小学学生检讨书【精华15篇】
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们要认真地反思检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学学生检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书1
尊敬的老师：
你好！
今天我写下这篇检讨，来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理，在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的错误，作为一个六年级的学生，我没有意识到自己已经是个大孩子了，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的`同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，以后一定改正。
检讨人：XX
时间：xxxx.4.25
小学学生检讨书2
尊敬的老师：
今天下午，在语文课上抄作文时，别的同学都在旁边安安静静的`写作文，只有我一个人别写边哼着歌，打扰了课堂的纪律，当周围同学提醒我时，我的名字已经被记在班会记录上了，顿时我悔恨不已，后悔自己不但打扰了课堂纪律，还使周围同学分心，人们都说一心不能二用，我边哼歌边写字，使我的正确率大大下降，而且我的行为给同学们带来了坏的影响，对此我感到深深的歉意。
我决定从此绝不打乱课堂纪律，写作业时不再一心二用，要更加约束自己，改掉所有的坏毛病，为班级争光。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小学学生检讨书3
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我成绩下降。 我认为，这成绩下降还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的.问题。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。据上，我决定有如下个人整改措施： 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书4
尊敬的老师：
您好！
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个小学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的`谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。
进学校的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，我现在都小学五年级了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。
毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书5
尊敬的老师：
我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃啊。
在一个风雨交加的夜晚，同学们都在认真复习，惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光，我决定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查，于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时，忽然窗外闪出一到白光，我定睛一看，顿时火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出吃人的'眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的手印。我们犯了滔天大罪，怎么对得起教育我的老师，怎么对得起支持我的同学，怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么好汉，哎！还是让校长来决定我们的命运吧！
虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大恩大德我莫齿难忘。
在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内疚率下降了
我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定认真学习，天天向上，坚决避免犯罪事件。
检讨人：
20xx年XX月XX日
小学学生检讨书6
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我身为一名小学生犯下了我不该犯的错误，小学正是打基础的时候，而我居然为了一时的虚荣想要得到更多的分数而去作弊。这是最无耻的行为，我为我的这种行为感到深深的后悔，因为我的错误而导致了学校的名誉损坏，班级的荣誉也因为的我行为而荡然无存。我为我的行为感到抱歉，我不是一名合格的小学生，一名合格的小学生，会以学习为己任，付出全力去学习，就算考得在差也不会像我一样去作弊。考试考的不单单是学习，还有做人的品德。只有想着不劳而获的人才会考作弊来提高自己考试的分数，作弊这种行为对自己毫无益处。考试是为了检查你这学期的学习水平的同时让你知道自己的哪方面有问题，从而发现并予以改正。但如果作弊的话，你就不能知道自己的真实水平了，长此以往下去学习成绩必然下降，慢慢的越来越差。而做一名小学生我们现在要的并不是要有着多好的成绩，而是要打好一个基础，为以后的中考，高考做准备，如果没有一个好的地基，房子有怎么能够休的起来呢。
在我刚刚开始读书读到时候，不管是老师还是父母都和我说，考得差没关系，但一定不要作弊，用那种不正当的手段而得到你不该得到的.成绩。这种不劳而获的感觉会让人上瘾，让你觉得不学习也没关系呀，到时候考试抄一下一样会有一个好的成绩。如果一直没被人发现，也一直用下去的话，就算靠作弊考进了一个好的高中，但等以后高考的时候肯定也是没有机会了的。所以打铁还需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪种不正当的手段，还是需要靠自己的真实水平去面对每一场考试的。况且等一会走上社会工作了之后难道还能考作弊来工作吗，这是不可能的，所以这种手段用的了一时用不了一世。况且这种行为是错误的吗，不是我身为一个小学生应该用的，我不应该贪图想要一个好成绩而作弊，这种行为瞒得了别人，又瞒不了自己。在你作弊考了一个好成绩之后，父母的夸奖也许会让人感到内心不安，觉得愧疚吧。万丈高楼平地起，成功只能靠自己，未来的路还很远，不能再这种地方犯错误，让自己未来留下遗憾。
最后向老师您倒个歉，对不起，让您操心了，也感谢您一直以来的照顾，希望您这次能原谅我，我保证以后一定不会再有这种错误的发生。
此致
敬礼!
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
小学学生检讨书7
尊敬的老师：
您好!
