凡卡读后感

时间:2023-11-20 10:58:49 心得体会 我要投稿

凡卡读后感14篇【集合】

  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的凡卡读后感,希望对大家有所帮助。

凡卡读后感14篇【集合】

  凡卡读后感 篇1

  “亲爱的自己爷爷,发发慈悲吧,带我离开中国这儿可以回家,回到现在我们这个村子里去吧!我再也受不住了!……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给学生爷爷的信中恳求他们爷爷没有带他回乡时说的话。当我含着很多泪水甚至读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了一种深切的`同情。

  这篇文章描述了一个九岁的孩子范卡的困境,他从农村来到城市当学徒。 万卡,一个住在俄罗斯的穷孩子,九岁时是一个鞋匠的学徒,过着不人道的生活,经常被殴打、饥饿和冷冻。 他不能忍受,所以他写信给爷爷,求他把他带回去。 范卡为什么这么痛苦? 那是因为他生活在沙皇统治时期最黑暗最残酷的日子。 在那个黑暗的社会里,贫穷的孩子永远得不到幸福。

  九岁的时候,我们当了学徒,过着悲惨的生活。九岁的时候,我们背着书包愉快地上学。扇子经常被老板打,被员工编成笑话; 但我这一代大多是独生子女,在家里,被父母当成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母爱我们爱得太晚,哪里愿意打我们。一日三餐只吃干面包,连一口汤都没喝过,而且经常饿着肚子; 我们经常吃鸡、鸭、鱼和肉,这些都是最有营养的东西。但是我们不满意,还是让父母买这买那,还经常浪费食物。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们国家大都是通过金色的、幸福生活快乐的童年。这是一个多么具有鲜明的对比啊!

  凡卡恳求自己爷爷把他带走我们的话,又回响在我的耳边说:“给你跪下了,带我离开这吧,要不,我就要开始死了!……”这句话已经足以可以证明,凡卡的处境是那么的危险。

  而我们新时代的孩子过着衣食无忧的幸福生活,相比之下,我们应该加倍珍惜,努力学习,为祖国未来的繁荣昌盛做出贡献。

  凡卡读后感 篇2

  童年是人生中最美丽、最快乐、最开心的时光,它能够激起我们许许多多美好的回忆。吃麦当劳,好吃的汉堡鸡腿,穿新衣过新年,玩花灯,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档的电动玩具……好像整天都沐浴在温暖的阳光下。童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?他的命运又如何呢?

  那个九岁的凡卡就被送到鞋匠那儿做学徒了?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要提心吊胆的,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭",我和凡卡的'童年相比,要比他好几万倍。想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么的悲惨,而我们是那么的幸福。可是文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷当守夜人,靠爷爷微薄的收入生活来维持,衣服破烂单薄,更别说有多余的钱买玩具,想吃好吃的鸡腿。他唯一的希望就是不要再让年老的爷爷离开自己,失去自己唯一的亲人。

  当我坐在明亮的教室里认真听讲时,可与我同龄的小凡卡竟被黑心的资本家剥削着,从早到晚不停地做工;深夜,当我躺在温暖的被窝里做梦时,可小凡卡却在给老板的儿子摇着摇篮,不能入睡。你想:他那瘦弱的身体能支撑得住吗?这充分的体现了,凡卡所追求的快乐和命运是无法实现的。水中月,空中影,体现出了凡卡在当时的社会是无法摆脱悲惨的命运的。

  当我读完《凡卡》时,心里很不平静。想想自己,生活是多么的幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么的幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。

  凡卡读后感 篇3

  我已经上六年级了,在六个春夏秋冬中,我不知学过了多少篇课文,而使我感受最深的还是《凡卡》,一课。当我含着热泪读完《凡卡》这篇文章后,对凡卡产生了深深的同情。

  《凡卡》这篇文章描写了一个由农村到城市做学徒的九岁儿童的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,九岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打、挨饿。这种情况下,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。是什么原因造成了凡卡悲惨的命运呢?是当时的俄国统治的黑暗社会所造成的。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小就过着幸福的生活。

  凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活,而我们这些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早已背着书包上学了。凡卡经常挨老板、老板娘的打,受伙计们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里都是家庭里的“小皇帝”、“小公主”;父母是把我们含在嘴里怕化了,放在手里怕滚了,父母疼爱我们还来不及,那里舍得打我们。

  凡卡一日三餐的生活那么艰苦,每餐只能吃那么一点点,还经常挨饿。而我们在父母的关心下,天天讲营养,想吃什么吃什么,可我们并没感到满足,仍然让父母买这买那的,还经常浪费粮食,我自己就曾把吃剩的白馒头白白的扔掉过,现在想起来,真是惭愧万分。

  凡卡不能睡在床上,只能睡在过道里,经常挨冷而我们现在却住在宽敞明亮的房子里,冬天有暖气,一点儿也不冷。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们现在每一天都是充满欢乐与温馨的`,都有一个美好的童年。

  我们和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的。我以后一定要珍惜这来之不易的幸福生活,热爱祖国,努力学习,成为对祖国有用的栋梁。

  凡卡读后感 篇4

  凡卡,一个九岁的小男孩,在我们看来,九岁正是一个无忧无虑并且自由自在的年纪,可凡卡却在这个年龄段里过着噩梦般的生活。

  九岁的凡卡并没有像我们九岁的时候那样,在爸妈的呵护下成长,而是被送到城里的鞋匠铺里当学徒,整天过着吃不饱穿不暖的生活:睡觉睡在过道里,老板和老板娘整天吃着大鱼大肉,他就只剩下面包渣和一点稀粥。这么悲惨的生活,我们是永远也无法领会到的.。

  其实我觉得,现在的社会相比当时的黑暗社会已经好得太多了,可还是有人身在福中不知福。在没有读这本书之前,我就是这样一个人:吃饭不吃完,浪费粮食;洗完手不关水龙头,浪费水源……可看完这本书后,我便把这些坏毛病都改了,并且还给自己定了每月一天的“节水节粮日”。

  凡卡虽然在鞋匠那里度日如年地过日子,但他有一个爷爷,一个爱他如同爱自己的爷爷。还记得凡卡坐在月光前给他爷爷写信时,写着写着就哭了出来,我想他一定是回忆起以前和爷爷在一起的快乐的日子了。读到这里,我心里也感到一阵酸楚。

  小凡卡啊小凡卡,虽然你最后的结局不是很好,但我认为你是一个命运虽悲惨却很阳光的人,你不会因为命运选择放弃,而是会坚强地想要去改变命运,即使后来没能成功,但我觉得这种精神是可贵的。

  你曾多少次想要回家,乡下的生活虽然苦,但有爱你的爷爷的陪伴。好不容易写了信,却因为没写明爷爷住处而无法寄出去,这是多么悲伤的事情啊!

  九岁,一个我们认为很幸福的年纪,可凡卡却没爹没娘,爷爷也在乡下,他只能一个人在城里,无依无靠。我多想把他接来我家,虽然我家也不富裕,但最起码能给他一份关心、一份温暖。

  想想自己,再想想凡卡,我更加认识到了现代社会的美好。我们实在太幸福了,所以我更要加倍努力,才能不辜负现在这样优越的条件;更要努力学习,才能为这日新月异的时代做出贡献!

  凡卡读后感 篇5

  凡卡是俄国著名作家契诃夫的一篇短篇小说,它记述了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡极端悲惨的生活遭遇在我的脑海里久久挥之不去,时时牵动着我的心。

  我国人民也曾遇到过严重灾情,同是遇到困难,为什么得到的待遇却不一样呢?当我国四川省汶川发生特大地震灾害时,许多人的房屋被震塌,财务和生命被掩埋,这些人是多么不幸。但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支援。记得最深的是,地震发生后的第五天,我们人民路小学的全校师生在操场上举行了庄严的募捐活动。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱,老师们则把新领的工资捐了出来。募捐仪式上,当李校长讲到灾区孩子急需学习用品时,同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用具拿出来。长长的桌子上堆满了,操场上的空地上也放了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系——一方有难,八方支援。

  同样是有困难,境遇截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中。上至白发苍苍的老人,下到刚刚懂事的儿童,都尽可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的`伙计都捉弄他。灾区人生活的希望建立在全国人们无私的帮助基础之上,愿望正在一点一点的实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义制度中,人和人之间都是赤裸裸的金钱关系;而灾区人们则生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结互助。

  想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人关心、帮助像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使社会上不再出现“凡卡”。愿全世界的人都生活在一个和平、美好、充满爱的大家庭中。这世界需要爱!

