【必备】学校主任工作计划四篇
日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编收集整理的学校主任工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
学校主任工作计划 篇1
一、学生情况分析
(一)、思想状况分析
通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求班主任注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩好耍,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业,这需要班主任在培养学生的专长入手,激发他们广泛的爱好和兴趣,如组织篮球队等各种兴趣小组。
(二)、学习成绩分析
根据上期期末成绩来看,总分在560分以上的只有4人,总分在300分以下的有9人,基础差的太多,这需要从抓基础入手。
(三)、心理素质分析
约有70%的学生心理素质较稳定,思想健康,人格健全,性格开朗,能和老师沟通。能按照老师的要求完成或努力完成学习任务;约有10%左右的学生情绪波动大,容易激动,怕吃苦,不愿劳动,不愿学习,甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的,这需在班主任在开学初引导学生树立正确的学习观,养成良好的生活习惯,多关心学生,多照顾学生,让学生在校有在家里的感觉。
二、管理目标
1.情感道德目标
①培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国,热爱生活,热爱学习的感情。
②培养学生的良好的心理素质和思想品质。
③开拓视野,发展智力,培养学生开拓创新精神和创造能力。
④发展个性,逐步形成健全的人格。
⑤提高学生的文化品位,培养健康的审美情趣。
⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心的美德。
⑦培养学生的崇高理想和责任感。
2. 知识能力目标
①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
②、培养学生协作、团结的'精神和能力。
③、培养学生探究问题的能力。
④、培养学生开拓创新的能力。
⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力。
3. 成绩目标:
①、 尖子生 15%;平均70分以上者 20%;均60分者 20% 。
②、 培养的尖子生:彭 康、张海玲、李 敏、向清娇、田 雨、黎玉超。
③ 、提高学困生、后进生:彭 微、向心宝、向桥英、田 绩、黄永生、彭秋玲、邹娜娜、杨 萍等8人。
三、管理方法和步骤:
1. 搞好开校初的常规工作(1-2周)
①、 搞好入校的报名工作。做好收费的宣传工作。
②、 搞好学生的家访和动员工作。
③、 搞好安全卫生教育,特别是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。
④、 调整座位,搞好学生的养成教育。
⑥、 搞好内务和清洁工作。
⑦、做好防流感等传染病的工作。
⑧、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在做什么”的主题班会,教育学生参加社会实践,勤俭节约、学会花钱的能力、鼓励多买一些课外书籍。并教育节约用钱,养成节约的好品德。学会做社会调查,让学生关心社会。
2、 搞好平时的管理工作(3—10周)
① 、搞好学生平时的学习习惯和方法的指导。
②、 搞好学校交给的工作任务。
③ 、做好该班的各科任老师的协调工作,作到大家齐抓共管,并作好学生学习的辅导工作。
④、 每周搞一个主题班会,以锻炼学生的能力。
⑤、迎接半期考试。
⑥、放农假时,通过劳动锻炼,使学生热爱劳动,珍惜劳动成果。让学生懂得:只有付出了劳动的艰辛,才有收获的喜悦。
⑦、教育学生积极锻炼身体,加强安全教育,杜绝学生私自下塘堰洗澡。 3、搞好后半期的稳定工作(11—18周)
①、 搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点,发扬自己的优点(如他们在体育、文艺方面的才华)。
②、 搞好学习中带帐的学生的辅导工作,帮助他们查漏补缺,争取在后期迎头赶上。
③、 完成学校交给的各项工作。
④、 多开展课外活动。加强安全教育。
⑤、 动员学生复习,准备迎接考试。
⑥、抓好尖子生的提高工作。
⑦、做好家访。
2、搞好期末的扫尾工作。
①、 认真组织期末考试。
②、 做好学生离校时的财产管理工作。
③ 、搞好最后一次清洁工作。
④ 、提醒学生在假期里多看书看报,多学习,多参加社会实践活动,以锻炼他们的能力。
⑤ 、做好家访工作。
学校主任工作计划 篇2
伴着奥运凯旋的歌声,我带领我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。
首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的集体观念。鼓励学生“以班为荣”,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成“爱心,恒心,信心”的班风。
其次,加强学生的养成教育 :督促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时规范学生在校一日常规,帮助学生在“德,智,体,美,劳”几方面得到发展。
具体工作:
九月:督促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会“我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员”。结合奥运,配合学校,开展教育活动“唱响国歌”活动。
十月:鼓励学生积极参与小发明,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能。积极配合学校办好社会实践活动,做到“平安外出,高兴归来”。
十一月:督促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做“学习型班集体”,在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风。
十二月:加强一日常规的巩固,形成,并积极筹备“迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。
元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。
学校主任工作计划 篇3
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。
二、班级学生基本情况分析:
本班共有34位学生。大多数同学都能认真学习,各方面表现突出。有几名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,还在班里起到带头作用。有少部分同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
三、本期奋斗的目标:
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。
4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。
6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
四、具体工作措施:
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
学校主任工作计划 篇4
一. 班级情况初级情况
1. 学生人数:男生12人,女生17人,共计29人。
2. 学生家庭情况特殊有
(1) 刘X(单亲):父亲已去世。
(2) 李XX:其现在父亲是继父,家庭情况较复杂。
(3) 耿XX:4岁上小学,今年10月21日才10岁,年龄明显偏低。家在河北,在北京借读。
(4) 潘XX:长期在姑姑家住,家族成员多做买卖。
(5) 刘XX;长期和爷爷生活在一起,父亲不在身边。
3.班中吃低保的家庭有:刘XX 刘月 李XX 马XX
二. 带班思路
全面贯彻党的教育方针,认真履行各项职责,配合政教处、年级组搞好各项工作,切实把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处,使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体
三 常规工作
1. 班级建设,习惯养成。
2. 做好周小结。
3. 做好班干部、小组长培训工作。
4. 做好和家长联系、反馈工作。
四. 具体工作安排
1. 8月份:
(1) 做好家访工作。(全班人数1/3以上)
(2) 做好初一年级的衔接工作。
2. 9月份:
(1) 根据学生的特点,初步制订班纪、班规。
(2) 确定班干部人选。
(3) 开好一个主题班会。
3. 10月份:
(1) 争取在科技月中,在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。
(2) 通过参观野生动物园,在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。
(3) 让学生制订复习计划,迎接期中考试。
3. 11月份:
(1) 做好期中总结,让学生充分交流学习体会,完善自我学习方法。
i. 建立"一帮一"学习小组。
(2) 组织学生进一步学习中学生规范,提出班级意见,提高班级的凝聚力。
4. 12月份:
(1) 开好一个主题班会,题目内容初步选定以奥运为主题,让学生憧憬20xx年美好未来。
(2) 接中、外交流文化活动,确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。
(3) 让学生做好期末复习计划
5. 20xx年元月
1. 做好班级学期总结工作。
2. 做好假前教育工作。
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