工作计划

时间:2021-03-08 08:26:30 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划合集八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】工作计划合集八篇

工作计划 篇1

  初三面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。我们初三历史备课组,今年的目标只有一个,那就是争取在中考时取得一个理想的成绩。千里之行,始于足下,我们从现在开始就要积极备战历史中考。为了能给明年的历史中考打好基础,特制定初三历史备课组本学期的工作计划,具体内容如下:

  1、深度挖掘教材

  初三是北师版教材,与老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们整个备课组,认真学习课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会课改的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。

  2、认真、全面备课

  备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初期日益灵活的历史中考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。

  3、狠抓课堂效率,注重知识的落实

  初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对洋思经验的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识

  4、充分利用早晚课余时间,检查学生的掌握情况

  初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒、重复,也就是说我们要加大检查力度,是学生的脑子里始终都装着历史。将各班分小组,选出小组长,有小组长负责提问、教师利用课余时间进行抽查。

  5、加强与同一班级其他任课教师的联系

  初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不落掉任何一个学生。

工作计划 篇2

  新学期开始了,由于受疫情的影响,我们延迟了开学,线下的教研活动也受到了影响。终于,我们在4月下旬引来了开学。为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,特制定数学组教学计划。

  一、研训主题

  依托希沃白板,打造高效互动课堂

  二、研训目标

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

  2、通过骨干引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平;

  3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;

  4、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

  三、研训内容

  1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

  2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。

  3、开展以“经验技术交流”为主题的理论学习,增强组内教师的技术能力,

  为实践打下坚实基础。

  2-3月受疫情的影响,我们宅家避疫,开展了空中课堂的学习,老师们很多优秀的做法,通过论坛的方式,交流空中课堂的优秀经验和存在问题。另外,我们还会进行一次希沃白板使用的技术指导和论文撰写的指导。

  4、开展集体备课,促进组内教师思想上的交流,提高教师备课能力。

  5、组织开展听评课等动,帮助提高授课水平,培养分析、评课能力。

  四、教研方式

  主要以线上研讨和线下集中研讨学习的方式为主。

工作计划 篇3

  学生本身就有很多优秀品质,只不过表现的方式不一样,而我们教师欣赏的角度不同,导致了部分学生在某些方面达不到老师的标准,从而进入潜能生的行列,比如一些孩子在数学上很有天赋,然而总成绩不高,班主任老师就会拿其他科的成绩与数学相比,还非常有分寸,地对学生讲,如果你的学习成绩能跟数学一样就好了,这种说法不知是表扬还是鼓励,但孩子理解成我数学一科好,其他科目都不行,现在的学生太聪明了,想法也太多了。有时学生在劳动和文艺方面比较突出,学习一般的学生,我们也会犯错误,劳动和文艺再好,也顶不了学习,这绝对是对孩子的一种伤害,我们总是自然和不自然对学习较好的学生偏爱一点,也导致潜能生出现,将如何对他们进行转化,除学生的自身因素外,老师的作用也是巨大的,我将选出自己的事例进行阐述。

  刘梓涵是一名留级生,如果不是潜能生,也不可能留级,我和她的第一次接触也给我一种感觉,孩子太不自信,作为班主任得想办法给他创造机会,正赶上我班级升旗,升旗时需要主持人,我以竞争的方式,最终选出了刘梓涵和白雨婷两名学生,我让他俩各自找一篇文章给我读一读,最终我选定了刘子涵作为升旗仪式的主持人,而后她又自己完成了作为主持人应该完成的各项工作,最后取得了非常理想的效果,我没有考虑最终的结果如何,我看到了在这个过程中刘子涵的自信得到了提升,能主动参与班级的各种事情,也能给老师想出很多好办法。

  给学生机会,老师一定更要有“自信和勇气”

  接下来,是我校即将举行的古诗文大赛,根据以往的经验学校领导特别重视,要求合力班必须出精品,我想起了几年前的一个节目歌表演《别亦难》这需要一个会跳舞的,一个会唱歌的,最好是两个人都会唱歌,跳舞。

  正赶上六班的王林凤会跳舞,这样我只要在五班选一个会唱歌的即可,当我问时,有王宠儿,王丹,刘子涵,浦盛名都会,我让他们四个明天都给我试唱,听后,唱的最好的时蒲盛名,但不符合风格,王宠儿调不对,王丹的词记不准,刘子涵的声音太低,有时紧张,没有过多的考虑,我把任务给了刘子涵,实际上我真不知道她有多大水平,而这个节目,必须选上,自己心里很矛盾,万一不行就全军覆灭了,在练习过程中,刘子涵的声音始终上不去,也还有打退堂鼓的想法,我始终鼓励她,老师选你,就表明全班你是最好的,你一定会克服困难的,获得成功,在整个练习的过程中,我都给她极大的信心和勇气,最后在音乐老师的指导下,解决了声音低的问题,从初选、复选、彩排、演出一次比一次好,获得了巨大的成功。

