工作计划

时间:2021-03-30 22:25:25 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文集合9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划范文集合9篇

工作计划 篇1

  一、精读经典与泛读经典相结合。

  坚持每周精读《论语》,读书时间改为每周六上午九点至十一点半;每双周周五下午新增泛读经典,主要研读近代著名学者对经典的通俗性概论、品读往圣先贤人物传记、观看国学方面的纪录片或影片等;

  二、经典晨读。

  依然坚持每天早上6:50-7:30在晨钟广场的经典晨读,晨读内容为《论语》、《礼记》中的《大学》、《曲礼》、《学记》等篇目。

  三、沿袭"名家讲堂"活动,将其更深更广地做下去,注重邀请名家。

  推举本社团成员积极采访本校退休老教授、市内外、省内外乃至全国著名的专家、学者、文化名人等,注意录音及文字记录和整理,并适时邀请他们给社团做讲座或读书指导。每学期预计举办三至四期的系列讲座,并在新学期招募志愿者进行分工管理,各尽其职。也可组织本社团成员去其他学校、书院或单位聆听讲座。

  四、增加社会实践活动。

  参访书院、文庙、道观、寺庙及文物古迹,条件成熟时,寒暑假可以组织骨干成员出游活动,让社团成员开阔视野、增长见识、陶怡性情。

  五、着手搭建更为宽广的学习与交流平台。

  我们将开通本社的新浪博客、公共邮箱并创办社刊,打造一个成员分享读书心得、展示生命成长轨迹的平台。社刊初创时,计划一学期办1-2期,条件成熟之后再增加期数。社员定期撰写经典学习心得,积极响应学校相关刊物的征稿并主动投稿,如《研究生学报》、《师大青年》、校报、社团联合会社团ing等,优秀的文章可以社团名义向省市一级的报刊杂志推荐,以更好地扩大国学社的影响力和知名度,并吸引更多的国学爱好者、知名人士的青睐,同时记录国学社的历史,重点记录对社团发展有影响力的重大事件、人物等。

  六、与校内外相关社团建立并保持良好联系。

  首先,积极配合学校社联工作、参与兄弟社团活动。社团重大场合如社长换届等邀请友好社团负责人观礼,如《师大青年》编辑部、汉韵社、红楼社、飞翔文学社、书法协会等。

  其次,主动与贵州乃至外地国学类社团建立联系,相互学习,适时派员交流乃至一起组织活动。如与北大国学社、清华大学西麓学社、北师大辅仁学会、云南师大国学社等负责人取得联系并建立友好关系,交流办社团经验,取长补短,共同发展。

  再次,与有品位、值得信赖的书店、文化公司及文化用品店等建立联系,条件成熟时可与之联合开展沙龙。

  以上为本社团在20nn-XX学年第一学期的工作计划。我们将始终以饱满的热情、不懈的努力全面开展新学期的各项工作,为弘传中国传统文化,也为繁荣校园文化、促进校园精神文明建设继续贡献力量。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕教育教学改革这条主线,全面深化推进各项改革内容。同时结合学校自身发展实际,充分发挥“教学管理、课程建设、教学指导、质量监督”的职能,实现教学质量全面提升。

  二、工作思路

  围绕“一个中心”:以提高教学质量为中心,继续深化课程改革,坚持“以人为本”,落实“减负增效”,全面提高教育教学质量。

  强化“两项工作”:一是强化教学常规管理工作;二是强化校本教研,促进教师的专业成长。

  加强“三项研究”:一是课堂教学研究;二是校本课程开发与应用的研究;三是学校文化的研究。

  促进“四个提高”:一是促进教学质量的提高;二是教师业务素质的提高;三是促进教研水平的提高;四是教学管理水平的提高。

  三、工作要点:

  1、抓好上学期的总结表彰工作

  针对上学期教育教学情况,开学初,做好总结与表彰,表扬在教育教学、管理各个方面表现突出的教师和干部,优秀班级和明星学生。学校召开总结表彰会,安排先进教师和学生发言。

  2、抓好教学共同体活动,夯实高效课堂

  持续做好“高端对决”共同体活动后期优质资源消化吸收工作。组织教师观看共同体“高端对决”课堂实录,学习优秀教学设计。充分发挥好教学能手、学科带头人的引领辐射作用,通过开展课堂教学研究,赛课、晒课活动,进而整体提高教师的课堂教学水平,将共同体进行到底,以实现资源共享,互相学习,共同提高。

