读后感的作文

时间:2021-04-24 11:22:09 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】读后感的作文锦集十篇

读后感的作文 篇1

  首先感谢公司组织的这次读后感交流的活动,让我们感受到了浓浓的学习氛围,更加让我们感受到了自己在生活和工作中的不足之处,不抱怨的世界是我们一起学习的书籍,在这本书中,不仅让我懂得了生活的真谛,也让我受益非浅。

  所谓的抱怨,其实就是在表达自己的情绪,对某事物的不满,但是,细细想来,当一个人在抱怨某事的时候,他的身心也是不高兴的,而且经常的处在忧怒状态,也会影响身体健康,当嘴巴一直在传达不快乐的意念,你的心灵也会由此的受到创伤,结果是,抱怨只会带给我们更多的伤害。

  想想,抱怨之后,我们又扭转了什么吗?答案是否定的,所以,我们何不放下“抱怨”,学会享受生活的乐趣,学会给自己的生活添点快乐的色彩,以实际行动改变状况,也未尝不是好的办法。

  总的来说,这本书给我的触动很大,尤其是在情绪控制和心态调整方面,我也从中记住了一句话:任何人和团队要成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变,要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力。

  加油吧,从改变自己开始,美好的生活是属于你的!

读后感的作文 篇2

  我从表姐那儿借来一本汤素兰写的小说,名叫《珍珠》,两天就读完了。我的心也随着主人公阳子时而快乐、时而伤感,大部分时间在痛苦中度过。合上书本,我真切地感受到了一种成长的艰难、美丽的疼痛。

  书中主要讲述一个十二岁的女孩阳子,曾经拥有一个幸福美满的完整家庭,但是各种不理解、抛弃、离别、鄙视、孤独一遍遍袭击着她。爸爸妈妈为了生一个男孩,远走深圳,阳子因此心生恨意。爷爷每天接送阳子,还给她讲了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但这个最疼爱她的人突然去世了,阳子非常伤心。奶奶成了阳子唯一的依靠,可又搞什么黄昏恋,阳子的心更加孤独了。她是一个没有特长、各方面都很一般的孩子,小学毕业时虽然被分到了好学校,但是她不想在别人轻视的目光中生活。她心血来潮用田李阳子的名字报名上了省城的一所贵族学校,要离开这个让人伤痛的环境,重新开始新的生活。她交了一个好朋友卢莎,可是放假时阳子自己留在学校,却让卢莎代她领了回家证明。家里人急坏了,为了找她,奶奶在楼梯上摔坏了腿,妈妈内疚地割脉。返校后,卢莎再不愿与阳子做朋友了。为了友情,阳子为卢莎策划了生日晚会,一切又变得光明起来,卢莎又成了好朋友,王爷爷的微笑也温暖慈祥了,自己也第一次主动给妈妈打了电话。

  一个十二岁孩子的成长是如此艰难!她不缺吃穿,但她没有感受到父爱母爱,没有同学和老师的爱,就像生活在黑暗中。但是她有一颗向往光明的心,她也像蚌孩子一样想拥有光辉灿烂的珍珠,她只是不知道珍珠是在痛苦中获得的。人的成长也像蚌孩子一样,才能、友情、亲情是珍珠,但这些都是在各种“沙子”折磨的痛苦中得到的,疼痛的反应得到经验和教训,知识的积累成就人才,这就是人们说的“美丽的疼痛”吧。

  我想,我虽然没有阳子遇到的这些困难,但生活中也有不高兴的事、不被理解的事,如果把这些都看成是为获得珍珠而吸取的沙子,为了让沙子变成珍珠而必须忍受的痛苦,那这些痛苦是美丽的。

读后感的作文 篇3

  今天我读了列那狐的故事的第30页到32页我的感想是列那不为别人着想光顾着自己,不知道他的外甥有多惨,他想了各种各样的“妙计”来骗他外甥,最后还是被带到王宫去了,我觉得狮子应该这样处罚他。

  我们以后也不能干坏事。

读后感的作文 篇4

  直到我真的搞清楚的时候,我的人生已经往后翻了好几页,再也无法回头挽救什么。长大之后才发现,父母不可能永远都像以前一样。这是理所当然的事情,然而,我们之中有太多人不明白,也包括曾经的“我”。

  又到了一年之中不得不回家的日子。“我”与妻子,和她的儿子一起坐在列车上,商量着这次拒绝父母留宿的托词。不是不想念,也有许久日子没有看望他们了,只是一想到即将面对的是什么,带着新婚妻子的我,内心不免忐忑。然而,仅仅几年之后,自己是无比后悔今天的所作所为。

