美术教师教育格言

美术教师教育格言

美术教师教育格言1

　　1.美术教育名言好笋出好竹，好师出好徒

　　2.最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

　　3.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　4.如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

　　5.生命的活力在于不断地学习学习再学习。

　　6.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　7.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　8.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　9.做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

　　10.课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

　　11.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

　　12.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　13.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

　　14.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　15.信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

　　16.爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

美术教师教育格言2

　　1.保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

　　2.教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

　　3.爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　4.知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

　　5.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　6.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　7.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　8.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

　　9.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　10.强迫学习的东西是不会保存在心里的。

　　11.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　12.教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱。

　　13.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　14.把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　　15.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　16.习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

美术教师教育格言3

　　1.职业道德是做人之本，为师之本。

　　2.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　3.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　4.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　5.太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

　　6.人之性，教也；人之情，育也。

　　7.教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的'亲昵温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

　　8.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　9.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　10.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　11.老老实实做人，认认真真教书。

　　12.教育难，难就在回到常识。

　　13.把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

　　14.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　15.学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

　　16.千教万教教书求真，千学万学学做真人。

美术教师教育格言4

　　1.教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

　　2.当你看到自己的画很差时，说明你进步了。

　　3.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　4.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　5.教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

　　6.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　7.表扬用喇叭，批评用电话。

　　8.天荒地老，教师的童心不泯。

　　9.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　　10.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　11.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　12.不自满者受益，不自是者博闻。

　　13.只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　　14.爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

　　15.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　　16.对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。