感谢老师的感谢信

时间:2022-01-10 18:39:11 感谢信 我要投稿

感谢老师的感谢信(15篇)

  在当下这个社会中,我们使用感谢信的情况越来越多,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。相信许多人会觉得感谢信很难写吧,以下是小编帮大家整理的感谢老师的感谢信,欢迎大家分享。

感谢老师的感谢信(15篇)

感谢老师的感谢信1

敬爱的康老师:

  转眼间,二年级的学习生活就要结束了,但无论是孩子还是我们家长,对于您都有份难以割舍的留恋,在您悉心教导下,孩子们懂得了珍惜时间,学会了感恩,收获了自信。虽然您很年轻,又是一位新老师,但是您却花了大部分时间在孩子们身上,您对待工作认真、负责,孩子们这一年来都有着不小的进步,我们二2班的所有家长有目共睹,我们都想对您说一声:“康老师您辛苦了,谢谢您!”

  孙锦程这一年来的变化很大,无论是体育还是学习成绩,他都有了显著的提高,体育成绩甚至可以达到优秀,这是他原来不可能做到的事情。他对您的课也非常感兴趣,您讲的知识要点,他都能回来说的一字不差,可见您的课是多么生动,让孩子如此认真。他以前语文成绩不是很好,但是现在他的语文成绩可以和数学并列,都达到非常优秀。他甚至模仿您,回家自己做课件,在黑板上讲课,写板书,讲得有模有样。还有了长大以后想当一名教师的理想。可见他是多么的爱戴您,崇拜您。您是他心目中的好老师!

  在这短短一年的时间里,韩羽恬的学习成绩有了非常显著的提升,无论是对数学还是语文,都产生了浓厚的学习兴趣,感觉刚刚还是个娇纵任性的小女孩,转眼间变成了一个懂事、乖巧的小大人。每天放学回家,不再像以前那样需要反复督促才肯学习,而是自觉的独立完成作业,甚至会跟我讨论上课学到的课本之外的扩充知识,并且养成了每晚阅读的好习惯,当遇到精彩的句子,她都会拿个小本记下来,开心的说:“下次写作文我一定要用上”,尤其是数学成绩明显进步了很多,当遇到难题,她不再像以前那样轻易放弃,还反复叮嘱我不要告诉她,老师让我们要有自信,可见她现在已学会了上课认真听讲,体会到了学习的乐趣,改掉了上课爱说话的坏习惯,这些都是以前不曾有过的。

  吴雨哲在这一年里,也有着不小的进步。他越来越自信、乐观,积极向上。甚至爱上了读书,利用分分秒秒时间来阅读。他的语文成绩直线上升,人也变得有责任感。看着孩子这样独立,仿佛一下子长大了好多。这全是您的功劳呀!

  此外刘泽棋、韩景灏、张曜鹏等同学每个人都有着不同的进步。整个二2班都在前进着。

  然而,令家长们倍感惊喜的不仅仅是孩子们学习成绩的提高,更重要的是他们学会了感恩、忍让,学会了与人相处,懂得了互相帮助。您每天让孩子们坚持微信读书,鼓励孩子们阅读,让好多孩子爱上了阅读。可是您却牺牲了自己的宝贵时间,对孩子们付出了全部的心血,对于年轻的你来说,真的是太不容易了。

  在这一年的时间里,作为家长,我们实实在在的感受到孩子们的成长和进步,几乎每天放学都能看到孩子脸上洋溢着兴奋、欢快的笑容,让我们感受到他们的校园生活一定是充实的,多彩的,这些都离不开康老师的精心呵护。在这里,真诚的希望三年级的学习生活仍有您的陪伴,与孩子们一起快乐成长!

感谢老师的感谢信2

尊敬的高老师:

  时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高,感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。

  第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!

  事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好,

  感谢信

  当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?

  后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?

  说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。

  再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!

此致

敬礼

  学生:XXX

  20xx年12月27

感谢老师的感谢信3

尊敬的园长及老师:

  您们好!我是大二班的家长。放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

  转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。

  经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。

  从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

  由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

  此致

敬礼

  xx学生家长

感谢老师的感谢信4

  在得知儿子成绩那一刻,内心激动无比。

  在此真心感谢于涵老师,作为初三最关键时期的班主任,带动各科老师一起全心投入孩子们的备考中。除了学习,还时刻观察每个孩子的精神状态,让大家保持最好的学习状态。使班里孩子们的学习状态和学习成绩在这一年里有了很大的提高。

  在于老师的鼓励和激励下,儿子在临考前重新找回了自信。在孩子单科英语成绩较差的情况下,于老师及时疏导孩子的畏惧心理,鼓励孩子多提问并及时答疑甚至牺牲休息时间,儿子最终英语成绩比一模提高了23.5分。

  温柔善解人意的于老师不仅在孩子们心中亦师亦友,在家长心中亦是能排忧解惑的良师益友。运动会上不辞辛苦地为孩子们抓拍,只为孩子们留下最美的回忆,教室里一个个小视频,记录着孩子们的备考情景......