  “我”,已步入中年,却刚与一位带着男孩的女子结婚;甚至于回家那天,还未收到新工作的面试通知。这就是是枝裕和笔下的男主角,与同样碌碌无为的我们在无数瞬间重合。不知是否可称为近乡情怯,我们和“我”一样,在归家时,内心都隐藏了一些不确定,甚至于害怕面对自己的双亲。也许是期末成绩,也许是曾多次向他们索要生活费,也有可能是忧于父母的唠叨。

  即使没有书中的那些巧合,在现实生活中仍有这么多足以让我们害怕的存在。“我”是害怕的,所以忐忑地度过了这一天。连临走之际,也都未曾与他们好好告别。生活是残酷的,你再想告别时,他却告诉你,已经来不及了。

  父母在我们成长时,也迅速衰老着。从夹杂着银丝,到两鬓斑白。在这快速的衰老面前,我们也只能手足无措地面对着同样手足无措的双亲。或许过去内心还隐藏着儿时的怨怼,可你也知道,在这么多年的幸福生活后,它们早已随风而去。在这各自余尽的日子里,我们所能做的是,珍惜以后每一次的相聚,做好每一次的告别。

  不要爱的太迟,有些心意,不可等某个日子;不要爱的太迟,有些告别,不能留给下一次。步履不停,错失太易,请,在余生放慢些脚步吧。

读后感的作文 篇5

  凤凰走到一只乌鸦面前,傲慢的问道:“乌鸦,你怎么是世界上最美的鸟类呢?550字作文”“你好,我叫叶风。我不由自主的闭上了眼睛,几秒过后就打好了。”从那时开始,哈密瓜的名字就一直流传到现在?不经意间发梢已被染湿。”刘备最喜欢搭讪别人了。可是没过几天,它便穿上了翠绿的外衣?

  在《哈利波特》这本书中,作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。以“哈利波特”为主人公。从这几部书来看,可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些,他们就一次又一次的逃过难关。“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在魔法世界,一切都是那么的神奇!在那个魔法世界里住满了巫师,有老有少。猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。画像里的人是活的,他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。城堡里有许多的鬼魂,他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧(皮皮鬼)。还有许多都是那么的神奇!怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。

  我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们(罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰),他们面对困难永不退缩的精神让我想起了自己。最近的暑假作文有30篇,我一点也不怕写作,但是,30篇作文都打在电脑上怎么可能呢?于是,我退缩了。最近,我去学游泳。有用多简单啊!可是,老师偏偏让我去大人池里游,天哪,那里可有我一个人这么高哦!于是,我又退缩了。

  现在,我要学哈利波特一样,永不退缩!

读后感的作文 篇6

  寒假里,我读了很多书,其中有一本让我百看不厌,它就是——张海迪姐姐的故事。

  书中写的主人公,是一个身残志不残,勇敢、坚强、乐观,酷爱读书的人。她很小时就被送进医院,每天都重复着同样的生活:打针、输液、等待医生观察病情……可她从来不哭泣。因为她知道,哭是没用的,只有战胜病魔,才能有幸福的生活。后来,她能坐起来了,听着窗外鸟儿唱歌,心想自己总有一天也像鸟儿一样快乐的生活。她从来不觉得自己是残疾人。身体好些以后,她就像老师一样每天教孩子们唱歌,学习,业余时间看一些课外书。等孩子们放假了,自己还坐着轮椅给孩子们辅导功课……

  读了海迪姐姐的`故事,让我想起了自己——一个娇滴滴,怕困难的女孩。有一次,我发烧了,妈妈把我送进了医院。一听到要住院输液,我就害怕,吓得出了一身汗,全身几乎没有一点干的地方。现在想想,我还真想笑。星期天,我和好朋友在外面玩猫追老鼠。她是猫,我是老鼠,我“偷”完粮食准备回窝,可就是回不去,我准备冲过去,谁想到,脚一滑,摔倒了,腿流了一点血,之后,体育活动我总想不参加,只要有人碰到我的腿,我便狠狠地说他一通。要是现在,我一定不会这样做。寒假里,我们全家去了郑州。在人民公园,同其他小朋友一道玩攀岩游戏。当我爬到一半时,两个石头之间的距离相差有点儿远,害怕掉下来,大声嚷着要下来,最后,没有爬上去,要是现在,我肯定得克服困难,直到爬到最上面,可惜,世上没有卖后悔药的。

  我是一个正常人,同海迪姐姐相比是幸运的。上学有人接,有人送,学校里有妈妈般的老师呵护和亲密无间的同学相伴。今后,我一定要像张海迪姐姐那样乐观、奉献、勇敢、坚强,笑对生活中遇到的种种困难,勇往直前!

