工作计划

时间:2021-03-25 10:07:19 工作计划 我要投稿

工作计划范文汇编9篇

  时光在流逝,从不停歇,又解锁了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划范文汇编9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成物理基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批物理尖子,挖掘他们的潜能,从培养物理能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和能力,以便在测试中取得好的成绩,并能协助老师进行补差活动,提高整个班级的物理素养和物理成绩。

  二、学生情况分析

  本级学生从纪律来看还可以,学习的气氛也比较正常,具体到每个班来说,还是不够均匀,两极分化现象已经显现出来,尤其是思想差生的存在,增添了我们的负担,接过来以后感觉自己肩上的担子非常重,压力比较大,要培养学生的学习习惯,改变和提高学生的思想品质,直接关系到这级学生的总体发展,从学生的学习成绩来看,各班级存在较大差别,各班内学生的学习水平参差不齐,学困生的数量还较大,这部分学生的成绩均在平均成绩的半数以下,既拖了整个班级的后腿,也直接影响到自己将来的发展和该班级的位次,他们学习成绩的落后所带来的影响是巨大的,但这是实实在在的,差生在给别人造成影响的同时也直接影响了自己的发展,自己的压力也是重的,作为教师要认识到这一点。

  优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定物理学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。

  优生名单:略 差生:略。缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。

  三、差生差的原因

  究其原因,差生各有差的原因,有的是基础太差,知识欠缺多,有的是智力方面的因素,有的是受社会大环境的影响,认为读书无用,并沾染了一些不良的社会习气,在学生中的影响很坏,有的是学习没有动力,更谈不上积极性欠主动性,对学习毫无兴趣,甚至有厌学的情绪,表现在学习上就是懒惰成性,教师布置的课堂作业都不想做,略微好点的是抄袭、照搬照抄,消极对付在校时间纯属应付公事,当一天和尚撞一天钟,这部分学生不仅学习上不用功,反而还影响班内其他同学,想学习的同学也受到他们极大的制约,所以导致师生对他们较为反感,但是越是这样,他们越是严重,形成恶性循环,差得越来越差,两极分化的现象颇为严重。

  四、转化目标:

  1、加强对培优补差的常规管理.

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。

  五、转化措施

  首先制定教师培优补差责任目标,让辅导教师通过培优补差明确目标。课外辅导,利用课余时间。辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  1、补差措施:

  差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。部分家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。部分胆子小,害羞,可以通过课后找他们谈话,了解他们的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习物理的兴趣,增强他们自信心。一部分可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们记记概念,激起他们的学习兴趣。

  对于这些差生课后还要多督促他们做到每天把新学的课文,概念读出来,利用傍晚放学后辅导他们读记,对于走读书和家长联系早点来校,抽出早读时间辅导读背。 总之,对于差生抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现,多沟通,多鼓励,多关心,多辅导;而对于优生要严格要求,注意骄傲情况出现,要及时处理。

  2、培优措施:

  加强基础知识与运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。对于优生,晚上他们都很快完成家庭作业,来办公室主动找老师出习题训练。自已也订了课时达标,里面包括基础知识、达标过关等。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培辅计划要到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差具体计划。

  二、目的:

  1、全面提高学生学习的主动性和积极性

  2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。

  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、基本情况

  1、学生情况分析

  本班共有学生xx人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的`明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。

  2、培优辅差对象

  ①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象

  ②辅差对象:

  四、具体措施:

  培优

  1.每周有选择性地上一节思维训练课.

  2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.

  3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.

  辅差

  1、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。

  2、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。

  3、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变后进生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

  4、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。

  5、采用激励机制,多给点后进生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。

  6、平时多与家长联系,共同来解决后进生各方面存在的问题。

  7、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习.

