大学实训心得

时间:2024-11-20 14:34:02 心得体会 我要投稿

大学实训心得

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的大学实训心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学实训心得

大学实训心得1

  “远在远方的风比远方更远”,这是一句海子的诗,也是自从来到这里后我突然想到的一句话。对于一群大学刚过一半的学生来说,一个月的高仿真工作生活或许无法改变太多,但它却给我们展示了一个远景,正如远在远方的风一样,我们能清晰地看到远方的每一棵树,每一朵花。在回到原点之后,我们深刻的理解了自己想要达到什么样的地方,以怎样一种具体的方式。

  小以学术,大以学道。

  来到惠文,感受最深刻的是一种“道”的传授。

  关于成功

  和社会上流行的各种玄而又玄成功学相比,我想,没有一种方式比亲身体验能更加深刻理解。在这里,我第一次觉得,成功是一种那么具体的事情。

  当就业部经理魏颖老师站在讲台上向我们介绍公司近期推介就业的情况的时候,我心潮澎湃,因为我几乎在那些故事中看到了自己将来的愿景。

  于是在这里,我们第一次以一种具体的方式规划我们的未来,因为我们做出的规划有了依托,不再是纸上谈兵。我们看得到先来者们走过的足迹,以此为据,我们有了自己的方向。

  惠文,他在教导我们如何成功,如同他的名字一样。

  关于心态

  在职业素养课上,督导给我们灌输了一个十分重要的理念:作为一个职业人,心理素质,心态和品质,是胜任一切的工作的基础,也是作为一个职业人最基本的素养。而技术,才能,人际关系,都要排在其后。

  关于这个观点,我一开始接触的`时候,感到很震撼,但在随后之后,我越来越认可它。来到这里,我感觉到最大的收获,不是学到怎样的技术,而是认识到要以一种怎样的心态去面对日常的生活和学习。

  每个人本质上是为自己工作的,你以怎样的心态对待工作,你就是以怎样的心态面对自己的人生。当焦虑,悲观,失望,颓废于事无补的时候,我们应该以怎样的心态完成自我超脱。当面对巨大压力时,我们应当以怎样的方式自我解压。当同事关系出现矛盾时,我们应该以一种怎样的心态缓解矛盾。

  这些具体的事情,无时无刻不在考验着我们这些初学者的心态,而我们也把锻炼的成果表现到了实际的生活工作中。每天早7点到晚8点雷打不动的工作时间,守时,守纪的职业理念,每天保持饱满的热情投入到工作中。这些,就是我们在这里学到东西。积极,努力,团结,自律。

  关于技术

  一个月的时间里,我们能实际学到的技术其实并不是很多。前两周的windowsserver和后两周的linux服务器架设。当将所学的东西实际应用到实验和项目设计中时,我们第一次有了一种与以往不同的学习感受。学以致用,在这里,这个词得到了很好的体现。

  通过处理在具体工作中遇到的问题,我们也第一次如此深刻的明白了什么叫融会贯通。一个月的实训生活也教会了我们一种新的学习方式:以应用为导向的,用以解决问题的学习方法。我想,这些应该是比知识本身更重要的。

大学实训心得2

  为期一个月的模拟审计实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在整个过程中,我不仅接触到公司的整个审计业务流程,还让我把专业理论知识与实践相结合。更重要的是自己的努力让我这次实习有了显著的成果。

  这次模拟审计实习的对象是北京顺利服装公司,公司的财务制度为:生产部门原材料按照计划成本法核算,招待所材料采用实际成本法核算。坏账准备按照年末应收账款余额的3‰计提。固定资产按机器设备和房屋建筑采用直线法计提折旧。辅助生产费用采用直接分配法核算。发出材料,按照领料部门归集各产品耗用的主要材料计划成本结转。辅料成本按各产品耗用的主要材料费用(计划成本)比例分配。招待所材料发出成本采用先进先出法。期末完工产品成本按约当产量法计算。原材料系生产开始时一次投入,各车间产品完工程度为50%。利润分配方案为按净利润的10%计提一般盈余公积金。剩余利润的50%向投资者分配。

  通过这段时间的模拟实习,我对审计业务的了解开始从刚开始的不熟悉向熟悉发展。从最开始只是机械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢发展到开始注意一些审计中的实际问题。如何正确认识审计风险、加强审计风险管理,有效控制和规避风险,提高审计质量,是当前审计中应当关注的问题。审计风险对于"审计风险"的涵义,国内外许多的学者均作了主动的探索,不同的人由于所站的角度不一样,结论也并非完全一致。尽管不同,他们也有一个共同的特点,认为审计风险是财务报表没有公允地揭示而审计人员认为公允地揭示的风险。审计风险亦包括以下两个方面:

  1、未能察觉出重大错误的风险即财务报表存在重大差错而发表了无保留意见而言的报告。因而,当我们对审计活动结果的可能性进行考察时,其结果不仅存在把错误判断为正确的情况,还存在把正确判断为错误的情况。

  2、发表了一个不适当的意见的风险应当包括财务报表没有公允揭示而审计人员却认为已公允揭示的风险,和财务报表总体上已公允揭示而审计人员确认为未公允揭示的风险。由于审计人员的意见或结论是建立在一种职业审查和专业判断上的,因而总存在着偏离客观事实,甚至与客观事实完全相反的可能性,也就是说审计结论在一定程度上具有不确定性,这种不确定性有时给利用审计服务的各方带来损失,导致审计人员需要对后果承担责任,这种可能性就构成了审计风险。

  为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

  首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的'事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

  每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

大学实训心得3

  测量是一门实践性比较性强的专业,除课堂讲授外,还得安排集中户外实训,在实训前老师交待了此次任务,讲述在任务中常遇到的种种困难,及如何去解决和克服。

  为时三周的测量实习即将结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

  在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:

  1、水准测量

  我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的`很大,有时在前视读数直接在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打Z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路线。

  2、角度测量

  在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高,用的是J—2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。

  3、做导线的最后一步是测距

  在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。

  最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。

  实训心得体会

  通过实际的测量实训,让我们大家学到了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有独立工作的能力,进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能。同时也拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的操作技能没有掌握。就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对中,从而为小组的实训节约时间,但是,我对仪器的整平不能够很熟练的掌握,还有就是对于读数,不能够很快的读出数据。其他组员,要么就是能够较快整平仪器,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都有没有全面的掌握仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立操作仪器的机会,在测量任务完成之后,最好让每个人充分的认识一下仪器和独立操作仪器。

  这次实训,我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个组员都掌握了一些仪器的操作程序,那么小组在进行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。

大学实训心得4

  第一段:引言

  冬天是一年中最寒冷的季节,而对于大多数大学生来说,也是实训的时刻。冬天的实训不仅让我们碰到了寒风刺骨的天气,还带来了许多挑战和收获。通过实训的经历,我们不仅获得了专业技能的提升,还锻炼了自己的意志品质和团队合作能力。下面,我将详细介绍在冬天实习中的一些心得和体会。

  第二段:挑战与成长

  冬天实习是一种巨大的挑战,天气寒冷,加之实习的工作内容和要求,使我们幸福和忍耐力受到极大的考验。在实训中,我们需要早起赶路,承受寒冷天气的折磨;还要在实际操作中不断克服困难,努力完成任务。然而,正是这样的挑战,使我们在困境中寻求突破,成为了更强大和持久的人。通过坚持不懈,我们逐渐克服了困难,学会了如何在逆境中保持积极的心态,取得更好的成绩。

  第三段:专业技能提升

  冬天实训的重要目标之一是提升专业技能。在实习中,我们有机会接触到实际操作和实际工作环境,学习并运用专业知识。这种实践使我们更深入地了解自己的专业,培养了我们的实际技能。通过与行业专家和其他实习生的交流,我们不仅获得了他们的经验和技巧,还建立了实习经验交流和合作网络。这些都为我们的未来职业发展与升职提供了宝贵的资源。

  第四段:意志品质的锻炼

  冬天实习不仅是专业技能的提升,还是锻炼我们意志品质的重要机会。实训期间的寒冷天气和重负使我们面临许多困难和挑战。然而,只有坚持和毅力才能让我们走到底,完成实习任务。通过这个过程,我们学会了克服困难和挫折,锻炼了我们的意志品质。我们变得更加坚强和坚定,永不放弃的精神将会成为我们实现成功的'重要基石。

  第五段:团队合作的意义

  冬天实训让我们深刻认识到团队合作的重要性。实训的过程中,我们往往需要和其他实习生一起合作,共同完成任务。这要求我们彼此信任,相互帮助,团结协作。通过与其他实习生的互动和合作,我们学会了协作解决问题,集思广益,同时也发展了我们的人际关系和团队合作能力。这些都是我们未来职业生涯中成功的关键要素。

