岗位协议书

时间:2021-06-13 12:57:02 协议书 我要投稿

岗位协议书集合7篇

  在现实社会中,协议书的使用频率呈上升趋势,签订协议书可以保障自身的权益不被侵害。拟起协议书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的岗位协议书7篇,欢迎大家分享。

岗位协议书集合7篇

岗位协议书 篇1

  一、会计管理工作职责

  1.在学校领导下,认真细致的开展各项财务工作及报表。

  2.遵守总务后勤工作制度,贯彻执行《会计法》,严格遵守财务制度和财经纪律,对不符合制度规定和手续不全的有权对有关人员提出询问,及时向领导反映。

  3.负责学校预算内、外经费及专项经费的帐务工作。

  4.掌握各种经费的开支原则,负责平衡各种经费的开支。

  5.做好收费收据的验收、保管、使用、审核等工作。

  6.帐目要求清楚、准确、及时、符合规范。

  7.妥善保管会计凭证、帐簿、报表等财务档案资料。

  8.负责填报有关部门所需的一切经费情况报表。

  9.准时完成学校财务报账工作。

  10.完成学校安排的临时性有关工作。

  二、校产管理工作职责

  1.严格执行学校校产管理制度,建立健全校产档案、帐、卡、册,做到帐卡物一致。

  2.做好校产的保管、工作,协助维修员做好校产的简单维护和维修工作。

  3.协调水电工、维修员工作,开学前,保证每个教室、办公室和其它教学用房的门窗玻璃、桌凳、照明及其它设备完好。开学时,将其逐一点交各班或部门负责人验收、签字。学期结束,逐一点收,发现问题及时进行妥善处理,保证教学工作正常进行。

  4.对各处室要定期检查设备、门窗、桌凳的完好情况,并做好相关记录,做到通知有关人员及时维修。对教室的桌凳要留足数量,保证学生的学习。

  5.对备用、待修和损坏的桌凳、椅子及其它公物,要堆放整齐,学校各处不得有破烂桌凳及其零散部件出现。

  6.对办公用品、清洁用品、水电用品及其它保管物品要逐一做好收支帐目。既不过多积压又能保证供应。对购买的物品要验收签字、登记上册。

  7.搞好学校资产的清查,?做好增减的管理工作,?负责全校公物损坏、赔偿、报修、领用的登记工作,?且督促损坏公物赔偿缴款。每月以书面报告形式向总务主任汇报损坏公物情况及落实赔偿款情况。每学期对全校的公物使用情况进行盘点,?分班落实公物的维修、更换及赔偿。