  8、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、制定目标:

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合能力,成绩稳定在86分以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步,辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本能力。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以其在写作能力灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,前面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写,训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说,敢于说,进而争取善于说。

  四、培优对象:

  五、辅差对象:

  六、主要措施:

  1、课外辅导,利用课余时间。

  2、采用优生带差生的一帮一行动。

  3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4、课堂上创适机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  5、对差生实施多做练习措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7、充分了解差生现行方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

  七、具体措施操作分阶段性来进行

  1、根据学生的学情每天设计适量的、有梯度的习题来给学生练习,练习的反馈在当堂解决。

  2、经过不断的强化训练,每两周对毕业班学生进行一次小测试,每月进行月考,然后教师对测试存在的问题进行分析研讨,最后采取补救的措施。

工作计划 篇3

  一是全力做好扶贫攻坚工作。坚持抓好以党建促脱贫的工作思路,把脱贫攻坚与加强基层组织建设紧密结合起来,选优配强基层党组织带头人,着力让基层党组织思想上硬起来、组织上强起来、服务上优起来,出台具体方案,因地制宜探索精准扶贫的有效路子,带领群众早日脱贫致富。同时着力培养一批农村致富能手、“明白人,带头人”,激活贫困群众“造血”潜能,以壮士断腕的力度,打好脱贫攻坚战。

  二是创新思路壮大村集体经济。从集体预留机动地摸底、明确“四旁”产权归属、村集体土地整理开发等基础性工作入手,探索“一村一策”的集体经济增收方案。并以本地农业龙头企业为引领创新村级集体经济发展形式,引导外部资金、技术等资源向村级流动,为农村集体经济发展创造良好的外部条件。同时加强村级班子建设,通过学习教育、考核奖惩,提振在职村干部干事创业热情,并在换届中优先选用科技致富能手,为持续壮大农村集体经济提供保障。

  三是高效完成党组织和党员信息采集工作。党组织和党员基本信息采集工作是党员大数据系统建设的基础性工作,面对任务的重要性和紧迫性,镇党委本着高度负责的态度,加派力量、专人推进。组织办工组人员努力克服人员短缺且系统服务器承载能力不足等问题,充分发挥“5+2”“白加黑”工作精神,利用非工作时间加班加点进行录入,按时、高效完成了党组织和党员信息采集工作。

  四是继续做好其他常规性工作。做好离退休老干部养老服务工作,做好重大节日慰问,定期走访、定期健康体检等服务工作;做好村干部工资上报工作并对新任村干部档案进行全面梳理;做好组织关系转接、录入工作,按时完成党费收缴工作等;完成功能性非公企业转化工作;合理安排发展党员工作;完善大喇叭工程广播制度,出台相关奖惩措施,建立大喇叭应急使用预案等。

工作计划 篇4

  光阴荏苒,岁月如梭。20xx不知不觉在指尖悄然逝去,20xx年迎面而来。回想过去,面对眼前,展望未来!有进步的喜悦,亦有工作中失误的愧疚。即将过去的一年是我们全体仓储人员接受挑战勇敢迈进的一年。用心思量总结工作当中的利弊、得失。从教训中汲取经验,为以后的工作做好了充分的准备。20xx年仓库主管总结报告如下:

  一、工作总结

  1、坚持执行本公司的早会制度,提高员工精神面貌。

  为了提高工作效率,确保工作能按时、保质保量地完成,坚持开早会,对前一天的工作做总结,找出不足加以改善,并做好当天工作计划。通过早会,提高内部人员士气,加快了各类信息的流动,能及时地发现并解决问题。

  2、及时收发物料,并定期进行自盘。

  督促仓管员对所管辖的物料及时的进行收发整理,并定期自盘,合格物料及时清点进仓,输单员及时做好帐务处理。确保了帐、物、卡的一致,使仓库工作做到日清日毕。

  3、坚持执行5S工作,做好物料的标识和防护。

  改善工作环境,做到让人一目了然,规划仓库物料的区域标识。

  4、调整物料摆放,实行仓库定位工作。了解各仓管员的所管区域物料摆放后,针对于仓储规划的不明确,做了一个相应的仓储区域规划整改方案图。对物料现场的大面积区域划分进行了相应的调整再次细分与标识,以更有利于现场物料管理。避免仓管员在备料过程中存在找不到料,及找料时间太长,为了提高他们的工作效率,要求他们对库位表定时更新,对于部分仓管没

