工作计划

时间:2021-03-03 15:14:19 工作计划 我要投稿

工作计划模板汇总9篇

  时间稍纵即逝,我们又将迎来新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划模板汇总9篇

工作计划 篇1

  一、本学期教研工作重点

  XX镇中学20xx年下半年初中历史与社会和思想品德学科教研工作依据县教育局和教研室的整体工作安排,本学期教研工作以“课堂变革”项目为重点,优化课堂教学,总结探索学科教学规律,推进教学教研创新。切实提高我校初中历史与社会和思想品德学科教学水平。主要工作如下:

  1。聚焦课堂变革活动,推进各校课堂转型

  以“活动式”教学“课堂变革”和“案例式”教学“课堂变革”实验项目为抓手,有序开展学科课改项目活动。放手学生,改变教学组织形式,实现教学理念转变,真正促进学科教师的专业发展。

  2。加强“名师工作室”建设,发挥引领辐射作用

  发挥“名师工作室”的引领、辐射作用,本学期“张强名师工作室”将探讨如何依照课程标准自主开发课程资源,合理拓展教材文本的广度及深度,切实提高教学实效,为落实“依标施教”理念做好引领和表率作用。所以特邀请工作室负责人来我校指导,促进教育教学质量提高,促进骨干教师的专业成长。

  3。打造“精品百课”,解决新课程中疑难问题

  继续开展八年级下册新教材的培训工作,做到合格教学。加强教研活动策划,通过主题化的常态教研和“精品百课”评选等活动,引导教师研究学生、研究教材、研磨教学,打造特色教学。

  4。构建教学评价文化,提高一线教师命题能力

  面对初中历史与社会和思想品德学科实行闭卷考试的形势,本学期开展命题能力专题培训,努力提高一线教师命题能力。召开专题研讨会,研究社会和思品闭卷考试形势下的教学要求。做好单元、期末命题工作,完善网上阅卷工作,开展“命题说题评比”活动,注重学习效果研究,促进学生群体均衡发展。

  5。深化校本教研,促进教研文化和谐生成

  强化教研组长学习意识,围绕“新课程实施中的疑难问题”开展多层次、多形式教研活动。强化教研问题意识,注重教研活动有效策划,提升教研品质

  6。争取每人推出一节校级公开课,教研组至少推出2节县级或学区级公开课(或骨干教师的示范课或为推出新的骨干教师提供机会)。

  校级公开课安排:

  第六周XXXX

  第八周XXXX

  第十周XXXX

  第十四周XXXX

  7。为促进教师的专业化成长,为教学提供一个可资利用的信息交流及共享的平台,本学期计划完成:

  1。坚持课后的教学反思,或教学随笔或叙事研究,提升教师的职业道德意识和使命感。

  2。争取每人有论文(案例,获其他教学业务比赛)在县级及以上获奖。

  本学期本组提出了一些新目标,计划完成一些历史遗留任务,希望能比以前做得更好!

工作计划 篇2

  加强学生公寓的管理,是学校现阶段的一项重要任务,直接关系学生的切身利益、正常的教学、科研秩序和学校的稳定,因此公寓管理的好坏起着不可忽视的作用。学院领导对学生公寓的建设和发展非常重视,把改进和加强学生公寓管理作为一项重要任务,积极探索,大胆实践,努力完善管理机制,不断提高学生公寓的管理水平。在管理方面,我们坚持奉行与服务相结合的理念,以学生为本,利用现有的一切条件向规范化管理迈进。

  一、加强思想教育,增强工作的针对性和实效性。

  学院辅导员要经常深入公寓了解学生的学习、生活及思想情况,加强与学生的情感交流,贴近学生实际开展思想教育工作,将解决学生思想问题和实际问题结合起来,利用公寓社区优势开展以生命、生存、生活等“三生教育”,为学生办实事、做好事、解难事,促进学生健康成长。将始终坚持以学生为中心,切实把“以学生为本”的精神体现在学生公寓管理工作的各个环节,并且落到实处,使学生公寓工作不断上档次、上水平、见实效。

