学校教师培训总结

时间:2021-01-23 23:24:35 培训总结 我要投稿

学校教师培训总结四篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的学校教师培训总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师培训总结四篇

学校教师培训总结 篇1

  一学年来,我校的文艺工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、民乐队、鼓号队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中小学生的艺术教育,使中小学生的文艺水平有了新的提高

  1、抓制度建设

  我们建立了由孙开祥校长任组长,卢文丽、刘嘉旭、黄丽霞、白长利、方春兰、陈金俊、王丽、丁洁等同志为成员的领导小组,定期制定发展规划及相应活动计划,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。

  2、抓文艺社团建设

  开学初我们认真抓好学校鼓号队队伍的调整组建工作。新建鼓号队成员由新七年级学生组成,按中等军乐队规模,人数定为82人。训练工作由德育处组织安排,四位音乐教师协同合作,确保训练时间、人员、活动内容、活动效果,保证了在县、学校秋季田径运动会之前达到了预期效果,并准备参加新一中庆典活动。

  3、围绕节日开展活动,我们以班为单位组织了“三八”、“十一”、等节日庆祝活动,精心组织了一年一度的迎新年大合唱比赛,活动中以音乐课为训练阵地,使更多的学生参与,同时调动了教师的积极性,取得了较好的教育效果。

  4、强化了民乐队、鼓号队的训练。

  学校民乐队在原有基础上重点是抓好巩固提高,保证了这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队以七年级学生为主,特别注重选好队员,强化演唱技能训练,所排练的民乐组曲《梁祝》、《瑶族舞曲》深受同学们喜爱,并在静海县“双嬴”之歌文艺演出中获好评。

  5 、加强了美术训练,使中小学生的书画水平又有新的提高。 本学年的书法美术教育,白长利主任、李宝智老师做好了专项安排,进一步加强了课外辅导,提高了美术新人技巧,在县以上美术展示活动中实现了新的突破,在水平上也出现的新的提高。学校举办了中小学生书法、绘画展评活动,促进了我校学生美术水平新的提高。

  6、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶

  首先注重培养了一批文艺骨干, 组织了形式丰富多样的文艺活动,开展了能为广大学生参加的演讲比赛、卡拉OK比赛等文化活动,并坚持大课间播放优秀歌曲,培养学生欣赏美、创造美的能力。我们注重发挥校园“美”的作用,让校园的每一面墙壁都给人以美的感染,在学校内设有艺术橱窗,张贴学生书法、绘画作品,营造了

  浓郁的校园文化氛围,使一大批文艺人才能展示出各自的才华,推动了学校文艺工作再上新水平。

  艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。

学校教师培训总结 篇2

  烈日炎炎的夏天,我参加了20xx年江苏省南通市暑期教师全员培训,在这里我由衷的感谢教育部门为我们搭建了这个快捷、方便、精美的学习提高的平台,在培训的过程中,通过“看课”、“作业”、“话题”、“活动”等板块,每一位老师都以饱满的精神状态,丰富的教学理论知识,鲜活的教学实例触动着我平静的心灵,使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花,同时也让我真真切切的感受到了思想和理论水平的不足。

  一、人性化的培训使教师休息之余得以提高。

  作为老师,对于培训应该是不会那么的陌生,很多培训活动下来,老师们都感到疲惫不堪,而这次培训活动在很大程度上体现一个“人性化”。先不说在这炎炎的夏日,当火辣辣的阳光烤着大地,几百人挤在一个大礼堂里,还没有学习呢,心里就感觉心烦意乱了,使培训的效果大打折扣,而这次培训活动,改变了以往的培训方式,教师可以足不出户,通过网络,在自己的家里完成培训的任务,使培训变得方便与快捷。

  再次是,考虑到很多老师对网络培训和计算机操作不太熟悉,当我们教师一登陆窗口时,网络平台会自动跳出一个演示窗口,清晰明白的告诉你操作的步骤,实施的过程,注意的事项,完成的作业等,从这个细节中我们可以看到教育部门对于此次培训组织和安排是多么的周全,同时也可以看出教育部门领导对于我们老师的培训学习是多么的重视和关心。

  二、丰富、新颖的学习内容使培训变的自主、生动。

  本次培训活动,讲座、课例、师生互动等丰富、新颖的形式为所有教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。尤其是,本次培训活动,采用教师自主选课的方式,教师可以根据自己的需要和不足,有针对性的自主学习,是网络培训更具灵活性;另一个方面是,在这次活动中不但有讲座,而且还有相对应的课例,从而使理论与实践相结合,更能由浅入深的讲解美术教育理论知识,使培训活动变得更加生动。