  凡卡读后感 篇6

  前段时间,我学习了《凡卡》这课,它深深触动了我的心灵,我从未听过这样悲惨的故事。至今想起,还回味无穷……

  《凡卡》主要描述了一个乡下男孩到城里当学徒被受暴虐,且渴望回到爷爷身边,希望得到幸福的故事。本文虽没有华丽的词语、句子来描述和刻画故事情节,但却以小男孩天真、美好的愿望来感动读者。

  凡卡是个九岁的孩子,到城里来学徒可想而知是一件多么不容易的事。他拥有童年的天真和纯洁美好的心灵。却受到了伤害。他渴望回到爷爷身边,他宁可花掉一戈比买一个信封,把他那宝贵的.信塞了进去。他多么希望爷爷能来接他,接他到乡下去,他没有更大的奢望,只是希望得到一点关爱。可那却成了他痛苦的句号,因为他没有写清楚地址,更没有贴邮票,真为他感到惋惜。如果我能够见到他,我一定教他怎样写信,帮他把信寄出去。一个倍感孤独的孩子是何等需要爱。他和我们一样都是同龄人,可他所受的痛苦以及他的悲惨命运是我们终生都无法体会到的。一个孩子的心灵受到如此沉重的打击,写一封信给爷爷是理所当然的,我同情他。但作为一个整天养尊处优的“小公主”,我感到难为情,因为我没有凡卡承受困难的勇气。虽然我比他大几岁,可如果我陷入和他一样的处境里,我或许根本不知道要怎么做,平日空口说出的勇气和信心、临危不惧都会抛掷脑后,甚至可能会像一个婴儿一样坐在地上啼哭,我很羞!

  学习了《凡卡》后,我一直在想一个问题,自己能在困难面前做出决定吗?一个我从未见过的“凡卡”给了我答案,我知道,我没有,但我会找机会锻炼自己,毕竟我还拥有亲情的动力!

  凡卡读后感 篇7

  九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,儿童也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。

  九岁应当是童真、欢乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不细心做错了事,就会被打,被虐待,也没有小伙伴,一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时,不禁产生了怜悯之情,信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是完美的,一边却是让人心痛的。凡卡的童年像一只关在笼中的.小鸟——失去了自由,像一只木偶——任人摆布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很欢乐,有好吃,好玩的;有许多好朋友的身边,很自由,还能做自我爱做的事。衣来伸手饭来张口,什么事也不用愁;我的童年像海边五颜六色的贝壳,缤纷多彩。去过很多地方,看过很多美不胜收的美景;我的童年像一串串音符,连起来能弹出一篇优美的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着;我的童年像一篇篇发现日记,每一天都能发现不一样的东西,在欢乐学习、成长。

  可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的欢乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜完美的此刻,别上杯具重演。

  凡卡读后感 篇8

  今天,我读了一篇书,叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打,就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了,给乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的遭遇以及到乡下能帮爷爷干的事。最后写了凡卡梦见他到爷爷家时欢乐的景象。

  我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡,剩下的都是信的内容,可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位,充分体现出凡卡自强不息的精神。这本书告诉我们:在绝境中,要尽可能的寻求帮助,还要敢于拼搏。

  另:模拟结局,过了两个钟头,凡卡醒了。他一睁眼,就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他,凡卡愣住了。老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着:”你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉!不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。

  顿时,老板娘的”火山“也喷发了,揪着凡卡的头发,拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡,凡卡昏倒了。