  结论

  在冬天实训中,我们经历了寒风刺骨的挑战和收获的喜悦。通过实践的锻炼,我们在专业技能、意志品质和团队合作方面得到了提升。这些经验将成为我们未来在职场上取得成功的宝贵财富。因此,冬天实训是大学生不可错过的重要学习机会,它教会了我们如何在逆境中成长和成功。

大学实训心得5

  模拟经营充满了挑战,各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略,由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同,竞争态势此消彼长,最终尘埃落定,盈亏分明。

  培训班中每6名学员成立一个公司,分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理,生产部经理、研发部经理(课程不同,角色设置相应变化)。共形成4—6个相互竞争的模拟公司,连续从事三至四期的经营活动。学员在两天的模拟训练中,将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题,他们必须和同事们一起去发现机遇,分析问题,制定决策并组织实施。沙盘实战模拟,课程训练的九个步骤:

  一、组建模拟公司

  首先,学员将以小组为单位建立模拟公司,注册公司名称,组建管理团队,参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工,选举产生模拟企业的第一届总经理,确立组织愿景和使命目标。

  二、召开经营会议

  当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后,各公司总经理组织召开经营会议,依据公司战略安排,作出本期经营决策,制定各项经营计划,其中包含:融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。

  三、经营环境分析

  任何企业的战略,都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的'外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。

  进行环境分析的目地就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里,找出对企业生存、发展前景有较大影响的潜在因素,然后科学地预测其发展趋势,发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。

  四、制定竞争战略

  各“公司”根据自身对未来市场预测和市场调研,本着长期利润最大化的原则,制定、调整企业战略,战略内容包含:公司战略(大战略框架),新产品开发战略,投资战略,新市场进入战略,竞争战略。

  五、职能经理发言

  各职能部门经理通过对经营的实质性参与,加深了对经营的理解,体会到了经营短视的危害,树立起为未来负责的发展观,从思想深处构建起战略管理意识,管理的有效性得到显著提升。

  六、部门沟通交流

  通过密集的团队沟通,充分体验交流式反馈的魅力,系统了解企业内部价值链的关系,认识到打破狭隘的部门分割,加强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。

  七、财务结算

  一期经营结束之后,学员自身动手填报财务报表,盘点经营业绩,进行财务分析,通过数字化管理,提升经营管理的科学性和准确性,理解经营结果和经营行为的逻辑关系。

  八、经营业绩汇报

  各公司在盘点经营业绩之后,围绕经营结果召开期末总结会议,由总经理进行工作述职,认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排,以及团队协作和计划执行的情况。总结经验,吸取教训,改善管理,提升学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。

  九、讲师分析点评

  根据各公司期末经营状况,讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析,明确提出指导性的改善意见,并针对本期存在的共性问题,进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后,讲师按照逐层递进的课程安排,引领学员进行重要知识内容的学习,使以往存在的管理误区得以暴露,管理理念得到梳理与更新,提升了洞察市场、理性决策的能力。

  沙盘模拟训练的最大特点就是'在参与中学习',强调'先行后知',以学员为中心,以提升实战经营管理水平为目标。

大学实训心得6

  次大学生收音机实训是为了让同学们更好地了解收音机的基本原理和制作过程,并提高对电子电路的理解和实践能力。整个实训分为三个阶段,分别是理论授课、实验制作和成果展示。

  在理论授课阶段,老师首先介绍了收音机的基本组成部分和工作原理,还讲解了AM和FM两种调制方式的特点和区别。随后,老师讲解了一些常用的电子元器件,如电容、电感、晶体管等,以及它们在电路中的作用和使用注意事项。同时,老师还详细讲解了收音机调谐电路的设计和调试方法,让我们能够更加深入地了解电路中的各种参数和波形。

  在实验制作阶段,我们根据老师的教学材料和指导,自行制作了一款简单的`AM收音机。实验中,我们学会了焊接电子元器件,进行电路调节和检修,以及使用万用表等测试工具。这样一来,我们不仅从实践中加深了对理论知识的理解,还培养了实践能力和工程思维。

  最后是成果展示阶段,我们将自己制作的收音机带到教室中,和同学们一起分享制作过程和体验。我们的收音机不仅能够接收到广播,而且还有较好的音质和灵敏度,得到了大家的赞赏和认可。

  本次大学生收音机实训不仅让我们对电子电路的理论知识有了更深刻的理解,还锻炼了我们的实践能力和团队合作精神。希望今后我们能够继续用学到的知识和技能探索更多新型电子产品的制作和改进。

大学实训心得7

  透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的知识与知识的应用,另一方面还提高了自我意识成长潜力动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步操练,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料相当难懂难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考环境问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的基本功等。其次,实训中的投资项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找以下几点教育工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新内部信息,获得事业进步的动力。作为一名学习学子更就应把青年作为持续工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极拼注单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的假说武装头脑,用持续提升精良的基本知识提升潜力,以广博广博的价值观念知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  只有将理论付诸于实践实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践社会活动来实现的,也只有借以实践锻炼才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并主角自觉的进行这种主角的转换。

  三、提高组织工作积极性和主动性

  实训,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋沃土,也分明感受到了沉甸甸来之不易的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的收藏价值。

  我认为大学生实训难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实训总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实训岗位和找其他工作一样,要讲究方法。公司教学研究一般不会对外公布实训机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实训机会。可个性留意正在招聘招聘人选的合资企业,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的状况下,比较挑选出有可能会暂时选取实训生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大的背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争能力,自信自我就是对方自信要打听的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实训的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于不断提高实训实训成功率。

  3、宜避热趋冷:寻找实训单位时,宜避开热门的实训单位和实训以是发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实训五月份,实训成功的可能性反而更大。

  4、忌免费午餐:实训生与实训单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出收益必须要有价值的回报,不存有施舍性的实训岗位,能够为雇主造就价值教学实验的实训生才是对方所需,而理性思考到实训生价值的单位会给予实训生更多的锻炼机会。

  5、忌盲目实训:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实训不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实训在求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实训弊大于利。

  实际上,实训只是接触社会变革的操作过程一个过程,大学生实训的目的就应是为了自我日后的发展,而不仅仅仅是累计工作经验,然后帮忙带出找寻到一个薪水较高的工作而已。

  在实训中,我严格按照实训规程操作者进行操作。做为大学生一名科折粉的普通大学生,我不会放松对自我的其要求,我期望用自我一开始的'学习热情来对待日后的每一项任务学习工作。在这次毕业实训期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都个股表现的十分地积极努力认真。

  这次实训资料主要就是机器维修电脑系统组织工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实训是个人综合潜力的鉴定。要想优秀基本完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时更要还要善于引导自我思考、调节与人则相处的氛围等。另外,还切勿有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的冲劲。

  其二,此次实训,我深深体会历练到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惶恐。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大紧密联系,甚至于殊不知党务工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

  此次实训增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实训,我觉得我整体表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都都是可胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少罐子小东西,只是感觉没法而已。所以,我们有就业自信心就业是就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是专业知识多吸取知识,不断提高自身的综合素质

  能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。潜质我会抓住和珍惜实训的机会,在未来成功经验的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而尽力。最后,我要感谢学院组织助益的这次十分有好处的实训,使我们学到了一些,也领悟了很多。

大学实训心得8

  税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的,而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理,我们于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训,结合之前上课所学的理论知识,使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。

  一开始,我们先是进行了实训题a的专题实训,里面分了四大模块:增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中,我们首先是要确定其销售额以及税率,木材和原木的税率是不一样的,分别是17%、13%,刚开始我们都没有注意到这一点;还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的,我们必须要将其进项税额转出,最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误,但经过反复的思考后,最终还是改正了过来并加以注意。

  第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后,后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝,之后在生产卷烟的,因此委托受托方加工时,受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。

  第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的,因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴,用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后,乘以相关的税率并扣除速算数,即可算出代扣代缴的个人所得税。

  第四模块是企业所得税。首先是通过会计中一般的计算过程,算出本期的会计利润总额。之后对要调整的项目进行调整。广告费的年支出,不得超过销售收入的15%,超过的部分留到以后年度扣除;业务招待费的话只能扣除发生额的60%并不能超过销售收入的0.5%;公益性捐赠的话不能超会计利润的12%;同时税收滞纳金也不得在税前扣除,福利费不能超工资总额的14%,教育经费不能超2.5%,工会费不能超2%。经过调整后即为应纳税所得额。