  8.负责学校彩旗安放、回收工作。

  9.自觉遵守学校的劳动纪律,?按时上、下班。

  10.完成学校和总务主任交办的其它临时工作。

  11.要尊重、关心、爱护学生,对学生要文明礼貌,服务态度热情周到。

  12.完成学校安排的临时性有关工作。

  三、水电管理工作职责

  1.负责全校水电线路的检查维护,定期检查,及时维修,保证全校水电的畅通。

  2.定期检查教室、办公室照明线路、灯具情况,有问题及时解决。

  3.注意用水、用电,加强管理,防止浪费,注意安全,严格按照水电操作规范进行工作。

  4.完成学校安排的临时性有关工作。

  四、维修管理工作职责

  1.热爱本职工作,热情为教学服务,为师生服务。

  2.服从领导分工,积极出主意,想办法完成各种修理工作。

  3.坚持每天检查教室、办公室、实验室门窗,发现问题,及时处理和维修,保持门窗完好。

  4.负责课桌椅和办公用品一般性检查和维修,保证师生正常使用。

  5.定期对校内厕所堵塞、洗手间堵塞、阴沟堵塞进行维修,保证畅通。

  6.完成学校安排的临时性有关工作。

  五、食堂管理工作职责

  1.认真贯彻《食品卫生法》和落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

  2.食堂监管工作直接关系到师生健康和食品卫生、安全,管理人员对食品卫生、安全负直接责任。

  3.要树立为教学服务,为师生服务的思想,督促食堂承包人,确保师生按时用餐,提高饭菜质量,增加和变更花色品种,保证饭菜、营养、卫生,努力做到色、香、味俱全。

  4.食堂监管工作做到帐目清楚,手续齐备,按制度办事。

  5.加强防毒、防火、防盗工作。加强食品采购、蔬菜清洗、食品加工的监督管理,防止食物中毒事故发生。

  6.广泛听取师生对食堂工作的意见和建议,不断加强监管力度。

  7.完成学校安排的临时性有关工作。

  六、校园绿化管理工作职责

  1.根据不同季节特点、各类花木生长规律,不失时机地搞好花木管理,认真做好花木移栽、修剪、除草、施肥、翻土、防冻、治虫等工作。

  2.绿地、花草、树木种植搭配适宜,花园、绿化区域内无杂草、无枯枝烂叶和垃圾。

  3.各类树木无枯萎现象,树形修剪美观整洁。

  4.草坪、水池整洁,无垃圾杂物现象。

  5.管理好农药、灭“四害”药物,严格按程序和使用说明进行喷洒、投放。

  6.管理好机械设备和工具,严格按照操作规程使用机械。

  7.完成学校安排的临时性有关工作。

  七、后勤人员工作岗位协议

  1.根据学校工作需要和区教育局对后勤工作的'要求,签署协议的教师应该承担学校安排的其他工作,达到标准以上的工作量。工作量不足的按照学校《教职员工绩效考核办法》进行处理。

  2.后勤人员必须认真履行以上各项工作岗位职责,按时完成,保质保量。若发生任何岗位事故或师生及家长投诉属实的,按《教职员工绩效考核办法》严肃处理。

  本协议一式两份,学校存档一份,教师自行保存一份.

  校长(签字):

  教师(签字):

  日照山海天旅游度假区驻龙山小学

  20xx年8月28日

岗位协议书 篇2

  本职工作:

  制定和实施培训总体战略;完成学校下达的培训指标;建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队;管理直接所属部门的工作。

  职责一:制定和实施培训总体战略

  工作任务:1、领导本学科制定个人成长计划。

  2、组织学科成员实施培训总体方案,领导整个学科创新与变革。

  3、制定学科培训整体计划。

  4、负责与培训总监进行良好沟通,保证学校培训计划得到顺利实施。

  考核重点:培训计划的制定的科学性、有效性。

  职责二:收集和整理好各项考评数据

  1、收集整理好本学科教师的成长计划,建立个人成长记录。

  2、整理本学科教师个人的日常培训内容考核资料的整理入袋。

  3、公平、公正、客观的对教师成长记录袋进行登记、打分。

  4、做好日常每位成员各项的分数累计,随时能提交成员积分。

  考核重点:成长记录袋的资料与教师各项得分的齐备程度。

  职责三:提高教师业务整体水平,使本学科平均绩效得以提升。

  1、根据学科特点制定本学科培训制度的建立和完善。

  2、根据制定的培训总体计划,做好每次培训准备。

  3、及时发现本学科低于标准绩效值人员的弱项,制定出帮扶措施。

  4、努力提升成员每次绩效考核数值与原绩效数值的差值。

  考核重点:本学科成员平均绩效提升幅度以及绩效标准差与其他学科PK。

  职责四:新老教师的成长。

  1、统计、了解、告知本学科内成员的原始级别。

  2、提高本学科学期奖得A级教师的占比。

  考核重点:学期奖A及教师与上学期相比提高比之差。

  职责五:对本学科教师听课、交流、指导

  1、每大周应对三个年级本学科不少于两节,不要局限自己所在年级。

  2、在一二年级课改的实施过程予以指导。

  考核重点:要有听课记录和交流指导书面记录,根据数量、质量、反馈与其他学科PK。

  考核办法:每学期考核一次

  考核内容:

  1、资料完备度

  2、本学期与上学期相比,学期奖得A的人数提高比

  3、本学科老师本学期期末绩效平均值与其他学科相比

  4、本学科老师本学期期末绩效标准差与其他学科相比

  5、听课情况的记录

  甲方(主管校长):______________ 乙方(培训主任):_______________ 学科__________

  20xx年3月___日

  附1:培训成员成长奖金说明

  奖金构成:800元/年

  考核办法:每年分两次(第一学期末400元、第二学期末400元)时间段进行考核

  1、每次根据平时培训积分衡量发放。由培训主任提供相关数据。标准:200元

  2、每次根据培训效果,由学校制定考核项目(本学期考察录像课和业务考试分数)。标准:200元。

  3、体音美劳学科根据对校园文化活动的担任情况和贡献度衡量。

  计算办法:分别计算积分总数,根据积分比例共同分享成长奖金。

  附2:20xx,XX中学语文教师培训制度

  1、培训要求每小周进行一次,地点:初一教学楼二楼语文培训室;时间:周三下午2:40开始。

  2、设置《培训签到册》,培训到位采用签到制,每参与一次培训积20分,迟到扣除积分10分;不参与不积分。

  3、设置《培训记录本》,对当次的培训内容、培训主持人、培训作业、培训效果等进行认真地监督记录;

  4、教师应准备好个人的《培训笔记本》,对培训内容进行记录和消化吸收,教师的《培训笔记本》每学期上交两次,由学校督导按照相关标准分A、B、C三个等级进行评价,并换算成相应积分(每次培训的作业A积60分 B积40 C分积20分);

  5、培训过程中教师应全神贯注,全心投入,如做出接打手机、随意进出、批改作业、相互闲聊等与培训内容无关的事情,将被扣除个人积分10分;

  6、参与教师应本着为自己负责的态度,认真完各项作业及任务:

  ⑴ 教师应认真完成培训主任布置的作业及任务,并按照完成质量被评定为A、B、C三个等级,然后后换算成相应积分;

  ⑵ 教师应准备《反思笔记本》,每周完成教育、教学反思一篇。反思每篇积10分,完成即可;

  ⑶ 教师参加培训过程中进行的业务能力考试,按照卷面得分进行积分;

  ⑷ 新入校的教师须每两周完成中招或高招试卷两张,每两周听课四节并认真完成《教师听课记录》,在此基础上,教师多听一节课或多完成试卷将被另积10分。每张试卷满分120分,多做试卷需由主任指定并检查。多听课,需有被听课人签字。多做卷子及听课记录需在小周三下午2点30分前交主任处。

  ⑸ 在培训过程中,主动要求进行示范授课的教师积150分,接受培训部邀请进行示范授课的教师积100分。

  附3:20xx,XX实中学数学教师培训制度

  为适应学校的发展要求,根据学校的指示精神,结合东校的实际情况,本学期培训的指导思想是:

  (1)继续推进课堂教学改革。

  (2)加强教师尤其是刚来求实的教师的综合题的解题能力。

  (3)调动学生学习数学的积极性。

  (4)注重教师的基本功的提高。

  培训时间:每大周培训两次为每周二的下午2::30—4:30。

  培训人员:全体数学老师。

  培训方式:

  (1)听课。为了给老师提供一个互相学习,交流的平台,为了巩固上学期的教改成果,继续深入课堂教学改革,本学期继续实行集体听课制度(以一、二年级为主),以便老师取长补短,从而提高老师的课堂驾驭能力和。

  (2)压轴题的讲解与交流。

  (3)自己录一节观摩课。要求在五月三十号前完成并交到培训主任处,作为培训基金和年终考核的依据之一。

岗位协议书 篇3

  甲方( 聘用方) :

  乙方(受聘方):

  根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省市有关规定,双方 就工作岗位聘用事宜达成一致, 签订本协议。

  一、受聘岗位

  乙方受聘岗位为 岗位,聘用时间为:自**年**月**日至**年**月**日止。

  二、岗位职责:

  (1 )******

  (2 )领导安排的其它工作;

  乙方应胜任本职工作,提高职业技能,高标准完成工作任务。必须服从甲方的指挥和管理,遵守公司制定的各项规章制度,严格执行有关安全、卫生操作规程。

  三、薪酬:

