新生入学发言稿

时间:2022-03-26 11:38:46 发言稿 我要投稿

新生入学发言稿

  在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编整理的新生入学发言稿,欢迎大家分享。

新生入学发言稿

新生入学发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  终于,迎着一些曙光的到来,我收获了我的大学,踏入了我的大学,迎接着这一场青春的较量,也拥抱着一些欣喜和欢愉,我开始走向了这一条通往更好未来的道路。这次站在这里,我感到非常的荣幸,也非常的激动。作为我们大一的学生代表,我此刻已经有些激动的不知言语了,我想把这一份激情送给未来的大学时光,也想把这一份单纯送给接下来的每一个自己,不忘初心,坚定往前,把握住自己的人生!

  时间是不等人的,就像现在的我们已经进入了大学一般,以前读高中的时候,总觉得进入大学的日子是漫长而煎熬的,可是到了现在,再回首过去的时候,才发现这段日子过得简直是太快了。所以时间是我们无法预测的东西,我们现在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了现在的每一秒,未来一秒才不会对过去一秒感到失望。这是我们初入大学就要明白的一点道理,把握住了现在,才有机会去谈永恒。

  来到一个新的环境,我和大家一样,都感到有些不适应,也感到有一些抗拒情绪。有很多同学是第一次住校,我也是一样,从小到大从未自己出过远门,也没有独立的生活过,所以我在这一方面是真的非常缺乏的,这一点我是非常清楚的,所以我也决定此次在军训当中去多多锻炼自己一番,不要让自己变成了一个“巨婴”,拖累着父母,也阻碍着社会的进步。这是我对自己的一些要求,也是我勉励自己的一个地方。

  大学是一个非常自由且青春的校园,看着学长学姐们的样子,我相信,大学一定是一个可以成就我们的地方,即使这还是在校园当中,还未进入社会,但我们也应该在大学这个平台上继续发光。继续发亮,这才不会辜负我们高中所有的辛苦和努力,也才不会辜负爱我们的人对我们的期待和关心!

  大学的日子正式的开启了,新的一个人生阶段已经来临,面对今后的挑战和难关,你是否做好了准备了呢?就让我们一起把心中的方向端正,让我们带着一份信心和力量往前吧!同学们,希望我们在今后的大学生活中能够互帮互助,一同共建起属于我们美好的大学岁月,让这一段时光成为我们永远的精神财富。

新生入学发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋色艳阳,硕果飘香,在这美好的季节里,我们又迎来了七年级新同学,美丽的望初校园因为你们的到来而更有生机,更具活力。

  在此,我代表全体教师热忱地欢迎同学们的到来!

  某某初中是一所百年老校,有着深厚的文化底蕴,是治学修身的神圣殿堂,是施展才华的绚丽舞台。这里我要为你们父母的明智选择点赞,因为,选择望初就意味着离成功更近一步。

  作为望初教师,在新学期里,我们以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,向课堂45分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。我们将时刻提醒自己:尊重和爱护每个学生,把爱均匀地洒向每位学生的心田。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。作为老师,我们已经做好了准备,我们愿意倾我们的所有,全力以赴。因为选择了教师这份职业,就注定我们的理想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,我代表初一全体教师对同学们说几句话。

  很久以前,有一个孩子,每当繁星满天时,便会站在自家院子里,出神地望着广袤的天宇,神游于浩翰的宇宙,一颗一颗数着星星,一片一片发现着星座,一点一点地记载遥远神秘。别人笑他太痴太狂,他却已经习惯以这种仰望的姿势,去遥想远方,在看似飘渺实则真实的梦境里追寻,最后,他成就了自己,青史留名。他,就是张衡。

  在众人都只看到眼前的方寸之地时,他敢于突破思维,去积极探索未知的领域,虽然追寻不到天空,却看清了脚下的土地,发明了浑天仪和地动仪,使后人受益无穷。

  还有这样一个故事,说曾经有三个小孩一起用积木搭房子,一个说,我在用砖砌房子,后来这个孩子成了一个泥水匠;一个说,我在设计我未来的房间,后来这个孩子成了一个室内设计师;另一个说,我在想我的城市会建成什么样子,后来这个孩子成了一个城市规划师。

  梦想有多远,你就能走多远。同学们,去仰望星空吧,用仰望者的姿态,僻开我们做为“奴隶”的命运。唯其如此,人的一生,才见其光,才解其味。

  然而,通往星空的路并非坦途,尼采说:“谁终将点燃闪电,必将长久如云漂泊;谁终将声震人间,必长久深自缄默!”仰望是对理想的不懈追求,一个仰望星空者,必须直面常人难耐的孤独寂寞,也必须敢于战胜各种困窘,勇于长久漂泊。正因如此,放弃是容易的,坚持才更显可贵。

  如果说仰望星空,是一种追寻理想的姿态,那么脚踏实地则是实现理想必经之路,还一定会经历种种苦难。若把仰望星空比作飞机起飞的方向与力量,那么,脚踏实地就是它起飞的依托平台。在现实的牢固基础上实现对理想的无极限追求的人,是可敬的,也必当是人类的希望之所在,要知道,世上从来没有一蹴而就的事,如果只是梦想,将容易流于空谈,轻飘飘失去方向;而如果只是一味埋头苦干,又容易失去目标,沦为工作的奴隶。人生状态的把握,往往只在一念之间,关键还是看你对待理想的态度。

  同学们,在这里,作为一名老师、长者,你们的真挚的朋友,我真诚地向你们提出几点希望:

  希望你们尽快适应新的环境,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。

  希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。因为,惟有一分耕耘,才有一分收获!

  希望你们充分的展现自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀,没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸,初中是一个全新的起跑线,只要你在哨响时起跑,并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景,也一定会到达属于你的美丽目的地。

  希望你们认真遵守校纪班规,热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,为建设优秀班集体,创建和谐文明的校园贡献出自己的力量。

  希望你们要有面对挫折,战胜困难的心理准备。人生非坦途,学习和生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  同学们,新的历史征程已经拉开了序幕,那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,既仰望星空又脚踏实地,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

新生入学发言稿3

  一、开场白

  尊敬的各位家长:

  你们好!非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。您的孩子将来素质的高低,他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量,而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

  家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。

  二,中学与小学阶段存在的不同

  1、思想方面

  孩子从小学步入初中,也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化,对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略,不能采用强迫式或者暴力式的教育,否则会适得其反。对于学习,父母更多要给孩子鼓励,帮助孩子分析学习中出现的问题,和他共同解决,给孩子充分的自主权,但绝不是放纵或者说是溺爱,这个尺度父母要把握好。要给他们一种精神上的鼓励,比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。很多问题可以和他们协商,让他们感受到自己在长大,自己有了责任感。其实培养了孩子的责任感,他们才会有把其他事情做好的精神导向。孩子思想的培养决定其他方面的培养是否能得到预期效果。

