关于秋游活动总结汇编6篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的秋游活动总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋游活动总结 篇1
大三上学期第九周，是充实的一周，是不平凡的一周，也是给我带来许多经验与教训的一周。这周，我下了艰难的决定：放弃复习雅思，组织班级活动。
伟大决定的动力来源，我想是院运会。院运会事前准备实在不足，院运会当天毫无班级可言，所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的，也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。
这个星期，我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游，我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里，原本打算私下定地方选了金星农庄，后来有人反对，于是又多出了两种选择：大夫山和男生宿舍！最后，经历了三晚的宿舍走访，投票决定去男生宿舍大火锅，这次秋游游得很“远”嘛！不过，让人高兴的是：秋游在本周五进行！！如果是下一周，就得又被占用一个星期六，不爽中的不爽，当然，班长没有选择权，但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜！下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。
秋游活动基本信息：
1. 主题：男生宿舍打火锅
2. 地点：716男生宿舍
3. 时间：xx.10.28晚上6.30到11.20
4. 当中节目：吃火锅，唱歌，聊天，玩幸运筛子罚喝桶装齐康水
5. 收费：20/人，仅包食材（饮料不计）20*16=320 (实收款额)
6. 大伙出席情况：604五个606两个607一个608两个605三个716六个 一共：20位
7. 活动反响：整体是非常成功的！
8. 备注：超人参与同时超支，故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。
活动开展流程：周一至周三意见收集确定主题时间地点，周四详尽策划加收钱，周五买食材，在宿舍“备战”
本次活动经验教训：
经验：
1. 民以食为天，我们吃出了感情！
2. 用心聆听，多听民意就有多收获。
3. 有话好好说，不行说到行，所以人数可以达20人。
4. 多记录，好记性不如烂笔头，用张纸把东西写下来，一清二楚。
5. 幸好有调动气氛的刺激性活动，下次活动继续发扬！！
6. 把男生宿舍的卫生搞好了，大伙超开心，我很安慰。
7. 主席开会回来把我们留下的东西全包了，吃得很开，我表示很受鼓励。
教训：
1. 众口难调，没那么简单，别人说的话，仔细听一听，自己做决定。（歌词）不可能追随每个人意愿。所以不必太纠结。
2. 下次可缩短收集意见方式，走访宿舍是必须的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影响人家宿舍同学的正常休息。
3. 买食材的教训：下次再打火锅，不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠！不能不处理好饺子！（那天最后都变成肉馅了，皮都破了。）
4. 地点：这是伟大的尝试，对很多同学来讲也相当新鲜，but有下次呢，确实煮东西就还是在正规地方吧，那天在宿舍气氛很好，但是地方实在好窄啊。
5. 下次记得门禁是10.30，那天阿姨很生气，男生以后很难做人了……
作为组织人之一，我的感想：
这次活动组织起来虽然很累，但是真的很快乐。
我快乐的是让同学们有了一次温馨的聚会，那天大家笑得很开，把我的心也笑开了花；我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生，终于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感觉很有成就感；我快乐的是大家吃完火锅，还继续有兴致玩骰子，我敢说，没有参与第二轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫，大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。
这是多难得的机会啊，我们有多久没聚在一起了！我们有多久没有对自己身边最亲密的同学笑过了，大闹过，欺负过了？都大三了，还这么有激情，真是不容易。
这次活动的举办，是成功的，为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。
真心希望，大家开开心心！
秋游活动总结 篇2
多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天？”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”，怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢？让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了，平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。
下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆？……带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着……，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。
在这里的一切，让我们真正体现了“素质教育”的内涵！这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然亲密接触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了快乐。
活动中，全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子，孩子认识家长，这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我们感触很深。
这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是梦想。
秋游活动总结 篇3
依然清晰的记得当初班干选举时，站在讲台上所说的一段演讲词；“我想过离开，但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我还是选择留下来。”
这学期第一次班干会议的时候，当提出要为秋游找两位负责人的`时候，我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置，那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人，当然，我更喜欢跟着大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务，跟桂尧两人便立即开始谋划着…、
首先是确定活动方案，要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去，必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的，其实上次去春游的时候就有考虑过了，可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海，也很想去看看大海的模样，所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题，也就先放下不再考虑了。
