秋游活动总结

时间:2020-07-15 20:01:15 活动总结 我要投稿

有关秋游活动总结8篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的秋游活动总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关秋游活动总结8篇

秋游活动总结 篇1

  学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:

  一、做的好的地方

  1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;

  2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;

  3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;

  二、存在问题及改正措施

  1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;

  2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;

  3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;

  4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;

  5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;

  6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;

  7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;

  8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。

秋游活动总结 篇2

  10月3日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀! 因为天气。

  孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

  十一月的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦、

  按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

  下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

秋游活动总结 篇3

  20xx学年的秋游活动结束了,回顾活动全程,我们意犹未尽。活动中孩子们的兴高采烈给略带凉意的秋季带来了许多生气,他们欢腾的样子和阳光般灿烂的笑脸也为大自然平添了几份色彩!在回味欢笑的同时,我们也在思索:下一次是否可以做得更好呢?

  本次活动共有1072名学生、61名教师和10位家长委员参加。从活动的目的和最初的成果预设来说,我们的活动从组织和实施来看总体还是很成功的。这跟各部门的大力支持和全体教师的积极配合是分不开的。下面将本次活动做一个简短的小结。

  一、方案实施到位,组织有序

  1、活动前,制定了详细的活动方案,明确了分工,并落实了责任,由学校领导、年级负责人、班主任层层协调指挥,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备导游一同管理学生,确保了活动期间师生的人身安全,做到了人员责任制。活动筹备过程中,组织班主任教师提前学习方案内容,对活动的目的、流程以及在参观过程中可能遇到的安全、环保等一系列问题做出了较为详细的通报,使班主任明确了自身的责任,为活动的顺利开展奠定了基础。

  2、活动前一天,由刘文涛副主任代表学校对师生作安全、文明动员,刘主任的讲话详尽、细致,师生们认真收听,为平安出游打下了良好的基础。同时,学校还将讲话稿制作成倡议书印发,使家长也受到了一次教育,并能配合学校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。

  3、出发和回程车辆调度方面,朱井勇、刘文涛两位副主任大力协助,与大队部保持了密切的配合,致使过程中没有出现车辆堵、塞,耽误行程的现象,保证了活动顺利开展。

  4、在活动过程中,领导、教师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游园,时刻关注学生,正确引导学生,使整个活动井然有序,体现了文雅出行的主题。很多班主任出发前一大早就进教室,讲旅游的注意事项,不厌其烦地再三叮嘱:1、做文雅的荔小人。2、做讲卫生的荔小人。3、当爱护公物的荔小人。4、做团结友爱、互相帮助的荔小人。一些班级在出游前还做了功课,如:提前让孩子们回家上网了解宝墨园的各个景点,由组长设计好路线,并对回家后如何参加学校的征文、绘画等评比活动进行了指导。六(2)班的同学对外教老师热情有礼、照顾周到,胡高佳同学还拿出自己家中包的粽子与外教一起分享,他们的热情待客受到了外教的好评。六(2)、六(4)班同学拾金不昧,捡到别班同学丢失的相机,马上交给保安,归还给失主,值得表扬。

  5、10位邀请的家长委员会成员至始至终都跟着自己的班级,协助正、副班主任管理班级,为本次活动增加了一道亮丽的风景。他们一致表示:感谢学校提供了这么好的机会,让她们很好地体验到老师的苦与乐。同时也让家长跟班里的同学,多了次直接接触的机会,增加了双方感情,为以后家委会开展活动打了很好的基础。各年级级长也表示本次活动导游很有经验,工作细心,几位家长委员尽职尽责照顾孩子们的衣、食、行,有他们的协助管理,才让学生们能够顺利有序地游遍了美丽的宝墨园。

  二、引导到位,促进预期目标

  学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游园外,也要留下可见的成果,防止走马观花,不能真正增长见识。在考察活动前,大队部提出了要开展秋游延伸活动的设想,希望在语文科组和美术科组的支持下,对班级上交的征文、绘画、摄影等作品进行认真评比,并通过喷制班级宣传画的形式,来对本次活动的成果进行进一步的总结和提升。

  总之,本次活动能够取得比较圆满的成功,离不开参与活动每一位老师的奉献和努力!