  3、落实好市“一师一优课、一课一名师”活动

  积极引导全体教师转变观念,顺应时代发展要求,在教学管理和课堂教学中自觉用、多用、爱用信息技术。学校加强组织领导,制定活动实施方案,抓好前期培训,精心组织实施,全员参与,强化考核,注重实效。通过活动让每位教师提高专业素养和教学能力,多讲“优课”,多产“优课”。建立考评工作机制,把教师参加活动的情况,纳入教师年度考核内容,记入教师的业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据。

  4、抓好课程建设,做好课程整合

  (1)继续打造好精品课程。进一步提升校本课程的内涵和质量,使之更富有成效性和特色性。下学期,低年级以折纸、彩泥、游戏为主,高年级突出球类、科技艺术。(2)整合好课程实施。一把校本课程的与综合实践活动结合起来,进一步实施好《十字绣》《沙瓶画》《泥塑》《丝网花》等校本课程;二与学校的各种主题教育结合起来,实施好《礼仪教育》《鼓乐操》《养成教育》等;三是与科技艺术体育活动相结合,实施好《舞之韵》《乘着歌声的翅膀》《电脑绘画》《快乐足球》等。(3)加强考查课程的监督管理与质量监测。

  5、抓好师生读书活动,搭建读书平台

  学校推荐教师学生读书目录,明确读书任务,并通过办读书交流会、演讲等活动促进读书质量;办流动的图书站方便师生读书,把图书搬到走廊和教室,学校及时更换书目,让学生随时随地翻阅。开办校刊为师生搭建阅读与写作的平台,让教师学生享受阅读学习的成就感。。

  6、创新常规管理,夯实教学环节

  继续落实好干部包班捆绑责任制,并将包班工作与教导处检查起来,做好业务检查的量化管理。同时开展课堂论坛、说课比赛、优秀作业展评、教师典型经验讲座等活动,以活动促教师教学业务水平的提高,

  7、抓好质量监控,做好阶段总结

  (1)严格质量监控。做好各科单元测试卷的使用与管理,发现问题及时解决,精心组织阶段性质量检测,召开专项质量分析会,找不足,找差距。要求各班也要召开班级质量分析会,并通过家长会的形式交流孩子的学习表现及成绩情况。(2)帮扶薄弱学科。每学期质量检测后,对比同一年级学科考试成绩,分别与薄弱学科教师座谈,帮助他分析原因,一起探讨下一步提升质量的措施与办法,同时通过结对帮扶安排听评课活动和业务资料跟踪指导。

  8、抓好教师的绩效考核

  按照教师绩效考核方案,严格做好绩效考核工作。抓好平时教师教学常规等各个方面的资料收集与整理,量化记分,使之公平公正合理,为年度教师绩效工资分配提供依据。

  9、落实好市镇两级教研计划

  全力对接市镇新学期教研工作计划,全力提升教师发展水平。突出重点工作,制定工作月历,建立工作台账。

  10、其它工作

  1、做好市镇各项活动的开展。

  2、做好各种迎检工作。

  3、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

  新学年、新起点、新希望。新学期学校将以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,强力推进课堂改革,大力整合创新课程建设,加强教师队伍建设,丰富拓展学生活动载体,构建家校共育新格局,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,打造学校金品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。重点工作如下:

  1、落实《推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市行动计划》

  细化分解20xx年行动计划任务目标。学校将把《推进教育高位均衡发展计划》的各项目标分解到“两区一园”和各个处室。在桃花源校区建成录播室、实验室、综合活动室各一口,仪器、书籍、报刊达到国家一类标准,满足现代教育技术标准。校本部完成厕所改造,论证北教学楼的续接工程,建成使用梦想教室,幼儿园顺利通过省十佳复验。做到定目标、定任务、定标准、定时限、定责任人。各处室早规划、早安排,明确阶段性任务目标,积极创造条件,逐条逐项分步推进实施。正月十四上午将组织计划交流。

  2、积极推动社会主义核心价值观进校园

  一是将社会主义核心价值观渗透到学科教学中进行体现,建立完善的教育教学体系。二是纳入学校课程,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。三是融入校园文化,提升校园文化品位,增添校园学习气息,丰富校园文化生活,逐步形成文化层次多样的校园文化体系。四是围绕核心价值观内容开展系列活动,特别突出搞好社团活动,高标准承办好XX市现场会。