  接下来我们就进行实训b的综合实训。在实训时,增值税的话没有遇到什么问题,因为我们在平常的销售中都会遇到。但是消费税是我们相对陌生一点的,话说交消费税的一定交增值税,但是,消费税的话只是对在我国境内从事生产、委托加工以及进口应税消费品才征收的税(但金银首饰是在其零售时才征收),因为我们在委托对方加工时就已经交给对方消费税了,在销售时我们就不用再管其消费税。如果是进口的话,在进关时也已经交给海关了,在期末的时候就不用在再次算。在综合实训中,还遇到土地增值税的计算,因为课堂上仅仅微微的提了一下,但在遇到时通过自己的看书学习,还是把其算了出来。而且还算了在签合同时所应交的印花税,以及每年应交的房产税、车船使用税、城镇土地使用税等。在调整利润总额的时候,国债的利息收入是不用交所得税的,因此可以在税前扣除。固定资产的账面价值和计税基础不一致的话还会形成暂时性的所得税差异。企业间借款利率,超过金融企业的借款利率的部分也不得在税前扣除,必须调整。企业合同的违约金形成的是财务费用,是可以在税前抵扣的,不用调整。

  实训过程中,我们遇到了各种各样的申报表,同时还分主表和附表,因为课堂上老师也没有说过,因此通过这次实训希望我们能了解并能独自填写表中的各项目。做完之后,老师再一一的讲解。

  通过实训,使我们结合课堂上所学的理论知识解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。让我们对纳税的流程有一定的了解,并熟悉其方法和应注意的事项。

  税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的,而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理,我们于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训,结合之前上课所学的理论知识,使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。

  一开始,我们先是进行了实训题a的专题实训,里面分了四大模块:增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中,我们首先是要确定其销售额以及税率,木材和原木的税率是不一样的,分别是17%、13%,刚开始我们都没有注意到这一点;还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的,我们必须要将其进项税额转出,最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误,但经过反复的思考后,最终还是改正了过来并加以注意。

  第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后,后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝,之后在生产卷烟的,因此委托受托方加工时,受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。

  第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的,因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴,用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后,乘以相关的税率并扣除速算数,即可算出代扣代缴的个人所得税。

  第四模块是企业所得税。首先是通过会计中一般的计算过程,算出本期的会计利润总额。之后对要调整的项目进行调整。广告费的年支出,不得超过销售收入的15%,超过的部分留到以后年度扣除;业务招待费的话只能扣除发生额的60%并不能超过销售收入的0.5%;公益性捐赠的话不能超会计利润的12%;同时税收滞纳金也不得在税前扣除,福利费不能超工资总额的14%,教育经费不能超2.5%,工会费不能超2%。经过调整后即为应纳税所得额。

  接下来我们就进行实训b的综合实训。在实训时,增值税的.话没有遇到什么问题,因为我们在平常的销售中都会遇到。但是消费税是我们相对陌生一点的,话说交消费税的一定交增值税,但是,消费税的话只是对在我国境内从事生产、委托加工以及进口应税消费品才征收的税(但金银首饰是在其零售时才征收),因为我们在委托对方加工时就已经交给对方消费税了,在销售时我们就不用再管其消费税。如果是进口的话,在进关时也已经交给海关了,在期末的时候就不用在再次算。在综合实训中,还遇到土地增值税的计算,因为课堂上仅仅微微的提了一下,但在遇到时通过自己的看书学习,还是把其算了出来。而且还算了在签合同时所应交的印花税,以及每年应交的房产税、车船使用税、城镇土地使用税等。在调整利润总额的时候,国债的利息收入是不用交所得税的,因此可以在税前扣除。固定资产的账面价值和计税基础不一致的话还会形成暂时性的所得税差异。企业间借款利率,超过金融企业的借款利率的部分也不得在税前扣除,必须调整。企业合同的违约金形成的是财务费用,是可以在税前抵扣的,不用调整。

  实训过程中,我们遇到了各种各样的申报表,同时还分主表和附表,因为课堂上老师也没有说过,因此通过这次实训希望我们能了解并能独自填写表中的各项目。做完之后,老师再一一的讲解。

  通过实训,使我们结合课堂上所学的理论知识解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。让我们对纳税的流程有一定的了解,并熟悉其方法和应注意的事项。

  会计是个讲究经验的职业,为了积累更多的实际操作经验,在本学期我们得到了了一次纳税申报实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实训期间能够认真完成实训同时也发现了自己的许多不足之处。

  在这个学习和联系的过程中。我发现纳税申报是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实训最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,如何执行一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几周里学学问问,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实训的目的。

  通过这次试训,我对税务机关工作和企业会计工作有了较深刻的熟悉。税务机关和企业之间的治理与被治理的关系,决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一,企业作为纳税人其义务是纳税,税务机关除了依法履行指责之外,应该严厉打击各种形式的舞弊行为,努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境。企业应依法组织会计工作,提高会计人员业务水平和法律意识,充分发挥会计工作的监督功能,为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才有稳定的发展环境。

  实训内容中要求我们做到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能减少纳税筹划方案的实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。

  通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。实际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

  这次实训让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实训机会。

大学实训心得9

  近年来,随着互联网的飞速发展,直播行业迅猛崛起,成为了人们日常生活中必不可少的一部分。为了培养适应这一行业需求的专业人才,各高校纷纷设立直播专业,并开设了直播室实训课程。作为一名直播专业的学生,在参与了一学期的直播室实训后,我深深体会到了它对我的帮助,下面我将重点谈谈自己在直播室实训中得到的收获和心得体会。

  首先,直播室实训使我更加了解了直播行业的运作方式。在直播室实训中,我们学生通过多次模拟直播,深入了解直播的全过程。从策划内容,到准备道具,再到技术调试,每一个环节都需要耐心和细致。我们需要充分了解直播平台的特点和观众的需求,进行合理的内容策划和创新,以吸引观众的注意力。通过实际操作,我学会了如何进行直播排期和时间安排的合理性,如何与观众互动,以及如何在紧张的时间内调整自己的表现和心态等。这些对于我的成长和未来的.发展起到了很大的推动作用。

  其次,直播室实训提高了我的沟通能力和团队协作能力。在直播室中,我们需要与导演、摄像师、编导以及其他同学们进行密切配合,共同完成直播任务。在直播过程中,我们需要及时沟通、协调解决问题,保证直播的顺利进行。这时候,良好的沟通和团队协作能力是必不可少的。在实训中,我深深感受到了集体智慧和群体力量的重要性,也锻炼了自己的领导能力和团队意识。通过和团队成员的紧密合作,我不仅学到了很多新的知识和技能,也认识了一群志同道合的伙伴,我们互相学习、互相鼓励,共同成长。

  再次,直播室实训提升了我的表达能力和演艺能力。作为一名直播主播,表达能力和演艺能力是必备的素质。通过直播室实训,我学会了如何在镜头前展现自己的魅力,如何与观众进行自然、生动的互动。在实训过程中,导师们会对我们的表演进行实时点评和指导,帮助我们改善自己的表达方式和口才。同时,我们也要不断学习,提升自己的领域知识和专业素养,以便能够在直播中给观众带来更好的体验。这些实践和经验对于我未来的工作、演艺事业都有着非常重要的意义。

  最后,直播室实训让我更加珍惜时间和努力学习的机会。直播行业竞争激烈,只有不断提升自己才能在行业中立足。通过直播室实训,我深刻认识到时间的宝贵和学习的重要性。每一次实训,我都会全身心地投入,尽最大努力去学习和实践。实训课程的结束并不意味着学习的结束,相反,它激发了我对于直播行业的热情和追求,更加坚定了我要继续努力进取的信心。

  总而言之,直播室实训对于我来说是一次宝贵的经历。通过实训,我学到了很多在课堂上无法学到的知识和技能,提高了自己的实际操作能力和专业素养。它不仅让我更加了解直播行业,也锻炼了我的沟通能力和团队协作能力,提升了我的表达能力和演艺能力。在未来的工作中,我一定会发挥这些在实训中得到的收获和成长,不断提升自己,适应行业需求,为直播行业的发展做出自己的贡献。

大学实训心得10

  体验是一种在感受之后的书写,主要用来记录你的思想和感受。它是一种在阅读和学习实践之后的感觉写作。以下是为大家整理的关于大学生m厚的钢板据下来一块做成一个小锤。

  本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!

  刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,实习报告网就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!

  接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76 12mm,而我的是78 15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!

  最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。

  终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿头一回,有这样的成果自己已经很满意了!