  二、建立公寓学生组织,发挥学生的“三自”作用。

  让学生主动参与学生公寓管理和建设,变他律为自律,既培养学生自我管理的能力,每月组织他们开会听取他们为学生公寓管理出谋划策的意见建议。学生公寓自律委员会是实现学生自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量。组建学院公寓自律委员会,设置相关工作组织机构,鼓励其积极参与学生宿舍的管理和

  服务,监督各项制度的执行,及时向学院和宿舍管理部门反映学生的意见、要求,协助辅导员和宿舍管理工作人员排解矛盾,开展文明公寓、文明宿舍、优良学风宿舍创建活动;配合公寓中心开展学生公寓安全、秩序、卫生检查,努力营建和谐公寓。要充分调动学生在公寓社区建设中的积极性,使学生在实践中提高社会交往、组织管理和创新能力,弘扬互助友爱精神,增强主人翁意识,培养公寓家园归属感。

  三、加强日常管理,促进学生养成良好的文明行为习惯。 学院辅导员要与公寓工作人员密切配合,在公寓社区加强学生行为规范教育,引导学生学习与遵守社会行为规范、学会与他人共处,培养学生公民道德意识,促进学生实现知行统一。院自律会要积极引导广大同学形成良好的生活作息习惯。同时要结合公寓社区教育管理工作要求,引导学生从内务卫生、生活自理、礼仪规范、自我约束等身边事做起,着力培养良好的道德品质和文明行为习惯,树立当代大学生良好的风范和形象。

  四、加强文化建设,营造和谐健康的育人环境。公寓管理工作计划

  要把公寓社区文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,根据我院专业特点,明确公寓社区文化建设的特色与重点,制定相应的建设方案,使公寓社区文化的内涵更深刻、内容更丰富、形式更多样。要充分调动和发挥电气爱心社、电子爱好者协会等学生组织的积极性,在公寓社区中广泛开展学术、科技、体育、艺术和娱乐等文化活动。

  五、加强安全防范,确保公寓社区的稳定和谐。公寓管理工作计划

  坚持齐抓共管,高度重视公寓社区的安全防范,切实做好公寓安全稳定工作。建立安全应急预案、应急演练及安全保障机制,健全突发事件应急预警及处置机制。辅导员和自律会定期对学生宿舍突击检查,消除存在的安全隐患。

工作计划 篇3

  担任期队学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了期队的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。 为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务便是:

  1、做到对学习部的工作要心中有数。

  2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。

  二、现在已是大二的下学期,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:

  1、准备工作:

  (1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。

  (2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。

  (3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。

  (4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。

  2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。

  三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。 2、采取学习部随机点名的方式; 3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

  四、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

  五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求:

  1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

  2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。

  3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。

  以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!

工作计划 篇4

  轻工与纺织学院在过去的一年里,部长与干事的努力配合下取得了成绩,而且文艺部更是学院的重要组成部分之一,为学院各种大小活动提供帮助与支持。

  20xx学年里,文艺部部长与干事共10余人,不但为部里支持服务,还积极参加到各种学校、学院组织的活动中去,而且取得佳。在部里人与全学院同学的积极努力下,终于走完了这可喜可贺的一年。在校级健美操大赛中,并有学院文艺部承办,此次活动取得优异成绩,以第一名的成绩夺冠。文艺部在校级公众比赛中为学院的光彩锦上添花。“送你一支紫罗兰”,“百人大合唱”文艺部的每一位成员都积极投身于服务于支持的队伍中来,把两次校级活动办的有声有色。校级运动会中,文艺部组织的学院队形队列方阵,以昂扬的气质展现出轻纺学院的向上精神和文艺部的努力成果。

  不管哪里有活动,文艺部都能参与到为学院做贡献的队伍中去,在新产生的文艺部领导班子中,依然会继续为学院的每一分荣誉积极争取,并且与学院的各个领导班子做好配合,做到更好。