  2、学习方面

  第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说,都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力,同时学习的思维方式和小学也有很大不同。很多时候学生在学校听的会感觉似懂非懂,这种似是而非的状况经常困扰着孩子。那么父母这个时候要做的就是关心他的学习,让他把不懂得地方说出来,和他一起解决。只有在困难的时候帮他一起度过,孩子才可能避免由于课程太难,压力太大而成厌学心理。

  第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中阶段学生容易出现两极分化,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

  第三,教学速度加快,中学课本内容增多,几乎增加一倍,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

  第四,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

  三、介绍班级、任课老师情况当前现状。

  当前学生出现的一系列问题。网吧,超级QQ,追逐打闹,打架斗殴,5+2=0

  四、谈谈教师与家长的关系。

  那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

  说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

  然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对五十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。

  五、关于七年级学生学习习惯的培养问题

  对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。

  1、听课习惯的培养。课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。

  2、作业习惯的培养。学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习

  4、课前预习和课后复习的习惯。

  5、良好的作息习惯。像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点左右睡觉。

  六、对家长的几点要求

  1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,更不能在家打麻将。

  2、做一个负责型家长。养不教,父之过。对孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,不应过分的爱护孩子。韩国体罚学生是最出名的,还有美国二十一个州立法可以对孩子进行体罚教育,也就是现在所讲的狼马虎爸教育。

  3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

  4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班五十个学生,每生一个电话我得打五十个电话。孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有五十个学生,而你只有这么一个孩子呀。

  5、做一个开明型的家长,作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。

  教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。

  苏霍姆林斯基说过:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”总之为孩子创造一个好的学习环境,养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务,少了哪一方都是不完美的。

新生入学发言稿4

  大家晚上好,这一刻,坐在这个教室里的就是我们高一四班的所有同学和班主任。在自我介绍之前,首先教大家认识一个字——燚(板书),为什么介绍这个字呢,相信很多同学都知道了这是我的名字。俗话说新官上任三把火,那么我这个新班主任将要多烧上一把火,希望这四把火能给我们我们高一四班带来旺盛的人气与运气。我首先是大家的班主任,其次也是大家的历史老师,这是我的任教科目,在认识大家之前的四年里,我带完了两届高三。这一次,我将不仅仅作为一名任课老师,更重要的是作为一名班主任来带领大家向高考冲刺。

  说起我们高一四班,我就觉得特别有缘。因为我的高一也是四班,我工作后的第一节课也是在XX届的高一四班上的,那么现在站在我们高一四班的讲台上,这将是我的班主任生涯的第一次。以前,我一直认为班主任是婆婆妈妈唧唧歪歪啰啰嗦嗦的工作,那不是我的世界。但是在工作四年之后,我发现,一个没有当班主任的老师不是一个完全的老师,因为没有走近学生,没有懂得学生。所以我选择了大家,希望大家也能接受我成为你们的班主任,同时也希望大家给我一点掌声给我以鼓励。

  介绍完了我自己,下面的时间留给你们,每个同学将获得30秒钟左右的时间来向大家展示自己,先给大家2分钟的时间好好设计一下如何让你的介绍更精彩。

  按座位顺序从前往后介绍。

  刚才大家的自我介绍都很精彩,相信大家都已经有了足够旺的人气。接下来的事情就是推选临时班干部。

  在军训期间我班主要设立一下四个岗位:

  班长:全面协助班主任处理班级事务,及时传达各类信息;

  生活委员:负责处理军训期间生活及卫生问题,主要是饮用水和清洁卫生;

  体育委员:负责军训期间整队和考勤问题;(要求声音洪亮)

  宣传委员:负责军训期间的宣传工作及组织文娱活动。

  此外:各寝室选举寝室长及卫生安排

  今天晚上要做的第四件事情就是给大家做军训动员。

  相信很多同学听到军训,就会觉得不寒而栗。男同学怕坚持,女同学怕晒黑。有这样的心理是很正常的,毕竟这是大家所没有经历过的。我首先给大家说说我的军训,高中的时候军训了一个星期,大学的时候军训了一个月。我印象最为深刻的是大学军训,最让我感谢的也是大学军训。非常简单的一个例子,高中时候的我跟很多同学一样,整天弯着腰,低着头,然而军训之后,我已经开始昂首挺胸了。所以,军训虽然想起来可怕,但是只要你开始了以后,就觉得自己完全可以征服它,当结束以后,你会发现你会舍不得它,当走远之后,你会发现它在你的生活中已经烙下印记。所以,不仅仅是我认为大家可以做好,更重要的是大家要认为自己完全能够做好。不能仅仅只满足与做好,我们每一个人都要争取成为军训积极份子,在这一个新的环境里让所有人认识你,欣赏你;而且我们高一四班也要争创军训先进班级,让我们高一四班整个团体在学期伊始就展现班风。

  让四班因为有你而荣,让外校因为有我们四班而荣,这是我们此次军训的最高目标。

  下面请全班同学跟着我一起重复这一句话:让四班因为有我荣,让外校因为有我们四班而荣。

  最后一件事情就是军训期间的纪律要求和日程以及时间安排。

新生入学发言稿5

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  你们好!首先,我谨代表我们Xx实验小学全体教师对各位同学和家长的到来表示最热烈的欢迎!亲爱的孩子们,祝贺你,从这一刻起你已经光荣地成为了Xx实验小学的一名小学生了,欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。我们学校的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

  首先,我先做一下自我介绍,我一年级四班的班主任Xx,是Xx小学到咱们这里交流的老师,担任咱们班的语文、传统文化、书法课以及校本课。咱们班的辅导员是Xx老师,因为请假,所以由Xx老师暂代辅导员一职,如果您有事情又找不到我的话可以及时和辅导员联系。这位是咱们的数学老师Xx,她是一位教学能力突出,并且有多年班主任班级管理经验的老教师。今天,您把孩子交给了我们,敬请各位家长放心,我们将以认真负责的态度、尽我们最大的努力教育好每一位孩子,使他们都能快乐地学习、健康地成长。当然,这个过程中还需要我们的家长们积极的配合和支持。

  那么接下来,我就和家长朋友们简单地探讨交流一下我们共同关心的话题:作为一年级新生的家长,我们需要注意些什么?