  3、大力推进强化发展共同体建设

  首先,落实《深入推进教育教学改革大力强化共同体活动》的讲话精神和《XX市教学研究室关于进一步强化小学发展共同体活动的意见》。深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动,形成人人参与,人人出成果的态势。在教育局张衍峰书记和教研室各位领导的亲自指导下,我单位积极行动起来,研究部署并启动了共同体第六轮活动的前期准备工作,从四年级开始入手进行推进,截止现在,我校已安排四年级12个学科教师研讨,并完成了开学第一周的微课、导学案的设计工作,准备在开学第一周正式铺开第六轮共同体活动,为全市共同体活动的开展提供可借鉴的思路、模式和样板。全校教师开展好“晒课”和“赛课”活动,为推动该活动,学校从资金、政策、人力上加大支持力度。其次,进一步落实《XX市教研室关于做好小学后期教学及相关工作的意见》,开展德育、智育、体育、艺术、综合实践等学生活动和教师读书、素养大赛、名师对决等教师活动。第三,组织和参与各类活动,为教师尽可能多的提供参与的机会。充分利用梦想教室,组织好学校的课堂评估,优质课评选活动。全程参与全市小学发展共同体、素养大赛、创新课评比、主题班会展评等活动。

  4、深化推进教育教学改革

  全面落实《XX市关于深化整体推进教育教学改革的实施意见》。深化“现代学校管理制度构建、课程建设、课堂教学改革、学校文化提升”四项改革为重点。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。首先,完善各类制度,坚持民主治校,依法办学,如需进一步完善和修订《绩效工资发放方案》。其次,规范课程开设,创新研发课程新项目,提升课程高品位,继续大力扩大发展社团课程活动。第三,巩固提高高效课堂,不断优化课堂教学策略。第四,学校继续拓展“涂人生最佳底色,办绿色幸福教育”办学理念文化的内涵和外延,突出打造以办学理念为中心的显性文化。让实小文化在每个实小人身上内化于的心,外化于行。

  5、继续加强教师队伍建设

  一是加强师德建设,落实师德考核前置。一是坚决落实《禁止在职教师从事有偿补课的若干规定》,把体罚变相体罚、接受家长宴请、索要家长财物、乱订教辅资料、有偿家教等当作长期任务,时时抓在手上,树立教师良好形象。二是认真组织和安排好“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,宣传教育的大好形势,了解孩子在家情况,传授科学有效的家教方法,打造家校共育的合力。

  二是加强教师培训和学习。把提高教师素质作为校本研修的.重要内容。首先,让教师走出去,多听、多看、多学,及时掌握新的教育信息,并进行辐射带动。其次,聘请专家来校授课。第三,积极和名校结对。学习先进,高端引领。

  6、落实两个“一岗双责”。一是安全管理“一岗双责”制。加强人防建设,加强监督检查,实行日查、周查、月查制度,发现隐患立即整改,确保不发生任何责任事故。二是完善中小学全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”制度。

  7、加强学校党建工作。落实党员领航行动,树立党员先进形象,宣传优秀党员先进事迹。充分发挥政治核心作用,全面贯彻党的教育方针,改进思想政治工作,高举教育教学改革的旗帜,加强监督保障。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以贯彻“国家中长期教育改革和发展规划纲要 ”精神,以教育局工作为中心,以教育研究院为指导,以学校工作目标为核心,深入进行课改工作,使课改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教学质量。发展教师的专业能力,从集体备课开始。

  二、工作目标。

  1.充分发挥集体备课的作用,使集体备课有实效性,促进教师的专业能力发展,使教师向专家型、学者型发展。

  2.按照学校的工作计划,突出课改工作,围绕课题的研究,扎实开展集体备课。

  3.创新集体备课形式和方法,争取更大的效率和效果。

  三、工作思路。

  1.制定集体备课制度,从管理要质量。

  2.组织全组教师认真学习教学工作计划、教导处工作计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

  3.按照计划坚决执行.

