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教师廉洁自律发言稿通用
在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编收集整理的教师廉洁自律发言稿通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师廉洁自律发言稿通用1
尊敬的各位领导、各位同事们：
大家好！
每个人都怀揣着一个梦想，梦想是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。大学生客户经理的是一支新生力量，合行为大学生客户经理提供了梦想的平台，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，欣逢盛世，当有所作为。我选择了这一岗位，我的.梦想那就是与合行一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力，以坚定的意志，执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功，我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切会在意料之中。
梦想给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱，个人的信心占很大的比重，没有信心工作就已经失败了一半，当你满怀信心去拜访客户的时候，你就有了一次很好的与客户沟通的机会。一天我去一单位拜访主管领导，足足有十分钟的时间这位领导没有看我一眼，当时我心中很委屈，但我想我是代表合行在开展工作，就沉住了气，自信地向他推介我行业务。我始终坚信我是优秀的合行大学生客户经理，我的人格魅力，我的敬业精神以及我精谌的业务能力会让他折服的。事实让这位领导对我刮目相看了，虽然他没来我网点办业务，但他介绍了好几个优质客户找我办理了存贷款业务。
教师廉洁自律发言稿通用2
各位老师，同学们：
大家好！
古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，务实为民，形象深入人心，受到人民的拥戴。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼！
社会的发展肯定夹带着不良的东西向前滚动，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的.教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”，正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在xx中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧！
亲爱的同行们，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”那么，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧！
教师廉洁自律发言稿通用3
各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《廉洁从教，从我做起》。
廉洁是什么？有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明；还有人说，廉洁是一面镜子，它时刻提醒着我们：在物欲横流的时代里，我们要抵住诱惑，撑住信念，守住清贫，耐住寂寞！
今天我谈的“廉洁”，是校园里文明校风的廉洁，也许你会认为只是一种社会风气，与学校教师有什么关系呢？其实不然，校园处处有廉洁，随着社会的不断发展，经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土，致使一些教育工作者迷失了方向，失去了自我，忘却了职业道德。所以在呼唤廉洁的形势下，要特别强调廉洁从教，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
廉洁之花怎样才能永久的绽放在校园里呢？作为一名教师究竟何清廉呢？教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。日常生活中，我们要以教师十不准严格要求自己。以育人为本，决不以教谋私，不从事有偿家教；以身示范，廉洁从教；教育学生要认真花费父母给的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的.名牌，要以学习为先，充实自我，踏实做好每一件事，不要损坏公物，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉洁之花，才会在我们的校园开花、结果。