读后感的作文 篇7

  点点繁星,潺潺春水当我合上《繁星·春水》这本书时,才发现早已置身于冰心的世界中,一个充满童真童趣,又不失睿智的世界中。

  冰心的文章一向流露着童真与母爱,字里行间时时渗透着这两种和谐又真实的情感,也许这正是人们喜爱读她的作品的原因。冰心的散文如诗如画,她的小说情真意切;不过记忆中,印象最深的还是冰心的诗歌了。

  “别了!春水,感谢你一春潺潺的细流,带去我许多意绪。向你挥手了,缓缓地流去人间去罢。我要坐在泉源边,静听回响。”这首诗是冰心的《春水》,也是我最为喜欢的一首。冰心将她最真挚的情感融入其中,使诗就像晨曦的阳光那样纯净,像一汪泉水那样清新,甘醇。诗中的春水被诗人赋予了生命,如诗人的朋友,带走她的惆怅、忧思,令她安然、舒畅。最后春水流向远方,诗人坐在水边的青石上,走在松软的河堤上,遥望着延伸远方地平线上一条晶莹透亮的“线”,细细倾听远远轻轻的水声,就像在听朋友靠在耳边诉说的悄悄话。多美的画面,多美的心灵!冰心的诗有多美,她的心便有多美,她热爱大自然,热爱大自然的生灵的感情涌现在她所写下的每一篇文章中,每一句话中,乃至是每一个自我,每一个符号中!冰心将生命通过笔尖赠予了他们,使他们有了感情……如冰心所说,作家要不断寻找新的起点。是的,冰心讲得没错,而且她也做到了。在冰心的文章中与诗中,我们无法判断他们的好与差,因为他们各有千秋。虽出自同一个人之手,但仔细阅读,竟发现他们之间也有差别,耐人寻味。冰心的文章感动与影响了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感动了我,不愧为一本好书。

  末了,冰心的“繁星”与“春水”萦绕在脑海,久久不消,多美的境界!点点繁星,潺潺春水……

读后感的作文 篇8

  《世界上最伟大的推销员》是美国作家奥格·曼狄诺写的关于销售技巧的一部好书。它如一位良师益友,在道德上、精神上、行为准则上给人指导,给人安慰,给人鼓舞。它催人奋进,让人积极向上,是使人立于不败之地的力量源泉。

  这本书讲述了一个感人肺腑、激奋人心的传奇故事。一位名叫海菲的牧童,从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷。遵循卷中的原则,他执着创业,最终成为了一名伟大的推销员,建立起了一座浩大的商业王国……

  这本书在全世界范围内影响巨大。它一经问世,便影响空前,英文版销量当年突破了100万,并被译成了18种文字,每年销量有增无减,成为了适合任何阶层人阅读和随身携带的一本好书。

  高中阶段,是学生增长知识、学好技能、提高应变能力的关键时期,为让学生树立信心,敢于面对困难和挑战,我与学生同时阅读《世界上最伟大的推销员》,让学生抄录其中的精彩段落,并写出心得体会。

  我在语文课中抽出十多分钟的时间与同学们诵读其中的精彩语段:

  “今天要学会控制情绪。

  我怎样才能控制情绪,让每天充满幸福和欢乐?我要学会这个千古秘诀:弱者任思绪控制行为,强者让行为控制思绪。每天醒来当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时,我就这样与之对抗:

  沮丧时,我引亢高歌。

  悲伤时,我开怀大笑。

  病痛时,我加倍工作。

  恐惧时,我勇往直前。

  自卑时,我换上新装。

  不安时,我提高嗓音。

  穷困潦倒时,我想象未来的富有。

  力不从心时,我回想过去的成功。

  自轻自贱时,我想象自已的目标。

  总之,今天我要学会控制自已的情绪。

  从今往后,我明白了,只有低能者才会江郎才尽,我并非低能者,我必须不断对抗那些企图摧垮我的力量。失望与悲伤一眼就能被识破,而其它许多敌人是不易觉察的。它们往往面带微笑,招手而来,却随时可能将我摧毁。对它们,我永远不能放松警惕。