  四、工作措施。

  1.严格按照校教学工作计划、教研室工作计划、备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。

  2.严格按校的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

  3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

  4.集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况:① 把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。② “死记硬背”,全盘照搬。

  5.提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

  6.提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

  五、备课流程:

  1.备“草案”。每次活动前,备课组长将教学内容分配给任课教师,教师在两周内完成“草案”和相关教具的制作。在集体备课时,划分确定下一次的备课内容和主备人。要求:主备人写课题、课时、

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。

  二、具体工作如下:

  (一)教学工作计划:

  1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。

  2、精心备课。由于我组廖xx和唐xx年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。

  3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。

  4、各备课组的教学工作。

  (1)七年级备课组(备课组长袁xx),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。

  (2)八年级备课组(备课组长廖xx),既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。

  (3)九年级备课组(备课组长郎xx),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时,要广泛收集20xx年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。

  5、多听课。根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。

  三、教师竞赛:

  (二)教研工作计划:

  1、每位教师要多听课,并做好听课记录。

  2、4月份参加校内第三届精品课大赛。

  3、本学期上公开课的安排:XXX。

  4、其他常规工作按要求认真完成。

工作计划 篇5

  1进一步加强公司制度建设,规范管理。结合实际情况以及公司发展需要,为公司的长远发展,以及员工的利益。对公司制度作进一步调整,使之更加规范化、合理化。

  2在搞好日常业务工作的同时,重点加强人员工作能力的提高,引导员工把创先工作化为自觉行动。

  3进一步加强办公室日常管理工作,明确任务,做到严谨有序。

  4做好办公用品的管理,抓好节能降耗工作。对办公用品实行定额控制。每个部门限制使用量,对没必要使用的办公用品,进行控制使用或用其他同等功能的办公用品代替。

  5进一步加强门卫管理制度,门卫人员要严格执行公司管理规定。严禁带入厂区的物品要求做到“一人一机一箱”,消除各种安全隐患。

  6做好办公室节能降耗工作,此时正是空调、电扇使用高峰期,合理利用。下班后随手关闭所有电器,不断提高广大员工的节能意识,杜绝浪费现象。

  7加强安全生产工作的宣传教育,使广大员工人人了解安全知识,个个熟练掌握消防器材,确保安全工作万无一失。

  以上是近半年来办公室的工作情况以及后半年的工作计划,办公室工作虽取得了一些成绩,但是仍存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大,工作的责任心和事业心有待进一步提高,在今后的工作中,我们要认真履行办公室职责,开拓创新,把我们的工作提高到一个新的水平。进一步发扬成绩,克服不足,取得更加优异的工作业绩。

工作计划 篇6

~年下半年,我们决心在县局党组的正确领导下,及时总结经验、吸取教训、求真务实,更加出色的完成全年的工作任务,使工商行政管理工作再上新台阶。

  一、继续加强队伍思想建设,进一步提高队伍执法水平和工作能力。

  继续按照“制度建设年”和“保持先进性教育活动整改”的要求和县局的精神指示,大力加强队伍思想建设,严格落实各项规章制度和工作纪律,强化干部职工的法制观念,全面提~部职工的思想水平和业务素质。不断促进队伍作风建设和行风廉政建设。 保持良好的会议和学习形式。坚持例会制度,每周召开一次工商所全体人员会议,汇报交流工作,共同研究工作中出现的情况并找出解决办法,增强工作的针对性、条理性,克服随意性和盲目性,努力提高为人民服务的水平。继续坚持“每周学习制”,对学习笔记进行检查并设立检查档案,认真学习党的新理论、新政策及有关法律法规。塑造新行风、新形象。强化电脑知识的学习和操作,要求能熟练地运用电脑,使用软件办公。

  二、继续落实两费征收,加强旺季市场收费。

  下半年里,我所将继续依据自身实际,任务分解到人,责任落实到人,公平、公正、公开,按照标准应收取的必需收取。收费过程中,严格落实有关政策和各项收费纪律,做到坚决杜绝“吃拿卡要”和关系费、人情费等不良行为的发生。同时,抓住旺季市场,强化收费力度,力争全面完成县局下达的两费任务。

  三、严把入门关,加强市场监管,加大案件查处力度。

  1、严格市场准入制度,严格依法进行企业登记。做到严格登记管理权限,严格管理程序,严格前置审批条件,把好市场准入的初审关,抓好秋季、冬季安全生产工作,促进常路镇经济的繁荣发展。建立完善监管档案,对辖区的业户进行规范性的管理。按照县局的部置和要求,我所对全镇新设立登记户、变更户等实行严格登记管理,坚持“三严格三禁止”和实质审查与形式审查相结合的方式做到全面、准确完成。

