小学毕业演讲稿

时间:2021-03-28 20:04:16 演讲稿 我要投稿

关于小学毕业演讲稿模板集合八篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学毕业演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业演讲稿 篇1

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但这天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,已毕业生的身份向母校献礼!

  六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

  阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。

  亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,“两心一线思维课堂”,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践潜力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

  亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家,不能将您的最美画下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。

  今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!

  最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!

  谢谢大家!

小学毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,

六年的小学生活转瞬即逝,这天,我们将与这个生活了六年的母校,告别。

  当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师。为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

  老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们。让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

  敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

  敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。

  请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

  我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!

小学毕业演讲稿 篇3

  三年的时间,既漫长,又短暂,离开小学校园,第一次进入初中的那一天,就好像刚刚过去,转眼间我们又要分别。我即将进入直升班,而同学们,也会在不远的六月离开这个校园。我此时,既为即将进入高中而兴奋,同时更为要提前离开这个快乐生活了三年的集体而不舍。在这离别之际,我没什么别的送给大家,就把我初中三年来的学习经验总结了一下,介绍给大家,希望对大家今后几个月备战中考有帮助。不过在此之前,我还得说一句,学习方法最重要的是要适合自己,需要自己总结,别人的学习方法也只能借鉴,不能照搬,否则可能适得其反。我的学习方法主要有以下几点:第一是要注重课堂,这也是老师们说了多次的,千万别小看课堂,如果课堂效率不能保正,补习再多也是事倍功半。

  课堂是我们现在接受知识最主要的途径,尤其是复习阶段,每个老师讲的都是考试重点,如果以前掌握了的,可以再次巩固,以前遗漏的,也可以查漏补缺。而课堂最重要的,就是记笔记,套用一句已经说烂了的话,“好记性不如烂笔头”,在复习阶段,更是如此,短时间内大量的知识汲取,记性再好的人也不可能都靠脑袋记下来,所以要记笔记,方便日后温习。而且记笔记还有一个更重要的好处,正如上次刘老师说的,可以控制我们的思维,让我们专注于听讲而无暇做别的事,这对于那些自我控制能力不强的同学,也不失为一个强迫自己认真听讲的好方法。第二是作业,这也是现在让大家无限头疼的问题,不过作业还是要做的,而且要认真做,大家不妨想一想,反正只有这几个月了,只要坚持过去了,就能大有收获。作业是我们学习的第二道防线,也是最后一道,通过做作业,我们可以找出自己在知识方面的不足,弥补学习中的漏洞,而现在,更可能是最后一次弥补的机会,如果错过了,中考再考到,那可就后悔莫及了。因此,如果在以前抄作业,还说的过去,可在现在这个非常时期,再抄作业,可就是把自己往火坑里推了。

  说到这,我还 要跟大家分享一个我做作业的方法,那就是每次做作业或考试的时候,我都把自己不会或不确定的题目做上记号,这样等老师评讲作业时,看到记号,就会记得仔细听懂,也避免了因时间太久而忘记的可能了。第

  三个方面就是考试,关于考试,我觉得相反于课堂和作业应该放轻松些,即使成绩不理想,也不必太过沮丧,只需总结失败经验即可,就像刚考的那篇英语文章说的,我们不过是买个教训,只是作者花的是钱,而我们花的是分数。每次大考完,我都会总结每个科目的得失,并且确定在下一阶段需要弥补的目标,我想这也许是我的分数比较均衡的`原因吧。这里我还要提到一点,就是千万不要只盯着自己喜欢或擅长的科目,对自己的弱项更要努力,这里还得引用刘老师的一句话,“一个桶装水的多少决定于它最短的那块板子”,所以请大家一定要重视自己的弱项。关于考试还有一点,就是考试时的时间分配问题,这里我要重点说一下数学考试,虽然我也是经常做不完的人,不过还是把我总结出的经验跟大家说一下吧。我觉得,数学考试的时间分配就是一个速度和准确度的平衡的问题,这两个一般人往往顾此失彼,因此我觉得,一个提高成绩的重要途径就是学会按照自己的水平来合理分配这两者,数学较好的同学,可以更注重速度,以达到攻克后面难题获得高分的目标;而成绩还有待提高的同学,则可以注重准确度,先把应得的分全拿到,再去想后面的难题,这样分数应该也不会太低。