  有做库位表的,要求他们对这一缺陷进行了整改。现所有货架基本都已贴上了库位表,做到了,不是仓管员走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。

  5、退供应商不良品的及时处理。

  每周统计不良品给相关部门并及时跟进,在相关部门的协助下,不良品得到了及时的处理。

  6、加大了物料的追踪工作。

  对即将断货的物料进行合理追踪,并和采购、生产等个个部门积极沟通,确保到料及时。降低生产滞留。

  20xx年即将过去,回想自己在这一年的工作,由于刚刚接手,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下两点:

  二、存在的不足以及改进措施:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

  在工作的过程中,由于今年接触比较多的新事物,对比较陌生的地方没有积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

  2、缺乏计划性。

  在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

  三、工作计划

  1、保证工作顺利开展。

  确保平时的收发业务顺畅,及时发料,及时进仓,保证车间的正常生产,做到及时处理各部门反映的问题。

  2、仓库人员的换岗。

  在20xx年上半年完成所有仓管员的岗位调换工作,可以培养仓库人员的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人员调休的情况下可以帮忙处理业务。发展多面手人员,作好人员储备,为以后的工作打基础。

  3、建全仓库流程。

  建全仓库收、发、存、管的业务流程,使每个人都可以按制度作业仓库流程,做到任何一个人都可以在短时间内接手本部门的任何一项工作。

  4、仓库的整体规划。

  做好仓库的整体规划,对物料进行重新分类摆放。

  5、建立数据化绩效考核。

  从帐、物、卡相符程度。报料及时。库容。做账及时等多方面综合员工失误次数,从而计算出员工失误率。以失误率来判定员工的绩效考核。不在以模糊的印象来决定员工的工作表现,而是以准确数据来确定员工的工作能力。

  6、实行A、B、C、管理法,做好物资盘点工作,确保帐卡物三相符。

  A、B、C管理法是将产品分为三大类

  重点盘点A类物资(占仓库资产的70%)A类物资具有占资金大数量少等特点,方便仓储人员盘点,可做为月盘点。

  重点管理C类物资(占仓库资产的10%)C类物资是常用物资,且数量大,资金小。

  仓储人员应每日查询C类物资,以确保因物资短缺而造成的生产滞留。

  B类物资(占仓库资产的20%)可适当不做重点管理。A类物资可做月盘点,B、C类物资可做为季度盘点。

  7、员工培训。

  培训计划,对员工进行5S、安全、岗位操作技巧和新中大系统操作的培训。作为公司中一个普通的职员,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不断的在进步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,态度是另一方面。只要我认真的工作,我相信我是会做的更好的,这些我都会认识到,我相信我能够做好!

工作计划 篇5

  为了使财务工作更好地为公司的业务发展服务,加强财务管理,完善各项财务制度,做到财务工作长计划,短安排,使财务工作在规范化,制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟定20xx年财务工作计划。

  一、20xx年计划指导思想

  1、财务会计应发挥好“企业信息系统”的作用,为公司内部经营管理及公司外部会计信息使用者提供及时、真实、可靠的会计信息。

  2、秉承“企业价值最大化”的理财观念,不断加强公司的财务管理工作,切实做好财务预测,财务预算、财务控制和财务分析等工作。

  二、目标和任务

  1、按时完成日常会计记录和会计核算工作,提高工作效率

  2、帐务初始化工作:根据公司实际情况,20xx年要求做好财务软件的初始化工作,建立桂林蓝溪谷旅游开发有限公司以及其他各公司的财务帐套。

  3、做好日常会计核算。做到及时编制有关会计凭证及报表,及时报送税务局;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。

  4、财务分析:及时利用财务业务,会计统计、市场等信息资料,对公司的财务状况和经营成果进行分析,全面、客观地评价公司财务活动的业绩,有效控制财务活动的运行。

  5、不断提高自身从业素质,明确自身的工作职责。

  6、加强财务部内部及与公司其他部门的沟通合作

  7、措施:

