【精选】对班主任的工作计划模板合集五篇
时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的对班主任的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
对班主任的工作计划 篇1
初三下学期是中学阶段最重要的一个学期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、班级管理事情比较多,但是时间比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:
一、帮助学生树立明确的目标
有了明确的目标,学起来才有方向。在这最后的四个月时间,一定要充分利用每周的班会课,总结近期目标的实现和达成,让学生有据可循,忙而不乱。同时打算准备在班级内部召开“共同进步、实现理想”的班会,进行学生思想的激励。著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?” 所以,激励学生,帮助学生树立目标,进行合理的人生规划,让学生保持良好的精神状态是一项重要的工作。
二、抓学习习惯,让大部分学生能够自觉自律的学习
通过班会教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。
初三是个收获的季节,在这短暂的四个月时间,学习的过程非常重要。
三、与课任老师、家长配合,共同协作
在这时期里,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成
对班主任的工作计划 篇2
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作内容及措施:
1.团队精神教育抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
2、创新教育1充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
3利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
4正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。
5.使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
对班主任的工作计划 篇3
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:
学习方面:
1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分
2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级让大家意识到学习的重要性。班级活动:
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去爬山,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学素质学分一分未修满的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
6.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
班级建设:
1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6.在工作方面,班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
对班主任的工作计划 篇4
时间过的真快,转眼间我已经当上妈妈了。在告别学校三个多月的时间里,有点怀念校园生活,也有点想念带过的孩子。今天带着一份热忱,一份激情重新回归到喜欢的工作岗位上。开始新的挑战,也带着新的想法,全面展开教育教学工作,希望一切能够顺利进行。
为了让幼儿上小学奠定良好的基础,本学期我班重点培养孩子各种良好的习惯,如:生活、学习、卫生、礼仪,集体荣誉感等,也为了保质保量的做好学前一班的各项教育教学工作,促进幼儿身心的健康发展,根据学前组工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的班主任工作计划:
一、班级基本情况:
学一班共26人,其中男生13人,女生13人。孩子们的年龄大概都在四岁半到六岁之间,本学期周寄生1人,日寄生23人,走读2人。孩子们基本都是新生,为了更好的对他们进行教育教学工作,第一周我主要就是了解孩子的个人行为习惯,性格,家庭有无特殊等,希望我的用心让孩子有所收获,有所改变。
二、加强幼儿良好习惯的培养
(1)制定本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言。
(2)创设有个性,符合孩子的红花评比栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用贴贴定期或随时给有进步、表现突出的学生作为奖励。让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。同时也定时定量的给孩子进行贴贴兑换礼物,促进孩子的积极性和活跃性。
三、班主任工作要点
1、安排班级活动。两位老师开展各项符合幼儿的实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前一班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法(教师示范);
第三,力求班干部从各方面给全班起到模范带头作用。
四、工作措施
1、利用下午接送时间,多跟家长沟通,了解孩子情况,让孩子的不足得到及时的教育,并做好工作让家长积极配合我们进行教育。
2、做好卫生消毒工作,每周五完成口杯、玩具、教室等消毒工作,防止传染病的发生。
3、对幼儿进行安全教育,让幼儿明白安全永远是第一位的,并让幼儿掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。老师应做到时时讲安全,事事讲安全,把安全扎进学生的心里。
五、培养热爱阅读的孩子
阅读应从小开始培养,阅读量的多少取决于识字量,所以本学期我将配合识字教师,加强本班孩子的识字,从而提升他们的阅读量。利用中午休息时间给孩子讲故事,从点滴做起,让孩子爱上阅读,利用课间十分钟让孩子选择自己喜欢的书进行阅读,老师适当陪读、共度、亲子阅读!
总之,本学期学前班会一点会有一个新的改变,我将与黄老师共同努力,同心协力,把学前班及学前组的工作做好,力求完美,让更多的孩子喜欢我们老师,爱上我们学校。
对班主任的工作计划 篇5
一、指导
在学校的
二、工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的.朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力!
三、工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生
2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
3、顾全大局,抓两头促中间;
(1)善于发现尖子生并加强培养,发掘其潜力,
设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
(3)正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。多倾注些关心和爱心,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,耐心辅导,谆谆善诱。善于发现后进生身上的闪光点,给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
5、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、基本措施和做法
(一)抓好日常工作
⑴组织好学生参加"升旗"和"早操"
⑵检查本班学生值日情况
⑶组织好放学。
(二)做好学生的
(三)培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗……
(四)组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
(五)充分利用宣传阵地
(六)把握谈心的尺度
(七)做好个别学生的教育工作。
(八)组织有益的活动,丰富学生的生活