  他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了,哭得那么伤心,就是石头也会被他感动的.。

  他的眼泪哭干了,他决心逃出去。他快速地奔出店门,直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时,忽然,他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里,把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,泪水涌了出来,哭得那么伤心,哭得那么悲痛。这时,他眼前一黑,什么也看不见,过了许久,他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

  爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,让被他欺凌的人来找他报仇,最后,阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死。

  凡卡读后感 篇9

  读了《凡卡》这篇文章,我的心久久不能平静,凡卡那可怜的样子,时常浮现在我的眼前,而他悲惨的命运,则深深地把我打动了。

  小主人公凡卡被穷苦的爷爷送到了鞋匠儿做学徒,圣诞节前夜,他给在的爷爷写了一封信,主要写了他受老板、老板娘打、骂、吃不饱、穿不暖、睡不好等等情况,他悲惨的生活,使他无法受,而和爷爷在一起的美好的生活:在爷爷,家乡美丽的夜景以及和爷爷一起砍圣诞树的情景,则让他非常向往。但是,在沙皇时期,无论走到里都摆脱不了痛苦悲惨的命运。凡卡写信寄出后,想象着美丽的画面:爷爷坐在炕上读着他的信,老公狗泥鳅在一旁走来走去。这一结果,把我深深地了;这一结果,使我更加同情凡卡,痛恨的.沙皇时代。

  读了《凡卡》这篇课文后,我想到了自己,平时在家里,我们个个都是娇生惯养,做了一件小事,便大呼小叫,说自己如何了不起,如果事情稍微重了一点,便会吵着闹着说不干了。吃饭时一顿没有好菜,便会又哭又闹,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便会让妈妈带自己出去买,在冬天,要穿得非常保暖,有一点不合心意,便会又哭又闹。在想到凡卡,吃不饱,穿不暖,睡不好,还要、挨骂,这哪一项是我们能受得了的!我们想到凡卡,就更应该珍惜现在,不要吵着要这要那。

  《凡卡》这篇文章给了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困难,我们应该好好想想凡卡,想想他受的,我们现在这点困难又算得了什么呢?我们一定要不畏艰险,勇敢、坚强地走下去。

  凡卡读后感 篇10

  童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭“我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。

  凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。

  在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的.凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活,。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。

  他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。

  凡卡读后感 篇11

  一个寒冷的夜晚,小小的油灯下,一个九岁的孩子一边叹着气,一半结在乡下的爷爷写信,他很瘦弱,饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把这个活生生的画面战线在我的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉头好象塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的小崽子摇摇篮,吃的呢?简直没有,他的`信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,希望能回到爷爷的身边去。我真想把自己的鞋子给他,让他穿着逃回他唯一的亲人——爷爷的身边。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长到这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。六岁半进了小学,8岁加入了少先队。我在学校里受到的是老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,没有谁欺负我。我在家里,我受到的是奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的爱抚,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切小凡卡是想都不敢想的,他只怀念在他农村的那儿歌贫苦的家,他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说,只有梦才是甜蜜的。

  虽然凡卡吃了上顿没下顿,但他也有着美好的理想,他是多么想回到爷爷身边,想和爷爷一起砍圣诞树,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起来,那么美好的理想对我来说是那么微不足道,我已面临毕业,考入重点中学是我的最大理想,我要拿出十二分的精神来投入这紧张的学习状态。

  我们应该珍惜自己的幸福,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,为人们都能过上小康生活贡献出自己的一切力量。

  凡卡读后感 篇12

  《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情,叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗,反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。他就偷偷地从老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支笔尖已经生锈了的钢笔给爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为,他怕伙计没来一个突然 ” 攻击 “ 。

  小凡卡在沙皇政权的重压下,几乎喘不过气来了,生活的'重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。

  我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打骂…… 哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一齐玩耍,一齐读书…… 和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的 。 而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子 , 每一天都充满快乐与温馨 , 人人都有一个金色的童年 , 是衣食无愁,这是多么鲜明的对比啊 !