  一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

  第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。

  在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

  这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作场景元素;能够使用flash制作banner条动画;能够使用flash制作引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;

  是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

  这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作场景元素;能够使用flash制作banner条动画;能够使用flash制作引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;

  而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。

  总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。

  时光如流星般转瞬即逝,两个多月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习基地中学,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对实习工作有很多的思考和感受,现特将实习期间的教学工作情况做简要的汇报:

  一、教学方面

  在新课程改革的大潮下,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。要求教师积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,在教学中注重过程培养,提高学生学习的兴趣,培养学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

  1、听课

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。学校给我们安排的`实践活动是丰富多彩的,也为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间,我听了不同老师、不同年级、不同科目的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:一千个读者中就有一千个哈姆莱特。我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,也希望自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的化学课。逯老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而孙老师跟逯老师略有不同,他是更偏向于让学生思考的那一类老师。他提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。还有其他很多老师都有自己的精彩,看到他们的课,我们这些毫无教学经验的实习生,真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

  2、试教

  听课是为上课所做的一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。我的第一次上课内容是《金属的物理特性》这一节,由于我带的是九年级化学课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的新教师,为了让自己的第一堂课有好的效果,在课前我从网上找到了一些优秀的教案课件进行学习,并虚心地请教我的师傅和有经验的老师,学习她的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。我在备课过程中认真分析教材、分析大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外,为了上好这节课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。指导老师在听完我的课后,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我进行教学实习工作信心的

大学实训心得11

  随着现代建筑市场的不断发展,以BIM技术为代表的数字化技术成为了建筑领域盛行的技术,需要大量的高素质技术人才来支持其迅猛发展。为了满足市场对BIM技术人才的需求,大学生BIM实训应运而生。本文旨在总结大学生BIM实训的经验,并探讨其中的一些问题。

  一、大学生BIM实训的目的

  1、培养BIM模型制作和应用能力

  BIM模型在建筑领域中扮演着重要的角色,主要用于建筑图纸的制作、施工工艺的分析和设计改进,为了培养大学生在BIM方面的能力,BIM实训就显得尤为必要。

  2、提高应用型能力

  在BIM实训中,学生需要在实际工程中应用BIM技术,对其进行调整并得出最终结果。这样可以更好地培养学生的应用型能力。

  3、提高团队合作能力

  建筑项目在进行过程中,需要多个部门和多个工种之间的协作,学生在实习过程中可以锻炼团队合作能力,为将来的工作打下良好的基础。

  二、大学生BIM实训存在的问题

  1、BIM理论与实践的脱节

  在理论教学中,BIM模型是根据建筑图纸的设计要求进行模拟的,而在实际应用中,却需要从建筑设计图中抽取数据,现有的BIM实践课程往往无法配合建筑设计的进度进行,造成BIM理论与实践的脱节。

  2、BIM软件学习难度较高

  在实践中,BIM学生需要掌握相关的BIM软件,而这些BIM软件通常比较复杂,要求学生有较高的计算机操作能力,但目前相关的BIM软件教学不够全面,也给学生的学习带来一定的困难。

  3、BIM实践教学有效性的问题

  教师在BIM实践课上的是传授技能,学生在现实工程中实际操作的是使用这些技能,但是这个跳转的'过程往往会出现问题,因为实际情况下获得的数据、建筑估算和其他因素通常与理论上介绍的预测值有所不同,如何把这些不同点整合为一体,进一步提高BIM实践教学的有效性需要我们思考。

  三、大学生BIM实训优化方法

  1、多方位整合BIM教学资源

  可以通过建立与工程部门和企业相关BIM实践教学资源的联系,来整合资源、整合实践经验和知识,这有助于更好地提高实践教学中BIM技术的有效性。

  2、优化BIM教学的流程

  针对BIM理论与实践存在的脱节问题,可以将学生实际操作的案例作为教学案例,使学生在应用BIM技术上不断巩固理论的得失,增强具体技术掌握,从而提高其实践效果。

  3、严格学习管理规范

  引导学生在学习BIM实训时,请根据实际工作需要,对实践工作要求项目规划、工作流程、数据管理、原始数据采集、模型制作等方面的规范,从而培养大学生严谨工作和规范学习的习惯。

  结论

  BIM技术已成为现代建筑领域的重要支柱,BIM实训对于未来成功进入建筑工程行业的大学生至关重要。通过共同努力和积极探索,我们相信能够更好地整合BIM教学资源,优化BIM教学流程,培养更多具备高水平BIM技能的BIM工程师。

大学实训心得12

  随着建筑行业数字化转型的推进,BIM(建筑信息模型)技术在建筑设计、施工管理及运维等多个环节中得到了广泛应用。为了更好地适应数字化转型时代的需求,越来越多的大学开始开展BIM相关的教学与实践。本文将从个人实践出发,总结大学生在BIM实训过程中所学到的知识和体会,并提出相应的建议。

  一、 实践内容和过程

  本人于XX年X月参加了学校举办的BIM实训,实践内容主要包括以下几个方面:

  1. BIM软件的操作。包括Revit、Navisworks等软件。在实践中,我们采用了从简单到复杂、从单一到组合的方式逐步学习BIM软件的基本操作和应用方法。通过学习建筑模型的搭建、元素的'修改、图纸的生成等过程,我们掌握了BIM技术的基本原理和应用要素。

  2. BIM模型应用与协同。包括施工图优化、模型元素分类及管理、模型协同与协调等。在实践中,我们分别根据地下车库和办公室的实际情况,利用BIM技术进行了建模深化和图纸优化。通过和同学的讨论和协作,我们深入理解了BIM协同的作用和意义。

  二、 实践体会和收获

  通过此次实践,我深刻领悟到了BIM技术在建筑行业数字化转型中的作用和价值。以下是我个人的实践体会和收获:

  1. 对BIM技术的理解更加深入。通过实践,我深入理解了BIM技术的基本概念、原理和应用。我认为,BIM技术在建筑设计、施工管理及运维等多个环节中都具有很大的作用和优势。

  2. 掌握了相关软件的操作技巧。通过丰富的实践经验,我掌握了Revit、Navisworks等BIM软件的基本操作和应用技巧。我认为,良好的软件操作技能和应用能力是成功应用BIM技术的关键。

  3. 培养了协作意识和团队精神。在实践中,我和同学们一起完成了BIM模型的搭建和协调。通过合作和讨论,我们培养了协作意识和团队精神,也感受到了BIM在协同合作方面所发挥的重要作用。

  三、 改进建议

  根据个人实践经验和总结,以下是我对今后BIM实训的改进建议:

  1. 加强专业知识的教学。虽然实践过程中涉及到了相关的专业知识,但我们需要更深入的理解和掌握。建议BIM实训专业知识的教学要更加系统和全面,注重实战演练。

  2. 强化实践环节和案例分析。BIM技术是一种实战技术,需要通过实践和案例分析来培养学生的应用能力和思维能力。建议加强实践环节和案例分析,注重学生的实际操作和思考。

  3. 增强互动和沟通。BIM技术在协调和合作方面具有很大的优势,而互动和沟通是实现协调和合作的重要手段。建议BIM实践中增加互动和沟通环节,让学生更好地体验BIM技术的协同性。

  四、 结语

  BIM技术在数字化转型时代的重要性日益突显,BIM实践在大学生的教育中也越来越受到关注。通过此次实践,我认为BIM实践是一种将理论与实践紧密结合的教学模式,能够有效提升学生的应用能力和思维能力。希望今后BIM教育能够不断完善和改进,为建筑行业数字化转型培养更多的人才。

大学实训心得13

  我很荣幸能够获得在xxxx文化科技有限公司实训的机会。通过近期的工作和学习,我对动画这门学科的实践意义有了较明确的认知,一系列的体验对我将来的择业有很大的参考价值。不仅如此,前辈们给予我工作上的支持和鼓励,对于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。

  总的而言,xxxx是一个工作氛围活跃而不失严谨的公司。做为一个动画制作的公司,不乏琐碎的日常事务;另一方面,我也看到了公司前辈们在制作动画技术上不断进行着的探索和创新,鼓励包括实习生在内的每一个人提出想法和建议的.氛围也让整个公司的运行更加地严谨和活跃。从一个实习生的角度而言,看到大家的想法从讨论到成型,最后被综合性地投入到实践当中,通过动画作品反映出来,这一过程给我很大的参与感和获得感。这种自由的工作环境给了我足够的空间锻炼自己的能力。

大学实训心得14

  近日,我参与了学校的实训课程,感受颇深。实训过程中,我不仅学到了很多专业知识,还提升了自己的实践能力。通过实际操作,我更加理解了课堂上所学的理论知识,也更加明确了未来的职业方向。

  实训中的团队合作让我体会到了沟通与协作的.重要性。我们共同解决问题,互相学习,共同进步。同时,实训也锻炼了我的耐心和毅力,让我更加坚定了自己的职业理想。

  这次实训让我认识到,理论知识与实践操作相结合的重要性。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和实践能力,为成为一名优秀的专业人才而努力。

大学实训心得15

  开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

  在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

  当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

  短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性分享成功的喜悦难道不是一种很完美的事么?

  实训课已渐入尾声,透过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

  时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

  大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的.模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

  虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

  “只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

  不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

  透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

  虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!

