《傅雷家书》读后感(优)
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《傅雷家书》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《傅雷家书》读后感1
每个父母都无比切挂自己的孩子，无论孩子再身处在何方，他们的身上都会牵系着父母的心。书的作者傅雷用笔将这“父母心”写在纸上，让爱化成家书，一封封寄向远方的儿子傅聪。
父爱如山，傅雷对傅聪的爱自是如此。高尚，纯洁，无私，因在外留学，傅聪的中文越来生疏。作为父亲，傅雷与儿子的书信交往绝大是中文。在家书中，傅雷曾给傅聪指出他的语法和字句的错误，一次可能是偶然，但五六次甚至更多次便是有意而为，让傅聪知道中华文化源远流长，需要继承和发扬。
在傅雷严格的教育下，傅聪不仅蜚声乐坛，而且自我反省能力也十分强。出国留学期间，他刻苦勤学，美妙的琴身博得了大多数人的赞誉。但傅聪并没有过分骄傲，相反在家书中客观冷静的分析自己的优缺点，并与父亲商讨方法加以改正。因此事业上的成功并没有使傅聪师丧失自知之明。众人的掌声和赞美没有减少他对艺术的谦卑，并且把父母当做最为信赖的人，时不时向他们在信中汇报自身情况，这便是他对父母的最好回报。
正是这样，儿子遇到了挫折，父亲的一封家书是极大的精神动力。这些谆谆教诲。在必要时将会是最为有效的.强心剂。因为它很质朴，令我们不断越过困难险阻，因为他是亲人的期待，令我们扬起前进的风帆。
悠悠岁月，茫茫大海，家书将遥隔万里，身处两地的父子的心紧紧连在一起。一份家书，承载着浓浓的父子情。世界上最真诚，最令人感动的爱就在这一封封家书中了。
《傅雷家书》读后感2
傅雷不仅是一位著名的音乐家，也是一位优秀的教育家，他独到的教育方式，让傅聪在求学之路上顺风顺水。
傅雷在五四年四月二十一日的信中提到：“一个又一个的筋头栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在我之上。”傅雷认为傅聪应该直面困难与挫折，才会有所成就，只有经历过痛苦的人才会明白痛苦的真意，这是傅雷自己通过亲身经历总结出来的人生经验。
“多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折换来你今日的成功！”傅雷在看见儿子的成就过后，没有盲目欣喜，而是勉励傅聪，让傅聪懂得了成功不是随便捡来的，要学会谦虚，不断上进，傅雷用朋友的语气勉励傅聪，教育方式实属高明。
傅雷十分重视傅聪的学习，曾在信中提到：“别怕我责备！”傅雷用自己的亲身经历告诉傅聪，想要上进，就要学会接受批评与自我批评，要有勇气接受他人的批评。傅雷的教育思想不仅在于如何成功，更注重着如何进步。
傅雷教育的独到，更体现在他教导儿子傅聪分配时间上。傅雷告诉傅聪，要抓紧一切时间去学习，包括假期，甚至不惜让傅聪放弃每年回国一次看望家人的机会，继续在学校研学，傅雷的`教育方式是十分无私的。
傅雷身为出色的父亲，他的教子之道是严苛的，是公正的，是无私的，是令人敬佩的！
《傅雷家书》读后感3
父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父亲的温暖，父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱如山，只是父亲表达爱的方式不同而已，但是爱子女的心和母亲一样伟大。但傅雷不同，他的父爱并不严肃、刚强，反而带着母亲的温柔，在孩子的成长道路上，他更多的是以朋友的身份来与孩子交流，而并非是强硬的领路人；他给孩子更多的是劝诫，忠告，而非是冷冰冰的命令。他是个父亲，却胜似母亲。 《傅雷家书》，是一本很神奇的书，在看它过程中，心里感觉十分轻松。就像是一位十分温和的父亲在传授你知识，教授你道理。我读到了充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的忠告。而这些忠告也让我受益匪浅。
傅雷认为，比起教授孩子知识，不如让他明悟道理。而这一点，就是我的母亲一直所奉行的。我的母亲是一个伟大的人，她用她的肩膀扛起了我与她的小小乐园，她的爱是毫无保留的，是热情奔放的，她也与傅雷很相似，傅雷是父爱中夹杂着母爱的温柔，而母亲却是母爱中带着父爱的`刚强。