  三、寻找不足,促进提高。

  1、本次出行,由于考虑到广交会期间车辆出行不太方便,所以出游时间、地点定的较为仓促,没能满足一部分师生的需求。今后在组织类似的大型出游活动前,要广泛征求师生、家长的建议,保证大多数参加人员能高兴出游,尽兴而归。另外,今后的春秋游可在家长委员会运作成熟时,交由家委会承办,以减轻学校的负担,同时更好地满足家长和学生的愿望。同时,每年的春秋游地点提前半年公告,避免家长重复带孩子参观了相同地点,以减轻家长的经济负担。

  2、部分班级没有做好学生的文明礼仪教育,导致学生在园区内高声喧哗、追逐打闹;大部分同学带的食品过多,吃个不停,在游玩点不经意留下了一些垃圾,清洁工阿姨一直清扫不停;甚至有个别将矿泉水瓶等杂物丢到水池里面,给园林清洁人员工作造成不便;还有中年级的学生趴到湖边的围栏上捞鱼,既不文明,也很危险。下次出游前一定要加强教育,让学生学会文明旅游,文明生活。负责各年级的学校领导也要多观察,多总结,提供案例供学校总结及反思、纠正。

  3、本次活动,由于我们活动前一再跟合作单位强调需要配备素质较高的导游,所以整体而言,旅行社派出的人员都让大多数班级较为满意,但也有极个别还达不到要求,没有引领学生的基本素质,如:二(1)班的,从头到尾没听见导游讲几句完整的话,六(3)班的导游缺乏基本的职业道德,遭到我们当场投诉。今后要进一步要求旅行社在安排导游方面须把好关,并进一步要求导游在前一个小时带领学生参观,并做好讲解。

  4、由于旅行社的疏忽,大车的安排不够,导致个别班的座位不够,但回程时做了及时的'调整,保证人人都有位坐。下次出游时,要强调旅行社必须考虑人数多的班级,避免再出现这样的情况。学校方面也可以考虑人数多的班级最后走,打车最后才到指定地点接学生。

  5、关于教师午餐的问题,一些老师觉得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考虑让教师们自带,与学生一起聚餐,费用由旅行社退回。

  6、关于放学的问题,朱副主任提了一个很好的建议,部分家长接的较迟的孩子,可以由老师电话与家长沟通好后,将孩子交由保安代管,并做好登记,直至家长来接,而不是大部分孩子走后,直接交给保安。参加托管的孩子提前告知家长,以免家长跑到学校要人,造成不必要的误会。

  7、返回时,发生了一起“相机认领风波”,导致六(2)班和四(1)班的同学为找寻丢失相机的班级和失主花费了近一个小时的时间,几经周折,最后才在师生们的齐心协力下取回了遗失的相机,交给了失主五(5)班的一名同学。在表扬六(2)班和四(1)班老师和同学集体意识强的情况下,也要对五(5)班这名同学提出批评,以此为戒,也再次提醒各教师指导学生出游时,一定要加强保管好自己贵重物品的教育,让学生从小养成良好的习惯。

  总体来说,这次秋游还是比较成功的。通过这次活动,同学尽情享受自然,享受快乐。同时也增进了同学之间的联系、交流和整个班级的凝聚力。

秋游活动总结 篇4

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。

  在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

  孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。

  随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

  而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

  看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

  这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。

秋游活动总结 篇5

  为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于XX的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

秋游活动总结 篇6

  秋风送爽,秋意正浓,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观的了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。10月22日,**幼儿园组织中班级部秋游活动“找秋天”。

  活动前,家长为幼儿准备了水杯。老师提前提问幼儿秋天有哪些变化,唤起幼儿已有经验。另外还讨论了秋游的注意事项,提醒幼儿注意安全。

  9点40分,从园里准时出发。以“我跟老师比体能”为由,激发幼儿徒步行走的热情。在行走过程中,教师根据幼儿的情况,随时调整行进的速度、休息的时间。还不时评价鼓励幼儿徒步行走的表现,为幼儿加油鼓劲。

  到达山楂园后,孩子们稍事休息后,开始了游戏活动。第一项、寻宝活动,捡拾农民伯伯遗落的山楂。第二项,秋天的颜色,寻找采摘适合做树叶粘贴画的各种颜色的叶子。 游戏过程中,孩子们非常积极投入,充分感受到大自然的广阔与奇妙。然后孩子们席地而坐,一起分享自己在活动中找到了哪些宝贝,看到了秋天有什么特征,用一句话说一说秋天的样子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼儿园。

