幼儿教师的个人工作计划

时间:2021-02-22 21:49:58 工作计划 我要投稿

【精华】幼儿教师的个人工作计划五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿教师的个人工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】幼儿教师的个人工作计划五篇

幼儿教师的个人工作计划 篇1

  每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20xx年新学期的教育教学中,根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。

  一:安全方面:

  安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

  1、幼儿必须在老师的视线范围内。

  2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

  3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。

  4、每星期开展安全、健康的活动。

  5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

  三:教育教学活动:

  1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。

  2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

  4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索*、吸引幼儿。

  5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。

  幼小衔接

  根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

  三:保育方面

  1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

  2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

  3、每天做好班内的消毒工作。

  4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

  四:家园活动:

  1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

  2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。

幼儿教师的个人工作计划 篇2

  新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以校内指定的目标为方向,根据本班组指定的计划为目标,以大班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点一餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

幼儿教师的个人工作计划 篇3

  新的学期开始了,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点:

  一、工作态度

  1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

  2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。仔细填写家园联系手册,做好交接班记录。

  二、教育教学工作

  1、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

  2、注重环境的创设。结合季节、主题教育活动,及时更换环境布置,让孩子们在环境中更好的发展;同时利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,经常接触大自然,能使孩子心情舒畅、身体健康。

  3、身体力行、身正为范。在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  不错的4、注重个别教育。安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

  三、家长工作:

  1、利用电访、留言本的形式,每天及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

  2、利用家园互动手册、家长园地、博客网站等形式搞好班级的家园互动;。

  3、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

  四、搞好各项活动

  与班上老师一同搞好下学期的各项活动:春游、远足、教育教学效果展示、趣味运动会及各种节日庆祝活动。

  以上是我本年的工作计划,由于工作经验的有限,希望在执行计划的过程中,能得到领导和其它老师的支持与帮助!

幼儿教师的个人工作计划 篇4

  新的学期已经开始了,盘点20xx年的个人计划已基本完成。学习方面:20xx年的学习态度比较认真,读了很多的专业书籍,并能够集合实际情景运用到到工作当中,也使自我的工作本事得到了很大的提高。基本功方面:练习了钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。唯一没完成的就是钢琴曲的练习。自我所制定练习一首大曲子还没有完成,所以将会放在20xx年的个人成长计划里面认真完成。下头就是20xx年新学期的个人成长计划的具体计划:

  一、教育教学方面:

  首先,关注幼儿的生活,生活即教育。在组织幼儿开展每项活动时,都要搜集各种准备材料,做好教学教具。根据幼儿的需要和经验激发幼儿的兴趣。让幼儿看看听听说说,自我做好动手做做。在玩中学,寓教育与生活游戏中。组织活动时,让本事强的幼儿带动弱的幼儿,以大带小,构成良好的学习氛围。教学的组织不仅仅局限于活动课上,还要注重幼儿一日生活的各个环节。

  每一天早班下班后,准备充足的材料投放于区域中。根据主题的开展,制作与主题有关的作品,注重趣味性,能从多个感官便于幼儿的观察理解和操作,引起幼儿的兴趣。让幼儿自主探索,完成作品。及时发现问题,指导幼儿去完成。例如:在区域中教幼儿如何涂色、如何粘贴作品等等。指导过程由易到难,贴合幼儿最近发展区。

  二、保育方面:

  孩子活动时、入厕时等为确保孩子的安全要让孩子时刻在教师的视线范围内,做好孩子的监督监护工作。对孩子一日生活的各个环节进行训练,注重培养孩子摆放物品、分类收集资料的本事。让孩子学会倾听、养成良好的喝水习惯、安静进餐、收拾餐具、静悄悄午休等良好的生活习惯。在班级内组织孩子开展“我是光荣值日生的活动,提高孩子的团体服务意识,增强荣誉感及自信心。孩子离园时让孩子自我整理衣服同时问他们:“小朋友们,你们今日喝水了吗?今日你们学到哪些知识?你们今日开心不开心?这便于和家长及时沟通交流。和孩子谈心能使孩子更加喜欢教师彼此拉近距离。

