《父与子》的读后感15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《父与子》的读后感，希望能够帮助到大家。
《父与子》的读后感1
今天我读了《地震中的父与子》这篇文章写了父亲知道地震后就去救他七岁的儿子，他怀着坚定的信念去救他七岁的儿子。他挖了38个小时的时候，听见了他儿子的声音，儿子说：“爸爸我就知道你会来救我，你先救我14个同学把。”这对了不起的父与子紧紧地抱在了一起。
还记得5。12大地震吗？有一位父亲冒着生命危险去救他儿子，他挖了5小时啊！终于挖到他儿子了，连忙把他送医院。儿子说：“爸爸你还记得一句话吗？你说过只要你还活着就一定会来救我的，爸爸你承诺了你的话。”
多么镇定的父与子啊！多么坚定的父亲啊！多么信守承诺的父与子啊！
爱多么的伟大，多么顽强啊，只要人的心中有爱和信念就一定会成功！
《父与子》的读后感2
前几天我们学了《地震中的父与子》我感悟很深。
这篇课文主要讲了，美国洛杉矶发生大地震一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后立刻冲向儿子的学校。当时教学楼已经成为了废墟，但他没有绝望，用自己的双手挖起了废墟。他凭着顽强的信念，战胜了疲劳和艰辛。最终和儿子团聚了。
我觉得父亲在挖的时候可能在想：儿子一定活着，他在等着我。而阿曼达在下面可能也在想：爸爸一定会来救我的。正是他们的毅力创造出了奇迹。
《父与子》的读后感3
今天我在电脑上看了一篇课文——《地震中的父与子》。
1994年，美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲跑到儿子上学的学校，看到一片废墟，倒塌的大楼，哭声震天。但是他仍没有放弃希望。他相信他的儿子仍然活着。尽管恐惧和害怕笼罩着他，但是一想到儿子也许正在某个倒塌的角落等待着他的救援，他如同疯子一般没日没夜没吃没喝地挖着废墟。此刻，连上帝都好像为他爱着儿子的这份执着而动容。终于终于他找到了儿子。
这是一个父亲的伟大！
《父与子》的读后感4
有一天中午，该吃饭了。香喷喷饭上来了。可还是不见儿子。妈妈就着急了。妈妈就让爸爸去找儿子。爸爸在房间里发现了儿子。原来儿子在看书。
爸爸就让儿子去吃饭，儿子极不情愿的离开了。爸爸看了下书，就感觉这本是很好看。就趴下来看了。妈妈问儿子：“爸爸去呢了?”儿子摇摇头的说：“不知道。”儿子就去找爸爸了。儿子看到爸爸和自己一样在看书。儿子就生气了。就叫爸爸吃饭。
这个故事告诉我们，父子心永远在一起。就像这幅画一样。
《父与子》的读后感5
从这篇文章，我还想到了爸爸妈妈对我的爱。
上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸妈妈一晚上都没睡觉，一直守在我的身边。半夜时，每当我睁开眼睛，总看见他们在我身边，怕我脱水，我一醒就给我喂生理盐水。在他们的精心照顾下，我的病很快就好了。父亲母亲对我的爱虽然不惊天动地，但平平淡淡的爱更令人难忘。
爱，会使人坚定和勇敢；爱，会使人产生信赖和力量；爱，会创造奇迹！有爱的世界真好！我要像爸爸妈妈爱我一样的去爱他们，像老师爱我一样的去爱老师，像同学爱我一样的去爱同学！
用爱去关心身边的每一个人，把这种爱传递下去。我要实现我的诺言！
《父与子》的读后感6
今天，我们学了《地震中的`父与子》，这篇文章主要讲的是：1994年，美国洛杉矶发生了地震。一位年轻的父亲安顿好自己受伤的妻子，便去救自己的儿子，他冲破重重阻碍，战胜各种困难，终于救出了儿子，他们无比幸福地紧紧拥抱在一起。
这篇文章让我懂得了父爱是伟大的，他会为你不惜一切带价，甚至付出自己宝贵的生命，虽然你平时感受不到这种父爱，但是，他总会在你最困难的时候站出来帮助你，这就是爱，这就是父爱。
《父与子》的读后感7
学完这篇课文，我体会到了诺言的力量。一个诺言，救活了14个孩子;一个诺言，让阿曼达在那片废墟中度过了38小时：一个诺言……有的人，是理智战胜了情感，如消防队长与警察;有的人，是情感战胜了理智，如阿曼达的父亲。
如果不是他给了孩子一个承诺，那么世界上就会在同一时间内14朵含苞欲放的花骨朵儿枯萎，世界上就会失去14个孩子天真无邪的笑脸，所以，只要心中有希望，那么就一定能够见到光明的!