今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。
那时我刚坐下来，不小心将的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就平息了，可是和却打了起来，叫我帮忙，我也随口答应，便和“打”了起来，直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是和又打起来了，“误伤”我，我便还她一下，结果她让打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了……
我知道，我不应该还击，更不应随随便便答应，帮他打，如果当时我没有还，也没有答应，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。
老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
您好！
尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制，回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼，至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了，毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制，所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。
也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化，无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行，无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的，更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的，尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂，联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。
稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些，无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响，若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞，毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况，除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机，至少此时的`我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。
在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了，与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力，若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失，而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初，更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力，若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。
在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动，若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔，毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书8
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我不该不听您的话。我知道，老师说的话都是对的，都是为我们好的，但是我根本就不听老师的话，最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子，实在是很抱歉。老师，您原谅我吧，我以后一定好好听您的话，做一个听话的乖孩子。
在我们这个年纪，正是活泼爱动的时候，难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话，最后受伤了，还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师，您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍，我们就是不听，最后出问题了就知道怕了，知道找老师了。
从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子，就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的，老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材，能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的，都是一心一意的想让我们变得更好。
从我上幼儿园开始，爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话，做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好，一直都很听老师的话，但长大之后就渐渐的产生了逆反心理，觉得老师说的话都是没有道理的，自以为自己长大了，认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后，就会发现老师说的其实是对的，但是又嘴硬不想承认，就继续不听老师的话，造成了恶性循环。
我不应该不听老师的话，这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的'传统美德，它能够流传这么多年肯定是有原因的，说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我，给我讲道理，给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的，对不起老师，你不要再生我的气了，我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课，下课我会认真完成老师布置的作业，老师跟我讲的话我会认真的记在心里，并且按照老师说的话执行。
老师，对不起，我不该不听您的话的，我希望老师能够原谅我，不要生我的气。请老师再相信我一次，我以后一定乖乖听话。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书9
尊敬的老师：
您好！
上学期期末考试出来，我看到自己的成绩单时，整个人都震惊了，我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格，只有47分。后面考试试卷发下来，看到上面打半卷面的红叉时，眼泪不自觉地就留下来了，偷偷地躲在房间里哭，不敢让我爸我妈知道看到我的成绩，成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看，但后面还是自己的理智战胜了，给他们看了，他们没有怪我（后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了，分析了一些欠缺，老师您帮忙说了好话，他们才没有生气），而是说新学期好好学，如果想补习的话可以给我报个补习班。我最后想来想真的去报了个补习班专门补了一个假期的数学，相信这个新学期您一定能看到不一样的我。