  一、尊重学校的管理规定,按时到指定地点接送孩子。

  我们的上学时间为:上午7:50到11:30,为了学生的安全,7:40之前不允许到校;下午2:40—4:50,中午不在学校就餐的孩子2:30之前不允许到校,在家午休。

  接送地点:分东、西两个接送点,接送点在金沙滩路(学校大门前的路)两侧指定位置(即离学校门口东西各约50米外的路北人行道处)

  注意:

  1、按时在固定接送地点接送孩子,以方便孩子站路队,将车辆停放在规定的区域外;一定不要送到校门口!

  2,不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全,下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害;

  3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要在晨读时间晨检的);提醒家长注意,有任何情况包括要迟到一会也要告知班主任。

  4、关注每晚的天气预报,下雨天给孩子准备好雨披,不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时,在家里教好孩子怎样叠雨衣,准备好备用袋,在大厅,把雨衣叠好放进去。

  5、以后学生熟悉上学路线后,家长可以按规定地点停车后将孩子送到放学时接孩子的地点,让他自觉站队进学校,培养自主能力。

  6、督促孩子吃好早餐,小学和幼儿园不同,没有课间餐,不准带零食,带好水杯。强调:一定不能给孩子养成饿了就吃零食的习惯,这样不仅影响身体健康,而且也影响孩子的听课质量。上课老惦记着桌洞里的零食了,导致听讲不认真。除此之外,要求每位家长为孩子准备不锈钢或者塑料杯子,不能带玻璃材质的杯子,防止摔坏发生安全意外。并且不要给孩子带饮料,就给孩子带白开水,这是最健康最解渴的饮用品了。请家长一定注意这两点。

  7、如果孩子坐校车,请家长先亲自带领孩子熟悉乘车路线一段时间,让孩子真正了解上下车站点,并亲自把孩子送上校车方可离开。孩子年龄小,自护能力较弱,请家长务必认真负责好孩子入放学路上的安全。学生安全是家校共同的责任。(我们不建议一年级的孩子乘坐校车,还是建议家长按时接送,毕竟一年级的孩子小,自护能力不高,容易发生意外)

  二、注重习惯养成,培养孩子形成良好的学习、生活习惯。

  叶圣陶曾说过:“小学教育就是习惯的教育。”习惯养成了,那么对于孩子今后的学习将起到至关重要的基础作用。

  我们在开学前两周内将重点对孩子进行习惯养成教育,尽心引导孩子养成良好地学习生活习惯。这里,也需要各位家长积极地配合,在家庭里做好以下几个细节方面的事情:

  (一)引导孩子形成良好地学习习惯:

  1、每天放学后第一件事情是做作业(按规定一年级不留书面作业,我们大多布置的是口头或实践性作业,家长们要耐心监督指导);

  2、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么。

  3、为孩子创造良好地家庭学习氛围(家长们请少看电视、少上网玩游戏、不打扰孩子做作业)。

  4、我们学校非常重视孩子的阅读,每个学期都会评选书香家庭,书香班级,书香少年,鉴于现在孩子认识字不多,每晚尽量抽取半小时给孩子读书!读的时候,可以一边用手指着书上的字一边让孩子看着读,这样可以帮助孩子识字。

  (二)引导孩子形成良好地生活习惯:

  1、良好地作息习惯(早睡早起,晚8:30前上床睡觉,早最好7:00前起床);

  2、饮食习惯(吃好早餐、不带零食到学校、自带“水杯”“抹布”“手帕纸”“垃圾袋”)。为了培养孩子不乱扔垃圾的习惯,建议孩子每天都带一个小垃圾袋,把垃圾放进里面带回家中或者放到垃圾桶中。

  3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生)

  4、不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,三支就可以。这点请家长注意:一定不要让孩子带小刀来学校,这样非常不安全,而且学生也浪费了一定的时间,建议您在家为孩子削好木头铅笔,可以多带几只替换。

  (三)多匀点时间给孩子,多与孩子沟通交流,关注孩子情绪和心理健康发展。每天至少与孩子交流一小时,了解孩子在校情况。在教育方法上,要多多鼓励与赞赏,纵向比较发现孩子每天的点滴进步,不要拿孩子与别的孩子比较,尽量不要说这样的话“你看看谁谁多么好,而你…… ”

  在家庭中教育孩子不要泛泛而谈,要具体指导。比如什么叫“专心听讲”,(上课专心听讲就是把老师讲的记在心里,要记住回来以来能讲给妈妈听),什么叫“认真写作业,可以把写的好的作业给孩子看,告诉他这就是认真写作业,,什么叫”做好上学准备“等要具体讲给孩子听。

  (四)家长的表扬、激励要讲策略,让学生学会承担责任。

  首先表扬要以精神鼓励为主,物质奖励为辅;孩子犯错了在所难免,纠正孩子的缺点要以引导和鼓励为主。关于怎样夸奖,不要老夸孩子聪明,要夸孩子能吃苦,爱动脑筋,注重优良品格的培养。

  其次,孩子年龄小,不知道责任是什么,家长要加以引导,让孩子知道不负责任的后果,教孩子如何去面对并接受失败的教训,从中获得成长。如:在孩子因犯错而受到老师的批评时,要支持老师的做法,跟孩子讲清道理,不要想法设法去替孩子解围。

  三、安全教育问题。也是我重点强调的问题。

  这么多孩子在学校生活,经常会出现这样那样的.小意外,更严重者碰断胳膊摔着腿的也有。尤其是现在学校刚刚开始启用,很多建设项目还没完工,也存在着很多很多的安全隐患,像我们教室、走廊的窗户、楼道里的防火门、旋转楼梯、学校里的坑坑洼洼的地方、学校的围栏过低等等,这点让我这个班主任甚是担忧啊!所以说,安全教育问题是我们学校班级工作的重中之重,这就需要家长们在家配合我们做好相应的安全教育工作。近期请在家重点强调以下几点安全:

  1、乘坐班车的安全事项

  2、上下楼梯的安全事项:靠右行、一步一个台阶、不在楼梯上追逐打闹、不把玩扶手;

  3、教室内安全事项:不在教室内追逐、远离窗户、不趴在窗台向下看、不带剪刀、打火机等危险品;

  4、楼道安全事项:不在走廊内喧哗追逐逗留,不上下串楼、不穿越防火门,文明入厕,不争抢,守秩序5、校园内安全事项:不在校园内追逐打闹,不到危险的区域活动,不攀爬各类体育等设施设备,不得未经老师允许私自翻墙离开学校。

  万一发生安全意外事故:时刻抓学生的安全工作不放松,保障孩子在校的安全是我们的首要责任。我们会尽最大可能去保障孩子的安全。可是由于孩子年龄较小,顽皮好动,有时候真是防不胜防,难免会出现孩子磕磕碰碰的现象。如果发生了这种情况,希望各位家长能多多了解体谅我们一下。如果学生在校期间万一不小心发生磕伤碰伤等意外事情时,我们老师会在第一时间到场,送至校医务室处理,需要时会第一时间送去医院就诊,同时会及时联系家长,绝不会怠慢拖延时间,这个请家长们放心。如果是两个孩子引起的事故,我们会联系双方家长,后续事宜进行协商解决。所以万一发生因为学生之间引起的事故,希望双方家长都能冷静面对,协商解决,如果协商不行我们就会及时上报学校领导,再不行就走法律程序,千万不能出现人为的伤害孩子的事情。希望家长们心平气和地处理问题,责任方主动承担责任,以最好地方式积极地态度去处理问题。

  安全这方面说的挺多的,真心希望家长们在家里也能够时刻加强对孩子的安全教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。毕竟确保孩子的安全是您,也是我的首要职责!

