对班主任的工作计划

时间:2021-02-21 09:55:51 工作计划 我要投稿

【精选】对班主任的工作计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的对班主任的工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】对班主任的工作计划4篇

对班主任的工作计划 篇1

  新的学期开始了,我们按园工作计划,根据本班的实际情况,制定如下计划:

  一、 班级情况分析

  我班现有幼儿17人,其中女孩11人,;男孩有6人,托班班主任工作计划。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:

  1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

  2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  二、教育教学

  1、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面,工作计划《托班班主任工作计划》。建立学习型组织。

  2、孩子的能力培养:(a)生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。(b)学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力。(c)动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。

  3、开展有益的活动.我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进行环保教育。

  三、卫生保健

  1、 认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

  2、 帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。

  3、 组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到发展。

  4、 培养孩子健康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理健康档案),让幼儿拥有健康体质的同时,拥有健康的心灵。

  四、 家长工作

  1、 建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。

  2、 对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式,取得与家长的联系。

  3、 配合幼儿园组织召开家长会1—2次。

  4、 请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学二次。

  五、 班级协调

  班级老师将发挥各自所长,互相帮助、共同探讨,理顺、协调班级工作的各个环节,认真、细致的照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。

对班主任的工作计划 篇2

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

  第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周1.进行计算题比赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  3.期中考试。

  第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三2.准备节目,欢庆元旦。

  第十四周1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。

  2.进行应用题比赛。

  第十六周1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  周1.向学生进行爱国主义教育。

对班主任的工作计划 篇3

  你是班主任吗?你体验到做班主任的幸福了吗?班主任,被称为天底下最小的主任,却要承担举足轻重的责任:学校的办学思想要靠班主任贯彻执行,学校的各项活动要由班主任组织落实,学生和学校、科任教师教师的关系需要班主任沟通和协调,家校联系、社会实践需要班主任去完成,班级活动、学生的思想、情感、学习、安全、身体等一切成长的问题都需要由班主任去操心过问。班主任成为学校工作的中坚力量,往往还要兼任一个班或两个班的主课教学任务,承担着不堪承受之重。班主任,往往成为教师职业倦怠的重灾区。如何幸福地做班主任,做一名快乐的班主任,体验其中的乐趣,品尝其中的成功?郭早阳老师在《班主任需要思考的十个问题》中给了我们幸福体验的密码。

  每个人都有追求幸福的权利。身为班主任,更应该幸福而诗意地栖居。不管什么原因,我们做起了班主任,都应该努力追求幸福地生活,而享受幸福的前提是我们必须具备一定的素质,这也是我们幸福生活的必须条件。

  首先是爱的情感。爱是做好班主任工作的基础。班主任要爱学生、爱班级,爱班主任工作。只有有爱,才能不计回报地全身心付出,享受付出的快乐;才能坚持不断地学习,在学习中不断地提高自己的素质和能力;才能尊重学生、信任学生、平等地对待学生,关心学生的成长;才能用心、用情、用力做好班主任工作,拥有真心,付出真情。只要有爱,就能找到有效的方法;能够坚持不懈地做班主任,与学生实现心灵的沟通,采用艺术性的教育方法达到更好的育人效果;就能做一个快乐的班主任,在学生的成长、家长的信任中体验到职业的幸福;就能严格要求自己,时时处处检点自己的行为,为人师表。爱是无私的,发自内心,毫无功利色彩;爱是宽容的,允许学生犯错,并等待孩子美丽地苏醒;爱是理智的,耐心、恒心、热心、信心,一个不能少。

  其次是学习的品质。学习才能创新,学习才能弘扬,不断地学习,才能走得更远。只要善于学习,就没有做不好的事,班主任工作也是这样。班主任必须具备学习的品质,并以这种品质去影响和感化身边的人群,以这种品质去陶冶和带动学生。班主任要善于学习,这是丰富自己、提高自己、成长自己的不二法门。学习广博的科学文化知识,学习指导学生的智慧和艺术,学习与学生和家长沟通的能力和技巧,学习必要的心理知识,学习恰如其分地对学生施以恰当的教育,学会表达爱、传递爱,并让学生感受到爱的同时付出爱。成长没止境,学习无穷期。班主任要坚持读书学习,向身边的人学习,向自己的成长经历学习,把学习作为终身的事情,在长期坚持不断的学习中成就自己,成就孩子。

  其三是自律的意识。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行。”班主任的一言一行都直接影响着孩子,这是一种无声的教育。“身教重于言教。”班主任要做一个有品位的人,有高尚志趣的人。树立良好的自身形象,给学生树立一个良好的榜样,用榜样的力量去引领学生;培养高尚的人格魅力,用自己的人格魅力去感召学生。要求学生做到的事情自己首先做到,禁止学生的事情自己坚决不做,言行一致,表里如一,通过不断地自我完善,成为学生心中的偶像,培养学生良好的思想、作风和习惯。

  从事班主任工作是一种挑战,更是一种难得的机遇。只要你愿意,并且付出努力,你一定可以幸福而诗意地生活,在这平凡的岗位上收获意想不到的成绩。

对班主任的工作计划 篇4

  高三下学期是学生收获的季节,也是学生最紧张、最忙碌的时候,如何搞好学生本期的教育工作,是相当关键的。为了完成学校交给我的工作任务,特制定如下计划:

  一、抓好班级常规管理

  1.利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观点,从学生常规入手,从小事入手,培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律,养成遵守纪律做合格高中生,树立违纪可耻的观点,自觉遵守学校制定的学生一日常规,发现问题及时娇正。

  2.营造安静的学习环境,教育学生在教室自修时不讲话,有问题问教师,同学之间有问题有自修时争论一定要小声,不影响他人学习,,使学生有一个安静的学习环境,努力学习,达到自己的理想。

  3.教育学生爱护清洁,保持环境卫生,不乱抛乱扔,做好教室公区清洁卫生及寝室清洁,使自己学习的场所、生活的场所干净整洁,自己心情抒畅。

  二、鼓励学生努力学习,努力拼博,实现自己的理想

  1.协同任课教师鼓励学生的学习,关注学生的学习,生活上的思想动向,掌握学习方法,克服学习上的困难,实现自已的理想。

  2.根据学生的考试情况,引导同学之间互相帮助,共同进步。

  三、关注学生的生活,加强学生的安全、法纪教育

  1.引导学生在高三复习中生活有节奏,有规律,要热爱生活,保持正常的心态,面对学习、生活中的挫折和困难,学习要有计划有安排,做到有张有弛。

  2.教育学生珍爱生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校规、校纪,知法、守法、懂法不违法,做合格高中生。