  同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。我们呢?有的同学甚至不好好学习,浪费钱,乱买东西,想一想凡卡?吃不饱,睡不香的,如果你是凡卡,你会怎么想呢?

  我们一定要从我做起,珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上!

  凡卡读后感 篇13

  亲爱的凡卡:

  你好!

  我是宋雨馨,很高兴和你交朋友。这次冒昧地给你写信,就是想问问你现在的生活好吗?听了你的遭遇,我和我们班上的同学们都觉得你是一个很不幸的孩子,不过,别难过。不要害怕这个悲惨的世界。我相信,你听了我的承诺,你的内心的`创伤会很快好起来。

  当我知道你是一个孤儿时,我就不禁同情你:现在的孩子都在和平与快乐中生活,很少有失去父母,孩子们都是每一个父母的掌上明珠。如果你到我们家来,我会让我的父母像自己的亲生儿子那样对待你,让你在21世纪的阳光里快乐成长。

  当我读到你每天在别人家中当学徒,还只有一点微薄的收入时,每天忍饥挨饿,伺候别人,心里很是不平:要是你到我家来多好啊!每日三餐营养丰富,更不用伺候别人,天天背上书包去学校上学,在宽敞的教师听老师讲课。晚上在暖和而舒适的床上安然入睡。10个小时以上的睡眠,做蛰香甜的梦。挨打更是没有,孩子是父母的掌上明珠,怎么会舍得施加暴力呢?

  当我读到你和爷爷一起在寒冷的大冬天砍圣诞树时,我想告诉你:这儿的圣诞树不用砍,只要在商店花几十元买一个就行了,再买上精致的装饰品点缀,多么漂亮啊!

  我读了你的故事,终于知道了真相:我其实是最幸福的,我每天在宽敞的教室里,却还是觉得学习是那么枯燥、乏味;每件花花绿绿、既漂亮又保暖的衣服,还是挑挑拣拣,今天不穿着件,明天又嫌太土;丰盛又营养的饭菜,还是觉得胡萝卜太甜,洋葱太辣,蒜有怪味,豆腐太软—老妈每天苦口婆心的唠叨,却总是不耐烦的推辞。我们每天被幸福包围着,真是身在福中不知福!

  凡卡,振作起来,别害怕这个黑暗的社会!

  凡卡读后感 篇14

  《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,它反映了俄国沙皇统治时期,无数破产的农民被迫流入城市谋生,连儿童也不能幸免,他们的悲惨生活永无止境。凡卡。茹科夫就是一个备受折磨,可怜无助的九岁小男孩。

  在圣诞节前夜,凡卡趁鞋店老板,老板娘和店里伙计做礼拜的时候,偷偷拿出纸和笔,给爷爷写了一封信。信中向爷爷倾诉了自己学徒的悲惨生活,回忆了乡下幸福,美好的'生活。苦苦哀求爷爷带他离开莫斯科,回到那个充满温馨与快乐的农村。最后,小凡卡满足地把信封投到邮箱了,他怀着美好的幻想睡熟了……这样的结局似喜实悲,爷爷能收到凡卡的信吗?即使信几经辗转寄到爷爷手中,凡卡的命运能好到哪里去呢?那美好的生活在凡卡心中也永远只是一个梦。

  我们年级有位女同学,她父母双亡,家境贫困,学校了解情况后号召全体师生为她捐款。在那个庄重的献爱心募捐仪式上,同学们纷纷慷慨解囊,大到五十元,小到五角,无不体现出了大家对她的一片心意,这就是和平年代社会主义国家人与人之间的关爱,一方有难,八方支援。这与资本主义社会人与人之间裸露裸的金钱关系形成鲜明的对比。凡卡生活下去的希望全部寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望在那个年代显得多么苍白无力。而我们现在沐浴着爱的阳光,只要有愿望,有梦想都会通过努力一一实现。我们生活在这样的时代多么幸福啊!赠人玫瑰,手有余香。我们应该以一颗热忱的心帮助需要帮助的人,让世界别再出现第二个“凡卡”,让世界开满真,善,美的鲜花!

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