  三、网络交互式的平台为教师提供了一个相互交流的空间。

  本次培训活动最大的亮点是,网络交互式的平台为教师提供了一个相互交流的空间。在美术学科课程专家和教授引领下,很多教师积极开展美术学科问题研讨,不断更新话题,实现了教师与专家、教师与教师之间广泛的交流,从而调动了广大培训教师参与培训的主动性和积极性,同时对一些当前美术教育中热点问题,通过交流与讨论,提高了教师的个人水平和理论素养,为网络培训增强了针对性和实效性。

  总之,通过此次培训,我真正切切的感受到,作为一名美术教师,我们要与时代同行。我们的美术课程改革与学校的美术教育活动,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的理论知识与实践能力都得到了提高。希望今后的我能够立足课堂,不断地超越,让我的课堂更能体现时代性和前瞻性。

学校教师培训总结 篇3

  一、指导思想

  艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。

  二、理念与特色

  艺术教育是美育的重要组成部分,通过艺术教育陶冶人的情操、培养高尚的人格、提升人的精神境界;通过艺术教育培养学生的想象力和创造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原则,一是普及与提高相结合,二是课内与课外相结合,三是艺术教育与各学科教育相结合

  1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础,加强艺术普及与提高相结合的方式;

  2、坚持“倡导高雅艺术,弘扬民族文化,反映时代精神,引领校园文化”的文化艺术观念;

  3、坚持以面向全体学生,提高全面素质的教育目标为导向。通过艺术教育,培养有创新能力的优秀人才。

  三、工作回顾

  1、加强学习,更新教师观念

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加大经费投入,改善艺术教育的办学条件

  改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室,办公室,保管室,这样一来,整个校园的布置,营造

  了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

  3、营造校园艺术氛围,建设网络艺术环境

  我校一贯重视校园文化建设,用心营造学校的艺术氛围。楼道中有名人书法、

  格言、警句;校内矗立着象征希望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观,使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外,我校还在校园内设置了六块艺术宣传栏,集中展示我校丰富多彩的艺术活动。将 “名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰,全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校园氛围,使学生开阔艺术视野,受到了良好的艺术熏陶。

  4、增设艺术选修课

  新课程改革后,我校在第八节选修课当中,新增了多门艺术类选修课,包

  括素描、书法、合唱、歌词欣赏等,进一步体现了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个学习领域的自主选择。

  5、保持传统、突显特色,组织全校艺术节

  学校积极鼓励学生艺术实践, 高度重视全校范围内的大型艺术活动,形成

  了自己的`特色项目“艺术节”,每两年举办一届,历时一周,比赛与展示内容相结合,涵盖了歌唱、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类,学生参与率达到80%以上,成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。

  6、重视协作关系,加强校园文化的宣传力度

  学校团委是青年工作的主阵地,艺术组紧密联系这层关系,充分发挥团员

  青年先锋模范的作用。结合素质教育,开展各种文体活动。举行了“善待校园生活废品,养成良好的学习生活习惯”为主题的校园废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性,也增强了全体师生的环保意识。

  7、重视艺术特长生的培养

  学校在普及艺术教育的同时,也非常重视艺术特长生的培养。从预备队员的

  物色,到招生考试,从专业训练,到文化课学习,学校都做统筹安排,全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培养中,学校始终坚持“做人第一,学艺第二”,文化课学习不可偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点,始终把思想教育放在第一位,着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育,引导他们正确处理好做人与学艺,发展特长与学习文化课的关系,帮助他们解决学习上的困难。

  8、参加各类竞赛促进艺术教育

  根据学生年龄特点、学科特点,以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学

  生举行各种比赛活动:数学口算竞赛、讲故事比赛、学生画展、手抄报比赛等等。通过各项活动,培养学生动手能力和创新精神,让一大批学有所长的特色学生涌现出来,全面推进素质教育不断深化。丰富多彩的校园生活提高了学生的各方面能力,本学期,在区级以上的各项比赛中,学生佳绩频传。

  9、绿色网吧,健康成长

  学校的“绿色网吧”自开通以来,在净化社会文化环境、提高学生的信息技

  术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑老师轮流值班,内安装几十种健康游戏,同时在主机上安装软件,控制学生上到不良网站,从而保证“绿色网吧”的纯洁性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向

学校教师培训总结 篇4

  在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

  一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:

第一,报名自愿;

第二,不上新课;

第三,不乱收费;第四,努力提高教育质量;第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

  二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:

1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。

2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。

3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

  三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

  四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

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