  四、加强家校沟通交流,共同为孩子的成长保驾护航。

  家长是学生的第一任教师,老师是学生学习的引路人,我们共同的目标就是为了孩子的健康成长全面发展,所以,希望家长们和我们多多联系,及时沟通。家长是学生的第一任教师,老师是学生学习的引路人,我们共同的目标就是为了孩子的健康成长全面发展,所以,希望家长们和我们多多联系,及时沟通。家长每日有个反馈条,学生在校有什么情况我们也会向家长及时反馈。同时您也可以去我的博客了解孩子的在校情况,我的博客地址:http://blog。sina。com。cn/u/2023201692,或者搜索“沐浴阳关下的”博客大家

  下面就家长们可能比较关注的几个问题做个解释:

  (1)座位问题:我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面,这种心情我们能理解。我们排座位是按照高矮个的标准,每一个月南北交换一次位置同时前后三排分别滚动调换位置,尽最大可能保证公平公正合理性,保护孩子健康发展。其实,我们学校班额小,即使在我们班最后排的同学,也相当于其他学校中间偏后的位置。

  (2)班干部的任用问题:很多家长希望自己的孩子担任班干部接受锻炼,如果您有这些想法可以通过反馈条或其他方式告诉我,我会考察任命一部分学生担任班干部,然后试用一段时间,根据学生表现,本着自由竞争、能者上的原则,最终任命优秀的有组织管理能力、有说服力的学生担任班干部,力争做到班干部真正起到模范榜样作用。

  (3)关于一年级语文教学的几点说明:

  一年级语文教学中拼音学习是基础,也是重点和难点。正式上课后我们将进行为期一个月的拼音教学,时间紧,任务重,所以需要学生课后多多复习,反复拼读。读的时候一定要引导孩子眼睛看着音节,这样孩子才能真正认识这个音节。这样就希望家长们近期在时间上多靠上一点,给予监督指导;注意学生在家读书、写字的姿势,写字时要注意书写认真,引导孩子喜欢练字,用练字来充实孩子的课余生活;在生活中要注意引导孩子学习语文的兴趣,注意生活中教、游戏中学,让孩子真正喜欢上读书。语文能力是读出来,积累出来的,而不是教出来的。

  尽管我们做了一些工作,但仍然存在很多不尽人意的地方,还请家长对于我们工作中的疏漏能直言不讳,同时体谅包容,更希望得到您的指点,我们将不胜感激。

  各位家长,您把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们,不仅是把信赖和嘱托交给了我们,更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任,我们不敢稍有倦怠。真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校,多给学校的发展荐言献策,最后我想用一句话结束我的讲话:

  为了孩子的明天,让我们一起努力!

  1、填写《学生信息登记表》(收时分南北)完成后发放《致家长的一封信》(说明:本信息表是作为建立学生电子档案、家校联系的重要依据,请家长们认真填写,用正楷书写,字迹清晰;指导填写(户口所在地(某某派出所)、住址(现住址)、籍贯(某某市某某县区)、出生年月日要齐全)

  2、9:45—10:30家长带领孩子站路队(带上路队旗)

  南北两队每对男女两排家长协助排队确定队形后让孩子记住序号和周围前后的同学强化训练(叫号答到解散集合训练等)

  3、10:30—10:45家长离校老师带领孩子上厕所熟悉学校环境

  4、10:45—11:20教室内强调路队秩序继续练习站路队离校

新生入学发言稿6

尊敬的各位家长 :

  早上好!

  我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

  此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。

  一、新生入学特别要关注的几个问题。

  孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。

  1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)

  好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯,特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变,各科都会有预习纸让学生完成,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

  大家可以依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

  现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

  请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

  孩子们来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,可能上一节课是无法完全掌握的,因此要反复地进行练习,我们绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除,当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。不要把孩子的短处与别人的长处来比较,因为每个孩子都是不同的,所以我们要因势利导,鼓励孩子弥补自身不足,千万不能骂孩子,伤了孩子的自尊,让他们破罐子破摔,那样就毁了孩子的一辈子。要陪着孩子一起前进。

  4.关注孩子的行为习惯:

  在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯,我想说一下几方面:

  (1)培养孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。周一学生要穿礼服,周二---周五穿运动服,不能穿凉鞋入校。另外,不要给女孩子带太多的头饰,首饰,整洁大方即可。

  (2)培养孩子的合作习惯。所有同学都是班级大家庭的成员,我们应该团结友爱,不允许发生矛盾和摩擦。可是,孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,宽容是一种美德。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明安静行走,不追打吼闹,并设立了课下教室内外的安全监督员,安全教育天天抓,时时抓。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

  (4)、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  (5)、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  (6)、学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等,遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,家长一定一定要记住,如果有可能,千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外,如生病时,上课的老师可以及时通知家长。

  (7)、培养孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

  当然,人一生中需要好多的习惯,习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程,习惯培养不是以朝一夕就能完成,家长要有耐心、有办法,最后才能获得成功。

  二、对家长的几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。腹有诗书气自华,每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!下沙小学正进行书香校园建设,每个孩子都会有书香阅读手册,家长可以以此为抓手,和孩子一起享受阅读的快乐。

  4、对于班级管理工作,请各位家长对班主任的工作给予理解和支持,不要过多干涉,相信我们的班主任会公正地对待每个孩子,。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定,采取小组轮流制。

  各位家长,每个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

新生入学发言稿7

亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们,尊敬的家长们:

  下午好!

  在这阳光灿烂的九月,我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先,请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,跨进了校门,你们就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!

  咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风,相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时,在紧张的学习之余,我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动,同学们的课余生活将会是丰富多彩的,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。

  亲爱的小朋友们,从跨进我们的校门开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的征帆,开始了新的航程。

  希望你们以后在学校里,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律,争取早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩,今天你为xx小自豪,明天xx小为你骄傲!最后,衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习,体验知识带给我们的无穷乐趣,快快乐乐地成长,成为幸福而自豪的xx小学生!

新生入学发言稿8

尊敬的各位家长,你们好,

  欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。

  按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。

  一:宿舍生活需要注意的问题

  1.注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

  这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

  2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

  学会分享,营造和谐的宿舍关系。

  学会合作,相互体谅,相互帮助。

  关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。

  二;师生关系需要注意的地方

  1.高一开学磨合期要注意心态。

  很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

  2.如何面对老师的批评。

  我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。

  3.和老师保持及时有效地沟通。

  希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。

  三.学校相关纪律要求

  1.手机、电子词典

  2.正当途径离校

  3.男女同学交往

  4.打架

  5.抽烟

  6.迟到

  7.作业

  8.校园财产安全问题

  四.高一新学期学习方面的问题

  1.从零开始,重新出发

  高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。

  2.全面发展,绝不偏科。

  语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。

  3.合理期待,逐渐进步

  把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。

  创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。

  五.培养阅读习惯,让好书走进教室

  问题:没有阅读习惯,思维幼稚化

  垃圾书籍泛滥,观点极端化

  希望:每周读一本好书,提倡父母和孩子共同阅读,互相交流。

  准备活动:请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。

  励志类:《做最好的自己》——李开复

  《靠自己去成功》——刘墉

  《从北京四中到北大清华》

  散文类:《文化苦旅》——余秋雨

  林清玄的散文集

  杂文类:《我的精神家园》——王小波

  童话类:《小王子》——法国圣埃克苏佩里

  小说类:《老人与海》——海明威

  历史类:《万历十五年》——黄仁宇

  《历史是个什么玩意儿-说中国史 上》

  经典类:《论语》

  (导读类:《解读论语》——傅佩荣)

  结束语:

  我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励,超越自我、实现自我。

  衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。

新生入学发言稿9

尊敬的各位领导、校友们:

  大家好!

  在这金色的九月里,我们带着年轻的希望,带着执着的追求,带着坚定的信念,从祖国的四面八方来到这座美丽的xx指挥学校。

  回首过去,百感交集,我们永远不会忘记党和军人队伍对我们的培养和教育,我们记得第一次在军旗下庄严宣誓的时刻;记得在八千里林海中为保护绿色生命而投身火海奋战的场面;记得部队首长那一句句暖人心肺真情的话语。是部队这个大家庭教会了我们做人道理,锻炼了我们风雨不摧的筋骨,磨炼了我们百折不挠的意志,塑造了我们顽强无畏的精神,是这片绿色的生命孕育了我们时代的军人,同样我们这颗年青的心和这腔汹涌澎湃的热血也永远属于这片绿色的生命,在这片沃土之上,我们将沐浴着党和军人队伍温暖的阳光,茁壮成长,无私奉献。

  在我穿上军装的那一刻,我便向往能够为这片绿色的事业而奋斗终生。向往能够踏入警校的大门,几年的奋斗,几年的拼搏,今天我和战友们都走进了这座美丽的警校。警校是我们成长的摇篮,是我们拼搏的起点,战友们,你们可曾望见教学楼上的“忠于党和人民,造就现代警官”几个金色的大字,那是我们一名警校学员的奋斗目标。“千里之行,始于足下”,我们深知今后的路任重而道远,所以迈入警校的那一刻,我们就应该对自我高标准,严要求,加快从一兵到一名学员的转变。在此我代表全体新学员向各位领导、战友们表决心如下:

  1、树立正确的人生观、价值观,一如既往的为党和人民无私奉献;

  2、尊敬领导,团结同志,遵守条令条例和学校规章制度;

  3、努力学习科学文化知识和业务理论,立足警校,坚实成才;

  4、刻苦训练,增强体质,熟练掌握军事技能,使自己成为一名合格的军事院校人才;

  5、服从命令,听从指挥,坚决完成上级赋予的各项任务;

  如今xx部队正一日千里,日新月异的发展、进步,对我们来说是一种机遇,我们有信心、有能力迎接时代与科技的挑战。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”我们只有在今天多付出一些汗水,明日才能多一份收获。战友们请扬起风帆,拼搏进取吧!

新生入学发言稿10

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  我是一年级的母亲。今天,我很荣幸作为家长代表在开幕式上发言。

  首先感谢——小学为孩子创造了美好的生活环境和健康明亮的学习环境。我们的孩子可以在这样一个和谐温暖的家庭中茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你对孩子的爱和尊重,我们可以放心,孩子会交给你的。

  孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界和知识的海洋进入了人生的新阶段。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你的进步。爸爸妈妈希望你不仅要学习科学文化知识,还要学习良好的行为习惯和良好的品德,为你未来的学习和生活打下基础,长大后成为对社会有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所拥有的一切,好好学习,健康成长,在老师的指导下学习知识,提升自己。

  最后,我代表所有家长,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿孩子们天天向上,不断进步。

新生入学发言稿11

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  踏着九月的金色阳光,我们迈进了梁堂中学的大门,成为梁堂中学的初一新生,我们倍感自豪。今天,我非常荣幸的代表初一新生同学在这里发言,心情无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了梁堂中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为梁堂中学大家庭的一员而备感骄傲!

  万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

  如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

  同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。

  在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游我们一定将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写梁堂中学的光辉历史!

  我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能成为梁堂中学的自豪!

  最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

  谢谢老师、同学们!

新生入学发言稿12

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。就此话题我们召开了这次家长会。

  孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

  2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。

  一、入学准备:

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上9点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  (2)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。(曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。)“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  二、习惯:

  1、学习习惯:

  学习用品:

  (1)作业本的准备,包好透明塑料皮写好班级姓名。

  (2)文具的准备,

  (3)为孩子准备一本作业登记本,每天查看孩子登记本上的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。(抄功课表)

  (4)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

  学习方面:

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  (1)、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。要尽量作到:对、快、工整。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  (2)、做孩子的学习助手。做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

  (3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

  (4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象:念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

  培养高质量的学习习惯:

  (1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累,要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

  培养高质量的学习习惯,大致要注意以下几点:

  A、创造安静的家庭学习气氛。

  B、不要跟孩子唠叨。

  C、多表扬树立自信心。俗话说:好孩子是夸出来。

  D、在看电视的问题上,要给孩子把把关。

  2、行为习惯:

  (1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

  (2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌,同时教育孩子不做危险游戏,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

  (3)、学会整理书包

  (4)、多积累课外知识,多看书(购买至少三本书),建立图书角。

  (5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生,但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯,相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