  这些珍贵的资料感动着家长,同时家长也被于老师的良苦用心感动着。使我们在紧张愉快的氛围中为着同一个目标共同努力。

  最终儿子在中考中表现出色,为自己初中生涯交出了一份满意的答卷。

感谢老师的感谢信5

敬爱的姚老师:

  您好。

  小时候电视上有一首歌叫《世上只有妈妈好》,世间人们都说妈妈是最伟大的。可我觉得您也十分伟大。

  当我迈进附小学校的第一步,是您把我接过来。当时我对这一切十分陌生。上课不敢举手发言,下课不敢与同学说话。是您下课鼓舞我,让我逐渐有了信心。我鼓起了勇气,把小手颤颤的举起来,由于第一次发言,有些紧张回答起来结结巴巴。我坐下后,发现回答问题没有那么难。从那往后,我都积极发言。老师谢谢您,是您让我有了信心,克服了困难。

  在您的呵护下,我渐渐长大。三年级的一天,您布置办手抄报。又是我们大展身手的时候了。我由于贪玩,所以把手抄报办的一团糟。自己还存有侥幸心理,总认为您喜欢我,会放我一马,可我想错了。

  第二天,我把手抄报交给您时,只期待着您说:“还行,下次努力。”可出乎我预料,您把手抄报狠狠地扔到了地上,您用严厉的目光看着我一眼,那严厉的目光像利剑一样穿透了我的心。心想;别的同学办差了,您也没这样过。我十分恨您,拖着沉重的脚步走出了办公室。

  下课啦,您把我叫到办公室,我发现在您的桌子上摆满了手抄报,一张张手抄报设计的是那么精美,书写是那么美观。而在这些手抄报中我的是那么糟糕。再看看那些手抄报中的署名,那一个个熟悉的名字在我脑海中飘荡,她们原来远远不如我呀,可如今。我呆在那里,眼泪不禁流了出来。此时您的眼神温柔了许多,您并没有呵斥我只是告诉我;人外有人,天外有天。学如逆水行舟不进则退的道理。您严厉,您对我的期待我永远铭记在心。姚老师,谢谢您。

  敬祝

身体健康

  您的学生:李欣然

  20xx年9月5日

感谢老师的感谢信6

尊敬的园长及老师:

  您们好!我是大二班的家长,给老师的感谢信。放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

  转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。

  经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助,感谢信《给老师的感谢信》。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

  从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

  由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

  此致

敬礼!

  XXX妈妈

  20xx年6月18日

感谢老师的感谢信7

全县中小学校各位领导、老师们:

  您们好!

  万众瞩目的20xx年高考成绩于6月23日揭晓,我校甘佳友同学(南坑镇大岭人,)以总分713分,列全市理科第一,被清华大学预录取;胡金龙同学(宣风茶垣村人)以总分700分,列全市理科第二,被北京大学预录取。在此,我们向取得优异成绩的甘佳友、胡金龙两位同学及其家人表示热烈祝贺;向南坑镇中学、宣风镇中学和中心校的各位领导及老师们表示衷心感谢,感谢你们对甘佳友、胡金龙同学的悉心培养,为他们的成才之路奠定了扎实的基础。

  我县建制历史悠久,自古文风鼎盛,人才辈出。当前,全县中小学校在我县经济社会事业高质量发展的浪潮中,始终践行党委、政府提出的坚持教育优质发展的战略理念,落实立德树人的根本任务,奋力开拓,竭尽所能,将芦溪教育这张名片越擦越亮。得益于你们为我校年年输送的一批批优秀学生,我校才能在教育改革的洪流中,不断追求卓越,确保教育教学质量的不断提升。

  感谢您们——全县中小学校各位领导!

  感谢您们——全县中小学校的老师们!

此致

敬礼!

  芦溪中学

  20xx年6月25日

感谢老师的感谢信8

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。

  家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。

  整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,

  直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的.时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

  感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

  衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

xx妈妈

20xx年11月1日

感谢老师的感谢信9

  亲爱的老师:

  您好,今天我给您写这封信,是怀着万分激动的心情,您在学校就像我的父母一样,无微不至的照顾着我,我真的很感谢您。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这正是说老师的无私奉献,不求回报的精神,您就是有了这种精神,在您的岗位上默默无闻的坚持了20几年,我真的很佩服您。

  老师您还记得么,在上初一的时候您就带上我了,当时我们并不熟悉,但您却特别照顾我,我也很喜欢您上的课,我们全班同学都很喜欢您,您当时给了我很大的鼓励。

  但是,到了初三的时候,我们已经分开了,彼此不再一个班了,我遇见了新的老师、同学,当时我感到很陌生,但是您却鼓励我,给我加油鼓劲,使我度过难关,在我们分开的这些日日夜夜我无时无刻不记得您的教导,无时无刻不在牵挂着您。

  老师您告诉我,在家做个好儿女,在校做个好学生,我一定会谨记您的教导。在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

  您的学生:xx

  xxx年x月xx日

感谢老师的感谢信10

  时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

  昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

  课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

  老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

  再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

感谢老师的感谢信11

  敬爱的云南大学全体老师:

  您们好!