  我不得不承认,其实我自认为我的数学并不算好,我也经常和大家一样做不出后面的题目,因此我很佩服熊智琪,因为他每次都能想出那些难题,因此我建议大家不妨有空去向他请教下他的方法。第四点是对老师布置的其他一些非书面作业的态度问题,我不得不说,许多同学在这方面还有欠缺。其中最典型的就是语文英语的背诵了。许多人在老师布置了这种作业后,甚至回家看都不看,就等检查时蒙混过关。其实,这只是自欺欺人,我们毕竟是为自己而不是为老师学习, 这样做,即使侥幸通过,也只是欺骗自己,更不利于老师为大家水平做评估,制定复习方向。我要说的是,那些背诵的东西,是文科中的死题目,是只要背了就能得分的,对于这种分,如果不拿,可就太对不起自己了。也许有人会抱怨没时间,其实,只要抓住每天早自习的那几十分钟,应付这些就绰绰有余了。怕就怕长时间不背,日积月累,等到想背的时候不仅会因为数量太多而降低效率,更会产生烦躁心理,提不起一点精神来背了。所以对于背诵,我的建议是“今日事,今日毕”,拖得越久,负担越重。关于背诵方法呢,在英语单词方面,我觉得主要是词汇量的问题,开始只要多背多记,见

  多了单词,熟悉了拼写方法,其实听到没见过或忘记了的词,也能拼个八九不离十。

  如果遇到较长单词,则应注意前后词缀,通过寻找词根来解读生词的意思。在句型短语方面,要多读多用,重要的是要熟悉,培养良好语感,这样考试时即使忘记,也可以根据语感来选择正确答案。在语文文言文和诗词方面,我的方法是在理解的基础上记忆,并将其按内容层次分为几部分,一块一块地背,最后在串连起来。需要强调的一点是,在背诵文言文时一定要在之前先熟读,记清楚每个字再背,如果只草草浏览之后就背,造成错误印象后,想再改正就要大费一番功夫了。总结起来,就是英语要“熟悉”,语文要“理解”,并且都要注意第一印象。以上就是我总结的几点经验,希望对大家有帮助,同时,我还要预祝大家在不远的中考中取得优异的成绩。最后,我要说,也许我们将来会进入不同的学校,也许我们将来会走上不同的道路,但我们永远是同学,不能忘记的同学。

小学毕业演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们xx小学即将送走一批毕业生,我也是其中一名,即将离开了我的母校,与五彩缤纷的童年说再见。也许伤心的离别是为了更好的相聚。

  我的离开虽然是伤心的,但我却很高兴,因为,我成功的通过了人生的第一个折点。人生有许多的折点,但是没有一个折点比小学折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师,假如没有启蒙老师,哪里来我们的今天。

  是母校让我懂得了该怎么做人,是母校让我拥有了读书的机会,是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。

  母校让我有了许多的收获,例如:结识了许多新朋友、丰富了我的大脑,让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐,让我拥有了自己的目标。

  虽然有一点舍不得离开母校,但我毕竟是要离开的,为了我的目标而离开!

  也许你会问我的毕业宣言是什么,我会毫不犹豫地说:“ 为中华之奋起而离开!”

  因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学,那我一定会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮助了我,老师赋予我知识;同学赐予我自信!

  也许有人会问我,我的毕业宣言为何与周总理的名言相似。我的回答是,周总理是为了振兴我中华而读书的,我的不同之处在于字面与意思之上,我的这句话的意思是:倘若我离开了,也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛,虽然我的成绩并不是出类拔萃,但我会努力。这不仅仅是为了我各人的荣誉,还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想!

小学毕业演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我很荣幸代表上届毕业生在这里与你们分享新得。在一年前的今天,我和你们一样,怀揣着紧张而激动的心情,坐在这里聆听老师的教诲。

  不久后,你们将面临人生中第一次大考——小学毕业考试。这或许听起来不简单,其实当我在你们这个时候,也是这么想的。但正是因为这样,我们需要坚强和勇敢。

  不管什么事,我们都要迎着头皮去做,而且做好。在接下来的日子里,我们有父母和老师的陪伴,他们将心血全部花费在我们身上,看看我们的老师,看看我们父母,在我们辛苦复习的同时,他们也在为我们操劳;哦我们因为学习而劳累,他们会心疼;看到我们每天为学习争分夺秒,他们会欣慰;看到我们考出优异的成绩,他们又何尝不高兴呢?所以为了他们,为了我们自己,都要奋力一战。