鼎湖山是我们的第二个方案，询问过几个去过的师兄师姐之后，觉得价钱跟地方都不错，挺适合我们的，因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的，那样的话我们就剩下了6xx门票费而只需来回车费而已，询问过包车的司机之后，如果有5xx去的话，差不多每个人才3xx，仔细想想真的很抵。然而回头一想，如果要大家熬夜搭车出去，不知会不会很少人出去啊？这个问题一直搁在心里，直到报名统计人数之后才松了口气，真的很意外，一开始报名就有5xx，另外还有几个不确定的。这新的问题又来了，因为之前司机跟我交待过最多只能坐5xx（这也是我为什么不给带朋友的原因了，希望大家见谅），假如到时超载怎么办？于是，为了使每个想去的同学都能去到，就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个！最后他答应我最多只能坐53人了…、
出发前一天，确定下来的人数刚好就53人，又松了口气…、
9月26凌晨2点2xx，清点好人数之后，全班5xx2人临时有事来不了）人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上车的那一刻，又松了口气…、、在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了，接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了…、一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进，由于当晚才知道那边没路灯，没办法提前通知大家带手电筒过去，一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个，使得大部分人都是摸黑上山的，虽然有点恐怖，但也蛮刺激的，但不管怎样还是得跟大家说声sorry……
本来计划着大家一起到山顶看日出，可是由于大家都不了解路况，以为走到山顶才有得看，结果却出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又让大家失望了…、由于天还没亮，看不到路标，大家只能在山顶先休息，等吃完早餐再出发…、
由于很多人都是第一次去的，对那边的情况也不是很了解，所以大家只能自由发挥了，想怎么玩就怎么玩，这一点可能之前忘了跟大家说了，使得有些同学有所误解，这一点是俩我们的疏忽，不好意思啊…、
尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容，可一开始玩的时候情绪还是高涨的，特别是在玩水的时候，很多人都玩得很开心，即使全身湿透了还是傻傻的笑着…、高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了，尽管大家还是很想再接着玩下去，但都已经有心无力了，于是很多人都出现了倦意，都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确，对于很多没熬过夜的人来说，这真的是件累人的事，于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了，这难为了一部分精力充沛同学，可能他们正准备向下一个景点出发，确意外的被我们提前召回来了，使得他们不能尽兴而归，对此真的很抱歉，希望能够见谅，下次我会考虑的周到一点，更加努力的去为大家着想，带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校，再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车，大家拖着疲惫的身子回到了学校，看着每个人每一个无精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快点好起来，尽快投入到学校生活当中，为四，六级奋斗，加油的大家！同时，国庆于中秋将至，在此提前跟大家说声节日快乐！
以上便是这次秋游我的总结，有很多做的不好的还请大家多多见谅，同时，在这里也很感谢大家对我的支持，谢谢你们！
秋游活动总结 篇4
踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，今天我们新砚池幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游，家长在8点前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游，高兴的不得了，不少孩子说:"*老师，我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠......孩子们真是太可爱了。
这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，好像有讲不完的话，话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了，一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。
不久，我们的队伍就井然有序的来到了九峰公园. 今天来九峰公园游玩的孩子很多。在我们的带领下，我们首先乘坐的是“小火车”，孩子们有序的上了车，“嘀嘀嘀”小火车开动了，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种氛围感染了！时间过得真快，小火车到站了。孩子们结伴的下了车，听着老师的哨声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标——奔马走去，将一个个孩子抱上旋转木马，“铃铃铃”木马跳起了舞，那群小鬼头玩得好high，木马要休息了，宝宝们要下马了，有没有想念你们小书包里的零食呢？我们快找块空地一块分享吧。
最后，我和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我赶紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想所有的烦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。
当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平时我们学习生活中良好的教导，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情肯定和我一样，一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里……
秋游活动总结 篇5
大三上学期第九周，是充实的一周，是不平凡的一周，也是给我带来许多经验与教训的一周。这周，我下了艰难的决定：放弃复习雅思，组织班级活动。
伟大决定的动力来源，我想是院运会。院运会事前准备实在不足，院运会当天毫无班级可言，所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的，也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。
这个星期，我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游，我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里，原本打算私下定地方选了金星农庄，后来有人反对，于是又多出了两种选择：大夫山和男生宿舍！最后，经历了三晚的宿舍走访，投票决定去男生宿舍大火锅，这次秋游游得很“远”嘛！不过，让人高兴的是：秋游在本周五进行！！如果是下一周，就得又被占用一个星期六，不爽中的不爽，当然，班长没有选择权，但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜！下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。
秋游活动
基本信息：
1. 主题：男生宿舍打火锅
2. 地点：716男生宿舍
3. 时间：xx.10.28晚上6.30到11.20
4. 当中节目：吃火锅，唱歌，聊天，玩幸运筛子罚喝桶装齐康水
5. 收费：20/人，仅包食材（饮料不计）20*16=320 (实收款额).
