老人与海的读后感
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的老人与海的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老人与海的读后感1
今天看了《老人与海》这篇文章，让我记忆最深刻是这样的一个场景：
老人一连84天都没有钓上一条鱼，但他不肯认输，第85天终于钓上了一条大马林鱼。大鱼拖住船往海洋走去，老人不死心，历经两天两夜他终于杀死了大马林鱼，但鲨鱼飞快地向大马林鱼游来，老人凭借自己的毅力一一杀死它们。但到最后，大鱼还是被众多的捕食者们吃光了，老人只能拖着一副鱼骨，背对着夕阳，步履沉重的走向自己的渔船。
疲惫的老人躺在渔船上，合上了沧桑的双眼，那一刻，他仿佛忘记了现实，梦见了那往日的岁月。
硕大的鱼骨，红色渐沉的夕阳，孤单的.老人与孤寂的渔船，在我的脑中形成一个美丽的画卷。
我最喜欢的是老人，因为老人八十四天都没钓到鱼，都快饿死了但他却不认输，而最后他钓到了大鱼。也正因为他不肯放弃。我要学习老人永不放弃的精神。
老人与海的读后感2
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。
这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，"那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。"原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道："他没多大的自信。""是的。"老头儿说，"可是我们有，你说是不是?"
桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的`自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
老人与海的读后感3
“一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华，值得人深入思考。
本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验，让他捕获了一条鲨鱼，在老人回来的`时候，鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去，老人空手而归了。
一条鲨鱼，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人，永不言败的精神!一片大海，充满挑战;一只小船，寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。
老人圣地亚哥是个捕鱼高手，但，这并不意味着他永远能捕到鱼，可他没有放弃，坚持自己的信仰和永不言败的精神，即使最后他空手而归。
圣地亚哥在出海捕鱼时，承受着孤独、失败、风暴的侵袭，无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩，我们为什么不能呢?
老人与海的读后感4
我的第二篇读后感就是老人与海，这本书讲的是一个老爷爷是一个渔夫，四十八天都没有钓到鱼，有一个小朋友他叫玛诺林他是那个老爷爷钓鱼的好伙伴，玛诺林和老爷爷一起钓鱼四年了，不过玛诺林的父母看不下去了孩子，他们告诉玛诺林不要在跟着这个老爷爷了四十八天都没有钓到鱼，玛诺林换了一艘船果然在一个星期的时间里就钓到了二三十条鱼。
不过老爷爷没有放弃过，他决定要一个人去大海中间去钓鱼，因为中间的鱼多，不过大海中间非常远，老爷爷划船划啦七八十天，他靠自己的.干粮过日子，如果没有干粮了他拿了一个小型烧烤炉子把他钓到的鱼炸炸吃了，最后他钓到了一条马林鱼，不幸的是回来的路上，遇到了鲨鱼的袭击，虽然老爷爷防御成功，不过回来的时候已经被鲨鱼咬成白骨了。
老人与海的读后感5
《老人与海》是作家海明威的一部力作，其所刻画的老人是一个勇于与困难搏击、反抗、坚强的老人，在出海时为了捕条大鱼，老人奋力搏击，伤痕累累，最终，凭借顽强的毅力将大鱼拖上了岸。
读了这个故事，我觉得海明威笔下的这个老人，既坚强又慈爱；既平凡又伟大，他敢于战胜困难，并一定坚持到底，不轻言放弃，因此面对困境，只有坚持不懈、百折不回，才能战胜困难，达到自己的目标。