  20xx-20xx年学年度马上开始,在学院领导班子的领导下,文艺部依然按照上一级指示,完成属于自己的本职工作,配合各个组织为学院争荣。

  新学期开始,马上面对的就是部里选拔真才实干型人才,招新便是一项重要任务。此次招新关系到文艺部的以后活动中的成果。首先应当重视起来,接下来就是对选出啊的文艺部新人指导,在文艺部领导班子商议后,做到每周或每次几次会议,把会议作为部长与干事之间最新沟通|方|.|文.=..%^的桥梁,能够刚好的把文艺部里的每一项任务在相互了解中保质保量的完成。每学年,学校或学院都要举行各种活动,有才华的出节目,能干的服务于台前幕后。文艺部便起到了一定的支持作用。所以,文艺部领导班子应该积极掌握学院人才的调动,配合学习学院活动顺利进行。

  文艺部要多举行一些部里活动,在学院选拔一些能歌善舞的的优秀人才,活动中,部里人应积极做好本职工作,而且可以与其他部联谊,促进沟通|方|.|文.=..%^,共创辉煌。

  无论是大活动还是小活动,只要是文艺部的份内工作,就要努力做好。本学年最大的活动就是“一二九”文艺晚会,文艺部要做的就是完成任务,并且力求完美。文艺部里,舞蹈社团,合唱团,健美操社团三个组织合起来一定能把此次活动完成的更好,并且在两个部长与干事的合作,更能为文艺部增添力量。

  20xx-20xx年学年度即将开始,在开始之际,文艺部已经做好了准备为学员的每一次活动准备力量。等待的是每次任务的考验。

工作计划 篇5

  一、工作方案

  在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

  (一)对象分析

  1.师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。

  2.业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

  (二)工作目标

  在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

  (三)具体措施

  1.师德方面

  (1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

  (2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

  2.教育教学方面

  在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

  (1)加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

  (2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

  (3)做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。

  (4)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。

  3.自身素质方面

  在工作的同时,我也不会忘记提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

  (1)多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

  (2)多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

  (3)多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

  二、工作总结

  本学年我承担帮扶姚成琳老师的工作,在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

  (一)高度重视,制定工作计划和实施方案

  结对帮扶农村教师工程的实施,有利于发挥结对教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,实现教育优质资源共享,从而缩小城乡教育的差距。我俩紧紧围绕市关于结对帮扶工作会议的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的基础上,进一步完善了帮扶方案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

  (二)重视交流,达到优质资源共享

  在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

  本人担任初中数学学科参加培训的农村教师的结对教师,指导结对帮扶对象姚成琳老师用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  本人积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,承担各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学生动手操作,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时,以学生为主体,教师为主导, 教师只起组织者,引导者,帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教师在“导”中帮助学生主动建构知识,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。让学生动手操作手中的学具,从而引导学生让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力。总之,展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她受益匪浅。

  (三)加强联系,建立稳定的互访机制

  为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是发送短信联系,开展教研活动,主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系,主要通过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流,达到资源共享,互通有无。这样,建立结对帮扶互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

  三、感受与启发

  我俩开展结对帮扶的活动时间不长,但给我俩的感受和启发较多。一是姚成琳老师有了新的教育教学理念,明确了课堂教学有效性的研究。二是姚成琳老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村基础教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受,突出“数学味”教学。教学中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学会上都成为数学学习的主人。另外,在教学中,教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在数学学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力。

  总之,学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

工作计划 篇6

  为贯彻落实中共中央一号精神,大力加强农村基层化建设,提供优质的农村公共化服务,不断丰富农民的精神化生活,进一步推进化下乡活动,特制订台市20xx年化下乡工作计划。

  一、下乡服务项目:

  歌舞、戏曲、图书、电影、物、书画、摄影等。

  二、下乡服务队伍:

  市粤剧团、市青年粤剧团、市业余歌舞团、市广东音乐团,台城市区新凤鸣、百花、金春鸣、艺苑等四支业余曲艺队,市图书馆、市化馆、市博物馆、市电影发行放映管理中心、市书画院等十三支队伍。