  教师的导向作用在转化孩子方面,虽谈不上是决定的因素,但是也起到了主要作用,孩子的自信心的增强是建立在他比别人强的心理上的,我们赏识和赞许的眼光,能使孩子创造出奇迹,就是因为我的信任,刘子涵产生了强烈的责任感,充分挖掘潜能,释放能量。

  我不能说刘子涵转化成功

  我只能说刘子涵转化效果明显。

工作计划 篇4

  枣园东里北区居委会是于20xx年6月6日新成立的,在领导的关心下和居民的支持下,这个新的集体虽然成立的时间短但却顺利的完成了奥运安保,两委班子换届及60年大庆安保等工作,对于新的一年将会根据社区的特点和居民的需求来理清思路开展工作。

  一、特点与需求

  枣园东里北区做为一个混合型社区辖区的面积是20万平方米,3个自然小区分为回迁楼、家属院、商品楼,设计户数1976户,总人口4920人,其中流动人口达1410人,小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色,经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式,我们了解到:社区的大部分老年人为退休人员,他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广,他们需要丰富的业余文化生活;社区中的弱势群体需要在物质和精神上给予帮助;老旧小区的环境和安全是居民较为关心的问题;外来流动人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清晰,需要我们采取现代化的工作方式来建立平台、加强交流。

  二、工作方向

  社区建设正在快速的发展着,这就要求我们每一个社区工作者要不断更新自己的管理理念与方式,这要求我们每一个社区工作者将科学与发展融入到社区建设的方方面面,它既包括我们队自身队伍的建设与发展也包括对社区居民的及辖区单位科学的管理与发展,在做这些工作时我们必须有一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度,较终提升居民的幸福指数”,这就要求我们从居民关心的热点难点入手,突出重点、注重实效、有步骤的推进社区各项事务的顺利进行。

  三、任务与目标

  (一)、在社区环境中求“安”

  万事“安”为先,只有安居才能乐业,在20xx年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合三个小区的红袖标队伍的基础上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高物业部门对安全的重视程度,较终达到社区的安全。

  (二)、在社区服务中求“实”

  作为一名社区专职工作者,要始终将“为民服务”作为自己工作的出发点和落脚点,在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将一对一变为多对一,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心、关爱弱势人员,并不断扩大服务的内容,拓展服务渠道,提高服务质量将服务人员组成队伍、形成机制,满足居民多方位的需求。在20xx年还要让新成立的“社情民意信息队”充分发挥它的作用并形成制度,采取定期汇报的方法来将社区的问题汇总,在周一的例会上集体讨论集中解决,在解决居民所关心的热点问题上20xx年我们将和物业协调在枣园东里小区大门东侧开设便于居民出行的s型小门,改变原来的行人、机动车共走一门的现状;在街道的帮助下,积极和相关部门联系为残疾人所住单元一层楼梯改为便于出入的坡道;要改善二公司的社区环境就要激发居民的参与热情通过典型事例教育、号召居民自己动手美化环境,使“社区是小家,建设靠大家”这句话落到实处。

  (三)、在社区活动上求“和”

  枣园东里北区居委会从成立到现在,社区一直本着“以人为本、科学合理、普及大众”的原则来开展各种文体活动,在新的一年我们将充分利用面积320平方米文化活动用地,在原有秧歌队、舞蹈队、太极队的基础上,增设书画社、恳谈室、图书室、驿站馨情工作室等功能室,同时增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的评比,较大范围的满足和丰富社区居民的业务文化生活,提升社区居民的文化素养,将健康向上的文娱方法传递给每一位居民,把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

  (四)、在社区共建中求“融”

  俗话说“孤木难成林”,同样在社区建设中,专靠居委会的一方力量是有限的,社区如何调动广大社区单位参与到社区建设中来,形成“多方参与、齐抓共管”的氛围,是我们新的一年,乃至以后几年的重要工作,为此,我们将采取主动上门,积极沟通,并利益的共同点为融合点和驱动力,促使辖区单位参与社区建设中来,使她们变成社区建设的热心人,同时通过社区与辖区单位的联席会、联谊会、联欢会,社区文化、养生、保健、理财等知识讲座,来解决社区问题、增进情感的交流,加速辖区单位与社区的相互认可与支持,逐步增加共建的吸引力,共同推动社区建设的快速发展。

  (五)、在社区行政工作中求“新”

