榜样的力量演讲稿

时间:2020-10-03 21:40:46 演讲稿 我要投稿

榜样的力量演讲稿4篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的榜样的力量演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

榜样的力量演讲稿4篇

榜样的力量演讲稿 篇1

亲爱的同事们:

  大家好!

  榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。

  在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

  首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”

  他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

  身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

  下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

  这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

  在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想说的是,我那位同事他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

  我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

  他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

  后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

  身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同事们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

  我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿 篇2

  榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。

  我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

  因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质

  在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的`人,有这么几个。

  首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”

  他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

  身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

  下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

  这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

  在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

  我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

  他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

  后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

  身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

  我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿 篇3

  各位评委、老师、同学:大家晚上好!(鞠躬) 今天很荣幸和大家一起分享我的大学生涯规划之榜样的力量。希望经过我的演讲,也能给在做各位带来一些感想与启发,从而促进我们的共同进步!

  当我失意时、当我想要退缩时,总有一双隐形的翅膀催我奋进,振聋发聩,给我信心、勇气、力量,赶走我的懒散、依赖,让我独立前行。毋庸置疑,这双翅膀就是榜样的力量!

  榜样无时不在,无时不有,但对于那些不善于发现和学习的人榜样是形同虚设的。我们常讲:人生能有几回搏,此时不搏,待到何时?所以,我建议大家在有限的时间里一定要善于发现榜样、学习榜样,从他们身上取长补短,捕捉精华,在荣光与汗水中挥洒自己的才华,使自己卓尔不群!

  随着时代的变迁,环境的改变,我们对榜样的理解越来越淡漠,因而我要讲的是,我们不仅需要感官上的刺激,更需要一种植根于心底、一种可亲、可信、可敬的楷模。榜样永不过时,榜样是人生旅途上的指示灯,榜样的力量是无穷的!

  就大学生而言,就我而言,自我进入旅专的第一天,我的学姐就帮我拎最重的包,拿最多的东西,讲最实用的道理。经过她“洗脑”式的熏陶,我懂得了“低调做人,高调做事”的道理;对那句“在自己快乐的同时也要把快乐带给别人”不再感觉那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去尝试,你怎么知道你不行?”,更是伴随我、激励我走到今天,在这句话的指引下,我经过竞选当选班长,经过面试进入外联部,经过考核结盟酒协......甚至今天我站在这个讲台上,都不得不说是学姐榜样力量的感召。没有学姐,也许就没有我的今天!

  讲了这么多,大家一定感兴趣我学姐到底是个怎样的人呢?她只不过是一个面容可爱、身材娇小、实际年龄比我还小的女生;她只不过是一个学电子商务并在淘宝网上拥有自己店铺的小生意经;她只不过是一个口才出众、学生成功的大二学生......

  但这些足矣,足矣让我崇敬、学习、向往,指引我在人生旅途中无惧无畏,乘风破浪、勇往直前。榜样的力量是无穷的。虽然所有榜样的成功都是不可复制的,但我们完全可以拷贝他们向上的激情!经过努力充实自己,让自己也能出类拔萃,将梦想照进现实,进而实现自己的雄心壮志!

  可能我的演讲不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位评委能给我向前一步的机会,给我一次机会,我将还您一份满意!恳请今天评委留下的是我而不是别人,因为只有我才能再一次带给你们惊喜!

  我的演讲完毕,谢谢! (鞠躬)

榜样的力量演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。

  今年植树节,一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。

  上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。

  《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。

  六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

  最后,用一首小诗和同学们共勉。

  学校是温暖的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。

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