  三、下乡服务时间安排:

  1市粤剧团及市青年粤剧团除各安排200场粤剧在XX一带演出外,八、九月份各安排-10场粤剧在我市农村演出。

  2市业余歌舞团自三月份开始每月安排1场歌舞节目下乡演出。

  市广东音乐团拟安排场广东音乐演奏会分别在6月、8月、10月下乡演出。

  4新风名曲艺队、百花曲艺队、金春鸣曲艺队、艺苑曲艺队等四支曲艺队每月各1场曲艺节目下农村基层演出。市电影发行放映管理中心开展“百部电影进农村”放映活动,拟组织三支放映队赴农村放映,每月10场。

  6市图书馆计划筹集1万册图书、杂志分别送到镇化站图书室、农村社区化室。

  7市化馆、市博物馆、市书画院拟组织“XX华侨史展览”、“党旗飘飘”图片展览。“XX市建设成就”书画、摄影展览等分10场送往农村基层展出。

  四、下乡服务总场次:

  1粤剧下乡演出12场次。

  2歌舞下乡演出9场次。

  广东音乐团下乡演出场次。

  4曲艺下乡演出6场次。

  电影下乡放映120场次。

  6送书下乡1万册。

  7送展览下乡展出10场次。

  五、经费预算:1000元

  六、指定收集、整理和报送服务情况的联系人员及联系电话:

  联系人:XXX、XXX。联系电话:XXXXXXX

工作计划 篇7

  20xx年工业区(街道)人口和计划生育的总体工作目标是:出生人口政策符合率≥99%;出生人口性别比达标;育龄妇女综合(长效)避孕措施落实率≥95%;统计准确率100%;孕环检率100%;早孕发现率≥95%;孕情跟踪服务率100%;微机计生信息建档率100%,准确率100%。综治部门、信息通报率100%。为实现上述目标,今年,我们要突出抓好以下几项工作。

  第一,了解考核方案,把握主攻方向和重点。

  今年省、市计生考核方案作了调整,重点是检查平时工作是否管理到位。工业区(街道)已被市里批准按照工业园区来考核计生工作,即按照农村地区人口和计划生育目标管理责任制考评方案,考核成绩实行年终考评与平时检测相结合,各占50%。这就要求我们要更加注重平时工作,而不是应付一下年终检查就行。在考核变化、管理转型的过程中,计生工作应在早孕发现率、长效节育措施落实率、政策内孕情掌握等薄弱工作上下真功夫,多措并举,变被动工作为主动工作,变压力为契机,提升计生工作在工业园区考核的位次。

  第二,进一步强化领导责任,认真落实目标管理责任制

  计划生育是基本国策,也是一项“一票否决”的工作。计生工作内容广,要求高,任务重,是一项社会系统工程,要保证街道辖区计生工作的扎实开展,关键在人,关键在领导,必须强化各单位、各居村的领导责任。一是各居村主要负责同志必须进一步增强负总责意识,时时绷紧计生工作这根弦,切实履行好“一把手”的责任。居村的工作任务重、难度大,千头万绪。尤其计划生育工作是“难中之难、重中之重”。做为居村主要负责人,要突出计生工作,经常过问,及时掌握和了解本居村计生工作开展情况,特别是工作中存在的问题和差距,及时加以协调解决。特别要注意调动社区各方面力量对计划生育工作实行齐抓共管、综合治理,确保人员、责任、措施、经费落实到位,确保计生工作目标任务的完成。同时要从政治上、工作上、生活上关心爱护计生干部,绝不能把计生部门干部当做安排性的一般工作岗位。要优先选拨优秀负责的同志从事计生工作,对工作不力、长期打不开局面的要及时调整。二是加强督促和检查,坚决实行“一票否决”。检查和考核是落实各项计划生育工作任务的重要手段,街道将不定期的对各居村的计划生育工作进行检查,对于检查中出现的问题,要及时通报、限时解决,严格兑现计划生育工作奖惩办法,对于考评好的单位,给予表彰和奖励,对于检查结果差的单位要给予批评和处罚;对完不成指令性指标,出现计划外生育的居(村)和单位按照目标管理责任制的规定,坚决执行“一票否决”。