母亲的智慧我是十分钦佩的，她的思想中有着儒家的“拿得起”，也有着道家的“看得开”，更有着佛家的“放得下”，因此，她总是能够笑对人生，而这种积极向上的人生态度也深深的影响到了我，让我也能够笑对青春。
在看完《傅雷家书》后，我有许多的感触。它给我一种很奇妙的感觉，就像一只有些粗糙的大手，十分温柔的抚摸着你。读完后，我是轻松的，是愉悦的，是感动的。这份感动不仅仅是傅雷带给我的，也是我的父母的带来的，我很愿意与大家一起分享这份感动。
《傅雷家书》读后感4
"赤子孤独了，会创造一个世界。"
傅雷的这句话，有很深的含义。所谓赤子之心，就是天性自然，不受拘束、纯洁真诚的心灵；而傅雷对傅聪的赤子之心的评价，无不体现了他对教子的苦心孤诣与深切的爱。
我反复地念着这几句话，不禁想起来诸葛亮的<<诫子书>>中的"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"一句。……古今两位父亲，近20xx年的时空差，教子之道竟如此相似……宁静致远的心境与精神，不正与赤子之心"的内涵如出一辙吗？
想到这里，我又不禁回忆起《银河补习班》中马皓文培养起了马飞的赤子之心……一心一意地为追梦而奋斗；而当马飞的赤子之心孤独时，他便创造出了一个世界－－一个有着欢笑，泪水、喜悦与痛苦的童年世界。正是这种心灵，使他即身处太空却也能镇定自若地去应对困难，让自己创造的世界鼓励着他自己，克服困难，重见天日。
但无论是修身学习的世界，还是充满乐与忧的'童年，赤子之心总会让我们在孤独修己时创造一个世界……一个"新"的"心"世界。每当我孤自一人看书写作时，脑中常会出现一个洁净无瑕的"心世界"，一个真正属于我、有我的天地的世界。赤子之心，无论处于何方，都能让它化为我思想的中转站，以及我内心中的一面大明镜，让普天之下的赤子们都可以成为朋友。
孤独的赤子之心，无论是古是今，都是赤子们的静心创造自己"心世界"的钥匙。愿天下所有的赤子之心，都可"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。
《傅雷家书》读后感5
我个人还是比较喜欢《傅雷家书》的，仅仅用了4天的时间就读完了这本书。要知道我以前往往一个学期才读两本书，看来我的确很喜欢这样的书。
我读《傅雷家书》时很是开心，没有读《红星照耀中国》时的提心吊胆。每读付雷的书信，就有一种自己的父亲给自己写信的感觉。付雷给儿子付聪写信当中，付雷提出的问题，我也会自我检讨一番。
付雷说过这样的一番话：“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常对你说，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”
看到这句话时，突然想到了自己。妈妈也批评我“光说不做”。有一种付雷批评我的`感觉，话风很像妈妈。付雷告诉我们：一切都要靠实际行动来证明，人的心意如何，也应该通过行动证明给别人看。
付雷的书信大多是给付聪讲钢琴知识了，作为“行外人”，我也多多少少知道了一些东西。看了付雷的书信，倒有些冲动学钢琴了。
大多家庭是父严母慈，在付雷家亦是如此。父亲的信中，3分之2都是讲钢琴，让儿子好好学习。而母亲却是让孩子保证营养，告诉儿子家里的事，不让孩子过多担心。
付雷与付聪一写信就是十二年，每一封信都是父母给付聪的教诲。
那一封封家书，就像一次次珍贵的谈心，拉近了两人的距离。无论天南地北，身处何方，就仿佛两人一直在一起。
《傅雷家书》读后感6
唐代杜子美诗云“家书抵万金。”其中不难看出他对亲人的思念之情。同样儿子身处异国他乡的傅雷也“没有一刻不想你，没有一天不祝福你在精神上拥抱你！”
这本书是傅雷呕心沥血的教子之书，从学习，工作，人际以及爱情婚姻等方面教育自己的儿子，这也是一封热切的家常信，聊自己，既有中华文化底蕴，也有西方的开明开放，很有特点。