《大学实训心得.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【大学实训心得】相关文章:

钳工实训报告实训心得11-14

大学实习实训报告09-20

汽车实训心得06-20

函电实训心得03-21

实训心得总结07-07

幼师实训心得06-21

大学生实训心得体会12-27

电商实训心得04-16

专周实训心得12-31

大学实训心得

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的大学实训心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学实训心得

大学实训心得1

  “远在远方的风比远方更远”,这是一句海子的诗,也是自从来到这里后我突然想到的一句话。对于一群大学刚过一半的学生来说,一个月的高仿真工作生活或许无法改变太多,但它却给我们展示了一个远景,正如远在远方的风一样,我们能清晰地看到远方的每一棵树,每一朵花。在回到原点之后,我们深刻的理解了自己想要达到什么样的地方,以怎样一种具体的方式。

  小以学术,大以学道。

  来到惠文,感受最深刻的是一种“道”的传授。

  关于成功

  和社会上流行的各种玄而又玄成功学相比,我想,没有一种方式比亲身体验能更加深刻理解。在这里,我第一次觉得,成功是一种那么具体的事情。

  当就业部经理魏颖老师站在讲台上向我们介绍公司近期推介就业的情况的时候,我心潮澎湃,因为我几乎在那些故事中看到了自己将来的愿景。

  于是在这里,我们第一次以一种具体的方式规划我们的未来,因为我们做出的规划有了依托,不再是纸上谈兵。我们看得到先来者们走过的足迹,以此为据,我们有了自己的方向。

  惠文,他在教导我们如何成功,如同他的名字一样。

  关于心态

  在职业素养课上,督导给我们灌输了一个十分重要的理念:作为一个职业人,心理素质,心态和品质,是胜任一切的工作的基础,也是作为一个职业人最基本的素养。而技术,才能,人际关系,都要排在其后。

  关于这个观点,我一开始接触的`时候,感到很震撼,但在随后之后,我越来越认可它。来到这里,我感觉到最大的收获,不是学到怎样的技术,而是认识到要以一种怎样的心态去面对日常的生活和学习。

  每个人本质上是为自己工作的,你以怎样的心态对待工作,你就是以怎样的心态面对自己的人生。当焦虑,悲观,失望,颓废于事无补的时候,我们应该以怎样的心态完成自我超脱。当面对巨大压力时,我们应当以怎样的方式自我解压。当同事关系出现矛盾时,我们应该以一种怎样的心态缓解矛盾。

  这些具体的事情,无时无刻不在考验着我们这些初学者的心态,而我们也把锻炼的成果表现到了实际的生活工作中。每天早7点到晚8点雷打不动的工作时间,守时,守纪的职业理念,每天保持饱满的热情投入到工作中。这些,就是我们在这里学到东西。积极,努力,团结,自律。

  关于技术

  一个月的时间里,我们能实际学到的技术其实并不是很多。前两周的windowsserver和后两周的linux服务器架设。当将所学的东西实际应用到实验和项目设计中时,我们第一次有了一种与以往不同的学习感受。学以致用,在这里,这个词得到了很好的体现。

  通过处理在具体工作中遇到的问题,我们也第一次如此深刻的明白了什么叫融会贯通。一个月的实训生活也教会了我们一种新的学习方式:以应用为导向的,用以解决问题的学习方法。我想,这些应该是比知识本身更重要的。

大学实训心得2

  为期一个月的模拟审计实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在整个过程中,我不仅接触到公司的整个审计业务流程,还让我把专业理论知识与实践相结合。更重要的是自己的努力让我这次实习有了显著的成果。

  这次模拟审计实习的对象是北京顺利服装公司,公司的财务制度为:生产部门原材料按照计划成本法核算,招待所材料采用实际成本法核算。坏账准备按照年末应收账款余额的3‰计提。固定资产按机器设备和房屋建筑采用直线法计提折旧。辅助生产费用采用直接分配法核算。发出材料,按照领料部门归集各产品耗用的主要材料计划成本结转。辅料成本按各产品耗用的主要材料费用(计划成本)比例分配。招待所材料发出成本采用先进先出法。期末完工产品成本按约当产量法计算。原材料系生产开始时一次投入,各车间产品完工程度为50%。利润分配方案为按净利润的10%计提一般盈余公积金。剩余利润的50%向投资者分配。

  通过这段时间的模拟实习,我对审计业务的了解开始从刚开始的不熟悉向熟悉发展。从最开始只是机械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢发展到开始注意一些审计中的实际问题。如何正确认识审计风险、加强审计风险管理,有效控制和规避风险,提高审计质量,是当前审计中应当关注的问题。审计风险对于"审计风险"的涵义,国内外许多的学者均作了主动的探索,不同的人由于所站的角度不一样,结论也并非完全一致。尽管不同,他们也有一个共同的特点,认为审计风险是财务报表没有公允地揭示而审计人员认为公允地揭示的风险。审计风险亦包括以下两个方面:

  1、未能察觉出重大错误的风险即财务报表存在重大差错而发表了无保留意见而言的报告。因而,当我们对审计活动结果的可能性进行考察时,其结果不仅存在把错误判断为正确的情况,还存在把正确判断为错误的情况。

  2、发表了一个不适当的意见的风险应当包括财务报表没有公允揭示而审计人员却认为已公允揭示的风险,和财务报表总体上已公允揭示而审计人员确认为未公允揭示的风险。由于审计人员的意见或结论是建立在一种职业审查和专业判断上的,因而总存在着偏离客观事实,甚至与客观事实完全相反的可能性,也就是说审计结论在一定程度上具有不确定性,这种不确定性有时给利用审计服务的各方带来损失,导致审计人员需要对后果承担责任,这种可能性就构成了审计风险。

  为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

  首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的'事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

  每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

大学实训心得3

  测量是一门实践性比较性强的专业,除课堂讲授外,还得安排集中户外实训,在实训前老师交待了此次任务,讲述在任务中常遇到的种种困难,及如何去解决和克服。

  为时三周的测量实习即将结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

  在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:

  1、水准测量

  我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的`很大,有时在前视读数直接在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打Z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路线。

  2、角度测量

  在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高,用的是J—2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。

  3、做导线的最后一步是测距

  在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。

  最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。

  实训心得体会

  通过实际的测量实训,让我们大家学到了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有独立工作的能力,进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能。同时也拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的操作技能没有掌握。就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对中,从而为小组的实训节约时间,但是,我对仪器的整平不能够很熟练的掌握,还有就是对于读数,不能够很快的读出数据。其他组员,要么就是能够较快整平仪器,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都有没有全面的掌握仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立操作仪器的机会,在测量任务完成之后,最好让每个人充分的认识一下仪器和独立操作仪器。

  这次实训,我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个组员都掌握了一些仪器的操作程序,那么小组在进行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。

大学实训心得4

  第一段:引言

  冬天是一年中最寒冷的季节,而对于大多数大学生来说,也是实训的时刻。冬天的实训不仅让我们碰到了寒风刺骨的天气,还带来了许多挑战和收获。通过实训的经历,我们不仅获得了专业技能的提升,还锻炼了自己的意志品质和团队合作能力。下面,我将详细介绍在冬天实习中的一些心得和体会。

  第二段:挑战与成长

  冬天实习是一种巨大的挑战,天气寒冷,加之实习的工作内容和要求,使我们幸福和忍耐力受到极大的考验。在实训中,我们需要早起赶路,承受寒冷天气的折磨;还要在实际操作中不断克服困难,努力完成任务。然而,正是这样的挑战,使我们在困境中寻求突破,成为了更强大和持久的人。通过坚持不懈,我们逐渐克服了困难,学会了如何在逆境中保持积极的心态,取得更好的成绩。

  第三段:专业技能提升

  冬天实训的重要目标之一是提升专业技能。在实习中,我们有机会接触到实际操作和实际工作环境,学习并运用专业知识。这种实践使我们更深入地了解自己的专业,培养了我们的实际技能。通过与行业专家和其他实习生的交流,我们不仅获得了他们的经验和技巧,还建立了实习经验交流和合作网络。这些都为我们的未来职业发展与升职提供了宝贵的资源。

  第四段:意志品质的锻炼

  冬天实习不仅是专业技能的提升,还是锻炼我们意志品质的重要机会。实训期间的寒冷天气和重负使我们面临许多困难和挑战。然而,只有坚持和毅力才能让我们走到底,完成实习任务。通过这个过程,我们学会了克服困难和挫折,锻炼了我们的意志品质。我们变得更加坚强和坚定,永不放弃的精神将会成为我们实现成功的'重要基石。

  第五段:团队合作的意义

  冬天实训让我们深刻认识到团队合作的重要性。实训的过程中,我们往往需要和其他实习生一起合作,共同完成任务。这要求我们彼此信任,相互帮助,团结协作。通过与其他实习生的互动和合作,我们学会了协作解决问题,集思广益,同时也发展了我们的人际关系和团队合作能力。这些都是我们未来职业生涯中成功的关键要素。