  金秋九月,银杏飘香,当我们还沉浸在“迎新”的喜悦之中时,第二十二个教师节又如期而至。对于每一个莘莘学子而言,在我们从青涩少年到风华青年的生命历程中,敬爱的老师永远是最值得我们尊重和感激的人。在此,请允许我们代表云南大学全体学生

  真诚地道一声:老师,您们辛苦了!祝您们教师节快乐!

  “师者,所以传道、授业、解惑者也”。敬爱的老师,您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。在过去的岁月里,无论从盛夏到严冬,还是从清晨到深夜,您们辛勤工作,备课阅卷,在讲台上挥洒着汗水,忘我地奉献。难忘那一个个满怀自信的身影,站在这三尺讲台上,引经据典,滔滔不绝,谈笑间引领我们遨游知识的海洋;难忘那一张张慈祥的面容,告诉我们应该如何挺直了脊梁做人做事;难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,映照着老师们对追求真知的热爱与努力!您们的爱岗敬业,推进了我校改革、建设与发展步伐的加快;您们的辛勤奉献,换来了我校教学科研成绩的逐年攀升;您们的谆谆教导,激励着全校万余青年学生的健康成长;您们的含辛茹苦,必将收获那“桃李满天下”的芬芳和我们无法言喻的深深谢意!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,而您们的名字刻在了我们的心上。但是,普通的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们,只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰,愿您健康、快乐、平安!多年以后,我们会铭记您们的教诲,用我们的所学,在各行各业为建设小康社会添砖加瓦,写就绚烂的人生篇章。

  谢谢您!老师!

  您的学生:

  xxxx年9月7日

感谢老师的感谢信12

 尊敬的毕老师:

  您好!

  我是您的学生毕清硕。自从我到了您的班,就很喜欢您这位老师。因为您每天早晨都会起得很早,在黑板上给我们板书;夏夜,蚊虫很多,但是您还是坚持给我们批改作业;冬天,寒风袭来,但您也是不畏严寒,在灯下备课。每天您都教给我们那么多知识,我很感谢您,我一定会好好报答您。看着您每天教我们知识,想让我们成为一个对社会有用的人,我一次又一次地热泪盈眶。以后,我们要认真听讲,学习各种知识,长大后成为一个真正对国家有贡献的人,报答你的关心和关爱!

  记得有一次,我在学校发烧了,您知道了,给我家长打电话,而且很关心我,让我多喝些开水,鼓励我的病好后尽快回学校,补上落下的课。妈妈带我回家后,和我一起去医院看病、打针、吃药,不久我的病就好了,我又可以返回学校看到您了!

  啊!毕老师,我们就像是一棵棵小草,您就像是滋润着我们的甘甜雨露。每次您都笑着给我们讲课,我永远都忘不了您那美丽的笑容!

  祝老师身体健康,万事如意,工作顺利!

  您的学生:毕xx

  20xx年4月21日

感谢老师的感谢信13

老师你们好:

  我是xxxx班xxxxxx的家长,去年九月份我们把孩子送到xxxx班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。

  我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子,使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里,班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯,这与班上老师的教育是分不开的,作为家长我们由衷的感到高兴。

  xx老师和xx老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;xx老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。当孩子生病在家时,老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学,关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。

  孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。

  在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。

  感谢人:xxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

感谢老师的感谢信14

xx师大附中全体教职工:

  20xx年的高考在我们共同的期盼中已经结束。广大师生凭借坚定不移的信念和全力以赴的拼搏谱写了我校20xx年高考的辉煌乐章。

  师大附中应届生刘雪怡同学以总分700分并列全省理科第9名,全市(含县区)第1名;郭祺峰同学以总分697分并列全省理科第16名,全市(含县区)第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含县区)第1;全市(含县区)理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校应届生赵泽晨同学以664分获得全省文科第54名。我校目前已确定有8人稳进清华、北大。

  20xx年中招师大附中高中共招收448人,其中含分数线下100分以内的择校生和分配生248人,20xx年高考报名文理科共459人(含中途转入的学生),650分以上36人,600分以上195人;一本上线380人,上线率82.79%,一本上线率全省领先,位于全市第1名并遥遥领先;本科上线率98.47%。

  “新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。在波澜壮阔的附中画卷中,惟有奋斗能留下深深的印记,惟有奋斗者能永葆青春的朝气。希望附中全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做"四有"好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。让我们沿着“新的五年行动规划”设计的路线图,一起奋斗、感受幸福、成就梦想!