  第三,强化基层基础工作,进一步夯实计生工作的基础

  按照市、区有关要求,切实抓好各项规范化建设。一是严格落实属地管理责任,进一步健全计生组织网络,加强和公安、劳动、民政等部门的协作,构建流动人口计划生育管理一盘棋。计生办要结合实际,积极探索和落实网格化管理新方式,全力提高信息采集质量,确保信息准确,更新及时、跟踪到位,夯实计生工作基础。加强人口计生与统计、公安、卫生、民政、教育等相关部门的协作,逐步实现信息资源共享。认真开展人口基础信息核查工作,摸清家底。二是进一步树立以人为本的理念,以群众满意为衡量标准,推进街道计划生育优质服务创建活动广泛深入地开展。要不断拓展服务渠道、增加服务内容,创新服务方式,改进服务方法,变管理为服务,让更多的计生服务对象享受政策咨询、优生优育、生殖健康等各方面的服务。全体从事计生工作的同志要不断增强计生服务的本领,熟悉政策法规和技术服务知识,以高效优质的服务,赢得广大群众对我们的理解和支持。三是切实加强对企业、物业公司、建设工地等重点单位和出租房屋流动人口的管理,根据不同特点,创设不同的管理模式,坚持流动人口与常住人口同管理、同服务。同时也要加大对流出人口管理工作力度,抓好合同签订和《婚育证明》发放,及时掌握流出人口的婚育信息,做到不漏一人,管理到位。四是加强计生干部队伍建设。认真做好人口计生队伍职业化建设和在职干部学历提升,提高专业技术人员职称,同时深入开展岗位大练兵活动,提高干部职工技能和业务水平。

  第四,采取综合措施,进一步加大性别比升高的治理力度

  出生人口性别比居高不下是计划生育工作的难题,必须采取标本兼治、综合治理的办法,加以解决。街道重点是抓好五个方面的工作。一是建立孕情监测档案。重点加强对流动人口、下岗、离婚、再婚、户口迁移等重点人群的管理,特别是大墙等6个村改居现已不再享受农村再生育政策的,要及时登记造册,建立档案。二是抓好对政策内待孕和已孕妇女随访和跟踪服务,随时掌握情况,做到服务到位,责任到人。三是抓好孕情监测和定点分娩,防止人为引流产和选择性生育。四是抓好综合治理工作。街道计生办要协同卫生、公安、工商部门定期开展清理,将辖区内医院、诊所、卫生保健机构逐一登记,加大对非法进行婴儿性别鉴定的打击力度。五是继续实行有奖举报制度。集中开展宣传活动,将有奖举报宣传材料张贴到村民组、小区内和楼幢中,凡提供非法从事B超鉴定和开展人流、引产、分娩手术等信息的,经查实后对举报人给予奖励,从源头上控制性别比升高问题。通过以上综合措施的实行,切实有效地控制出生人口性别比升高。

  第五,依法行政,促进管理的法制化、规范化。

  认真贯彻落实中组部等11部委《关于加强人口和计划生育工作若干政策措施的通知》精神,依法依纪严肃查处违法生育行为,维护人口和计划生育法律法规及政策的严肃性。加大对违法生育行为的处理力度和社会抚养费的征收力度;对拒不缴纳社会抚养费的人员申请法院强制执行。强化社会抚养费征收工作,可以给那些心存侥幸想政策外生育的人以警示作用,扭转“生前是孙子,生后是爷爷”的`尴尬局面。强化信访工作,做好维权政务公开和村民自治工作,将工作置于群众的监督参与之中。