  结论

  在冬天实训中,我们经历了寒风刺骨的挑战和收获的喜悦。通过实践的锻炼,我们在专业技能、意志品质和团队合作方面得到了提升。这些经验将成为我们未来在职场上取得成功的宝贵财富。因此,冬天实训是大学生不可错过的重要学习机会,它教会了我们如何在逆境中成长和成功。

大学实训心得5

  模拟经营充满了挑战,各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略,由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同,竞争态势此消彼长,最终尘埃落定,盈亏分明。

  培训班中每6名学员成立一个公司,分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理,生产部经理、研发部经理(课程不同,角色设置相应变化)。共形成4—6个相互竞争的模拟公司,连续从事三至四期的经营活动。学员在两天的模拟训练中,将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题,他们必须和同事们一起去发现机遇,分析问题,制定决策并组织实施。沙盘实战模拟,课程训练的九个步骤:

  一、组建模拟公司

  首先,学员将以小组为单位建立模拟公司,注册公司名称,组建管理团队,参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工,选举产生模拟企业的第一届总经理,确立组织愿景和使命目标。

  二、召开经营会议

  当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后,各公司总经理组织召开经营会议,依据公司战略安排,作出本期经营决策,制定各项经营计划,其中包含:融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。

  三、经营环境分析

  任何企业的战略,都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的'外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。

  进行环境分析的目地就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里,找出对企业生存、发展前景有较大影响的潜在因素,然后科学地预测其发展趋势,发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。

  四、制定竞争战略

  各“公司”根据自身对未来市场预测和市场调研,本着长期利润最大化的原则,制定、调整企业战略,战略内容包含:公司战略(大战略框架),新产品开发战略,投资战略,新市场进入战略,竞争战略。

  五、职能经理发言

  各职能部门经理通过对经营的实质性参与,加深了对经营的理解,体会到了经营短视的危害,树立起为未来负责的发展观,从思想深处构建起战略管理意识,管理的有效性得到显著提升。

  六、部门沟通交流

  通过密集的团队沟通,充分体验交流式反馈的魅力,系统了解企业内部价值链的关系,认识到打破狭隘的部门分割,加强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。

  七、财务结算

  一期经营结束之后,学员自身动手填报财务报表,盘点经营业绩,进行财务分析,通过数字化管理,提升经营管理的科学性和准确性,理解经营结果和经营行为的逻辑关系。

  八、经营业绩汇报

  各公司在盘点经营业绩之后,围绕经营结果召开期末总结会议,由总经理进行工作述职,认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排,以及团队协作和计划执行的情况。总结经验,吸取教训,改善管理,提升学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。

  九、讲师分析点评

  根据各公司期末经营状况,讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析,明确提出指导性的改善意见,并针对本期存在的共性问题,进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后,讲师按照逐层递进的课程安排,引领学员进行重要知识内容的学习,使以往存在的管理误区得以暴露,管理理念得到梳理与更新,提升了洞察市场、理性决策的能力。

  沙盘模拟训练的最大特点就是'在参与中学习',强调'先行后知',以学员为中心,以提升实战经营管理水平为目标。

大学实训心得6

  次大学生收音机实训是为了让同学们更好地了解收音机的基本原理和制作过程,并提高对电子电路的理解和实践能力。整个实训分为三个阶段,分别是理论授课、实验制作和成果展示。

  在理论授课阶段,老师首先介绍了收音机的基本组成部分和工作原理,还讲解了AM和FM两种调制方式的特点和区别。随后,老师讲解了一些常用的电子元器件,如电容、电感、晶体管等,以及它们在电路中的作用和使用注意事项。同时,老师还详细讲解了收音机调谐电路的设计和调试方法,让我们能够更加深入地了解电路中的各种参数和波形。

  在实验制作阶段,我们根据老师的教学材料和指导,自行制作了一款简单的`AM收音机。实验中,我们学会了焊接电子元器件,进行电路调节和检修,以及使用万用表等测试工具。这样一来,我们不仅从实践中加深了对理论知识的理解,还培养了实践能力和工程思维。

  最后是成果展示阶段,我们将自己制作的收音机带到教室中,和同学们一起分享制作过程和体验。我们的收音机不仅能够接收到广播,而且还有较好的音质和灵敏度,得到了大家的赞赏和认可。

  本次大学生收音机实训不仅让我们对电子电路的理论知识有了更深刻的理解,还锻炼了我们的实践能力和团队合作精神。希望今后我们能够继续用学到的知识和技能探索更多新型电子产品的制作和改进。

大学实训心得7

  透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的知识与知识的应用,另一方面还提高了自我意识成长潜力动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步操练,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料相当难懂难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考环境问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的基本功等。其次,实训中的投资项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找以下几点教育工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新内部信息,获得事业进步的动力。作为一名学习学子更就应把青年作为持续工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极拼注单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的假说武装头脑,用持续提升精良的基本知识提升潜力,以广博广博的价值观念知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  只有将理论付诸于实践实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践社会活动来实现的,也只有借以实践锻炼才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并主角自觉的进行这种主角的转换。

  三、提高组织工作积极性和主动性

  实训,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋沃土,也分明感受到了沉甸甸来之不易的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的收藏价值。

  我认为大学生实训难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实训总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实训岗位和找其他工作一样,要讲究方法。公司教学研究一般不会对外公布实训机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实训机会。可个性留意正在招聘招聘人选的合资企业,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的状况下,比较挑选出有可能会暂时选取实训生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大的背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争能力,自信自我就是对方自信要打听的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实训的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于不断提高实训实训成功率。

  3、宜避热趋冷:寻找实训单位时,宜避开热门的实训单位和实训以是发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实训五月份,实训成功的可能性反而更大。

  4、忌免费午餐:实训生与实训单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出收益必须要有价值的回报,不存有施舍性的实训岗位,能够为雇主造就价值教学实验的实训生才是对方所需,而理性思考到实训生价值的单位会给予实训生更多的锻炼机会。

  5、忌盲目实训:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实训不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实训在求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实训弊大于利。

  实际上,实训只是接触社会变革的操作过程一个过程,大学生实训的目的就应是为了自我日后的发展,而不仅仅仅是累计工作经验,然后帮忙带出找寻到一个薪水较高的工作而已。

  在实训中,我严格按照实训规程操作者进行操作。做为大学生一名科折粉的普通大学生,我不会放松对自我的其要求,我期望用自我一开始的'学习热情来对待日后的每一项任务学习工作。在这次毕业实训期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都个股表现的十分地积极努力认真。

  这次实训资料主要就是机器维修电脑系统组织工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实训是个人综合潜力的鉴定。要想优秀基本完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时更要还要善于引导自我思考、调节与人则相处的氛围等。另外,还切勿有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的冲劲。

  其二,此次实训,我深深体会历练到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惶恐。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大紧密联系,甚至于殊不知党务工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

  此次实训增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实训,我觉得我整体表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都都是可胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少罐子小东西,只是感觉没法而已。所以,我们有就业自信心就业是就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是专业知识多吸取知识,不断提高自身的综合素质

  能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。潜质我会抓住和珍惜实训的机会,在未来成功经验的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而尽力。最后,我要感谢学院组织助益的这次十分有好处的实训,使我们学到了一些,也领悟了很多。

大学实训心得8

  税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的,而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理,我们于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训,结合之前上课所学的理论知识,使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。

  一开始,我们先是进行了实训题a的专题实训,里面分了四大模块:增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中,我们首先是要确定其销售额以及税率,木材和原木的税率是不一样的,分别是17%、13%,刚开始我们都没有注意到这一点;还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的,我们必须要将其进项税额转出,最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误,但经过反复的思考后,最终还是改正了过来并加以注意。

  第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后,后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝,之后在生产卷烟的,因此委托受托方加工时,受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。

  第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的,因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴,用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后,乘以相关的税率并扣除速算数,即可算出代扣代缴的个人所得税。

  第四模块是企业所得税。首先是通过会计中一般的计算过程,算出本期的会计利润总额。之后对要调整的项目进行调整。广告费的年支出,不得超过销售收入的15%,超过的部分留到以后年度扣除;业务招待费的话只能扣除发生额的60%并不能超过销售收入的0.5%;公益性捐赠的话不能超会计利润的12%;同时税收滞纳金也不得在税前扣除,福利费不能超工资总额的14%,教育经费不能超2.5%,工会费不能超2%。经过调整后即为应纳税所得额。