人的一生不可能一帆风顺没有挫折，要学会在逆境中成长，只有经过挫折的人才更加坚强。如果整日庸庸碌碌，没有人生的目标，是不会有成就感。人有了自己的目标，才会有前进的动力，有了前进的动力，加之不懈的努力就会取得成功，让我们努力成长为海明威笔下这位坚强而刚毅的老人，把人生当做一次出海，捕捉我们学习和生活中的.那条倔强的“大鱼”，带着胜利的喜悦，回到“出海”时那个静静的港湾。
老人与海的读后感6
海明威的《老人与海》是我读过的书中最喜欢的一本。
一个白发苍苍的老人与一个少年出海打渔，在经历了84天仍然没有捕到鱼的'情况下，他仍然顽强地坚持着，与大海搏斗，最后，功夫不负苦心人，他终于遇到了一条大鱼。他很执着，也很镇定，他拉鱼钩竟拉了三天三夜没有松手，直到他自己觉得自己的生命快要走到尽头时，那条鱼钩上的巨大马林鱼才露出水面。老人经过顽强拼搏，终于征服了这条巨大的大马林鱼。
他是一个平凡的老人，可他却拥有非凡的毅力。
可是事情并没有结束，在他返航的途中，突然遇到了一群鲨鱼，老人千辛万苦捕到的大鱼被鲨鱼全部吃光了，只剩下了骨头。
我很喜欢老人的一句话：“一个人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打倒。”
这就是老人的精神。这种精神永远值得我们学习。
老人与海的读后感7
一位老人特别喜欢海鸥，把海鸥当成自己的好朋友，甚至把海鸥当成自己的儿女。老人一到冬天，就步行二十余里来到翠湖边，只为了给海鸥送餐。作者知道了这些后，就走上前去和老人交谈。十几天后，老人因病死了，所有的海鸥都为他送行。海鸥也知道滴水之恩当涌泉相报。
通过老师的讲解，我了解到老人的背景。老人一个月只有308元的养老金，平时自己省吃俭用，但对待海鸥却十分大方，一点也不斤斤计较。自己买的鸡蛋，一个也不舍得吃，全部都喂给了海鸥。在他死后，大家不约而同地主动捐款为他建了一座雕像。老人的'生活那样拮据，却还拿出养老金的一大半来喂海鸥，说明老人的心底十分善良。现在很多人都爱养小鸡、小鸭什么的，但我要提醒大家再买之前，一定要查看有关书籍了解饲养方法，不要因为饲养不当而失去一条小生命。
希望大家都能有一颗善良的心。
老人与海的读后感8
这个星期我读了一本书，名叫《老人与海》，讲的是一个老人常年独自在海上捕鱼，又一次在海上遇到了一条大鱼，但是再钓起之后却遇到了成群的鲨鱼，。老人奋力求生，最后活了下来，但是回去后却发现鱼变成了一副骨架。这本书写的十分生动，我看着也感觉自己好像在和鱼群搏斗。老人是那么的坚强，努力，不屈不挠，不被任何困难压倒，泽中精神真值得我学习。
《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历，主题深刻，是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”已经成为至理名言，老人也成为海明威式“硬汉子”的最典型、最完美的`代表。当海明威谈到小说成功的因素时，曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。
从有关细节入手，分析讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他帮助表现了“重压下的优雅风度...
老人与海的读后感9
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的.嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利
老人与海的读后感10
桑提亚哥没能保住马林鱼，使之被咬得只剩了副骨架，他在物质上失败了，却在精神上胜利了。人可以暂时战败，但精神和意志却永远也不能垮。尽管人往往被命运所捉弄，尽管人最终难免失败，但人还是应保持尊严，努力抗争，肉体上可以失败，精神上却不能屈服。
“大海”象征着现实生活，它永远无限，神秘莫测，时而仁慈，给人带来丰厚的收获；时而又残忍，又让人九死一生；“马林鱼”象征着人们想要达到的目标，它总是那么美好却又可望而不可及；“鲨鱼”则象征着人类永远摆脱不了的悲剧因素，它总是在人取得了某些胜利时出现，似乎是命中注定不能完美，不能圆满。
人类在浩瀚的'宇宙中总是渺小的，是体能上的弱者，在来自自然、社会和命运的强大的外部压力下，人们总是体能不支地抗争着，但是人类的精神意志可以支撑着自己抗争到底。
因此，人生的目的和意义并不在于真正的获得，而在于获得的过程中不懈的努力和追求。
老人与海的读后感11
今天，我们学了老人与海鸥。