  枣园东里北区居委会的成员平均年龄29岁,年轻的社区专职工作者给工作带来了新的方式与方法,接下来我们将充分利用现代化的设备,将社区中的各类专项资料制成电子版,同时保证资料的常用常新;建立属于自己社区的qq群,方便上情下达,及信息接收;为社区建立网站,用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为居委会和居民沟通的又一平台;成立社区居民议事会,增强居民的主人翁责任感,调动居民参与社区事务的积极性;组织社区专职人员学习业务知识、法律知识和文化科技方面的知识,督促他们不断学习、认真学习,使自己成为全面发展综合性人才;在居委会内部开展经常性的自评和互评工作,使社区工作者在批评和自我批评,肯定与自我肯定中不断自醒、自觉、自立,不断的成长和进步。

  回望20xx我们取得了一点成绩,展望20xx我又有了新的任务,作为一个新的集体,我们要做到既不愧对过去,也要踏实对待未来,尽管我们还年轻,尽管我们还不够成熟,尽管我们有着这样、那样的不足,但是,我们有信心、有能力去争取和创造属于我们自己的荣誉和辉煌!

工作计划 篇5

  如何管理自己的时间,一天如何安排,工作轻重如何分配,如何利用团队的力量,如何整合外部资源,如何协调同事间的关系,如何更好的做好售前。这些都是工作方法的问题。

  好的工作方法,可以参考以下要素:

  1.向同事借鉴

  2.总结自己的经验,分析哪些方法更具备效率,产生效益;

  3.向同事、上级请教,让他们为自己的工作提出更好的方法;

  4.工作方法最终是为业绩服务,因此必须考察其“贡献度”,对于不符合核心业务流程的方法,再简便有效对自己的工作来说也没多大意义。

  5.随时调整。好的工作方法应该可以随时调整。

工作计划 篇6

  新的学期,新的开始,我们金融系学生会又在新的学期中迎来了再接再厉,再创辉煌的新目标,在本学期里,我们外联部还是会首先牢牢抓住自己的本职工作——拉来赞助为学生会其他部门的活动提供资金支持,虽然这项任务既繁且重,但我们外联部的每一个成员都已经做好了充分的准备,我们将以**的热情和斗志投入到工作中去,争取超越上个学年度做出的成绩,保证我们金融系学生会正常平稳的运作。

  再有,这个学期面临一个学生会纳新的重大任务,我们会制订我们部自己的纳新办法和流程,充分体现优胜劣汰的自然法则,公平,公正,公开,给每个人以展现自我的机会,相信我们一定会锻造出一支高效,优质的团队来。

  另外,外联部在做好本职工作的同时,还会协同其他各部门开展合办活动,提供资金、智力支持,发挥人力优势,保证大型合办项目的顺利开展。

  最后,外联部会针对本部的特点和优势,尽可能的构想一些服务于广大学生的自办活动,例如企业参观和名人讲座等等,扩大外联部的活动范围,增强外联部的影响力。

  以上是外联部本学期的工作计划,我们会尽全力做好本职工作和协同工作,推动整个学生会的运作,为本届学生会再创辉煌而努力。

工作计划 篇7

  一,工作思路

  本学期坚持以深化课程改革为中心,以课题研究为抓手,以教师队伍建设为根本,以教学建议(常规)为规范来整体推进英语学科发展,保持教研工作思路的连续性,强化教研活动的针对性,深化课堂教学改革,探索有效的课堂教学方法和策略,提高我校教师的专业水平和实践能力,加大骨干教师对青年教师的指导和培养力度,进一步提高我校小学英语教师的整体素质;全组教师紧密合作,努力营造开放的,适合学生主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高我校的小学英语教育教学质量。

  二,主要工作

  (一)建设学习型教师团队,促进教师专业化的更好发展。

  1。教研组长首先要努力学习,提升自己,并带动组内其他教师共同发展。教研组活动要有计划,有目标,做到规范化,制度化,有实效。要认真做好集体备课工作,发挥教研组团队作用,集思广益,细致,透彻地研究教材,教法,明确教学目标。通过集体备课,解决教学中的'疑难问题,掌握最佳教学方法,向课堂45分钟要效益,要质量。

  2。健全青年教师培养机制,促使青年教师早日成才。积极鼓励青年教师在市级范围上公开课,通过听课与评课的交流,大家互相学习,共同研讨,使青年教师更好更快的成长起来,并以点带面,促使学校教师教学水平和教学质量再上台阶。

  3。继续有计划地开展组内集体学习和个人学习,提升英语语言知识水平和课堂教学水平,新老教师都有继续提高自身素质的需要,特别是英语语言专业素质,为全面提高课堂教学质量提供保障。