  本次活动,收到孩子与家长的热烈欢迎,快乐丰富的秋游活动,让孩子们回归自然,不仅是孩子们在幼儿园的生活更愉快、更充实、更丰富,而且丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们全面健康的发展。

秋游活动总结 篇7

  为丰富员工的文化生活,让员工在繁忙的工作中愉悦身心回归自然,加强同事之间的交流和沟通,促进团结协作,20xx年9月11日,西宁金色童年摄影公司组织全体员工与西宁友通公司全体员工开展联谊,野炊,郊游活动。

  一大早,我们的车就飞快的驶出城区,将喧闹、嘈杂的城市远远抛在了后边,车子一路颠簸在蜿蜒曲折的路中行进,窗外一座座山峦此起彼伏,白云宛若玉带缠绕期间,云雾时而将山峰遮挡,时而又好似薄纱使其若隐若现。摇下车窗,和煦的秋风沁人心脾,路边的山坡上、草丛中开满了不知名的花儿,她们有的迎风摇曳,有的翩翩起舞,好似在欢迎我们。

  一路上,生活在城市里的我们,在充满山野气息的大自然怀抱里,显得异常的兴奋,大家有说有笑,忘却了生活的烦恼。秋天的美,美在一份明澈,经过一个早上小雨的洗礼,下午的阳光慵懒的透过枝叶投下斑斑点点,清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡,恍若梦中仙境。山坡上长满了酸果树,橘色的酸果在绿叶的衬托下,像一颗颗红玛瑙,熠熠生辉,愈发逼人的眼,忍不住摘一颗放在嘴里,真酸,一种久违的味道在我的心中慢慢的化开,它使我想起了童年的时光......

  在活动过程中,员工们兴高采烈、兴趣盎然,手中的相机更是拍个不停。往上看是一望无际的蓝天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路观景,一路说笑,一派轻松、和谐的气氛。

  余辉落下,一天的秋游活动在大家的欢声笑语中落幕了。愉快的秋游活动虽然短暂,但通过此次活动,拉近了彼此间的距离,进一步激发了全体家人参与公司各项活动的热情,营造了健康向上的公司文化,体现了金色童年人执着、乐观、奋发向上的精神,增强了大家作为金色童年家人的荣耀感。

秋游活动总结 篇8

  踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游,家长在7点30前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"严老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子们真是太可爱了。

  这些孩子们在兴奋地吵闹着,你一言我一语,好像有讲不完的话,话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了,一共11台学安车,每班一台校车,气势很壮观!一路上,孩子们的欢歌笑语此起彼伏,这欢快的气氛感染着我们每一个人。

  不久,我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩. 全园的孩子都聚集在这个岛上,今天的阳光沙滩显得格外热闹。在我们的带领下,我们首先各班组织有趣的游戏活动,我们的游戏是《袋鼠跳跳跳》,这个游戏是孩子们平时

  经常玩的,但是在这样的环境下进行同样的游戏,他们的心情是全然不同的,看着孩子们一张张天真的笑脸,此时我也被这种氛围感染了!

  时间过得真快,游戏一下就结束了,孩子们听着老师的口令声,整齐的排好队伍,带着一群满脸欣喜的孩子们,我们向着下一个目标——沙滩走去,孩子们看到白白的大沙滩,不禁连蹦带跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子们迫不及待样子,我们赶紧组织有序的脱掉鞋袜,开始沙滩上的游戏《蚂蚁搬豆》,孩子们三人合作为一只小蚂蚁,“三只小蚂蚁为一组进行比赛”谁先到达目的地谁获胜,在沙滩上比赛,感觉又不一样,脚踩在软软的沙上,一摇一晃的身体,合作起来还真有点难哟,尽管这样,他们还是完成的很好。到自由活动的时间了,孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来,开始他们的玩沙行动!他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩.....

  最后,我们带着孩子洗净小手,和孩子们在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享,看到孩子们你一口我一口吃的很起劲,我赶紧拿出照相机抓拍,记录下孩子们最可爱的一面,看着一幅幅动人的画面,我想所有的烦恼都会抛到脑后,正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。

  当我们排队回去的时候,孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包,扔到垃圾桶,正是平时我们学习生活中良好的教导,才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了,我想孩子们的心情肯定和我一样,一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里······

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