《父与子》的读后感8
一天，儿子被一本很有趣的书给吸引住了，他一个上午都在看这本书，到了吃饭时间，妈妈发现儿子不见了，就让爸爸去叫他，儿子当时正看得精彩，一见爸爸来叫他就很不情愿的和爸爸推三阻四，在爸爸的再三劝说下儿子终于不情愿的向餐桌走去，儿子走开后爸爸被那本书吸引住了，他心想：这本书还不错。
于是他就津津有味地看了起来，儿子到了饭桌上，妈妈又发现爸爸又不见了，于是又叫儿子去叫爸爸，儿子到了屋里看见爸爸在看书，就很生气的就他去吃饭。
《父与子》的读后感9
学习了《地震中的父与子》一课，我感受到了父母之间弄的爱。
本文讲了1994年美国洛杉矶发生了大地震，一所小学不幸倒塌了。匆匆赶来的家长悲痛欲绝，在残酷的现实面前垂泪。而其中一位父亲却坚信自己的儿子和儿子的同学。经过努力，他终于救出了儿子和儿子的同学。其中，有一句话非常让我感动：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他，从这句话中，我非常感动，从这些出自描写中我感受到了阿曼达爸爸的艰难。
通过这件事父母的爱是伟大的，是无私的。
《父与子》的读后感10
有一天小明一家吃饭，爸爸刚要吃东西，妈妈就让爸爸去叫儿子，爸爸悠然的走进卧室发现小明被书迷上了，爸爸低头就说：“儿子赶紧进去吃饭要不妈妈不让让动吃。”
小明走出去出卧室以后，爸爸刚要走出去，可又回头望了一下那本书，自己又看那本书很好，爸爸就趴地上看了起来，也就被那本书给迷上了，小明刚坐凳子上正要吃饭，妈妈就让儿子去叫爸爸，儿子一脸愤怒的走过去，看见爸爸被书给迷上了!
《父与子》的读后感11
父与子》这本书的作者是德国的埃。奥。卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里，它让我爱不释手，哈哈大笑，回味无穷。
《父与子》的漫画中虽然没有文字，但是特别容易读懂，里面所讲的小故事，都是生活中的点点滴滴，比如，车子坏了便用脚蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用枪射过去；爸爸和儿子刚要睡觉，突然闯进来一个强盗，爸爸和强盗用枪对打，他们中间只隔了一座墙，机灵的儿子在地上洒了一个图钉，便都跑了，强盗见他们跑走了，赶紧追上去，结果踩到了钉子，趁他倒地时，爸爸用绳子绑住了他。
《父与子》不但丰富了我的课外知识，而且也给我带来了欢乐。
《父与子》的读后感12
读了文章地震中的父与子以后，感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量，还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着，就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来，创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己，同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的，在孩子以后的人生道路上，这种信念和坚持一定伴随着他，不论顺境还是逆境，这是他人生最大的财富。
作为现代的父母，我感觉，我们在这方面，还是有欠缺的。父母之爱，说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。
《父与子》的读后感13
我全神贯注地读了《父与子》，这本书是埃。奥。卜劳恩画的。
这本书画的是父亲和儿子的故事。
其中一个故事的名字是《差透了的家庭作业》，讲的是一天，儿子不会写家庭作业，父亲看到了就帮儿子写。第二天，老师检查家庭作业，老师对儿子说：“你的作 业也太差了!”就去找父亲算帐，问父亲为什么家庭作业写得那么差。父亲不吭声，于是老师就扔掉作业本打父亲的屁股，父亲看了看地上的作业本，才知道自己写 的和老师要求的不一样。
我觉得这本书很幽默，看起来让人捧腹大笑、前仰后合。
《父与子》的读后感14
这篇文章是美国作家马克、汉林写的，赞颂了伟大的父子，读了使人心潮澎拜。主要讲了发生在美国洛杉矶的大地震，一位父亲冒着生命危险不顾劝阻，历经苦难挖了36小时终于在废墟中救出同学和儿子的事。当我在读到第12自然段时我体会出了父亲很辛苦，但他仍不放弃，他的精神是多么的崇高，父爱是多么的伟大。
文中儿子的语言也让我深深的感动，他是多么的无私。这真是一对了不起的父与子。
《父与子》的读后感15
一天早上，我们学了《地震中的父与子》，这课主要讲了在1994年，美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲去救自已的7岁的儿子，他用坚定的信心挖了38小时才听见儿子的一点声音，父亲就去叫人来救人，儿子说一共有14个小孩，人来了，他的好儿子说让同学先走。
这对父子对人有责任心真让我佩服，我们做人要和这对父子一样要有责任心，才是好人。
读了这课，我受到的启发是：坚持就是胜利!要有责任心，不能光想自己。
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