  4。加强和完善教研组建设,培养教师团队合作,互学互助的意识;通过校本研究,激发创新思维,进一步提高教师的专业素养和教学水平。

  (二)落实常规,提高课堂教学实效

  教研组要组织教师继续认真学习《教学建议》,并在教学中有效贯彻教学工作"六认真",按新课程标准及评价要求做好教学工作,不断提升常态教学水平。

  1。努力构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,创建具有本地特色的课堂教学模式。仍然强调:要改变英语课程过分重视知识的讲解与传授,忽视对学生语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验,实践,参与,合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

  2。巩固和深化教改成果。教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到"每日一词""每周一句",以激发学生的学习兴趣,丰富词汇和语汇,促进学生英语语言运用能力的提高。本学期将对可提前补充的单词作为三会要求,在调研考查时有所体现。(4B 补充星期名称的单词,5B补充月份名称和常见天气的单词。)

  3。课堂教学活动追求有趣并有效,激发和培养学生学习英语的积极性,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语语言基础知识和听,说,读,写的技能,形成一定的综合语言运用能力。

  4。课题研究成果,继续开展"拼读教学法","儿歌教学法"及"教材活化使用"的实践性研究,提高学生学习英语的兴趣,减轻学习负担。加强对小学生记忆单词的研究,有计划地开展单词或阅读竞赛,。高年级继续加强阅读教学,有计划有步骤地培养和提高学生英语阅读速度和理解能力。

  5。和兼职研训员一道,继续加强对课堂教学的调研,对教师们在课堂教学方法和学生学习方式的转变过程中呈现的问题给与现场指导并积极深入研究,探索解决问题的最佳办法,以提高课堂教学效率。调研时将继续关注教师的备课教案及教学反思的书写。

  6。研究评价方式。对教师的教和学生的学同步测评,以利于教师教学能力的进一步提高,在全面调研的基础上,完成学科教学质量分析报告,把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学情况,调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量和水平。

  (三)设计丰富多彩的活动,促进学生和谐发展。

  (1)开展多种学习兴趣活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听,说,读,写技能,形成一定的综合语言运用能力。这种活动有课内,也有课外,旨在营造一个氛围,让更多的学生喜欢英语,学好英语。

  (2)培养学生的观察,记忆,思维,想像能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习能力差的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。

  (3)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好适当的笔记,课后及时完成作业,作业要书写规范,漂亮,认真做好预复习,教师要指导学生掌握正确的预复习方法。

工作计划 篇8

  一、对内职能的完善

  下一年度调研处首先必将完善目前已有的职能、作为学生会的"纪律检查"部门,我们将不断完善对各部门及其干部的监督和考核、总结上一年我们所遇到的问题和困难,自身摆正位置,吸取教训、在过去的基础上做一些合理的变动、例如干部监督考核的日常化,不把考核集中放在年末或学期末,避免了因时间紧而草率行事的情况,将考核正规化、合理化;使得干部能够重视考核,按规章制度办事、

  同时我们依然要重视对各部门的监督工作,责任到人,每个部门都需要专人负责、重视对各部门活动的监督,从策划到组织开展,以及后续的活动影响我们都需要有详细的记录、当然也不能忽视对各部处日常值班和例会的监督、

  定期将我们所掌握的各部处情况向主席团汇报,让我们的作用得到充分的发挥、而此功能往届我们并没有真正运用好,或者说是忽视了、相信这也是我们的考核并没有起到应有的效果的一个因素、

  二、对外职能的发展

  我们的对外活动主要是"绿色行动",这是学生会的品牌活动,做的主要工作就是以调研、座谈、交流等形式开展关注同学们学习、生活等方面问题的一系列活动、我们的宗旨就是"让绿色充满校园"、下一年度我们将就现在在全国高校都是热门话题的食堂菜价问题开展一系列活动,例如调研、召开后勤工作会议等、如果团委允许的话活动可以延伸到合肥其他高校、作为学生会的一个重要部门,应该担负起责任,以合理的方式解决我校食堂菜价问题,真正起到学生会应有的作用、

  我们的主题不需固定,需紧密关注校园和学生动向,为同学们及时解决遇到的困难和问题、

  下半年我们将争取拿下学校"我最爱的老师评选活动"的主办权,使之成为调研处的一项正常职能、

  三、部门人事工作

  工作是否能出色地完成,关键在于干事、需要让他们有热情、有激情、有责任心,最主要是有爱心,要爱调研处,爱调研处每一个人、所以对干事的培训是下一年度的一重要计划内容、

  1、思想教育工作落实到每一次例会以及与干事的谈话中、

  2、将干事工作培训作为一项活动集中来抓,培养他们的做事能力和责任心、

  3、举办类联谊晚会、聚会等形式的活动让干部干事们增进友谊,扩大共识,增强凝聚力、

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