这本书中最让我有感触一句话是“送君千里终须一别，人生不都是靠隐忍来撑过去的'吗？”这句话中表达了傅雷对分别的不舍与无奈，尤其是这句“人生不都是靠隐忍来撑过去吗？”是啊，人有许多感情是不想流露，受到了委屈误解侮辱，就是要靠隐忍才会等到雨后彩虹啊。这不仅是表达对儿子的不舍了，同时也在用哲学来教育自己的儿子坚强要学会隐忍。
说回傅雷的教子之道，望子成龙，对傅聪要求多而严格，以前傅聪在楼下练琴，傅雷在楼上工作，傅聪弹琴稍不专一有一次傅聪练琴不专一傅雷在楼上就能察觉，便下楼打骂傅聪，据说有一次傅聪被傅雷打到鼻子上，结果以后鼻子上有了个疤。现在大多数父母不也是这样做的吗？但他们忽略了傅雷虽严格，但他是身教大于言教，傅雷从来不会光骂、打而是“敏和思德一直跟我念诗。”带领孩子们一起进步学习，做好的榜样，这就是为什么傅雷会成功而有些家长却适得其反。
优秀的孩子，严苛但教子有方，热爱孩子的父亲，共同编成了不平凡的家书，这本书值得我们怀着感恩的心去捧读去细品。
《傅雷家书》读后感7
十二年间，一百零八封信，记载的不是时间的长短，而是父子间的深情。
读完《傅雷家书》，我觉得这些信件起先是父亲给儿子的劝诫，中途是教师对学生的辅导，最后是两位艺术家之间的平等的交流。而我有所感触的一篇是傅聪在遭受困难后傅雷写给他的一封信。儿子在国外遭遇挫折，作为父亲，傅雷极力的开导他，“只要高潮不过分是你紧张，低潮不过分是你颓废”，阐述了人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般。正如“常在江湖漂，哪能不挨刀”，在生活中难免会有挫折，挫折是对我们的一种磨炼，在“雨过天晴”之后，我们会发现天空是格外的蓝，前途是无限的美好。
我们必须经历挫折，只有这样才会发现自己的不足。就像中国人在最危险，最困难的时候，一位位英雄带领大家走出困境，在党的领导下，我们才有今天。挡在不断的探索中，遭遇了无数次的困难。也正是这一次次的.跌倒，才让当发现了适合我国发展的路线，没有失败哪来的成功？我们要学会用另一种心情对待过去的事，能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。在党的阳光的沐浴下，要认识到我们现在生活的来之不易，我们现在所面对的挫折并不可怕，要战胜自己，其实最大的敌人也就是自己。战胜自己，相信自己。
正如书中所说：“一个认为有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆所侵蚀。”
《傅雷家书》读后感8
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家书》的时候，首先感到的是傅雷心切和望子成龙，字里行间句句流露出对子女的严格而深刻的教育，每封家书都映照出他对子女的爱之切和情之深。像所有中国的父亲一下，傅雷对子女的爱是热烈而又深沉的。他把行动上羞于表达的爱，当面说不出来的话通过书信传递给子女，使孩子虽然远在国外，但一样体验到父亲浓浓的爱。我在读《家书》的时候，我时常会想：我的爸爸妈妈又何尝不是这样，他们对我或者正面教育，或者循循善诱，都是因为爱!
读《傅雷家书》，我受到了很多的成长教育。傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子谦虚待人、谨慎做事、礼仪得体;遇到挫折不气馁，取得成绩不骄傲，做人要有气节、有尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的.艺术家”。我很庆幸在初三这个暑假读到了这本书，因为我正处于摆脱青涩，探知世界，走向成熟的人生关键阶段，还有很多内容我暂时还不能完全理解和接纳，但正像我爸爸对我所说的：“这本书值得你一直读，读一辈子!”
读《傅雷家书》，我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢于让儿子自己去闯，支持孩子有自己的选择。傅聪虽有磨难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与其父亲支持他大胆地闯是分不开的。傅雷让孩子从小就出去冒险，接受挫折教育，独自应对国外生活的种种挑战，而不是溺爱孩子。温室里的花朵是经不起风吹雨打的，我们所有人都不能依靠爸爸妈妈一辈子!
