【精华】小学学生检讨书模板集合五篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是小编整理的小学学生检讨书5篇，欢迎大家分享。
小学学生检讨书 篇1
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的.话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：xx
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
上课玩手机的行为对于学生来说很容易在学习生活中养成不好的习惯，毕竟敢于在课堂上做出这种事并且不尊重老师的教学成果很容易影响到自身的成长，而且因为思想方面的堕落造成学习成绩的下降本就是得不偿失的事情，面对这种情形既让我感到惭愧也因为上课玩手机的做法感到懊恼，实际上我也应该检讨玩手机的过失且不应该因为这种举动影响到自身的学习。
当我很处于课堂上的时候应该考虑到老师的教学是十分重要的，无论是讲解的题型还是划分的知识点都需要自己认真对待才能够在成绩方面有所提升，然而这次玩手机的行为意味着自己在课堂上的学习根本就没有获得任何进步，毕竟在其他同学认真学习的时候自己却在一旁玩手机又怎能跟上大家的进度，而且站在老师的角度也应当明白学生上课玩手机是违反课堂纪律的表现，回想以往的时光自然明白父母给自己买手机其实是为了在学习方面起到激励的效果，然而这次在课堂上玩手机的行为在我看来也是糟蹋父母心血的表现。
通过老师的批评不难明白上课玩手机的做法不可能为自己的成长带来益处，尤其是与同学进行对比都能够意识到玩物丧志只会让自己在成绩方便落后于人，再加上上课玩手机本就不符合课堂规定自然需要意识到这种做法的危害性，明知学生的职责是以学习为主却将手机带进课堂又怎能获得老师的认可，以往的学习经验告诉自己不认真对待老师的教学很容易导致成绩的下降。
既然沉迷玩手机不利于学习成绩的提升自然想办法进行抵制才行，尤其是前不久自己因为玩手机被老师批评以后更要体会到这种做法的危害性，若是明知课堂纪律的重要性却故意去违反的话则意味着自己是个品行不端的人，若是不通过检讨意识到自身的问题则会在将来的生活中因为玩手机的行为感到后悔，毕竟身处于年少阶段的应该认真学习才能够巩固好自身的学习基础，若是不打牢小学阶段的学习基础又怎能在自身能力方面获得综合性的提升，毕竟学习是为了自己的发展着想自然不能够在这种关键阶段沉迷于玩手机的行为之中。
须知幼时不认真对待学习将会在年老以后因为曾经的无知感到后悔，在我看来上课玩手机这种无知的做法本就是不利于学习成绩的提升，只不过当初我沉浸其中的时候没有理解老师在课堂教学中付出的诸多心血，而且随着年龄的增长自己也应该要懂事些才能明白沉浸于玩手机的行为之中是极其愚蠢的做法。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
您好！
纪律是我们每个学生都应该去遵守的，因为如果有一个人违反了纪律，就会给很多的同学带来偏向的引导，极有可能造成其他同学模仿从而犯错，这种影响是不好的，也是学校所禁止的，所以我也深刻的清楚，学校班级的纪律不可以去触犯，也更不应该因为自己的一小点失误就给全班的同学带来不好的影响，但是今天我却在您上课的时候讲话了。您当时点我的名字也批评了我，我那时才意识到原来自己已经在更大错误的边沿来回试探了，这次被老师点醒之后，我才及时发现自己的错误，并且我想在短时间内将这些问题纠正过来，也希望老师您可以再给我个机会，让我有一次展示自己的机会，以此来证明我改正自我的决心和毅力。
这次上课讲小话只是偶尔一次犯错误的时候，仔细想一下，其实如果当我们在学习中，在生活中不多多注意的话，极有可能会犯一些连自己都没有反应过来的错误。比如上课打瞌睡，上课讲小话，上课不听讲开小差等。我相信绝大部分同学也有过这样的经历，我们小学生的自制意识还是有一些薄弱的，所以我们总是在不知不觉中就犯下了错误。这次上课讲小话实属自己太放肆了，才引起了老师的注意，这也可见我克制能力太过淡薄，一个人想要走向一个更好的未来，走一条更远的路，就需要学会克制，自律自强。这也是我们从小就要学习的优良品质，但是如今，我却因为讲小话而被老师当堂点名批评，一是我的自尊心受到了打击，二是我也意识到了自己许多方面的缺陷。这次上课讲话是一次不好的表率，希望通过我这篇检讨可以告诉同学们，这样的行为是不对的，因为它会拉低我们成长的速度。只有当我们严格遵守了上课纪律和秩序，管理好自身的行为之后，我们成长的速度会更加快起来。我也知道，一个人真正能力的体现是避免错误的发生，而不是在错误发生之后去做弥补。所以，我会用这件事情一直警戒自己在上课的时候千万不能讲话，手机版千万不能开小差。因为我一旦这样做了，影响了自己，也影响到了别人。我这次上课讲小话也知道错了，我也希望老师可以原谅我第一次犯错，因为我相信自己可以在最短的时间内纠正过来，我也想在一次用自己的行动证明给您看，我是一个愿意改变，也愿意努力的人！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
今天上午第四节课的时候我在语文课上玩手机，被巡视的年级主任抓获。当时年级主任就直接把我抓了出来，和语文老师说明了这个问题。语文老师看着我时，我很害怕，因为我从来没有看见过老师那样绝望的眼神。以前我总是在语文课上胡闹，老师也原谅了我，不管我做出多么过分的事情，老师都会原谅我，而这次我却又一次让老师大失所望了。现在想起来，我真的很后悔，甚至不知道该用什么词来形容我的后悔。
我后悔做出这样的事情让老师难堪，也让自己陷入了一个窘境，更是后悔因为一部手机而让自己面临这么大的问题，我不知道该怎么向父母交代，也不知道该怎么给班主任老师您一个答案。对不起大家，我真的对不起大家，是我错了，我愿意改正自己，只求大家现在原谅我一次吧！
不知道为什么，我总是在语文课上容易出神，无法跟着老师的思路走。尤其是上新课的时候，我总是无法集中注意力，也总是在上课的时候想做一些小动作。后来被老师批评了几次之后，我改好了一些，但是这段时间我又开始犯这样的毛病了。语文老师和我说过，现在我们最重要的就是要养好自己的学习习惯，我这样的习惯是不对的，更是不利于学习的，所以我必须尽快改正过来。那段时间我一直在改正自己的问题，也有了一点点的成效了。但是时间长了之后，我又忘记了那一件事情，又开始出现以前的错误了。
这次在语文课上玩手机更是不能被原谅，现在我还只是一个小学生，并没有到玩手机的时候，玩手机不仅会让我玩物丧志，也会给我的成长带来很大的影响。所以不管怎么说，我都不应该去接触手机这个东西。我在一开始就错了，所以才造成了我现在的局面。我也希望这次反省过来不会太晚，我也希望自己能够有一个机会去改正自己的错误。
我以前是犯了很多错误，让老师有了很多次的失望，但是我能够通过这件事情清楚自己的缺点，而手机这个东西我再也不会碰了，我也不会再让语文老师对我心寒了。我真的对不起语文老师的教诲，也对不起父母对我的信任。是我辜负了大家，我会用以后的行动来证明自己，来弥补这次错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。手机版我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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