  乙方应认真履行岗位职责,经考核完成甲方安排的工作任务,甲方委托 新冀人才公司按月按《派遣员工工资标准及社会保险缴费情况认定表》 支付给乙方月工资,总计,并于每月日支付。() 甲方安排乙方延长工作时间或在法定休息日、节假日工作的,应按《劳动法》第44 条规定依法支付乙方加班工资。 如果缺勤,缺勤一日扣除月工资的二十五分之一,缺勤多日依此类推。

  四、劳动保护:甲方提供给乙方必要的劳动防护用品,保证乙方的人身安全和身体健康。

  五、聘用协议的中止:

  1、该协议期限与劳动合同期限相一致。甲乙双方单方面要求解除协议的,均需提前一个月以书面形式通知对方。单方面提前要求中止协议的,需向另一方支付违约金人民币元整。

  2、下列情形之一的,甲方有权中止本协议:乙方严重违反劳动纪律或者违反甲方规章制度的;乙方严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的;乙方被依法追究刑事责任或被劳动教养的;乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;不服从公司领导工作安排的。

  3、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动时,乙方有权中止协议。

  4、本协议一经中止,甲方将解除与乙方的工作关系。

  5、乙方单方面提出离职,需提前一个月以书面形式通知甲方,并办理离职手续。

  六、本协议经甲乙双方共同签字盖章后生效。

  七、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,派遣机构存档一份。

  甲方代表签字:乙方签字:

  年月日年月日

  甲方单位(盖章):

  年月日

岗位协议书 篇4

  吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”) 由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办共同组织实施,按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遣”的方式,选拔一批优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教。按照公布需求、自愿报名、资格审查、考试考核、集中培训、资格认定、签订合同、上岗任教的程序,接受乙方申请,经过

  规定程序审查,并报经省“特岗计划”主管部门审批确认后,聘用乙方为吉林省“特岗计划”教师,聘期三年。

  为明确双方的权利和义务,保证吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签订如下合同:

  第一条 甲方义务

  1.落实国家和省对“特岗计划”教师工资待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作、生活、学习条件。

  2.对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

  3.根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间的日常管理和考核,并给予相应指导和帮助,把乙方考核和管理情况按学年度汇总报送州市(州)和省“特岗计划”管理部门。

  4.乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的规定,落实编制并办理相关聘用手续;聘用期满,若乙方选择不继续留在当地任教,按照文件规定享受政策优惠并办理离职相关手续。

  5.聘用期内,乙方的人事档案由服务的设岗县(市、区)政府人才服务机构提供免费管理。

  第二条 甲方权利

  1.乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止合同。

  2.乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反合同约定,或因乙方自身引发的其它原因致使本合同无法履行的,甲方有权中止合同,乙方不再享有本合同中“第三条 乙方权利”约定的各项权利。

  3.在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。

  第三条 乙方权利

  1.聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平和国家补助水平综合确定的地方性津补贴;享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

  2.服务期满并考核合格,乙方若自愿继续留在当地任教,甲方要按规定办理聘用手续;乙方若重新择业或选择深造学习,可享受文件规定的各项优惠政策。

  第四条 乙方义务

  1.保证本人确系自愿申请吉林省“特岗计划”教师岗位,保证本人填报及所提供的相关资料的真实性。

  2.按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

  3.服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育;原则上要在“特岗计划”设岗学校服务满三年,不得调动到非“特岗计划”设岗单位。除不可抗力因素并提出申请经甲方同意外,不得单方中止合同。

  4.服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接,直到办理正式调离或其他离岗手续为止。

  第五条 乙方的报名表和身份证复印件作为本合同书附件。

  第六条 本合同书一式三份,具同等法律效力,甲乙双方各持一份,一份由市(州)收集统一报送省教育厅备案,自双方签字、盖章后生效。

  第七条 甲乙双方其他约定内容(不能与上述条款相抵触):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________

  ______________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

  甲方盖章:____________ 盖章时间: 年月日

  乙方签字:________________签字时间: 年月日

岗位协议书 篇5

  为了加强学校管理,使学校教学楼冬季取暖工作顺利进行,确保广大师生有一个安全舒适温暖的工作学习环境,经校方与锅炉工协商,签定工作岗位协议如下:

  一、每天送气时间为:早4:30―8:00,上午10:00-12:00,下午14:00-16:00,晚18:00-20:00(根据室外气温适当进行调整)。

  二、每天早6:30分,教学楼内要达到13℃,在司炉期间不允许离开机房,做到及时送气、清炉、填煤、出灰,做到人走机停,关闭照明灯及电热器,严禁醉酒上岗。

  三、经常检查、机器设备运转情况,对机器设备进行定期养护、引风机轴承、循环泵轴承每半月上一次油,发现问题出现故障要及时向主管领导汇报,对漏水等问题要及时进行维修,定期清理烟道(每半月一次),每天按时放风(中午)。

  四、司炉工必须按照本工种操作规程要求进行工作,炉温不得超过规定指数。如人为的造成机器设备丢失、损坏,司炉工负责赔偿或维修,所有工具不得随意借给他人,以备急用,如需要购买零配件,必须向领导请示后方可购买。

  五、锅炉工负责冬煤的保管看护,严禁冬煤流失,严禁里勾外联。

  六、保证寒假期间正常供暖,如室内温度达不到校方要求,造成暖气片冻裂、自来水断水(因长时间停电、停水出现问题由校方负责)等事故发生,一切费用由司炉工负责。

  七、锅炉工是学校的正式职工,在20xx年4月中旬停炉后,要在校对供暖设施进行检修,检修后方可回家休息。休息期间必须遵纪守法,工资照发,福利待遇与在岗职工相同。20xx年10月8日上班,做供暖准备工作。如教育改革,锅炉工无下岗,以教育主管部门的政策、文件及要求为准。锅炉工在岗司炉期间学校不发放津贴费。

  八、司炉工对以上条款必须认真执行,如违反其中一条,屡犯多次教育不改,校方则调换锅炉工,如出现恶性事故,情节严重,构成犯罪的送交司法机关处理,如能出色完成司炉工作,达到以上七条的标准要求,停炉后的20xx年4月中旬,校方奖励锅炉工人民币叁佰元。

  本协议一式两份签字生效。

  校方签字:

  锅炉工签字:

  20xx年11月18日

岗位协议书 篇6

  甲方单位:上海市对外服务有限公司

  乙方单位:

  甲方根据与乙方签订的《劳务合同》和《聘用中国员工协议》的约定,派遣同志,身份证号码 ,到乙方工作。安排在岗位,担任 职务。劳动合同的有效期限自 年 月 日起至年 月 日终止。

  甲方:上海市对外服务有限公司 乙方:

  (单位盖章)(单位盖章)

  年 月 日 年 月 日

岗位协议书 篇7

  甲方: 乙方: (身份证号: )

  为确保甲、乙双方权益和义务,经双方协商,达成如下一致协议:

  一、经甲、乙双方同意,自愿解除原聘用合同关系。

  二、乙方保管甲方的所有资料和经办的相关事项,要及时办理好移交手续,在乙方责任范围内且不能移交的事项,乙方必须处理妥当,不能影响甲方业务正常开展。

  三、经济方面双方不能相互拖欠,要全部清理干净,不能出现遗留问题。人事关系方面双方相互配合,及时办理社保转移、证书变更等手续。

  四、乙方放在甲方的所有证件,由甲方归还给乙方,如有遗失证件,属甲方责任的,由甲方负责补办。甲方出费且由甲方办理的证书,如乙方找到了新聘用单位,甲方可以要求补偿相关费用,具体事项另行协商解决。

  五、乙方关系转出后,甲方在资质年检、资质就位、招投标工作、项目管理等方面,不能再以乙方的名义进行办理。

  六、签订本协议书后,乙方不再在甲方享受任何待遇。

  七、未尽事宜,甲、乙双方另行协商解决。

  八、本协议书一式贰份,甲、乙双方各执壹份,本协议书自甲、乙双方签字盖章后生效。

  甲方(公章) 乙方签字:

  法人代表签字或盖章:

  年 月 日

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