6. 大伙出席情况：604五个606两个607一个608两个605三个716六个 一共：20位
7. 活动反响：整体是非常成功的！
8. 备注：超人参与同时超支，故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。
活动开展流程：周一至周三意见收集确定主题时间地点，周四详尽策划加收钱，周五买食材，在宿舍“备战”
本次活动经验教训：
经验：
1. 民以食为天，我们吃出了感情！
2. 用心聆听，多听民意就有多收获。
3. 有话好好说，不行说到行，所以人数可以达20人。
4. 多记录，好记性不如烂笔头，用张纸把东西写下来，一清二楚。
5. 幸好有调动气氛的刺激性活动，下次活动继续发扬！！
6. 把男生宿舍的卫生搞好了，大伙超开心，我很安慰。
7. 主席开会回来把我们留下的东西全包了，吃得很开，我表示很受鼓励。
教训：
1. 众口难调，没那么简单，别人说的话，仔细听一听，自己做决定。（歌词）不可能追随每个人意愿。所以不必太纠结。
2. 下次可缩短收集意见方式，走访宿舍是必须的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影响人家宿舍同学的正常休息。
3. 买食材的教训：下次再打火锅，不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠！不能不处理好饺子！（那天最后都变成肉馅了，皮都破了。）
4. 地点：这是伟大的尝试，对很多同学来讲也相当新鲜，but有下次呢，确实煮东西就还是在正规地方吧，那天在宿舍气氛很好，但是地方实在好窄埃
5. 下次记得门禁是10.30，那天阿姨很生气，男生以后很难做人了……
作为组织人之一，我的感想：
这次活动组织起来虽然很累，但是真的很快乐。
我快乐的是让同学们有了一次温馨的聚会，那天大家笑得很开，把我的心也笑开了花；我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生，终于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感觉很有成就感；我快乐的是大家吃完火锅，还继续有兴致玩骰子，我敢说，没有参与第二轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫，大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。
这是多难得的机会啊，我们有多久没聚在一起了！我们有多久没有对自己身边最亲密的同学笑过了，大闹过，欺负过了？都大三了，还这么有激情，真是不容易。
这次活动的举办，是成功的，为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。
真心希望，大家开开心心！
秋游活动总结 篇6
中秋节是我国的传统节日之一，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛和同学们之间的关怀与温暖。院部特意举办了中秋游园活动。此次活动共有38个社团共同参与，其中我们健心园心理协会也大力配合了本次活动。在9月9日晚上7：30中秋游园活动正式拉开帷幕，此次活动是以增进同学们之间的交流，增强同学们的合作为目的。活动形式多样，节目丰富，能让更多的同学了解健心园心理协会。
此次活动举办的很成功，有很多值得让人借鉴的地方，主要有以下几点：
一、全体干部在此次活动中十分尽责。大部分干部一点钟就到达罗马广场布置会场。在活动前期准备过程中，大家都能尽了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，为了就是让活动举办成功。
二、在活动开始前，大家都能准时到达会场，活动开始后，各干部能各施其职，对工作都没有怠慢，尽可能维持现场的秩序，让同学们井条有序地参与在活动当中。
三、很多学生都积极参与游戏当中，充满了兴趣，而且参与者心情都是很愉悦的。
但活动中也存在一些不足，主要有以下几点：
一、节目开始时，因为分工不当，导致现场有些混乱。
二、参与活动时某些同学插队，但工作人员并没有马上阻止。
三、活动过程中，因为参与的人数过多，导致有很多同学不清楚活动的规则，但工作人员却没有很好的指明。
总而言之，此次中秋游园活动在所有干部的努力和广大同学们积极参与下得以顺利进行。通过这次活动，大家都能够深刻地感受到同学们的力量和温暖。希望在今后的生活和学习中，我们应该懂得团结合作，沟通交流，更应该懂得珍惜与朋友一起度过的美好时光。
尽管在这次活动中，工作出现了一些不必要的问题，相信通过我们今后的努力，总结经验，吸取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好!祝健心园的明天更加美好!
一、围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：
中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点：
教室、自己家里
四、活动内容：
活动一秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。课利用红网、湖南文明网、常德网、常德新闻网等网站，开展中小学生网上过中秋活动。
活动四 协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
六、反思与拓展
1、通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
2、各班开展活动的同时，请做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。
【关于秋游活动总结汇编6篇】相关文章：
3.秋游活动总结
7.秋游活动总结4篇
