《李智华讲座》读后感

时间:2021-05-08 17:00:29 读后感 我要投稿

《李智华讲座》读后感

  读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《李智华讲座》读后感,希望对大家有所帮助。

《李智华讲座》读后感

《李智华讲座》读后感1

  李智华在小的时候,她妈妈得了精神病,所以她妈妈有时候会发作。有一次,她妈妈失踪了,爸爸去寻找,爸爸居然把孩子丢在家里,就去寻找了。

  爸爸找到妈妈后,把妈妈带回了家,回家之后,爸爸看见家里突然失火了,在家里的.李智华被火烧掉了手,我觉得很恐怖,心想:这么惨!太吓人了。爸爸看见了,立刻把李智华送到医院,到医院时,医生们都说:“孩子小,不容易治疗。”爸爸听了,更加伤心,我又在想:如果李智华家中有保姆,那该有多好,失火的时候,保姆带着李智华出门,那不更安全。

  渐渐地,李智华长大了,她觉得自己很奇怪,为什么和别人不一样,别人都说:“智华,是个可怜的孩子。”李智华每次看到别人玩得时候,觉得很快乐,李智华也想站起来玩,可是每次都摔在地上,她又爬起来,又摔倒,这就是自信。她回家和爸爸说:“爸爸,我要读书。”爸爸说:“老师没空,明天再说吧!”李智华等到了今天,她又去问:“爸爸,我要读书。”爸爸又照样说。李智华去找学校的校长,校长说:“你没手怎么写字,读书呢?”她坐到了教室门外,拿了根树枝在写,我也觉得很奇怪,她怎么会写字呢?”原来她是用脚在写。李智华每天上拿着笔和绳子,绑在脚上,等习惯了,就可以用脚写字了。她又坐在教室门外,这时,被老师发现了,老师问她:“你为什么坐在教室门外呀!”她哭着说:“校长不给我上学,不给我到教室里。”老师说:“我们帮你保密,你进来吧。”李智华每天都不缺课。

  李智华长大了,去学习,她去了一个地方,学打字,老板说:“如果你能在1分钟内打完200字,我就收留你。”结果,李智华一分钟打了202字,老师收留了她。

  我觉得李智华很可怜,也很坚强,我真想去看看她。

《李智华讲座》读后感2

  爸爸寻找母亲后,把母亲带到了家,回家以后,爸爸看到家中忽然起火了,在家里的李智华被火烤没了手,我认为很可怕,想着:那么惨!太吓人了。爸爸看见,马上把李智华送至医院门诊,到医院门诊时,医生和护士都说:小孩小,不易医治。父亲听了,更伤心了,我又想:如果李智华家有保姆,那该多好啊。 发生火灾时,保姆带萩李智华外出,这更不安全。

  慢慢地,李智华长大以后,她感觉自身很怪异,为何和他人不一样,他人都说:智华,是个可爱的小孩。李智华每一次见到他人玩得情况下,感觉很快乐,李智华也想站立起来玩,但是每一次都摔在地面上,她又站起来,又跌倒,这就是信心。她回家和爸爸说:爸爸,我要读书。爸爸说:教师没时间,明日再说吧!李智华直到了今日,她又去问:爸爸,我要读书。爸爸又仍然说。李智华去找院校的校领导,校领导说:你没手如何写字,念书呢?她坐来到课室门口,拿了根树技在写,因为我感觉很怪异,她为什么会写字呢?原先她是用脚在写。李智华每天晚上都拿着笔和绳子,绑在脚底,等习惯了,就能用脚写字了。她又坐着课室门口,这时候,老师打手心发觉了,教师问她:你为什么坐着课室门口呀!她哭着说:校领导不帮我念书,不帮我到班里。老师说:大家帮你信息保密,你进来吧。李智华每日也不旷课。

  李智华长大以后,去学习,她来到一个地区,学打字,老总说:假如你能在一分钟内打过200字,我也收容你。結果,李智华一分钟打过202字,教师收容了她。

  我认为李智华很可伶,也很顽强,我好想看一看她。

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