  第六,加强生育文化建设,促进群众婚育观念的转变。

  在街道辖区新建小区内建设人口计生休闲广场,着力营造良好的人口文化环境。通过制作和发放计生宣传画册,进一步提高计生宣传品入户率和育龄群众对计生政策的知晓率,积极发展户外宣传、媒体宣传等新型园地,提高宣传覆盖面。利用节假日和各种载体平台开展群众喜闻乐见、具有地方特色、形式多样的群众性生育文化活动。举办专场文艺演出,组织书法绘画比赛等活动,引导群众牢固树立科学、文明、进步的新型婚育观念,依法自觉地实行计划生育,建设幸福小康家庭。随着计生工作的不断深入,形势的不断变化,工作要求的不断提高,对计生专干提出了新的要求。计生办和各居村要继续抓好计生干部的理论和业务知识培训,不断提升计生干部的业务技能和服务本领。

工作计划 篇8

  一、 我院护理工作现状

  1、护士队伍不断壮大,护理工作在医院发挥着愈来愈重要的作用。

  我院现有护理人员479人,占卫技人员总数的49.5%,其中高级职称20人,主管护师146人,护师188人,护士124人,从事临床病区工作的护理人员439人,护理人员除担当全院护理任务外,还检查指导下级医院和医学院护理专业的教学和带教任务。年护理病人约1.9万人次,特一级护理病人约1600余人次,年培养进修实习人员300余人次。护理人员积极开展护理科研,吸取护理新技术、新项目,熟悉并掌握呼吸机、监护仪、除颤仪等各种新型医疗设备的应用,及时总结临床护理经验,年发表护理论文20余篇,年护理科研立项≥1项。在全国爱婴医院、文明医院、医院管理年督导过程中,护理工作均取得了较好的成绩,赢得了广大患者的好评,使病人对护理工作的满意度达93.5%。

  2、护理理念、专业技术和服务领域得到一定发展。

  护理理念是护理工作的价值观和专业信仰,在护理管理过程中,只有首先确立了护理理念,才能制定相应的工作目标与标准,理念不同,其工作导向也不同。我院护理部在人性化服务方面,进行了积极的探索,制定了“以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务”的服务理念,宗旨是以患者的需求为导向,营造关心患者、爱护患者、尊重患者的氛围,为患者提供体贴入微、技术娴熟的人性化服务,使其在生理、心理、社会、精神上舒适,在质量上放心,达到患者和家属满意,零投诉的目标。护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育,将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节,每项工作的细节过程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务,从而满足患者健康需求。

  3、注重人材培养,提高护理队伍素质

  随着国内医疗和护理体制的深化改革,我们注重护理人员的学历教育,鼓励大家广泛获取信息,目前,我院护理人员专科学历以上人员已占全院护理人员总数的84%。护理部积极创造条件,每年定期组织召开“护理管理新知识培训班”,邀请各地知名教授讲学,为临床护理工作加大了理论指导,使我院护理人员更新了观念,开拓了视野。

  有计划地选送了护理骨干赴北京协和医院、上海瑞金医院、山西省人民医院、山大二院进修学习护理管理及业务知识。不断引进护理新理论、新技术,提高护理技术的科技含量。选送科室护士长参加护理管理培训班。对全院护理人员进行了三基理论考试采取现场抽查和集中考核的方法,激发护理人员主动学习的积极性,提高医学基础知识、基本理论、基本技能。定期组织全院护理人员学习新理论、新技术,每年组织全院护理人员业务学习13次,参与科室护理业务和教学查房12次,每月组织护理人员三基理论考试,合格率达100%,提高了全院护理人员的理论水平。

  二、护理工作成绩显著,也存在问题

  临床护理岗位的护士数量少,由于临床护士数量不足,护理工作不到位的问题突出。医院聘用护士待遇低,影响了护士队伍的稳定。个别护理人员服务态度差有患者投诉现象。临床科室工作需要深化“以病人为中心”的服务理念,提高护理质量和护理专业技术水平。临床护理人员忙于机械的工作,忽视了护理科研工作的开展。护理部做不到垂直管理,受个别科主任的干预,正常工作不能正常运行,如新聘护士的轮转、新聘护士的同工同酬问题都有待解决。