  同学们,现在我们将目光放远,想想我们的未来,想想我们的人生。或许有些同学怕考不出好成绩而紧张而害怕毕业考试的到来,在我们漫长的人生道路上,会有多少比毕业考试更大的考验,会有多少次成绩考得差而更糟糕的事情,可能数也数不清。世界上没有不经过失败就可以成功的人。人生总有迂回曲折,伴随着我们的成长,这就是人生。条条大路通罗马,即使在这个点上受了挫折,也要不断去追求下一个目标。同样,即使没有考到最好的成绩,只要我们努力了,我们也很棒。我们最大的收获就是失败的教训,为了下一次不再犯同样的错。

  在考试前你有没有给自己定一个硬性目标呢?要达到年级多少名呢?要超过的对手是谁呢?定好目标,是一个自我激励作用,目标要量身定做,每个人的目标都会不一样,但是不管怎样,都要超过现在的自己。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一天进步一点点,不久后进步一大步,从现在做起,来得及。时刻提醒自己,保持最好的状态准备迎考。

  毕业考试后,很多同学就要开始选择学校,但我认为湘郡就是最好的选择,湘郡那独特的建筑风格,湘郡浓厚的学校文化,湘郡勤恳的育人教室,湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡。

  每当我走在湘郡的路上,看湘郡那独特的建筑,看湘郡那优雅的生活环境,看湘郡那迷人的花草树木,我不禁感到惬意。

  每当看到校园里各色的展板,看到学校丰富的文化色彩,听到我校交流生在国外与外国学生共同学习的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。

  每当上着轻松而精彩的课堂,看到老师每一次亲切动人的问候,老师为我们的学习成绩而操劳,我不禁被这些勤恳的育人教室而感动。

  每当我看到自己穿着整齐漂亮的校服,看到独特精致的销毁,看到同学们因为穿着湘郡的校服而骄傲,我不禁感到自己十分幸福。

  是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡,在这里,我播种希望;在这里,我采摘友谊;在这里,我拥抱快乐 。

  进入初中后,班级里的学习氛围很浓厚,在你追我赶的环境里,我不断发现自己自己的不足,不断找到明确目标。初中的学习生活比小学的学习生活更加丰富多彩,首先在课程上多了几门主科,初一有政治、历史、地理、生物,到了初二会有物理,到了初三会有化学。有些同学可能会觉得这些很难,但我可以明确地告诉你们,只要有好的学习习惯就会觉得这些科目是很有趣的。

  另外,初中还有学生自创的社团,有乒乓球社、舞蹈社、书法社、音乐社等等这些社团不仅好玩,如果能当上社长,就能锻炼自己的领导能力和胆量。还有由老师组织的拓展版,这所谓的拓展版不同于小学的拓展班,它是由地理、历史、生物、英美国家等几个方面展开,丰富了我们的课外知识。

  今天,我要讲的就这么多,最后祝愿各位同学考出一个好成绩,打出响亮的一炮,准备开始美好的初中生活!希望下个学期在湘郡的初中再次见到你们的面孔!谢谢大家!

小学毕业演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开学校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,学校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开学校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。 在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的学校更加辉煌!

  谢谢大家!

小学毕业演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表XX小学20xx级全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  光阴似箭,不经意间,美好的小学时光离我们远去了。这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,而当今天真正面对离别时,又觉得它是那么的短暂。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……回眸昨天,同学们一起笑过,一起哭过,一起努力过,无数个精彩的瞬间……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……课堂上我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

  六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切,在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。同学快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

  今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着我们的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!

  最后,我祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步,祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!

  谢谢大家!

小学毕业演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  在不久的将来,我们将离开亲爱的母校,踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中,有我们许多难以忘怀的记忆。

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在我还是一年级新生时,是您牵着我的手,带我来到知识的殿堂。我知道,你对我们严厉是希望我们一天比一天好。您就像园丁,我们是小树,是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时,才明白您的可贵。您是导游,带我们探究学习的乐园;您是一盏灯,照亮了我们前方的道路;您也是我们的知心大姐姐,当我们有烦恼时,您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业,但您永远是我们的老师,我怎能把您忘怀。我会永远记住您,记住您的谆谆教诲。

  同学们,我们即将挥手告别,在这临别之际,让我们忘掉之前的不愉快,成为好朋友吧!你们曾鼓励过我,也曾帮助过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力,得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时,每个人脸上都洋溢着笑容,我深深地明白,这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝,但我们之间的友谊永远不变。在这个班上,有我们许多美好的记忆,这些记忆会伴随着我们的青春,让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中,我们就要奔向各自的世界,可能就要说声“再见”乐吧。但请记住我们这一份青涩而单纯的友谊,记住大家那可爱的样子。

  天下没有不散的筵席,就让我们勇敢的去闯,用一颗宽容,善良的心面对人生中大大小小。我的演讲到此结束,谢谢大家。

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