  (6)、乱花钱。这个问题,每次开家长会都要提到,尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的,请家长高度重视这件事情。

新生入学发言稿13

  心理学家、哲学家威廉。詹姆士曾经说过:“播下一个行动,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”所以,行为习惯的培养是关系着我们的孩子一生的头等大事,我们一定要引起重视,千万不能掉以轻心啊。

  因为时间关系,在这里我就孩子们的行为习惯培养说说自己的几点体会。

  1、尊敬长辈。在家里,孝敬长辈,关心长辈身体健康,主动帮助长辈做事。听从长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。家长也要对此严格要求,不要迁就。

  2、自己的事情自己做。孩子的学习用具最好自己准备,书包自己清理,家长不要包办代替。每天要用的铅笔在前一天晚上就准备好,一般准备在4枝左右,还要准备橡皮擦。家长先在学校把孩子的课表抄好贴在孩子的书桌旁,督促孩子把第二天要用的书籍和用具带好。

  3、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。现在的孩子比较娇贵,生一点小病或者家里有一点事就不想到学校,这些都请家长对孩子进行吃苦的教育,坚强面对一些小困难,只有这样才能成功。当然,病得很严重,或者是传染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家长事先可要和老师取得联系,以免老师担心。

  4、按时完成作业。放学回家先要完成作业,家长开始这段时间视不同孩子的情况可做适当陪写。督促孩子的作业是否完成,作业写得是否工整,是否专心等等。作业时不要看电视,听音乐。每天的家庭作业家长都要签字,在看孩子当天的作业,顺便翻翻前面的,看孩子是否对错题进行修改。为了孩子养成阅读的习惯,我们家长可以多动脑筋,很好的一种方法是陪读,孩子看到爸爸妈妈都拿着书在看,他们很快就会拿起书。也可以在家里开展一些活动,如:朗诵比赛、讲故事比赛……家长和孩子一起参与,这样来激励他们阅读。我们的家长不要自己打麻将,看电视,只要求孩子一定要认真学习,这是不可能的。家长的示范作业不可小视啊!另外,每天还要督促孩子坚持听英语磁带,读英语,这个可根据英语老师的要求,安排时间进行。

  5、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这点要求家长可要多费心,让我们的孩子养成良好的卫生习惯。

  6、小学一年级最好不要给孩子零用钱,孩子有合理要求再说,可以给钱孩子自己买,如果是些学习方面的用品,你可以不定时地抽查,看他们是否实事求是地买了;如果是学校要交什么钱,一定要和老师联系。

  8、电视和游戏。上课期间最好是不看电视,可以随着家长看看新闻,其他就不用了。周末可以看一些少儿节目,但每天不要超过2——3小时。有喜欢打游戏的孩子,每周最多安排一次,一个小时左右。对这两点,家长一定要严格执行,否则,等孩子稍大上瘾了,我们都无能为力,那就晚了!

新生入学发言稿14

各位家长朋友们:

  大家上午好!

  因为孩子,我们今天坐到了一起。因为孩子,我们也将会从陌生人成为同一条战线上的朋友。首先我来做一下自我介绍,我姓祝,娘家就是我们祝庄的,在座的也有很多熟人。到现在为止我已从教十六年了,也当了十六年的班主任,这十六年里也取得了一定的成绩,如果讲到我的成绩的排名,可以说基本上都是前几名的。第一名的时候居多 。回首这些年所取得的成绩,我不得不感谢我以往的家长朋友们,可以说没有他们的大力支持,我今天不可能这么有底气的坐到这里和大家来谈我的成绩。今天我也想告诉在坐的朋友们想要让孩子成绩好,最重要的一环就是家长和老师的完美配合。

  说起来配合,我知道一开始会有很大一部分家长不会做到真正的发自内心的接受。因为在我们农村根深蒂固的认为孩子上学就是老师的事,好像和家长没有太大的关系,家长的任务就是忙着挣钱。今天我先想和家长朋友们探讨一下这个孩子到底是谁的这个问题。我先给你答案,孩子是你的,不是老师的。你如果把孩子完全托付给老师,那真是大错特错了,我明确的告诉你其实老师一点都不靠谱,说瞎你的孩子就瞎你的孩子。有同感吧,其实我说不靠谱,瞎你的孩子那是因为再厉害的老师也不可能兼顾的班里的每一位孩子的 ,一个人的精力和时间是有限的。你想一想你在家里照顾一两个孩子,天天能让你闹心成什么样啊,而老师和年龄一样大的四五十个孩子在一起会怎样,更何况一个孩子一个性格。对于那些屡教不改,找家长也不管的学生老师能怎么办。尤其是现在又嚷不得,打不得,老师能怎么办呢,放弃了。孩子瞎了吧。老师碰到这样的孩子忍忍等他毕业了也就过去了,是有出头之日的,你呢?家长们你没有。孩子要贯穿我们的一生,当我们生下孩子的那一刻就注定了很难再拥有真正属于自己的生活,我们的奋斗基本上都是围绕孩子了,光给他挣钱就真的能给他一个美好的未来,让他过的衣食无忧吗。如果孩子没能力,你辛辛苦苦忙活一辈子,看现在这情况不一定够给他娶个媳妇的钱,如果孩子有能力,还用的着你去挣钱吗。所以我们现在得算透账,知道该往哪投资。我们一年级的孩子还没有定型,就像一张白纸一样,只要咱家长心里有定力,肯在孩子身上投资时间和精力。孩子基本上都可以活成你想要的样子。有很多家长也不是不注重孩子的教育,尤其是我们这些年轻的家长也都是经历了走南闯北的日子,也体会过有学历和没学历的不同待遇。在这个知识大爆炸的年代,家长们也是希望自己的孩子都能考上一个好的大学,只是有时候不知道自己该怎么做。没关系呀,我可以告诉你,其实我说了这么一大堆只是想告诉你家长和老师配合的重要性,家长参与孩子教育的重要性。说到这里,让我又想起最近我们农村挣钱往城里买房

  孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让您的孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了我们大家共同关注的问题。

  下面我就从一个教师的角度,以自己的工作体会,与大家交流一下怎样帮助孩子尽快适应学校生活:

  一、正确认识幼儿园与小学的主要差异,帮助孩子及早适应小学生活。

  首先,孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。

  一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后,孩子们所处的校园更大了。进入小学,孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中,与教室拉开了距离,并且是在下课bi'g进行,幼儿园的孩子上下课的观念不强,所以开学前几天孩子们会有下课时间顾着玩,上课就不停要上厕所的现象,这样就会影响课堂上的学习。