《傅雷家书》读后感9
即使是傅聪这样的天才，也是在傅雷夫妇的“唠叨”和“说教”中成长起来的。这就是中国父母对孩子的关心和责任所传达的。
——题记
每个父亲和母亲对孩子都有一套教育方法和期望，但并不是所有的孩子都能体会到父母的痛苦和期望。读傅雷的书就像听傅雷先生父子之间温暖的对话。
傅雷先生是中国著名的文学翻译家和文学评论家。他一生都在翻译富人，尤其是《高老头》和《约翰》。克利斯多夫和《艺术哲学》是最著名的翻译。
傅雷先生也是一位特殊的教育家，一位严格、尽责、有爱心的父亲。傅雷在家书中的家教风格是东西方文化的融合。傅雷在给傅聪的信中说：“给你写信不是空闲唠叨，不是莫名其妙地说长道短，而是有几个功能。首先，我真的把你当作一个讨论艺术和音乐的对手；第二，我真的很想激发你一些年轻人的感受，让我作为父亲得到一些新鲜的营养，也可以间接传播给其他年轻人；第三，通过交流训练你——不仅仅是写作风格，尤其是你的思想；第四，我想一直给你敲响警钟，做一面“忠实的镜子”，无论在生活、生活细节、艺术修养方面，在演奏姿势方面。“贯穿全家书的感情，就是让儿子了解国家的荣辱和艺术尊严，以严肃的.态度对待一切，做一个“德艺兼备、人格出众的艺术家”。
家书是真情的流露，是傅雷先生气质中的文字，不经意的笔墨，不为出版而创作，读起来感人至深。我们不仅可以从中学到很多做人的道理，还可以潜移默化地提高自己的道德和艺术修养。
《傅雷家书》读后感10
读完三国，我们又开始读另外一本书《傅雷家书》。
因为对三国实在不感兴趣，老师提到读《傅雷家书》时心里直发怵。可真的读起来，却感觉爱上了这本书，可能是因为它和我们的生活更加贴近，读起来也更有共鸣吧。书中有许多句子十分有道理，比如“年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错”。记得一次妈妈已经给了我提醒，我仍坚持自我，不肯听妈妈的意见，可之后的事却让我明白妈妈是正确的。再比如“只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。”“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”
书中更多的句子则是对孩子的'关心，关注他饮食起居的全部细节；在孩子不顺时给予安慰，鼓励；担心他的行为举止不合礼貌，一遍遍耐心的叮嘱。这之中我也体会到了傅雷对孩子的爱。天下的父母都是一样爱孩子的，我的父母当然也不例外。夏天从学校回家，一路上很热，到了家最想干的可能就是喝一杯冰镇的饮料。可饮料喝多了毕竟不好，于是家里的冰箱中长期放着“爸爸牌”的冰镇绿豆汤，乌梅汤之类的。有时，我也十分羡慕书中父母对孩子的鼓励。
从这本中，我好像看到了天下父母对孩子的爱，更理解了家长的苦心。这本书反应了我们的生活。像书中说的“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。”人生就是这样起起落落，不经历一些磨难，又怎么能进步。
《傅雷家书》读后感11
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，能够说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一向到这天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封的书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出完美的人际关联、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些资料，都是中华民族优秀文化的`组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华礼貌为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，能够说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教我们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我思考，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
《傅雷家书》读后感12
暑假，重新拿出久违的<傅雷家书>，重新再仔细地品味了一番，我品到了傅雷对于教育孩子的重视及方法，值得我们去学习去敬佩的。可是这次重新的品读，却品出了别样的韵味。
傅雷在教育儿子的时候，并不会一直长篇大论讲大道理，而是利用书信唠叨些家常事，和儿子心对心地交流沟通，不会和儿子因为距离的遥远而疏远，他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，正因为如此，<傅雷家书>中父子母子之间的爱才会让我们觉得是那么真挚、那么纯朴，没有半点虚伪，用不着半点装腔做势，这是父母对孩子发自内心的爱。
