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开学犯错检讨书
在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书的时候要注意语言真挚。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的开学犯错检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学犯错检讨书1
尊敬的老师:
我是XX班的XXX!我是一名六年级的学生,从开学剃到现在做了许多事,其中有好的,也有不好的`!现在对我做得不好的事进行自我检讨!
一、从开学至今,我的心还没有从暑假的玩闹中完全收回来!每天都像在暑假一样,没有制定严格的学习时间!
二、六年级是一个关键的学年!可我还没有真正领悟到这一点,早上依然像五年级到校的时间一样!
三、回家没有认真预习,课后没有进行复习!
针对以上三点,我要做到:
一、马上收心回来,积极投入学习中去!
二、早点到校,认真进行早读!
三、做到课前预习,课后复习!请老师看我今后的表现吧!
检讨人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
开学犯错检讨书2
今天在数学课上我被点了三次名,陆老师知道后,放学把我叫到办公室里,问我:别人只开一次小差,你却开了三次,既然开小差这么有趣,那你能不能告诉老师,开小差都有哪些好处和坏处呢?我张口结舌,啥话也说不出来。这样吧,老师也不留你太晚了,你回去在本上写一下开小差的好处和坏处,
我回到家,仔细想了一下,终于想出来几条好处:
1. 可以天马行空和最爱的汽车在幻想中驰骋。
2. 可以避免某些枯燥的课堂练习。
3. 有时眼睛看不清,正好休息一下。
但是有利的同时也会有弊,以下是些坏处:
1. 上课被点名,很不光彩。
2. 回家还要写300百字的检讨
3. 订正时不会订正,会疏忽老师要求注意的'几点。
4. 有时还得罚站。
5. 考试时会有许多的不确定。
看来弊大于利,开小差这件事情还是不好的,不光彩的。为了克服这个坏习惯,我准备要么坐在讲台边上,要么开小差时站一会儿。总之要清除这个坏习惯。梁启超也提倡趣味学习,但要分清长与短,利与弊,否则会一事无成。
检讨人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
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