  接下来我们就进行实训b的综合实训。在实训时,增值税的话没有遇到什么问题,因为我们在平常的销售中都会遇到。但是消费税是我们相对陌生一点的,话说交消费税的一定交增值税,但是,消费税的话只是对在我国境内从事生产、委托加工以及进口应税消费品才征收的税(但金银首饰是在其零售时才征收),因为我们在委托对方加工时就已经交给对方消费税了,在销售时我们就不用再管其消费税。如果是进口的话,在进关时也已经交给海关了,在期末的时候就不用在再次算。在综合实训中,还遇到土地增值税的计算,因为课堂上仅仅微微的提了一下,但在遇到时通过自己的看书学习,还是把其算了出来。而且还算了在签合同时所应交的印花税,以及每年应交的房产税、车船使用税、城镇土地使用税等。在调整利润总额的时候,国债的利息收入是不用交所得税的,因此可以在税前扣除。固定资产的账面价值和计税基础不一致的话还会形成暂时性的所得税差异。企业间借款利率,超过金融企业的借款利率的部分也不得在税前扣除,必须调整。企业合同的违约金形成的是财务费用,是可以在税前抵扣的,不用调整。

  实训过程中,我们遇到了各种各样的申报表,同时还分主表和附表,因为课堂上老师也没有说过,因此通过这次实训希望我们能了解并能独自填写表中的各项目。做完之后,老师再一一的讲解。

  通过实训,使我们结合课堂上所学的理论知识解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。让我们对纳税的流程有一定的了解,并熟悉其方法和应注意的事项。

  税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的,而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理,我们于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训,结合之前上课所学的理论知识,使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。

  一开始,我们先是进行了实训题a的专题实训,里面分了四大模块:增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中,我们首先是要确定其销售额以及税率,木材和原木的税率是不一样的,分别是17%、13%,刚开始我们都没有注意到这一点;还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的,我们必须要将其进项税额转出,最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误,但经过反复的思考后,最终还是改正了过来并加以注意。

  第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后,后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝,之后在生产卷烟的,因此委托受托方加工时,受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。

  第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的,因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴,用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后,乘以相关的税率并扣除速算数,即可算出代扣代缴的个人所得税。

  第四模块是企业所得税。首先是通过会计中一般的计算过程,算出本期的会计利润总额。之后对要调整的项目进行调整。广告费的年支出,不得超过销售收入的15%,超过的部分留到以后年度扣除;业务招待费的话只能扣除发生额的60%并不能超过销售收入的0.5%;公益性捐赠的话不能超会计利润的12%;同时税收滞纳金也不得在税前扣除,福利费不能超工资总额的14%,教育经费不能超2.5%,工会费不能超2%。经过调整后即为应纳税所得额。

  接下来我们就进行实训b的综合实训。在实训时,增值税的.话没有遇到什么问题,因为我们在平常的销售中都会遇到。但是消费税是我们相对陌生一点的,话说交消费税的一定交增值税,但是,消费税的话只是对在我国境内从事生产、委托加工以及进口应税消费品才征收的税(但金银首饰是在其零售时才征收),因为我们在委托对方加工时就已经交给对方消费税了,在销售时我们就不用再管其消费税。如果是进口的话,在进关时也已经交给海关了,在期末的时候就不用在再次算。在综合实训中,还遇到土地增值税的计算,因为课堂上仅仅微微的提了一下,但在遇到时通过自己的看书学习,还是把其算了出来。而且还算了在签合同时所应交的印花税,以及每年应交的房产税、车船使用税、城镇土地使用税等。在调整利润总额的时候,国债的利息收入是不用交所得税的,因此可以在税前扣除。固定资产的账面价值和计税基础不一致的话还会形成暂时性的所得税差异。企业间借款利率,超过金融企业的借款利率的部分也不得在税前扣除,必须调整。企业合同的违约金形成的是财务费用,是可以在税前抵扣的,不用调整。

  实训过程中,我们遇到了各种各样的申报表,同时还分主表和附表,因为课堂上老师也没有说过,因此通过这次实训希望我们能了解并能独自填写表中的各项目。做完之后,老师再一一的讲解。

  通过实训,使我们结合课堂上所学的理论知识解决一些税务处理实务中的各种问题,并具备独自处理各项税务事宜的能力。让我们对纳税的流程有一定的了解,并熟悉其方法和应注意的事项。

  会计是个讲究经验的职业,为了积累更多的实际操作经验,在本学期我们得到了了一次纳税申报实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实训期间能够认真完成实训同时也发现了自己的许多不足之处。

  在这个学习和联系的过程中。我发现纳税申报是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实训最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,如何执行一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几周里学学问问,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实训的目的。

  通过这次试训,我对税务机关工作和企业会计工作有了较深刻的熟悉。税务机关和企业之间的治理与被治理的关系,决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一,企业作为纳税人其义务是纳税,税务机关除了依法履行指责之外,应该严厉打击各种形式的舞弊行为,努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境。企业应依法组织会计工作,提高会计人员业务水平和法律意识,充分发挥会计工作的监督功能,为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才有稳定的发展环境。

  实训内容中要求我们做到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能减少纳税筹划方案的实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。

  通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。实际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

  这次实训让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实训机会。

大学实训心得9

  近年来,随着互联网的飞速发展,直播行业迅猛崛起,成为了人们日常生活中必不可少的一部分。为了培养适应这一行业需求的专业人才,各高校纷纷设立直播专业,并开设了直播室实训课程。作为一名直播专业的学生,在参与了一学期的直播室实训后,我深深体会到了它对我的帮助,下面我将重点谈谈自己在直播室实训中得到的收获和心得体会。

  首先,直播室实训使我更加了解了直播行业的运作方式。在直播室实训中,我们学生通过多次模拟直播,深入了解直播的全过程。从策划内容,到准备道具,再到技术调试,每一个环节都需要耐心和细致。我们需要充分了解直播平台的特点和观众的需求,进行合理的内容策划和创新,以吸引观众的注意力。通过实际操作,我学会了如何进行直播排期和时间安排的合理性,如何与观众互动,以及如何在紧张的时间内调整自己的表现和心态等。这些对于我的成长和未来的.发展起到了很大的推动作用。

  其次,直播室实训提高了我的沟通能力和团队协作能力。在直播室中,我们需要与导演、摄像师、编导以及其他同学们进行密切配合,共同完成直播任务。在直播过程中,我们需要及时沟通、协调解决问题,保证直播的顺利进行。这时候,良好的沟通和团队协作能力是必不可少的。在实训中,我深深感受到了集体智慧和群体力量的重要性,也锻炼了自己的领导能力和团队意识。通过和团队成员的紧密合作,我不仅学到了很多新的知识和技能,也认识了一群志同道合的伙伴,我们互相学习、互相鼓励,共同成长。

  再次,直播室实训提升了我的表达能力和演艺能力。作为一名直播主播,表达能力和演艺能力是必备的素质。通过直播室实训,我学会了如何在镜头前展现自己的魅力,如何与观众进行自然、生动的互动。在实训过程中,导师们会对我们的表演进行实时点评和指导,帮助我们改善自己的表达方式和口才。同时,我们也要不断学习,提升自己的领域知识和专业素养,以便能够在直播中给观众带来更好的体验。这些实践和经验对于我未来的工作、演艺事业都有着非常重要的意义。

  最后,直播室实训让我更加珍惜时间和努力学习的机会。直播行业竞争激烈,只有不断提升自己才能在行业中立足。通过直播室实训,我深刻认识到时间的宝贵和学习的重要性。每一次实训,我都会全身心地投入,尽最大努力去学习和实践。实训课程的结束并不意味着学习的结束,相反,它激发了我对于直播行业的热情和追求,更加坚定了我要继续努力进取的信心。

  总而言之,直播室实训对于我来说是一次宝贵的经历。通过实训,我学到了很多在课堂上无法学到的知识和技能,提高了自己的实际操作能力和专业素养。它不仅让我更加了解直播行业,也锻炼了我的沟通能力和团队协作能力,提升了我的表达能力和演艺能力。在未来的工作中,我一定会发挥这些在实训中得到的收获和成长,不断提升自己,适应行业需求,为直播行业的发展做出自己的贡献。

大学实训心得10

  体验是一种在感受之后的书写,主要用来记录你的思想和感受。它是一种在阅读和学习实践之后的感觉写作。以下是为大家整理的关于大学生m厚的钢板据下来一块做成一个小锤。

  本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!

  刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,实习报告网就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!

  接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76 12mm,而我的是78 15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!

  最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。

  终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿头一回,有这样的成果自己已经很满意了!