  2、继续加大执法力度,强化监管,开展各项专项整治活动。严厉打击各类扰乱市场经济秩序的不法行为,维护良好的市场经济秩序。在日常监管中以集贸市场和食品、药品、化学危险物品市场为管理重点。使办大案和罚款幅度有一个大的突破。

  3、充分发挥“12315”的品牌效应。做好消保维权工作。 ~年下半年继续加强基层消协组织的建设,切实]开展消费者权益保护工作。在辖区内形成了多层次,全方位的维权体系,为消费者维权创造了良好的环境。

  四、强化内部管理,积极各项任务大力促进地方经济发展。

  1、加强财务管理,严格票据的使用。严格各项财经纪律,做到使用统一票据执收执罚,进一步加强财务管理制度、廉政建设和精神文明建设。全年各项收入严格按照上级要求和财务制度全部上缴县局财务。做好票据的管理工作,正确填写使用各种票据。做到收支两条线,及时足额上缴县局。

  2、严格落实各项工作纪律,工作中做到按时上下班,24小时值班。 加强卫生清洁,加强着装工作,做到仪容整洁。

  3、加强宣传工作的开展,大力宣传工作中的好经验好做法及先进典型事迹。及时向县局报送有关信息。

  4、积极引导广大人民群众积极投身到经济建设中去,促进了个体私营经济队伍的发展壮大。对xx村、xx庄、xxx村集贸市场加强管理。大力支持田家岭工业小区的发展,以促进常路经济振兴。

  xx工商所

  XX年xx月xx日

工作计划 篇7

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、制定目标:

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

  三、制定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是文言文阅读和诗歌赏析方面,多给他们一定的指导,并通过课外经典美文的阅读熏陶,以使其在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们学习,并及时进行检测人;训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、优生培养对象:(8人)

  五、补差辅导对象:(8人)

  六、主要措施:

  1、课外辅导,利用课余时间。

  2、采用一优生带一后进生的一帮一方式。

  3、请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

  5、对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

  6、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7、充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9、必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

工作计划 篇8

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的命根子,“抓质量、创品牌”是教学工作的总目标。全面抓好教育教学质量,提升办学品位,是立校之本,也是学校发展之源。在新的学年里,教务处将“以服务大局、服务教学、服务学校发展为宗旨,加强课堂常规管理,深化课堂改革,加强教学研究,全面贯彻党的教育方针,努力使我校的教育教学质量得到进一步提高”。

  一、指导思想

  深入贯彻科学发展观,围绕并落实学校对教学工作的具体部署,进一步加大课程改革的实施力度,深化课堂教学改革,全面落实素质教育,发扬团结拼搏、敢为人先的开拓精神,以勤奋严谨、务实负责的工作作风,营造和谐、民主、积极成功的育人环境,充分挖掘师生的内在潜力,切实走内涵发展之路,以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”作为教务处工作的指导方针,为稳步提高教育教学质量的目标而努力工作。

  二、主要目标

  1、强化过程管理,有计划的经常性督查,认真落实各项制度。

  2、坚定不移推行课改,打造高效课堂,增强效益意识。

  3、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  4、提高工作效率,实现资源共享,积极推进学科资源科建设。

  5、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

  6、积极研究在优质生源大批外流的形势下,如何促进教师成长,学生成才提高教学质量的办法。

  7、重点服务高三,确保20xx年高考取得圆满成功。

  8、彰显特色、铸造品牌:拳头学科2个、艺术品牌1个、课改明星1-2人。

  三、工作思路

  (一)加强教学常规管理以正教风、引学风

  1、激励制度作保障。本着以目标管理为导向,过程管理为基础,情感管理为动力,质量管理为核心,在管理机制创新上下功夫、做、找出路。首先要突出领导对教学工作的重视程度,学校领导深入年级,集中时间,集中主要精力亲自抓教学,将教学工作作为重要内容列入任期目标,把教学质量的提高放在学校工作首要位置。蹲点年级领导,立足实际,夯实常规,为年级管理起定盘心作用;二是教务处建立教学常规督查制度,加强对教学工作的经常性监督,使教学常规管理监控工作落到实处;三是完善《郧阳区第一中学高考奖励方案》和《郧阳区第一中学教育科研奖励规定》,加大教学质量奖励力度,为教育教学质量的提升提供强有力的制度保障,让学校有限的资金主要投入到教学上来,提高教学管理的力度和效度,充分调动教师的工作积极性。