每封家书中都包含了傅雷对儿子的栽培和关爱，但在疼爱的同时，他也不忘对傅聪进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育，这样不仅让儿子了解到家中父母的状况，还能同时让儿子不乏兴趣地继续看完家书，接受到教育。傅雷先生的这些家书，饱含着人生道理，让傅聪知道，如何在这个世界上生活。
傅雷先生对子女从不苛刻，所以当我们读完的时候会深有感触，若是我们的父母也是如此对待我们，相信我们的生活就会快乐许多。但是又有几位父母能做到想傅雷这样的呢，没有几个。每位父母对子女的爱的表达方式都是不尽相同的'，所以并不是我们的父母苛刻，只是他们把他们的爱放在了培育我们的过程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我们的父母就要和他所做的事一模一样，所以，我们都不要抱怨父母，他们都和傅雷一样伟大！
《傅雷家书》读后感13
在这个短暂的寒假里，我读了一本包含浓厚哲理的书——《傅雷家书》。
这本书里面将近有上百封家书，可以看出傅雷先生对自己儿子的关爱，纯真、质朴洋溢在字里行间，令人感动。
从书中我知道了，傅雷先生是非常的细心的一个人，他对儿子的关怀无微不至，大到人生哲理，小到为人处世。傅雷先生爱儿子，却从不溺爱儿子，他对儿子悉心培养，希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的的人，这样的父亲怎能不令人敬佩呢？
“车一开动，大家都变成了泪人儿，呆呆地直立在月台上，等到兄长的'列车全部出了站，方始回身出站时，沈伯伯再三劝慰。但回家的三轮车上，个个都止不住眼泪。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜，我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉，刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳地醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。”这一段是这本书第一页的第一段，通过写自身的感受来表达与亲人的离别之情，情真意浓，感人肺腑。
“我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”这段是写父子关系，不仅仅是血缘上的亲情，更多的是能够交心、换心的知己。多么通情达理的父亲啊！
这本书虽然只是书信，但不是空唠叨，而是讲的哲理。这让我想到了史铁生的母亲，当史铁生遭遇不幸时，他的母亲承受着常人难以承受的痉，陪伴在儿子的身边，以静默的方式和最大的努力陪伴他走出人生低谷，终成一代著名作家。他的每一处车辙里，都有他母亲的脚印，他的每一次眺望，都有一个身影。
愿天下的父母儿女们，都来读一下《傅雷家书》吧，让陪伴的温情，在两代人之间明亮起来，在我们每一个人的心中明亮起来。
《傅雷家书》读后感14
这个寒假中我读了一本书，叫《傅雷家书》，我被他给深深吸引到了。
这本书是傅雷夫妇与长子傅聪在其留学波兰期间的往来家信。在这本书中，底下会有插叙当时的情况和背景来更好的辅助你来阅读，还会有一些插图，傅雷先生的英文也会有翻译，可以说是很细腻了。在此书中内容简单又有趣，还给我普及了许多在音乐和成长上的知识。在他们来往的'信中最醒目的就是父母对孩子的思念。文章好似在讲述着一个又一个令人惊奇的故事，感情上的挫折，对音乐的困惑，傅雷先生的大病，对音乐的理解等等都使人感受其深。在其中，我觉得傅雷先生十分博学，他懂很多东西，也懂得把这些东西传给傅聪。例如会英文，懂音乐，有出国经验，人生的道理，而他也是一名著名的文学翻译家，他对傅聪不要求多才多艺，只希望他全心全意投入在音乐之中，希望在音乐上能有所深造，要到达一片领域的巅峰，是需要全心投入的。傅雷夫妇不仅关注傅聪的音乐，更是关注他的人格，信中时时刻刻都会有父亲和母亲对他的警钟。在此书中后半部分基本为母亲写，因为父亲身体一日不如一日了，但心中所挂还是傅聪。
《傅雷家书》写的都是看似日常的家常话，却是字中有真情，文中有真理，不仅在文学、艺术、哲学方面帮助傅聪答疑解惑，也帮助傅聪树立正确的人生观，价值观、世界观，真实体现了家书中“父亲如山，母亲如水”的形象，表达了中国传统家庭“严父慈母”的主题。
合上书本，情景在脑海中浮现，傅雷夫妇的那种思念，回味无穷。
《傅雷家书》读后感15
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的.事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
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