  一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

  第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。

  在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

  这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作场景元素;能够使用flash制作banner条动画;能够使用flash制作引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;

  是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

  这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作场景元素;能够使用flash制作banner条动画;能够使用flash制作引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;

  而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。

  总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。

  时光如流星般转瞬即逝,两个多月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习基地中学,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对实习工作有很多的思考和感受,现特将实习期间的教学工作情况做简要的汇报:

  一、教学方面

  在新课程改革的大潮下,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。要求教师积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,在教学中注重过程培养,提高学生学习的兴趣,培养学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

  1、听课

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。学校给我们安排的`实践活动是丰富多彩的,也为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间,我听了不同老师、不同年级、不同科目的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:一千个读者中就有一千个哈姆莱特。我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,也希望自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的化学课。逯老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而孙老师跟逯老师略有不同,他是更偏向于让学生思考的那一类老师。他提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。还有其他很多老师都有自己的精彩,看到他们的课,我们这些毫无教学经验的实习生,真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

  2、试教

  听课是为上课所做的一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。我的第一次上课内容是《金属的物理特性》这一节,由于我带的是九年级化学课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的新教师,为了让自己的第一堂课有好的效果,在课前我从网上找到了一些优秀的教案课件进行学习,并虚心地请教我的师傅和有经验的老师,学习她的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。我在备课过程中认真分析教材、分析大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外,为了上好这节课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。指导老师在听完我的课后,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我进行教学实习工作信心的

大学实训心得11

  随着现代建筑市场的不断发展,以BIM技术为代表的数字化技术成为了建筑领域盛行的技术,需要大量的高素质技术人才来支持其迅猛发展。为了满足市场对BIM技术人才的需求,大学生BIM实训应运而生。本文旨在总结大学生BIM实训的经验,并探讨其中的一些问题。

  一、大学生BIM实训的目的

  1、培养BIM模型制作和应用能力

  BIM模型在建筑领域中扮演着重要的角色,主要用于建筑图纸的制作、施工工艺的分析和设计改进,为了培养大学生在BIM方面的能力,BIM实训就显得尤为必要。

  2、提高应用型能力

  在BIM实训中,学生需要在实际工程中应用BIM技术,对其进行调整并得出最终结果。这样可以更好地培养学生的应用型能力。

  3、提高团队合作能力

  建筑项目在进行过程中,需要多个部门和多个工种之间的协作,学生在实习过程中可以锻炼团队合作能力,为将来的工作打下良好的基础。

  二、大学生BIM实训存在的问题

  1、BIM理论与实践的脱节

  在理论教学中,BIM模型是根据建筑图纸的设计要求进行模拟的,而在实际应用中,却需要从建筑设计图中抽取数据,现有的BIM实践课程往往无法配合建筑设计的进度进行,造成BIM理论与实践的脱节。

  2、BIM软件学习难度较高

  在实践中,BIM学生需要掌握相关的BIM软件,而这些BIM软件通常比较复杂,要求学生有较高的计算机操作能力,但目前相关的BIM软件教学不够全面,也给学生的学习带来一定的困难。

  3、BIM实践教学有效性的问题

  教师在BIM实践课上的是传授技能,学生在现实工程中实际操作的是使用这些技能,但是这个跳转的'过程往往会出现问题,因为实际情况下获得的数据、建筑估算和其他因素通常与理论上介绍的预测值有所不同,如何把这些不同点整合为一体,进一步提高BIM实践教学的有效性需要我们思考。

  三、大学生BIM实训优化方法

  1、多方位整合BIM教学资源

  可以通过建立与工程部门和企业相关BIM实践教学资源的联系,来整合资源、整合实践经验和知识,这有助于更好地提高实践教学中BIM技术的有效性。

  2、优化BIM教学的流程

  针对BIM理论与实践存在的脱节问题,可以将学生实际操作的案例作为教学案例,使学生在应用BIM技术上不断巩固理论的得失,增强具体技术掌握,从而提高其实践效果。

  3、严格学习管理规范

  引导学生在学习BIM实训时,请根据实际工作需要,对实践工作要求项目规划、工作流程、数据管理、原始数据采集、模型制作等方面的规范,从而培养大学生严谨工作和规范学习的习惯。

  结论

  BIM技术已成为现代建筑领域的重要支柱,BIM实训对于未来成功进入建筑工程行业的大学生至关重要。通过共同努力和积极探索,我们相信能够更好地整合BIM教学资源,优化BIM教学流程,培养更多具备高水平BIM技能的BIM工程师。

大学实训心得12

  随着建筑行业数字化转型的推进,BIM(建筑信息模型)技术在建筑设计、施工管理及运维等多个环节中得到了广泛应用。为了更好地适应数字化转型时代的需求,越来越多的大学开始开展BIM相关的教学与实践。本文将从个人实践出发,总结大学生在BIM实训过程中所学到的知识和体会,并提出相应的建议。

  一、 实践内容和过程

  本人于XX年X月参加了学校举办的BIM实训,实践内容主要包括以下几个方面:

  1. BIM软件的操作。包括Revit、Navisworks等软件。在实践中,我们采用了从简单到复杂、从单一到组合的方式逐步学习BIM软件的基本操作和应用方法。通过学习建筑模型的搭建、元素的'修改、图纸的生成等过程,我们掌握了BIM技术的基本原理和应用要素。

  2. BIM模型应用与协同。包括施工图优化、模型元素分类及管理、模型协同与协调等。在实践中,我们分别根据地下车库和办公室的实际情况,利用BIM技术进行了建模深化和图纸优化。通过和同学的讨论和协作,我们深入理解了BIM协同的作用和意义。

  二、 实践体会和收获

  通过此次实践,我深刻领悟到了BIM技术在建筑行业数字化转型中的作用和价值。以下是我个人的实践体会和收获:

  1. 对BIM技术的理解更加深入。通过实践,我深入理解了BIM技术的基本概念、原理和应用。我认为,BIM技术在建筑设计、施工管理及运维等多个环节中都具有很大的作用和优势。

  2. 掌握了相关软件的操作技巧。通过丰富的实践经验,我掌握了Revit、Navisworks等BIM软件的基本操作和应用技巧。我认为,良好的软件操作技能和应用能力是成功应用BIM技术的关键。

  3. 培养了协作意识和团队精神。在实践中,我和同学们一起完成了BIM模型的搭建和协调。通过合作和讨论,我们培养了协作意识和团队精神,也感受到了BIM在协同合作方面所发挥的重要作用。

  三、 改进建议

  根据个人实践经验和总结,以下是我对今后BIM实训的改进建议:

  1. 加强专业知识的教学。虽然实践过程中涉及到了相关的专业知识,但我们需要更深入的理解和掌握。建议BIM实训专业知识的教学要更加系统和全面,注重实战演练。

  2. 强化实践环节和案例分析。BIM技术是一种实战技术,需要通过实践和案例分析来培养学生的应用能力和思维能力。建议加强实践环节和案例分析,注重学生的实际操作和思考。

  3. 增强互动和沟通。BIM技术在协调和合作方面具有很大的优势,而互动和沟通是实现协调和合作的重要手段。建议BIM实践中增加互动和沟通环节,让学生更好地体验BIM技术的协同性。

  四、 结语

  BIM技术在数字化转型时代的重要性日益突显,BIM实践在大学生的教育中也越来越受到关注。通过此次实践,我认为BIM实践是一种将理论与实践紧密结合的教学模式,能够有效提升学生的应用能力和思维能力。希望今后BIM教育能够不断完善和改进,为建筑行业数字化转型培养更多的人才。

大学实训心得13

  我很荣幸能够获得在xxxx文化科技有限公司实训的机会。通过近期的工作和学习,我对动画这门学科的实践意义有了较明确的认知,一系列的体验对我将来的择业有很大的参考价值。不仅如此,前辈们给予我工作上的支持和鼓励,对于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。

  总的而言,xxxx是一个工作氛围活跃而不失严谨的公司。做为一个动画制作的公司,不乏琐碎的日常事务;另一方面,我也看到了公司前辈们在制作动画技术上不断进行着的探索和创新,鼓励包括实习生在内的每一个人提出想法和建议的.氛围也让整个公司的运行更加地严谨和活跃。从一个实习生的角度而言,看到大家的想法从讨论到成型,最后被综合性地投入到实践当中,通过动画作品反映出来,这一过程给我很大的参与感和获得感。这种自由的工作环境给了我足够的空间锻炼自己的能力。

大学实训心得14

  近日,我参与了学校的实训课程,感受颇深。实训过程中,我不仅学到了很多专业知识,还提升了自己的实践能力。通过实际操作,我更加理解了课堂上所学的理论知识,也更加明确了未来的职业方向。

  实训中的团队合作让我体会到了沟通与协作的.重要性。我们共同解决问题,互相学习,共同进步。同时,实训也锻炼了我的耐心和毅力,让我更加坚定了自己的职业理想。

  这次实训让我认识到,理论知识与实践操作相结合的重要性。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和实践能力,为成为一名优秀的专业人才而努力。

大学实训心得15

  开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

  在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

  当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

  短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性分享成功的喜悦难道不是一种很完美的事么?

  实训课已渐入尾声,透过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

  时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

  大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的.模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

  虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

  “只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

  不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

  透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

  虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!