各位老师，让我们与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，继续保持“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”的教师本色，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统。少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守。廉洁从教，从我做起！让廉洁之风吹遍同心校园的每一个角落。
教师廉洁自律发言稿通用4
尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：
大家好！
接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。
在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时，往往举棋不定。那么，作为一名教师，我们又该如何呢？
法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理：“无德无以培德”。
然而如今，教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音：个别教师见“礼”忘义，因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由：
倘若给教师送礼，自己的孩子则可坐在好的位Z，老师上课关注他的注意力，作业批改的.特别仔细，可提名为班干部，容易评上三好生，与人纠纷时还会受到老师的袒护，还有，孩子因家长送过礼，会克服自卑感，众多“好处”立竿见影。听此一番，身为教师，亦为家长，我深感遗憾：家长一点小小的恩惠，竟会使教师教育的天平发生倾斜，可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱，做人是何等没有原则。
我们的职业作为一种特殊的，以人育人的职业，它不是单纯可以用经济手段检测其效益，用金钱尺度衡量其价值的职业，人们往往对其劳动质量提出很高的要求，甚至是无止境的，但对其劳动数量却很难估算，所以，有人说，教师是良心活。也正因为如此，人们一提起教师这个职业，总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起，歌颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像铺路石，向孩子奉献坦途。
得此殊荣，我们无愧吗？廉洁是时代的呼唤，更是人民的期望。廉洁对于教师来说，就是一面镜子，时刻提醒着我们；面对世俗，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯，乐做春蚕。
在追逐廉洁从教的征途中，明灯在前，天下有德！人们不会忘记“师德模范”张丽丽，大爱无疆普赞歌；人们不会忘记“廉洁教师”王正龙，独守仙峰30年，坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩，身体被砸成三段，而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。
我们无意为师德讴歌，但榜样告诉我们：为人师者，不戚戚于名利，不汲汲于富贵，怀平淡之心，抱济世之才，存高远之至方显其德。
我们可以理解，教师不是神，他作为社会人，与其他群体一样，也存在这自然冲动，欲望和对功利的追求，但这些往往与培养人，教育人的要求不相一致，有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德，廉洁从教，用自己的实际言行告诉他人也告诉自己：教师是奉献不是索取，教育是公益不是功利，教师先要自重，才能被尊重。
作为新时代的教师，我将以时代先锋为榜样，以师德模范为旗[，用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚，一生践行“穷且益坚，不坠青云之志。”
教师廉洁自律发言稿通用5
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天我演讲的题目是“忠诚爱岗，乐业奉献谋发展”。
在雷锋日记中，有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。细细品味这句朴实无华的话语，他在告诉我们无论从事什么样的职业，无论在什么样的岗位，都要用一颗虔诚的心忠诚爱岗，乐业奉献，都要兢兢业业的坚守岗位，追求事业的跨越和发展。
也许你会说，我只是名不见经传的小职员，我的工作很普通，很平凡，至于跨越发展，那是领导的事情，跟我没有任何关系？但是我要说：“你错了，在人生的舞台上，我们也许很普通，很平凡，可是，只要我们勇于追求理想、乐于奉献，平凡同样会孕育出伟大。有的人在平凡的岗位上奉献着却毫无怨言，有的人在困难的境遇中坚持着却乐观从容。他们用自己的付出，实践着人生的诺言，体现着人生的价值。