  自高自大时,我要追寻失败的记忆。

  纵情享受时,我要记得挨饿的日子。

  洋洋得意时,我要想想竞争的对手。

  沾沾自喜时,不要忘了那忍辱的时刻。

  自以为是时,看看自已能否让风住步。

  腰缠万贯时,想想那些食不果腹的人。

  骄傲自满时,要想到自已怯懦的时候。

  不可一世时,让我抬头,仰望群星。

  今天我要学会控制自已的情绪。

  我从此领悟了人类情绪变化的奥秘。对于自已千变万化的个性,我不再听之任之,我知道只有积极主动地控制情绪,才能掌握自已的命运。

  我控制自已的命运,而我的命运就是成为世界上最伟大的推销员!

  我成为自已的主人。

  我由此而变得伟大!”

  诵读完后,我让学生说出心得体会,学生发言踊跃,最后我做了归纳:

  人的情绪会时好时坏,聪明的人善于控制自己的情绪,愚笨的人会让情绪控制自己。在工作、生活和学习中,每个人的情绪都会发生着变化,或悲观失望,或喜怒哀乐,或恐惧自卑,或暴躁绝望,或骄傲自满。面对这些情绪,你将采取什么样的办法呢?作者在文中已作了回答。作者摆事实,讲道理,循循善诱,如一位心理医生,为你医治心里的伤痛,使你身心健康,又如一位苦口婆心的优秀老师,为你拨云驱雾,指点迷津,教给你如何去应对不同情绪的方法。

  我们有些同学,有时把学习看做是一种负担,以致情绪不稳定,暴躁不安,作业不按时完成,有的甚至产生厌学情绪或退学的念头。诵读了节选部分后,这样的学生应有所启发,要学会控制自己的情绪,学会调节自己,从而战胜困难,超越自己,战胜自己,掌握自己的命运,以取得优异的成绩。

  还有些同学,取得一点成绩后就沾沾自喜,自以为了不起。诵读了节选部分后,也应该学会控制自己的情绪,要想到人外有人,天外有天,你会有许多的竞争对手,比你成绩好的同学有很多,只有谦虚努力,坚持不懈,才能使自己立于不败之地。

  最后,我让学生写一篇作文《你在学习中怎样控制自己的情绪》,进一步将《世界上最伟大的推销员》读懂学透,从而激发学生的学习兴趣,为踏进理想大学之门积蓄力量。

读后感的作文 篇9

  这个暑假,我看了一本古代的四大名著之一《西游记》相信大家在电视上已经看了很多遍了,但都看不厌。妈妈说:“看电视不如看书”,所以给我买了一本《西游记》来。

  它里面主要讲唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚前往西天取经,他们经历了重重磨难,翻过了千山万水,最后取得了真经。唐僧实事求是,学习认真,孙悟空有火眼金睛,本领高强,猪八戒肥头大耳,好吃懒做,但有时也对人热情,沙和尚忠厚老实,勤劳勇敢。其中的团队精神很值得我们学习。我们班级是一个团队,我们学校是一个团队,我们中华民族更是一个团队。如果我们每一个团队都能发扬吃苦耐劳,协调合作的话,我们也一定能取得“真经”。

  我最敬佩孙悟空了,他全身长着棕色的毛,拔一根毛就可以变出一只小猴,他有一双火眼金睛,不管妖怪怎样变幻,都逃不过他那双眼睛,他手脚灵活,一个筋斗云就能翻十万八千里。孙悟空还有一样宝贝,那就是他的“如意金箍棒”,可随大随小,小时可以变成一根绣花针,藏到耳朵里;大时可以顶天立地。他本领高强,一路上帮师傅除妖降魔,忠心耿耿。猴王还是一个重情重义的人,比如说三打白骨精里面,猪八戒说他好多坏话,把他给逼走,但最后孙悟空也没有计较。后来把师父救出来之后,假装要走,师父正要给他下跪,他一下子就转过身来,把师父托住,一声“师父”马上就叫了出来。

  《西游记》这本书教会了我许多做人处事的方法。

读后感的作文 篇10

  读完了这本书,我懂得了许多,比如:做每一件事都要持之以恒、坚持不懈;机会只有一次,失去了就再也得不到了,我们要好好珍惜时间;我们要多为别人着想,不为自己思考。

  使我理解最深的一句是:“一切皆有可能”它的意思是:只要付出努力,再不可能做到的事也能做到!所以,一切皆有可能!

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