家长给老师的感谢信

时间:2021-10-17 10:21:47 感谢信 我要投稿

家长给老师的感谢信精选15篇

  在越来越重视感恩意识提升的今天,用到感谢信的地方越来越多,在写作上,感谢信具有一定的要求。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编整理的家长给老师的感谢信,欢迎大家分享。

家长给老师的感谢信精选15篇

家长给老师的感谢信1

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾教师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭教师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭教师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自我面朝太阳,孩子背对着太阳(我自我猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自我一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、职责心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴提高中,我们能够看出教师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭教师的职责心和爱心,我的孩子也感冒了,她每一天都会打电话来询问病情,我异常感动,就每一天主动给她发信息告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情景,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。

  说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭教师,您辛苦了,多谢您!”

  我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对教师的感激,作为家长,我会让他记住这位好教师的,用我的文字来表达一下对郭教师的感激之情,我为孩子有这样一位好教师而自豪。

  祝愿郭教师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  此致

敬礼

xxx家长

家长给老师的感谢信2

亲爱的教师们:

  你们好!

  欣闻我们家的宝贝xxx英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了提高和变化,在此感激教师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮忙!

  人人都说教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师像园丁,每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。教师不就是这样的吗?每一天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感激各位尊敬的教师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝xxx今日优异的成绩。

  我们家的小宝贝xxx是一个十分听话懂事的好孩子,她平时在家里十分的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听教师教育。她一向就对英语很感兴趣,异常是在教师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一向配合学校教师的教育需求,帮忙孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要经过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试资料,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们进取主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。

  当然,我们更清楚的明白,孩子的成绩主要得益于教师们的辛勤教学,异常是英语教师A教师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定进取的力量帮忙我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的进取性。同时也十分的感激孩子的班主任教师B教师,在您的教导下,xxx的语文和数学都有了比较大的进度。感激生活教师C教师对xxx的无微不至的关心和爱护!真的很感激你们,很多时候,教师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了教师的关爱。

  在此,对xxx的每一位教师表示真挚地感激,我们会支持和配合您的工作;同时也感激帮忙过孩子的每一位教师,也衷心地祝愿你们能实现自我的梦想,欢乐幸福地生活!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

家长给老师的感谢信3

尊敬的xx:

  您们好!

  我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,个性是孩子能用心向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的情绪,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最完美的祝愿。

  段**很爱这个既团结又温暖的班群众,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育明白这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不留意把校讯通给丢了,苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自我的物品,这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自我的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  XX家长:XX

  20xx年XX月XX日

家长给老师的感谢信4

xx教师您好:

  我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx教师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀教师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名教师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

  xx教师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白教师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

  两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的教师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白教师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

  另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

  xx教师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx教师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

  谢谢您,xx教师,我们永远支持您!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年x月x日

家长给老师的感谢信5

  尊敬的老师:

  您们好!欣闻我们家的宝贝胡燕菲剑桥英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

  我们家的小宝贝胡燕菲是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

  感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

  此致

  敬礼

  

家长给老师的感谢信6

尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,

  刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,

  今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  感谢人:XX

  20xx年XX月XX日

家长给老师的感谢信7

尊敬的校领导及老师:

  你们好!

  我是一年级(一)班xx的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活。

  由于前段时间天气骤变,在XX年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药。但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针。为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心,孩子那下的课她们都会为她补上的。

  让我们感动的'是,在XX年9月28日的晚上,吴老师和宋老师两人亲自登门探望,还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间,会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来,让孩子感到了老师对她的爱,对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学,她满口的愿意。

  借这封信来表达我们对一年级(一)班老师最衷心的感谢,看到老师们对孩子这么有爱心,责任心,我们把孩子交给学校非常的放心,相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。

  家长

  年月日

家长给老师的感谢信8

尊敬的xxx:

  XX实验外国语学校小学部敬爱的校领导和亲爱的一年级组全体老师们:

  每逢佳节倍思亲,外小老师是至亲。XX届一年级六班的诞生已将我们这些来自53个家庭的54个孩子和外小的老师们组成了一个全新的大家庭。值此教师佳节,已无需礼仪性的致辞,而是我们这个温暖的大家庭亲人间的心灵沟通和亲情互动,就让“家校两地书”在我们之间继续传递吧。

  开学后的第一个周末,校车将孩子们送返三镇各自家中。这些刚刚具有48小时学龄的孩子们迫不及待地向家中大人述说入学两天来传奇般的经历。“外语学校好好玩啊”“我交了好几个好朋友呢”“老师们都很喜欢我”“中午吃饭给我好大一块饭,我全都吃光啦”……

  童言无忌,童言纯真。这些话语带给了我们多少开怀多少鼓励多少安慰和多少温暖,老师们,你们知道吗?

  其实,孩子们从上第一节课,站第一次队,进第一次食,睡第一晚觉……外小一(6)班的老师们早已从网上连续不断的“现场直播”了,使我们这些距离太子湖N公里之外的学生家长们在家中几乎同步看到孩子在学校的一举一动。从最初的担心,到后来的放心,到如今的开心,都来自于外小和老师们人性化的安排、高效率的回馈和全方位的关爱。我们的感受无以言表,无论爸爸妈妈还是爷爷奶奶外公外婆,都仿佛同时穿越时空回到童年,和自己的孩子一起共享这份充实而幸福的校园生活。

  亲爱的老师们,说句心里话,你们也都有自己的家,你们也有需要奉养的老人,你们也有即将或者正在求学的孩子……每每想到,你们为了我们的孩子,日以继夜、夜以继日,与他们与时俱进、与分俱进、与秒俱进,我们的内心也会涌动着不安与歉意。当你们的学生渐渐成长,知书达理立德做人,而你们的青春年华也随之悄然离去,我们不禁要说:老师们,你们给孩子和孩子的亲人书写的,正是大爱无边,大智无限的生命乐章。

  人的生理年龄与日俱增无法阻止,而人的心理年龄却能永葆青春。我们衷心的祝愿外小和亲爱的老师们青春永驻,合家幸福。

  外小星空,我最闪亮。愿属于我们的这片星空繁星满天。

 此致

敬礼!