那么我在我的岗位上，如何才能够为单位的发展奉献出自己的.一份力量呢？忠诚、爱岗、乐业不只是随口说出的一句空话，更不是标榜自己的几个词语，它是一种默默地奉献，一股强劲的力量，一份崇高的信念。忠诚爱岗，乐业奉献说得具体一些，就是仔仔细细做好本职工作，搞好每一项维修，做好每一次巡检，填好每一张记录，算准每一笔账务。抓牢每分每秒的时间，认真做好每一件平凡普通的事情！
铁雄新沙，自从投入生产以来，虽然仅仅两年的时间，却接连取得了一个又一个的骄人成绩。焦化二期项目主体工程业已完工，甲醇项目和苯加氢项目建设如火如荼。然而这取得的这一切成绩，都是我们全体员工共同努力的成果。
比如今年9月份，由于机械设备故障，导致两座焦炉的低压氨水喷头几乎全部堵塞，若不及时清理极可能衍发生产事故，污染周围环境。任务艰巨，时间紧迫，炼焦车间紧急抽调24名技术骨干成立突击小组，从早上七点开始，逐一拆卸清理喷头。由于上升管热量辐射大，集气管附近温度极高，焦炉煤气散逸严重，因此工作环境异常恶劣。即使他们每个人都被烤的汗水淋漓，双手酸胀难耐，即使每个人都被荒煤气呛得呼吸困难，但也没有一个人迟疑退缩。直到次日的凌晨五点，300个低压喷头全部拆卸、清理、安装完毕。原计划48个小时的工作，他们仅仅用了22个小时。整整22个小时，他们除了轮番吃饭的时间外，几乎没有休息，整整22个小时，他们用责任心和汗水保证了生产系统的顺利运行。他们用自己的实际行动诠释着忠诚爱岗的具体含义。
工作过程中，难免会遇到新问题，面临新挑战，然而面对问题和挑战，是选择气馁妥协还是努力克服，精益求精？我们当然会选择后者。公司由于检验煤质和指导配煤的需要，购舲了一套全自动数字煤岩分析仪，面对这套先进的仪器设备，公司的质检人员别说使用操作，就是连见都没有见过啊！理论基础空白，操作经验缺乏，这些都难不倒求知若渴的质检员，他们先后赴北京、河北、安徽等地学习岩相分析理论和实际操作。学习过程中虚心求教，认真记录，两周的时间内，基本上都能够独立操作。在使用仪器过程中，不断发现问题，记录问题，解决问题，一丝不苟，精益求精，力争准确反映煤质状况，优化配煤方案，合理指导生产。
有句话说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！那么如果不乐业呢？可以假想一下，一个人整天愁眉苦脸、失望沮丧地面对工作的话，可以肯定他的工作是永远也不会干好的。所以要在工作中培养兴趣，从工作中汲取快乐，保持轻松愉快的的心情来工作，享受工作给自己带来的快乐和充实感。有一次我问一位在炉顶上班的同事工作的感觉如何？累不累？他当时回答的一句话，我至今记忆犹新，他说：“怎么不累啊？工作嘛！就像黄连地里弹琵琶—苦中作乐呗！”多么俏皮却又富含哲理的一句话啊！“累，并快乐着”这是怎样的一种开朗豁达的乐业精神，我为能有这样的同事而倍感荣幸。在工作或其他的事情中，没有什么比保持一个乐观从容的心态更重要的了。如果能以此种心态做人做事，那些困难和挑战还算得了什么？要知道，一觉醒来明天的太阳依旧会灿烂无比。
古人说：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。保持心里的宁静和淡泊，不以物喜不以已悲，堂堂堂正正的做人，勤勤恳恳地做事。希望我们人人都能够成为一个忠诚爱岗、乐业奉献的人，把工作当成一种使命，把工作当成一种享受，那我们的生命才会更有意义，我们的事业才会更加迅猛发展、繁荣强大。
教师廉洁自律发言稿通用6
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！
我来自xx中心学校，我演讲的题目是：讲台之恋，一生不变。
面对医生护士，我不敢说我奉献了健康生命；面对教育同行，我不能说我奉献了热血青春。为师三载，我在三尺讲台上逐渐成长，其心灵成长的历程，愿与各位分享。
从孩提时起，“教师”这个神圣的字眼就深深地烙在我的心里，生在教师之家的我早就知道教师职业的伟大。当我真正成为一名教师时，心中甭提多荣耀。忘不金秋九月那个早晨，我第一次走上讲台；忘不了我第一次面对一双双充满渴望的眼睛；忘不了我第一次品尝“老师，您好”的滋味。面对一张张天真的笑脸、信任的眼神，我感到前所未有的自豪与责任。
初为人师，我雄心勃勃；初入教海，我豪情万丈。讲台上，手持教鞭，激情喷涌；夜灯下，默默批改，勤奋备案。我希望把的青春、我的情感教献给这绵绵的群山、潺潺的溪流以及可爱的孩子们。那些淳朴的小精灵给了我莫大的安慰，是他们把早开的春花插在我的窗户上；是他们把香甜的柑桔悄悄放到我的办公桌上；是他们用那双会说话的.大眼睛告诉我，他们能好好学习，天天向上。
记得一位名人曾说过：一个人仅仅活下去，容易，可抱着自己的理想不放，坚持下去却很难。正当我在自己的三尺黑土地上勤耕苦耘，并陶醉在喜人的硕果之中时，城市的繁华文明与乡村的贫瘠落后，同龄人的时髦富有与自己的清贫寒酸几乎冲塌了我的精神方舟过去的感动与热忱荡然无存，剩下的只有彷徨与迷惘。人，就这样活下去吗？终生与大山为伴，与清贫为伍？我更大的理想与抱负呢？
谢谢大家！
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