  7.1做到岗位职责制,坚持原则,秉公办事,做出表率。

  7.2制定并完善财务管理制度。

  7.3明确财务管理的有关规定,在财务活动中认真执行。

  7.4搞好财务基础工作,做到账目清楚,账证、账实、帐表、账账相符。使财务基础工作在规范化中达到升级。

  7.5培训财务软件,加强产品知识。

  三、需求

  需各部门的配合及支持。

工作计划 篇6

  指导思想:20xx年我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“学雷锋精神从关爱做起”为活动主线,开展少先队大队活动;以争章实践活动为途径,进一步开展特色中队活动;以进一步完善鼓乐队的建设为重点,抓好各项基础建设;坚持以增强少先队的生命活力为目标,开展少先队工作。

  工作重点:

  一条主线:以传承民族精神为核心,以“做孝心儿女”、“心中有他人”、“我爱我家乡”、“勤俭节约行”、“勤学守纪好”为抓手,开展“学雷锋,从关爱做起”系列活动,让“关爱”在军学闪光,在新世纪闪光。

  一个节日:坚持开展“艺术节”、“科技节”、“科技节”、“电脑节”体验成功。

  一个延续:继续开展“新世纪,我能行”班队课展示活动。2—5年级各展示一节班会课或队会课,并请有关专家对展示课进行点评指导。

  一个坚持:坚持开展每月5号的红五日活动,与学校的学雷锋系列活动相结合,搞出特色。坚持完善鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设和管理,坚持每周检查、反馈,使少先队的阵地发挥更大的作用。

  一个方向:不断更新军学新网页上关于少先队的相关内容。

  一个目标:通过开展丰富多彩的活动,增强少先队的生命活力。

  一张表格:

  月份大队部工作中队重点工作重点活动常规工作

  二月三月“学雷锋”——“做孝心儿女,心中有他人”

  1、搜集寒假“孝敬长辈,和睦邻里”的典型事迹,评选“孝敬之星”、颁发小公民章。

  2、“红五日”开展学雷锋系列活动:

  A.启动:雷锋像前献红花

  B.活动系列作品展1、开学服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地启动。抓好广播台的建设。

  2、检查寒假争章和开学中队布置。

  3、制定中队工作计划。

  4、召开大队委员会议。1、寒假“孝敬长辈、和睦邻里”活动的总结,寻找中队典型活动上报大队部。

  2、始业教育

  3、结合红五日开展活动,各中队结合“雷锋像前献红花”开展主题队课。

  四月“学雷锋”—“我爱我家乡”

  1、展示中队活动课

  2、中队争章活动抽查

  3、红五日结合春游开展以“研究茶文化”为主题的家乡文化研究系列活动。1、继续抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。

  2、召开辅导员例会。

  3、隔周进行大队委员例会。1、结合春游进行家乡文化研究。结合春季运动会,进行锻炼身体为班争光的教育。

  2、认真开展中队活动课,争章活动。

  五月“学雷锋”—“勤俭节约行”

  1、节约系列活动。

  2、“我是校园吉尼斯”全校少先队员争章成果交流。

  1、进一步抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。重点展示鼓乐队的训练成果,使鼓乐队上一个新的台阶。

  2、隔周进行大队委员例会1、组织学生参加学校组织的各类争章展示活动。

  2、节约系列活动。

  六月“学雷锋”—“勤学守纪好”

  少先队各类评比、总结工作。1、做好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的总结、评比、材料存档工作。

  2、召开辅导员例会,反馈5、6月争章、光荣册纪录情况。1、评选“争章特色中队”