  三、家长工作方面:

  幼儿园的工作过程中,和家长沟通取的家长信任和尊重也是我们日常工作的一件大事。所以,我们需要和不一样的家长打交道,做到和每一位家长的良好的沟通。在这个过程中我把我两个和家长沟通的原则:一、认真细致对待孩子,注重细节。二、理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化提议。

  为了让家长放心,并得到家长的信任和尊重我也为自我的日常工作提出了以下几点要求:

  一、与家长沟通时,持平等、尊重的态度,以自信和诚恳的语气与家长交谈。

  二、利用多种沟通途径(家园信箱、电话、网络等)与家长沟通交流,在沟通前对方式方法做充分的准备,对沟经过程作必要的记录。

  三、主动征求家长的期望、需求和意见,并让家长感到他们自我的意见得到了教师的认真对待。

  四、以恰当的方式就幼儿的行为问题与家长进行沟通,不要让家长感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力为孩子建立良好的习惯想具体的办法。

  五、对于特殊事件(如幼儿生病、事故等),要做到主动、及时、坦诚地与家长沟通,理解家长的情绪反应,并协商相应的处理办法。

  六、对于家长期望教师保守秘密的事情,要给与家长明确的保证,并严守秘密。

  七、每一天在幼儿的`生活环节中分别关注2—3个幼儿,注意他们的喝水的行为、吃饭的习惯、睡眠的喜好或当天的突发情景,也可针对家长异常关心的问题进行观察(如小年龄幼儿的家长最关心的是孩子的吃饭、睡眠情景),并在心中做好记录,作为与家长交流时的素材。

  八、在不带班的时间与家长交谈时,眼神要专注,不能东张西望,让家长误解你不专心、忙碌或者是不想与家长沟通。

  九、切忌“告状”式的谈话方式,这样会让家长误认为教师不喜欢甚至是厌恶自我的孩子,从而觉得自我的孩子在办理会受到不公正的待遇而产生抵制情绪。

  十、给家长提提议时不应当是说教式,而应当是相互交流和沟通。先要充分肯定家长在幼儿教育方面已有的好的经验,而后也要自信的和家长交流自我的育儿观点,与家长共同为孩子良好的发展共同思考、共同努力、共同行动。

  四、特色活动:

  手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

  五、个人学习发展方面:

  1、读书:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读和《幼儿园教师专业标准》解读这两本书会认真的去读熟读懂,另外还会学习其他关于幼儿教师的专业书籍,坚持每一天读书半个小时。并持之以恒。

  2、学习葫芦丝,本学期练会葫芦丝一级曲目两首《金孔雀轻轻跳》《洋娃娃和小熊跳舞》。

  3、钢琴曲目:《感情的婚礼》,另外会坚持每一天练习哈农练指法半个小时。

  4、舞蹈:《鲜花的祝福》,另外会每周坚持练习一次舞蹈基本功的练习。

  5、坚持每周一张毛笔字,每一天一张钢笔字,每周两个玩教具,每一天一张简笔画。

幼儿教师的个人工作计划 篇5

  转眼半年时间已经悄然而逝,的宝宝们也一天天在长大。而我伴随着长大的宝宝,自己也在成长。在最开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,向班里的老教师学习取长补短,也让我对我的工作有了更多的认识。这也对我提出了更高的要求,根据自己的不足做出改变,让我更加成熟、稳重,我对新学期的工作计划有这几点:

  1、教学方面

  新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。

  2、家长工作和保育方面

  多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。

  3、业务常规方面

  成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻《指南》的

  学习,从《指南》中学习更多的知识。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。

  4、安全方面:

  我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。

  5、个人方面

  在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。

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