  第二个方面,是班级环境的变化。幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童生活情趣。每天都有2位老师和1位阿姨的保护和陪伴,参加到幼儿生活的各项活动之中。而小学教师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,每天都有一定的学习任务。孩子们进入新班级,在一群相对陌生的同学中,新入学的幼儿可能会有失落感。在小学的教室里,我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子,我们一般将两张桌子合在一起,让两个小朋友成为同桌。这样的班级环境变化需要孩子在短期内学会主动交往,互相包容,团结协作,融入新的集体。相对那些活泼外向的孩子,天性内向腼腆,感情细腻的孩子在这方面比较困难,在交往过程中有些阻碍,他不愿和别人说,甚至不敢和别人说,甚至有因为不适应新环境而郁郁寡欢的孩子,哭闹着不肯进校的现象。家长朋友一定得在开学初重视这个问题,在日常生活中要鼓励幼儿与别人交谈,鼓励孩子大胆认识新朋友,多与孩子谈谈校园生活,问问今天交了几个朋友,认识了几个新同学,也要去倾听孩子的心声,让孩子勇敢起来。在平时生活中,我们要鼓励孩子主动交往的意识。相信在家长与老师不断沟通引导中,孩子们会很快喜欢上新集体,新朋友,完成角色的转变。

  其次,作息时间发生了变化。

  幼儿园里一般是8点左右到校,如果起床迟了,那迟点就迟点,没什么关系。但进入一年级,就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点30-7点50之间到校,不要让孩子迟到,也不要太早到校,太早了,老师没到会有一些安全隐患。

  小学生从早晨进校到中午这一段时间之间,是不安排餐点的。所以大家要要保证孩子用早餐的时间,让孩子吃饱、吃好,以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。

  第三,教育内容与评价方式的变化更为明显。

  进入一年级后,除了继续培养学生良好的生活学习习惯。学习有了明确的任务、目的,而且以各门课程的形式出现。目前,一年级开设的主要课程有:语文、数学、音乐、美术、体育、劳技、科学、道德与法制等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务,掌握一定量的知识。这对刚入学的孩子,无疑是个巨大的挑战。对家长来说,也是个让你欢喜让你忧的阶段。所以,希望各位家长朋友能给与孩子积极正面的引导。

  二、培养孩子的自理能力,具备独立自主的学习生活能力。

  我们知道,孩子在幼儿园里生活上遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会及时得到老师的帮助。进入小学后,孩子的学习生活会相对独立,像系鞋带,上厕所,就餐,喝水,打扫卫生,准备学习用品等问题,都得靠孩子自已。孩子动作慢,能力差,势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现,小学阶段,学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。在幼小衔接的过程中,能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要,很多孩子最初不适应小学生活,不是他的智力有问题,而是能力上达不到。书包里像垃圾桶,作业发下来一会儿就找不到了,上课的书不知道是哪一本?等等,因此孩子的能力培养是当务之急。注意培养孩子自理能力,鼓励孩子自己的事情自己做,努力把开了头的事情做好。要让孩子学会自己收拾图书和自己的小书包,整理房间,具备自己洗漱用餐,穿脱衣物的生活能力,养成定时喝水,及时上厕所的良好生活习惯。家长一定要让孩子自己的事情自己做,自己的作业自己收,自己的书包自己理,过于包办不但孩子能力薄弱,而且会纵容他们推卸责任的坏习惯。以前经常听到个别孩子说:“又不是我理的,我怎么知道放哪里了?”学习反而成了家长的事,东西忘记带不怪自己,都怪爸爸妈妈没放好,这种情况其实很多,对孩子的个性发展很不利。同时,可以让孩子在家擦擦桌子,扫扫地,或是倒倒垃圾等,让孩子做些力所能及的小家务不仅有利于孩子的自理能力的培养,同时还培养了孩子的责任意识。

  三、培养学习能力,开启轻松快乐的学习之旅。

  1,注意力和倾听能力的培养

  低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上,有时甚至头枕在手臂上,手里小动作不断,玩橡皮、玩铅笔、玩书角,和同桌讲话,发呆走神……一节课40分钟的时间好多孩子基本上只能听10分钟,注意力不集中,无效的课堂让有知识积累的孩子还能吃个把月的老本,本来就没有知识积累的人就跟不上了。确实,让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟,这是相当困难的。这也是我们一年级老师和家长要长期训练和培养的一个学习习惯。做事专心是培养孩子注意力集中的一个好方法。有些家长喜欢打断孩子,如孩子正在专注于拼图,她跑来说:“宝贝吃个苹果吧!”结果孩子放下手上的拼图转而吃起了苹果。又如有些老人心疼孩子,总是在孩子做作业时喂孩子吃点心,还一边喂一边说:“你写你写,奶奶不耽误你,我喂你吃。”这样的打断看似好意,其实是破坏了孩子的注意力,使得孩子很难集中精神做一件事。最好的方式是,孩子专注于某一件事,或玩某一样物品时,我们不要去打断,鼓励孩子坚持玩,不要轻言放弃,这样有助于延长孩子的注意力时间。针对特别好动的孩子,家长朋友们可以每天完成家庭作业入手,让孩子坚持专心地完成作业,培养孩子的耐心,让孩子能静下心来专心听讲。

  上课其实是倾听和思考的过程,一个善于倾听,能独立思考的孩子,他的上课效率往往更高,学的更快更好。所以在平时,培养孩子学会倾听至关重要,提醒孩子听别人说话时要看着对方的眼睛,以集中注意力,也是对对方的尊重。

  2,阅读能力的培养

  说到阅读,首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中,对孩子识字量的要求是很大的。其实很多字,孩子平时的生活中就可以学习了,比如从广告牌,商店名称来识字。从我的教学体验中,我感觉到识字量大的孩子会更自信,更有学习激情,更能很快融入班集体,适应小学生活。特别是完成作业时,有的孩子最大的困难,最头疼的事情就是不认识字,不会读题。。

  家长朋友们可以和孩子每天共读一些绘本故事书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”,以此来代替让孩子看电视,那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听,到让孩子听了以后自己来讲一讲,最后慢慢过渡到自己独立阅读。刚开始可以是图画多一些,文字少一些,一旦孩子的阅读习惯养成,就会使自己

  的词汇更丰富,表达更准确,对将来的写作也有很大的帮助。

  3.语文学习

  关于语文学习,我希望在座的每位家长能每天了解孩子在校的学习内容,督促孩子巩固复习。每学完一课,我们都会让每个孩子到老师面前过关,并且会有一定的过关标志。如果您的孩子当天没能过关的,请家长一定要回家帮助孩子及时巩固,不然不会的知识点越积越多,就会与其他孩子形成很大的落差。特别是后面学拼音的时候,一定要及时帮助孩子巩固。学好拼音至关重要!