每到冬天，这位老人就天天带来饼干粒，他每月308元的工资多数都给海鸥买4.5元一斤的饼干，而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干，从城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分钱。
有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的`遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时，海鸥在他的身边围住，像一个白色漩涡，我们感到海鸥再说：“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！”最终遗像还是被拿走了。
沉睡的人们吧！快起来，一起保护动物吧！
老人与海的读后感12
老人，不像老人，像钢铁，有那样的意志；孩子，不像孩子，像海中狡黠的鲨，以谦逊和力量发家；而大海，似乎也变了，少了些平静，添了几多暗夜挣扎。
老人捉鱼，守护自己的阵地，决不让自己松懈，谨记自己的目标，不顾一切的努力。可我们呢？坚持有几分？信念有几分？是否愿意舍弃，来追求那一片属于自己的天地？
老人与鱼同行，艰难万险，几次三番鲨鱼来侵袭，老人挺住了，勇敢而顽强的`活了下来，鱼，那个属于老人的巨大财富呢？消失了。千辛万苦之后，所劳所得付之东流，岂不惋惜？但老人清楚，自己还有信念，信念不垮，老人也不垮。而我们，失小则气馁，失大则绝望，实属不该，但谁让我们的信念不那么稳固呢？我们该自食其果的。
老人捕鱼之事风平浪静之后，还有谁注意着老人的心理，老人的表情，为老人无私，为老人慷慨？我们是否又可以做到，某种坚持，某种信念，挽救了某些人。
老人与海的读后感13
今天,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读完后感想很多,启发也很大。
这篇课文主要讲了：一位叫吴庆恒的老人，每天不管怎样，都会步行二十余里来到翠湖，就这样坚持了十年，老人也和海鸥结下了深厚的情谊。有一天，老人去世了。作者把老人的遗像放在了翠湖，意想不到的事情发生了——海鸥突然飞来，在老人的遗像旁翻飞盘旋。最后站成了两排，它们肃立不动，像给老人守灵的白翼天使。
读完后，我不禁赞叹道，这是一位多么伟大的老人啊！他把海鸥当成了亲人。去爱护、保护海鸥。我想，老人在奄奄一息时，心里想的一定是那飞翔的海鸥！
这时，我又想起了两则广告。第一则广告的.那句广告词是，没有买卖就没有杀害。第二则是说江豚濒临灭绝。这不都是人类干的吗？现在，我读了这篇课文，才深深的体会到动物是多么重要，可以说，没有动物就没有人类！所以，从现在开始，让我们保护自己的朋友——动物！
老人与海的读后感14
将自己的感受告诉了老师，老师连连夸奖我是一个聪明的孩子，还让别人学习我，我被说的不好意思了，脸红了起来，后来，不知是因为空气不流通，还是因为我害羞，我的脸红得比猴屁股还红，大约过了五来分钟，脸才慢慢恢复了血色。
在课堂上，我们感受到了与其他课程不一样的感觉，觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉，又具有自由的放纵，打心眼里说，我喜欢这种课堂，既喜欢它的几分严厉，又喜欢它的几分自由，我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的'感觉，让课堂变成充满乐趣，充满期待，充满阳光的课堂！
老人与海的读后感15
“一个人可以被打败，但决不能被毁灭。”这句出现海明威《老人与海》中的话非常有道理。《老人与海》这部作品世界闻名，把老人的形象特征描写得栩栩如生。
丘吉尔说：“我的成功秘诀有3，一是决不放弃，二是决不、决不放弃，三是决不、决不、决不放弃!我的演讲到此结束，谢谢。”说完，他慢慢地走下台，场下爆发出爆发出阵阵的响亮的掌声。
当我合上书的时候，我不禁想起了自己。我总是在最痛苦的时候放弃，而这位老人，这位出海八十四天的老人，却遍体受伤，但他没有放弃。永不放弃的精神，终于让他成功了。
老人很坚强，但我很软弱，老人从不放弃，但我半途而废。永不放弃是世界上最有效的`成功秘诀。
事实上，每个人都有一条大鱼在他们面前，但有些人害怕路上的荆棘，有些人走过去，但是他们被困难打败了;有些人虽然被一次次打倒，但他们一次次站了起来，即使满身伤痕，但他们依然冲过去，得到成功的大鱼。
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