  XXX

  20xx年X月X日

家长给老师的感谢信9

敬爱的教师们:

  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触教师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的教师表达,也有一些心里话想对教师们说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的教师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,教师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,教师太厉害了。我对女儿说,其实每个教师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

  因为教师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕教师,照教师的要求做就好了,教师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在校园里,教师们几乎是没有笑容的,有些教师讲话还相当地严厉。如果教师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向教师问好时,教师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心教师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然教师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的教师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱教师,更听教师的话。

  我自己也有过一次与教师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化教师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天,化学教师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。教师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

  我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。教师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。

  我一直记着那个教师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学教师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被教师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个教师对一个孩子的影响是多么的深远!

  如果教师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

  敬爱的教师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,教师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

  教师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

  我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为教师眼中的好学生,希望得到教师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

  亲爱的教师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

  孩子家长

  20xx年XX月XX日

家长给老师的感谢信10

尊敬的校领导及老师:

  你们好!

  我是一年级(一)班xx的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活.

  由于前段时间天气骤变,在XX年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心,孩子那下的课她们都会为她补上的。

  让我们感动的是,在XX年9月28日的晚上,吴老师和宋老师两人亲自登门探望,还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间,会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来,让孩子感到了老师对她的爱,对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学,她满口的愿意。

  借这封信来表达我们对一年级(一)班老师最衷心的感谢,看到老师们对孩子这么有爱心,责任心,我们把孩子交给学校非常的放心,相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。

  家长xxx

  xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信11

陈教师、张教师:

首先对两位教师表示感激,你们辛苦了!日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今日他无比高兴地融入幼儿园欢乐的团体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一向在陪着我们见证着孩子的成长。

  从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到此刻的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。

  我明白这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一向在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去应对一个陌生的环境,去和教师、同学一齐学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自我唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自我吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮忙他建立良好的生活习惯。

  在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着教师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。从宝宝每一天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们明白:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一向在努力。虽然天煜入园到飞机班入托仅有短短一个学期,可是从跟教师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到教师对他付出的关怀与爱。

  天煜会给我们表演教师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说教师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起教师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,教师们是在用爱浇灌这些小苗苗。有件事情是要对教师表达感激的,天煜性格比较胆小爱哭。

  遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不明白该怎样去帮忙他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!

  看着宝宝一点点的提高着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到此刻礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的提高,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“教师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长主角的我们做不到的,从这个角度讲,教师就是在育人,给予学生第二次生命。我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的职责,我们飞机班的教师做到了。

  在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每一天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。此刻,更多时候他已能独自吃饭。在教师的帮忙下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们明白那有多难),自我上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。

  最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个团体中去了,并开始交朋友了。每一天,我们都发现任天煜的成长和提高,在孩子的成长提高背后,是教师的辛勤劳动和付出。还要感激的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:多谢!再次衷心感激陈教师、张教师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!

  我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!

xxx家长

家长给老师的感谢信12

尊敬的**老师:

  你们好!

  我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  xx是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、新年快乐!

家长给老师的感谢信13

敬爱的宋老师:

  您的确不认识我们,您肯定知道初三化学班有一个经常“麻烦”您的学生——马源。我们是初三化学班学生马源的家长,住丰台区长辛店。每个周六下午送孩子在杰睿(公主坟校区)补课。孩子面临中考,您为我们孩子冲刺,您为我们家长鼓励,您为您的学生付出了很多艰辛的劳动,您以实际行践行着“诲人不倦”的教师风范。

  父母只能给孩子以养育之身,您却给孩子以养育之恩。我们每次送孩子到教室,只要未上课,孩子就会找出一大堆“问题”向您讨教,而您便会孜孜不倦地牺牲自己的休息时间一遍一遍地解疑答难;只要一下课,孩子就会把课堂上“不董”的向您求解,您甚至来不及喝口水、喘口气就直接给“恶补”;有时放学了,我们的孩子又向您提出“额外”的要求,您还是那样子:孜孜教导,归领纳纲,解析指点。您本不应该早到晚归,您本不应该披着疲惫的身躯走出校区。可是,您就是这个样子——敬爱。

  敬爱的宋老师,您给予孩子的不仅是书本的知识,同时也给予了他知难而上的勇气和实现自我人生的财富。

  我们真心想对您说:宋老师您辛苦了!

此致

敬礼

  xxx家长:xxx

  20xx年4月5日

家长给老师的感谢信14

陈老师、张老师:

  首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

  日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到这天他无比高兴地融入幼儿园快乐的群众生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一向在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到此刻的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我明白这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一向在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去应对一个陌生的环境,去和老师、同学一齐学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

  做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,但是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我望见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮忙他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们望见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

  从宝宝每一天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们明白:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一向在努力。

  虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,仿佛说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

  有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不明白该怎样去帮忙他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要阿。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到此刻礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长主角的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

  我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的职责,我们飞机班的老师做到了。

  在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每一天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。此刻,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮忙下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们明白那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个群众中去了,并开始交朋友了。

  每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!

  再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期盼着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!

家长给老师的感谢信15

泾洋初级中学的老师、同学们:

  我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。

  在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。

  谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

  我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢泾洋初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

  每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

  耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。

  我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

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