  孩子们才开始写字,在家学习的坐姿握笔家长们一定要引起重视,一旦养成坏习惯就很难改掉了。关于坐姿,我们要求孩子做到:头正、肩平、背直、足安。写字时要做到三个一:手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。握笔时要注意:大拇指食指对对齐,中指抵在笔杆下面,手心呈空心状。各位家长朋友,良好的坐姿习惯和握笔习惯不是一朝一夕形成的,需要你们和老师们一起督促孩子,才会收到显著的效果!

  除了养成良好的坐姿和握笔习惯,孩子写字时认真的态度也很重要!写好一手铅笔字也是学好语文的基础。从开学几天来孩子们的作业情况反馈来看,部分孩子对家作书写不够重视,没有认真按老师的要求来写笔画,只是为了完成老师的任务。希望家长们从现在开始重视孩子的书写,督促孩子每天认真书写,不要求多写,要精益求精!写得不好的要求孩子擦掉重写,一笔一画地写,直到写好看为止。久而久之,孩子也会从思想上重视书写了!

  四、孩子家长需要准备的具体内容。

  孩子需要注意以下几点:

  1、早睡早起,按时吃早餐,上学不迟到

  2、会整理书包,按照课程表,带齐物品,自己的事情自己做

  3、讲礼貌,会主动向长辈和老师问好

  4、会写自己的名字,大小合适

  5、会看“课程表”,分清各科课本,会做课前准备

  6、会听讲,发言先举手,不随便讲话、下位、喝水

  7、主动结识新朋友,团结友爱

  8、有事先自己解决,有困难找老师

  9、认真听老师布置作业,按时完成作业,作业不拖拉

  10、看管好自己的随身物品,随拿随放

  11、会扫地、会做值日生(扫把、拖把……)

  12、坚持每天阅读绘本故事半小时

  13、保证充足睡眠(8-10小时)

  家长需要准备以下几点:

  1、早起保证孩子吃好早餐,上学不迟到,指导孩子穿好校服,强化“学生”意识

  2、指导孩子会写名字,大小合适

  3、教给孩子会看“课程表”,分清课本、作业本

  4、教育孩子记住作业,督促孩子完成作业

  5、与老师建立好“家校联系”,多沟通交流

  6、和孩子齐学习(父母在家的要求检查、签字)

  7、积极配合、支持老师的工作

  8、积极参加家长会等活动,关注孩子的成长

  9、安全接送孩子上学放学

  10、有事、生病要打电话跟老师请假,最好不要发微信,平时老师经常没时间看手机

  11、为孩子准备独立、安静的房间读书学习

  生活用品:

  1.水杯,不要带玻璃杯,很容易摔碎,碎了还容易把孩子们扎到。要实用,不漏水,易打开,不要太大,最好是可以插在书包侧边口袋里。

  2.饭盒,不要带玻璃的,也不要带金属的,容易烫手。

  3.纸巾:可以让孩子准备一整包纸巾放在学校抽屉里,孩子擦手、擦脸、擦鼻涕或上厕所都需要。

  4.不带玩具、零食到学校。

  学习用品:

  所有的学习用品以简洁实用为原则,太花哨的容易让孩子分心。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便吵着家长要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子的虚荣心理。

  1、书包:大小合适,材质较轻。

  2、笔袋:不要带上下好几层的文具盒,不好拿放。

  3、铅笔:准备削好一边笔头的HB铅笔,并建议在每一支铅笔上贴上写有孩子姓名的标签。不要买那种花里胡哨的铅笔!

  4、橡皮:普通绘图软橡皮即可,不要用奇形怪状的橡皮,也不要用铅笔后面的小橡皮,擦不干净,反而把作业本擦脏,弄破。

  5、尺子:最好是一边直线一边波浪线的透明直尺。

  6、作业本:语文最近用到的是田格本,除了写过的本子以外,请帮孩子准备1本新的备用。过几天学拼音后要用到拼音本。

  7、准备一盒彩色铅笔,一年级语数作业经常会有涂色作业,由于作业本纸张比较薄,彩色铅笔会印到反面去,彩铅会使作业面更整洁!

  8、每天完成家庭作业后督促孩子把文具盒里的铅笔用摇笔刀削好,每天至少准备5支尖的铅笔,准备1块橡皮,一把尺子。特别提醒的是不要让孩子把摇笔刀带到学校来,容易把书包里的书弄得一团黑,还有的孩子会在上课时摇铅笔,影响学习。

  五、优秀班主任的话 语重心长:

  1. 不要一开始就要求孩子做第一名,但一定要养成良好的习惯和态度,这一点比什么都重要!

  2. 当孩子在新集体里有不愉快的体验时,请积极向孩子传递努力上进的正能量。

  3. 沟通是最好的解决问题的途径,与老师处理好“尊重与理解”的关系。“凡事好商量!”

  4. 不论何时,我们都不可以松懈、放弃、抱怨。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现。“孩子是你的!”

  5. 很多时候,“教育”就是考验我们的“坚持”。您的坚持让孩子迈向成功!

  的确,对孩子来说,习惯的培养很重要。以上谈了一些我个人的一些拙见,在座的家长都对孩子的成长抱着殷切的期望,更有很多家长对教育深有研究。我相信,让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿,只要我们家校合力,就一定能实现我们的这个共同心愿。

  感谢您的聆听!祝您的孩子健康快乐,学有所成!

新生入学发言稿15

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是20xx届7(10)班的新生咸嘉悦,今天,我非常荣幸能够代表全体新生在此发言(鞠躬)。

  三天前,我带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了龙川学校。作为20xx级新生,我在感受新鲜的同时,也希望能更快的融入到这个温暖而富有亲和力的大家庭中。

  从踏进龙川校园的那一刻起,我把一路的疲倦和迷茫都抛之脑后。看到了龙川学校如此美丽的校园,她用她全新的生命拥抱我们,她还有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有精锐进取的师资队伍。一届又一届的莘莘学子在全体教师的努力下从这里腾飞。今天,我为进入龙川学校而骄傲。

  如今,我们新生进入龙川中学,也感到了身上背负的重担。龙川辉煌的延续和发扬光大是我们的责任。我们将用飞扬的青春,跳动的热情续写龙川中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  为了实现这个愿望,我们只有拼搏读书。俗语说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习没有什么捷径可走,只能苦读。我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习和探索以取得优异成绩。同学们,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望吧!

  老师们,同学们,愿龙川的灵光沐浴着我们幸福平安,愿龙川中学这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容如鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂。同学们,让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

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