感谢老师的感谢信15

  中考结束了,孩子们为他们的初中生活划上句号。作为璘凰二班的家长们也和孩子们一样,有一种依依不舍的感觉,我们陪伴着孩子们,在开滦十中度过了难忘的三年。

  毕业典礼当天,不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢璘凰二班的班主任赵老师(赵明老师)。三年来赵老师以她独有的方式,潜移默化地,将一颗颗梦想的种子种在孩子们的心中,萌芽。孩子们从刚入学时生根时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

  最让家长们感动的是,对于班级里53名学生,赵老师从不放弃,不放弃他们中的任何一个,因材施教,使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得,有收获,有所感,有所悟。对每个学生,赵老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨,帮助他们树立信心,克服自身的弱点,带着孩子们踏上追寻梦想的旅程。在赵老师的指导下,孩子们插上了理想的翅膀,为了自己的梦想和目标自发地去努力,去奋斗。作为家长,我们常常感到,赵老师对孩子们的了解,甚至比我们做父母的更为深入更为确切,当孩子们迷茫困惑的时候,赵老师一句四两拨千斤的话便能给他们信心,帮助他们拔开迷雾,看清前方的路。

  三年的初中生活,我们欣喜的看到,孩子们不仅学到了知识,更学会了做人,赵老师为人师表,以身作则,赵老师以她充满幽默和睿智的教育方式,带领着孩子们得到了健康快乐成长,好多活动都历历在目。为了带动孩子们上进心,进行小组学习评比,优秀的小组老师自掏腰包带着孩子们去旅游,让孩子们有团队意识,带动孩子们学习的积极性。赵老师每次考试对进步的学生自己出钱买奖品;天热的时候,孩子们无法静下心来学习,她就给孩子们买水果买冰块吃,包括南湖春游,秋游,让孩子们紧张的学习生活中得到了快乐,每个孩子过生日都是偷偷的准备,给孩子们惊喜……赵老师不仅是老师,也是孩子们的朋友,在我们家长心中,赵老师也是值得信任和托付的好老师。

  赵明老师带领孩子们走过三年,给孩子树立正确的三观,教会了他们感恩与善良,在家里,我们是孩子的父母;在学校,她就像孩子们的妈妈。无私奉献,不求回报。在这里我们还要着重的感谢我们的各科科任老师:代数蒋文兰老师凭借多年的教学经验,在一年中督促孩子们每天刷题,不厌其烦地帮孩子们解答问题,总是用自己特有的方式缓解课堂上沉闷的气氛,以提起孩子们的学习兴趣。几何李丽丽老师兼职六班班主任,对二班的孩子却没有丝毫懈怠,能和孩子们打成一片,真正地走进孩子们的内心,是孩子们的好朋友、好老师。物理李庚老师以上课风格幽默著称,课堂氛围活跃,吸引我们的注意力,自习课总是来到教室帮助同学,放弃自己的休息时间,尽最大努力提高我们的物理成绩,深受同学的爱戴。英语邓海燕老师,九年级来到了二班的大家庭,课堂上不放弃任何一个同学,尽她所能提升我们的英语成绩,是“班级故事”的常客,也是同学们的好朋友,一年来,使我们班的英语成绩大大提升。化学高晓艺老师是孩子们心目中的女神,为人和蔼亲切,对学生有耐心有爱心,不喜欢化学的孩子也因老师出色的教学而逐渐喜欢上化学。实验加试前督促孩子们完成实验,对于个别学生加强辅导,鼓励孩子们积极完成实验。政治老师李杰陪伴孩子们走过三年,临近中考时,自己总结六本书的重点,为孩子们打印出提纲。课堂上因材施教,软硬兼施,使孩子们班级政治排名一直位列年级前列。

  优秀的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己独特的芬芳,只是开花时间不同,我们璘凰二班的每一位老师,都是这样一位园丁!他们各具特色的教学方式,征服了班上每一位孩子。与这些老师同行,孩子们的初中生活幸福难忘,弥足珍贵。

  在这里我们广大家长也要感谢张冬梅校长及各位校领导,您们推动的新模式教学,让孩子们学习起来更加快乐,更加投入,让孩子们得到了全面发展。

  我们庆幸在孩子们确立三观的关键时期,开滦十中既重视知识学习,又重视情感与人格教学,遇见这样一群富于智慧,无私奉献的园丁们,家长表示衷心的感谢。

  孩子们远走高飞,老师们原路返回,孩子们在最好的时光遇见了您们,祝愿老师们和校领导们,在以后的工作中顺利,幸福,开心,桃李满天下!

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