  2、学校的各类评比工作。

  3、中队材料存档。

工作计划 篇7

  一、提升人员素质,提升客户满意率

  公司对于客户的投诉是十分重视的,我们作为公司面对顾客的第一道门面,如果我们不能让客户放心、安心,那么也会影响我们公司的形象。作为客服,我们最重要的素质就是耐心。我公司的电话客服每日八点上班,十二时下班。下午于二点上班,五点下班。每日的工作时间不长,但是工作时是非常枯燥的。我个人也是从客服做上来的,所以对于员工在工作时的情绪我是能理解的。但是,虽然理解,但是不能放任。对于每位员工在接到电话的时候,我们都会进行录音,对于员工没有使用敬语、使用尊称的行为,我们将进行警告处理。我们是客服人员,需要做的是让客户满意,不能因为个人的情绪而影响工作。

  二、对员工进行奖励机制,提高员工工作兴致

  鉴于之前时间里部门人员的表现,下个月开始,我们将进行一月一次的考核。对于考核成绩优秀的成员,予以两天时间的休假奖励,可与双休同放,这样总计四天时间。算的上是一次小长假了。但是同样的,对于没能够完成考核的成员,我们会给予两次机会。如果第二次考核失败,将扣除2天的工资。因为工作而被客户投诉,我们将进行审查。在之前,部门里的处理是一次投诉扣除一部分工资,没有任何审查。但是我们也在工作中发现,电话中有相当大的一部分人员是故意打骚扰电话的,并且对于我们的员工进行恶意投诉。我们将在之后根据电话录音内容,重新进行审核。不错漏任何一名员工的犯错行为,当然也不会冤枉任何一名员工。

工作计划 篇8

  一、学生现状:优秀率只在百分之五十

  二、工作目标:期末成绩优秀率在百分之七十五,31个学生优秀

  三、实施措施:1.细批三张试卷(永嘉、鹿城、乐清),查缺补漏

  2.确定中等生,与中等生面对面,实现一次比一次更进步

  3.对照六年级教学目标,分类复习,夯实基础

  三、测试结果:以乐清教研室的卷子为考核目标

  四、分析测试结果,提出升学考的工作目标

  附1:六年级上册基础知识学习目标

  1. 正确书写和理解词语,以“词语盘点”“词语手册”为范围

  2. 生字表(二)能同音组词和行近组词

  3. 掌握句式的改写,包括反问句与肯定句的相互改写,用拟人和比喻的修辞方法将句子写得生动,改病句,缩句,仿写句子,关联词的运用等六方面

  4. 积累七个“日积月累”,能正确书写和运用

  附2:六年级上册阅读学习目标

  1. 正确背诵课后要求的课文段落,包括抄写写得好的地方

  2. 正确背诵三个资料袋

  3. 识记本册课文的课题、作者及文章的主要内容

  4.理解主要内容,能比较准确地表达课文的思想感情。

  5..能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

  6.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想。

  6.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者是怎样表达中心思想的,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

  7.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  8.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。

  9.能独立阅读程度适合的课外读物,能理解主要内容,体会思想感情,有初步的分析和概括能力。养成勤做读书笔记的良好习惯。课外阅读的总量不少于50万字。

  附3:六年级上册作文学习目标

  学会抓住人物的外貌、语言、动作、心理等写作方法和借助比喻、拟人等修辞方法展开联想的办法,写“关爱”、“熟悉的小伙伴”、“动物情感世界”、“大自然的一员” 整合资料,学会写“爱国”、“环保” 在有序观察细描中展开联想,写“欣赏艺术品”

  附件4:中等生名单(15人)(既定优秀生22人)(标准:85分以上)

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工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  二、工作目标

  以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

  三、安全教育工作重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  四、安全教育具体措施:

  1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

  2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

  3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

  4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

  五、安全教育活动安排:

  1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。

  2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。

  3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

  4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

  6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

  六、各月工作重点

  三月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。

  措施: 1、制定工作计划并公布。 2、宣传并进行安全教育。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  四月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固三月份安全教育成果。

  措施: 1.升旗活动教育。

  2.谈话活动:如何保护自己的人身安全.

  五月份:积极开展“我爱我班”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。

  措施:

  1、开展“我爱我班”活动。

  2、鼓励学生通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  六月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划,做好复习工作。

  措施:

  1、开展小组配对安全互管活动。

  2、复习动员。

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