  三、规划目标和任务

  以质量管理为核心,技术管理为重点,组织管理为保证,使护理业务不断向深发展。建立相互理解,相互支持的人际关系环境,防止护理缺陷的发生,领导全体护理人员为病人提供安全、有效、高质量的护理,赢得社会信誉。

  1、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。

  认真执行《护士管理办法》规定,完善护士准入制度,明确护士的权利、义务和执业规则,维护护士合法权益,依法建立健全护士聘用、使用制度,同工同酬杜绝无证上岗,加强护士对法律知识的培训考核,督促护士依法履行职责,规范执业。

  2、增加临床一线护士总量,实现护士人力资源的合理配置。

  根据临床护理工作的需要,合理设置护理岗位,统筹护士人力资源,保证临床护理岗位的护士配备,改善我院临床一线护士缺编的状况。到20xx年床护比逐步达到1:0.5的要求,icu床位与护士比为1:2.5-3,在达到规定的护士配备标准基础上,实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,并遵循以人为本,结构合理,动态调整的原则,按照护理岗位的任务,所需业务技术水平,实际护理工作量等要素合理配置各职称层次护士,实施按职上岗,做到人力资源利用最大化,切实保证医疗安全。

  3、深入“以病人为中心”的服务理念,提高医院临床护理服务质量

  在临床护理工作中贯穿“以病人为中心”的服务理念,人性化护理为病人提供基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,为病人提供基本的生活护理服务,提供康复和健康指导,保障病人安全和护理工作质量。

  4、加强护理管理,全面提高护理质量

  做到有管理目标,有实施计划,有质量标准考评细则和奖罚制度,护理部下设基础护理组、急救物品、无菌物品、消毒隔离、病房管理组、护理文书、特殊科室质量组等七个护理质量小组,每1-3个月及时进行临床护理质量的考评,每年2次对病区护理质量进行综合评价,检查结果在护士长例会上反馈,制定整改措施,提高护理质量,使各项护理指标始终保持在:危重一级护理合格率≥90%,基础护理合格率100%,抢救药品完好率达100%,无菌物品合格率100%,文书书写合格率≥95%(合格标准85分),特别是重病记录单要求记录及时,准确无误,“三基”考试合格率均达100%,护理技术操作合格率≥100%,护理人员年培训率≥15%,年褥疮发生率为0。

  5、强化业务知识的培训

  护理部加强护理人员的业务培养,制定“三基”培训计划和实施方案,创造条件开展各种形式的培训班(护理管理培训班、新技术培训班等),低年资护士去内外科轮转,业务骨干到icu轮转,有计划选送骨干到上级医院进修,护理部每月组织业务学习和护理查房各一次,科室每周组织业务学习和护理查房各1次,“三基”培训率达90%以上。为督促学习,护理部要每年进行“三基”理论考试1次,45岁以下护士每年进行操作考试,心肺复苏人人参加,各科室每季进行专科理论考试,成绩均记入个人业务技术档案中,为晋升和年度评比提供资料,真正提升护人员的业务素质。

  6、安全护理方面

  安全护理是深化护理质量的前提,护理部要加强全院护士的安全护理意识和法律知识教育,护士长定期进行护理安全行政查房,严格缺陷管理,及时汇报和处理,并进行认真登记、讨论、定性分析,护理部每季度进行分析,提出整改措施,做到连续五年无护理事故,重大护理缺陷年发生次数≤0.5。

  7、做好专科护理人员的培训

  为配合医院工作安排,尤其是重点项目的开展,做好护理专科人员的培训。每年选送5—10名护理人员外出进修学习。结合护理人员院内科室轮转,加强护理人员的应急应变能力,丰富各专科知识。定期举办护理新理论新技术培训班。