其实，数学不好，并不是老师您教学的问题，而是我在一开始上学的时候，就发现自己的空间想象能力比较差，所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候，我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题，我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题，还有后面的一个计算题，将角度比大小的那个，我用量角器量了，明明是前面的那个角度更大一点，可是最后却是后面的`角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听，老师您之前说过图案是有故意干扰的作用，给的角度不一定准确的。
经过这次考试没及格，大家都没有怪我，我反而更加害怕了，总想着想着，所以啊，补习的这段时间，我经常反省问题，后面，发现自己是有不小的问题的，而且还很多。
补习班里面不只是学习差的，还有很多学习成绩好的来补习，不过他们是比我小一两个年级的，因为觉得那个年级的都弄懂里，所以提前学新的知识……当时我都震惊了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了，所以我的数学成绩一直提高不上去。再就是他们的学习积极性特别好，不像我，我都是被动的去学，所以这个样子怎么能学好呢？
看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学习，我又有什么脸这么颓废下去呢，所以在这个假期我一直在补习，私底下还在自己复习。所以，老师，我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了，相信这个学期开始，老师一定会看到我分数的进步的，可不要吓到哦！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书10
尊敬的体育老师：
我在这次体育考试当中不认真，随便扔了一下实心球就不扔了，最后导致我的体育成绩不合格，而且也违反了体育课堂的相应纪律，搞得老师您很不开心。
这次错误充分暴露出我一个对待考试的态度松懈、为人处事不够懂事、不知道尊师重道、做事情不预计后果等诸多问题。
体育也是一门日常的学习课程，不是能够轻易就忽视的。现如今的社会需要德智体美劳全面发展的'人才，其中道德是首位的，需要拥有良好的思想品德。其次就是体育了，人要从事一切劳动的前提与基础是拥有一个健康身体，如果身体不行了，从事工作起来也比较困难了。而体育考试恰恰是反映我们日常体育锻炼的成果，我不加以重视，也在一定程度上反映出我不注重体育。正所谓“能力不足是无奈，态度不好是扯淡”。我并非是没有足够的体育实力，恰恰是我的态度不行。
从今往后，我一定要开始注意以一个良好认真态度对待体育考试。
检讨人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小学学生检讨书11
今天，得知数学只考了92分，顿时如五雷轰顶，呆若木鸡，害怕您来打我，您让我去找甘老师，我忐忑不安，见甘老师不在，心里的石头一下就放下了；可您又叫我去找胡老师，我心里又是七上八下，见胡老师也不在，我很开心，以为逃过一劫，可以不被你打，心里还抱着一丝幻想：说不定最高分是92分呢！
可在您叫我去打电话时，我仅存的幻想也破灭了。不可能两个老师的手机同时坏吧！没办法，我只好抬起如同注了铅的`脚，一步步向前移去，好似前面就是死亡之路。
后来知道了最高分是100分，那时我真的要疯了，心里只有害怕，害怕"拳头雨"降临在我身上。
一直到晚上，"害怕"这两个字一直占领着我的心房，想来想去，这都是"分数"造成的，就因为"分数"差，才会害怕。为了不这样难受，下次我一定考好，不然让我天打雷劈，肝肠寸断！
小学学生检讨书12
尊敬的老师：
您好！
乱扔垃圾这种极不文明的做法向来都是被大家抵制的，而且老师也和我们强调过维护校园环境的重要性自然要牢记在心，然而由于我想要贪图方便的缘故导致将垃圾随手扔在地上，即便垃圾桶距离自己并不远也不想多走两步，这种可耻的行为在我看来自然是要予以批评并进行检讨的。
虽然以往我们都提倡成为文明学生却没有以严格的标准对待自己，而且我在平时的学习生活中便存在着不讲个人卫生的状况，只不过没有影响到他人才没有因此被老师批评过，然而不好的生活习惯往往会让自己变得堕落许多，正如这次乱扔垃圾的行为在当时的我看来已经是习以为常的事情，然而如同坏事做多总会被发现一般从而让我被老师批评一番，这番话语让我明白这种不文明的行为不利于学生的发展，也许是当局者迷的缘故导致当时乱扔垃圾的我没有意识到这种做法的不妥之处，然而联想到其他学生为了维护校园环境每天打扫的辛苦难道就不觉得羞愧吗？
简单的对比便能发现自己作为学生存在的问题，连维护校园整洁的自觉都没有自然是缺乏集体荣誉感的，接受学校的良好教育却无法成为高素质的人才简直就是在浪费父母的血汗钱，而且也辜负了老师的好意从而让我感到很愧疚，毕竟我并没有参与到校园打扫工作中去从而难以体会到打扫的辛苦，所以在这件事发生后我也很乐于接受惩罚从而让自己有着更深刻的印象，希望老师的教导能让我拥有清醒的头脑从而明白乱扔垃圾存在着怎样的危害性。
想要牢记教训还要主动对校园进行打扫才能够明白乱扔垃圾的危害性，相信我在打扫过后也会对糟踏自己劳动成果的人心生怨恨，毕竟打扫的过程十分辛苦又怎能容忍乱扔垃圾的.行为出现，不得不说这次乱扔垃圾的行为给大家造成了不少困扰从而让我感到很愧疚，因此要将领导的批评牢记在心并在生活中践行自己的承诺，毕竟乱扔垃圾是极其自私的做法从容给集体的发展造成了不少损失，我得考虑到老师和同学们的感受并通过行动来践行自己的诺言。
既然已经明白乱扔垃圾的危害性还是以严格的标准来要求自己比较好，毕竟以不懂事为由来推脱责任也是极其可耻的，作为学生又怎能因为好逸恶劳便做出这样的行为呢？所以我会端正自己的品性并在平时的生活中注意个人卫生的问题，至少下次我会将垃圾丢进垃圾桶从而为了成为文明学生而努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书13
尊敬的杜老师
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节 的中国经典文学， 在班里面造成了严重的影响， 经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在， 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候， 学校以及学院就已 经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在， 我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓， 不能辜负老师对我们的一片 苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的'谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份 检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什 么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的， 需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
检讨人：xxx
小学学生检讨书14
尊敬的各位老师：
我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为，因为题目的字有些不认识，不了解题目的意思，为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案，被老师当场发现并纠正，在这次测试中我得了生平第一次“0”分。
经过老师的.批评指正和爸爸妈妈的耐心教育，我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的，我很后悔自己的不良行为，在这里我要向全校的老师做深刻的检讨，我今后一定要改正错误，用心听讲，努力学习，争取更好的学习成绩!做个好学生!
您的学生：xx
小学学生检讨书15
尊敬的老师：
今天下午，在语文课上抄作文时，别的同学都在旁边安安静静的写作文，只有我一个人别写边哼着歌，打扰了课堂的纪律，当周围同学提醒我时，我的.名字已经被记在班会记录上了，顿时我悔恨不已，后悔自己不但打扰了课堂纪律，还使周围同学分心，人们都说一心不能二用，我边哼歌边写字，使我的正确率大大下降，而且我的行为给同学们带来了坏的影响，对此我感到深深的歉意。
我决定从此绝不打乱课堂纪律，写作业时不再一心二用，要更加约束自己，改掉所有的坏毛病，为班级争光。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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