  8、教学科研工作

  护理部有专人分管教学和科研工作,成立护理科研和教研组,制订教学目标和工作计划,提高护理人员学历层次,其中,具有大专以上学历者达到护理人员总数的85-90%;本科以上学历达到55-60%;硕士研究生要达到10人以上。积极培养临床教学的师资力量,各病区安排有教学干事,并且分开带教大、中专学生。护理科研组,要求积极吸取新知识、新理论,掌握护理发展的新动态,争取每年发表国家级护理论文5-10篇,五年内承担省级以上科研课题1-2个。

  9、积极探索社区护理的新模式,并在社区护理改革方面有新的突破。

工作计划 篇9

  小学数学教研组要积极的做好新学期的教研工作,在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动,那么具体的学校工作计划怎么制定呢?以下是自查报告小编为你精心整理的关于20xx年春季小学数学教研工作计划的内容,希望你喜欢。

  一、指导思想

  以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

  二、主要工作

  1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

  我区小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第五个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我区小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。

  (1)要求学校组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。

  (2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师开展骨干教师研讨课互动研讨活动,促进我旗小学数学课改工作的深入推进。

  2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。

  (1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一,关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

  (2)本学期,将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。

  (3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全旗性公开教学的活动,在旗教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

  3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

  (1)总结和推广本地区优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本地区小学数学旗、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师的示范引领作用。本学期将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师送教下校活动以促进教师的共同发展。

  (2)学校校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养,深化帮扶工作。

  (3)本学期将举办教师业务能力测试。

  4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

  (1)继续指导学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

  (2)根据研室工作部署,本学期将举行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题研究”专题研讨活动结题,活动将围绕主题安排现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,收集整理材料,以便验收。

  5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

  (1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

  (2)做好检测的准备工作。

  (3)学期末,将对部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

  6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

  (1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

  (2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

  7、组织丰富多彩的数学比赛活动,激发学生学数学的兴趣。

  我们将针对学生的兴趣及特长,开展数学竞赛,如:记口算、黑板报数学智力赛等若干项目,营造“勤思考、勤学习”的氛围。

  8、加强学科培训和校本教研工作。深入校本教研的指导和研究,搭建平台让教师能进行自我反思——与内心对话;同伴互助——与同行对话;专业引领——与专家对话,请教前辈,与历史对话;请教书本——与理论对话,努力促使以上校本研修形态成为教师的自觉行为。注重对数学以课代训特色校本教研基地监督指导。

  9、其他工作。

  (1)开展好网络教研活动。

  (2)学生知识竞赛

  (3)督促教师撰写论文

  (4)做好旗级小学数学教学设计评选的推荐工作。

  (5)检察指导学生成长记录袋

  三、教研员自身建设

  1、教研员是一线教师的组织者,服务者,因此一定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习,做好业务理论笔记,不断充实提高自己。

  2、积极参加中心组织的政治学习,认真做好政治学习笔记。

  3、积极参加中心组织的各项活动。

  4、利用网络资源,加深与其它各地教师教研员之间的学习,继续写教研BLOG。

  四、各月具体工作安排

  三月份:

  1、制定小学数学教研工作计划

  2、制定校本教研基地计划

  3、下校检查常规并总结反馈

  4、下发课题验收通知

  5、集体备课

  6、教材疑难问题专题讲座

  四月份:

  1、帮扶结对跟踪听课总结

  2、教学能手、基本功能手、骨干教师展示课

  3、集体备课

  4、听起始年级的课

  5、在课堂教学中渗透开放性试题的研究验收结题

  6、帮助学校申报新课题

  五月份:

  1、如何开展小组合作学习专题讲座

  2、进行常规检查、总结、反馈

  3、检查成长记录袋收集整理情况

  4、特色校本教研活动

  六月份:

  1、教学能手、基本功能手、骨干教师送教下校

  2、检测出题阅卷分析工作

  3、学生知识竞赛

  4、特色校本教研活动

  七月份:

  1、检测阅卷分析工作

  2、撰写调研报告

  3、总结本学期工作,收集整理档案

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