  2、过程管理为指导。教学质量是学校工作的灵魂和生命线,全体教师认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,从而以教风促学风,全面提升教育教学质量。

  具体措施:坚持“四查一听两评”,狠抓教学常规。

  “四查”:一是检查教师教案、作业批改、集体备课、优质生源培养情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是抽查教学出勤;四是检查教学效果。

  “一听”是指加强听课。一是单独听评课。学校实行推门听课制。学校领导、年级主任、学科主任组长都可以随时到教室听课,不一定要先与讲课教师打招呼。听课后要及时评课。讲课教师应热情欢迎别人听课,课后应主动征求听课人员的意见。二是集体听评课。每学期教师人人讲公开课。各学科组在学期第二周订好听课计划和安排上报教务处,任课教师根据安排按时至少讲一节公开课(含研究课、示范课、观摩课、汇报课等)。学科主任组长认真组织本学科全体教师听评课。三是跟班听评课。对新进教师,学校通过拜师制已为他们安排了指导教师。新教师应主动向指导教师请教,汇报听课心得,探讨教学问题,指导教师要认真听评课,帮助其提高教学水平。四是听课次数。根据教育局检查要求,每学期校长、分管教学校长、教务主任每学年听课不少于30节,教师每学年听课不少于30节。

  “两评” 指开展优秀教案、优质课评选活动,在组内初评,校级复赛的基础上,评选出一批教学常规表现优异的教师。

  此外,结合“省教育厅课内比教学课外访万家的活动方案”和“一师一优课”活动方案,抓好每学期开学“教学常规管理规范月”活动,明确规范内容,规范教学行为。实行领导带头深入课堂、推门听课制,形成领导听课、评课经常化,以便随时掌握教学动向。鼓励教师互相听课、评课,互相取长补短。定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。

  3、“六个有效”是方向。根据《郧阳区第一中学教育教学管理规定》,教学常规要深入贯彻有效备课、有效上课、有效作业、有效自习、有效辅导、有效考试。备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,自习要“静”,辅导要“细”,考试要“严”。具体要求:一是各学科组把推进有效备课方式和加强对备课情况的督查作为教学管理的第一要务,认真抓好集体备课制度的建设与落实,倡导教师集体研究基础教案与个体设计创新教案相结台的备课方式,充分利用集体的智慧,体现个性特色,增强备课的实效性。做到上课有教案,作业要同步,且作业内容设置科学合理;二是组织好各级各类考试。考试安排如下:周练:年级、备课组负责,教务处汇总。要求:命题为本周授课内容,有针对性的检测教学重点、难点。时间40分钟,当天批改。月考:年级组织命题考试。期中:教务处组织命题考试。期末统考、“三诊”考试:由市统一组织期末考试。监考要求:按教务处考务细则要求。对于月考、期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的,并为教师个人教学成绩考评提供较准确的依据。三是落实学生辅导、自主学习。年级根据月考成绩和平时成绩制定好尖子生、边缘生和后进生辅导计划,坚持以课堂辅导为主,课间辅导为辅,采取“集中补课、专人辅导”、“人盯人、手把手”等措施,用最原始、最实在、最切合学生实际的、最有效果的办法,在最基础知识上下功夫,使优等生吃好,中等生吃饱,后进生吃得了。

  (二)抓好课堂教学改革以成特色、出品牌

  自20xx年9月学校制定了《郧阳区第一中学课堂教学改革工作方案》以来,虽取得一定成绩,但在具体实施上大多数教师还在扮演者学生的妈妈,不敢放手,个别教师因小组合作探究过程中学生乱象而心生疑虑,考试成绩比同学科教师差不作深入分析把帽子直接扣在课改头上,甚至出现了“往回走”的思想,究其原因一是把课改想得过于神秘而无法企及,二是自己的思维还定格于传统的教学模式之中,从心理上还没有彻底的接受新课改的教学模式,思想认识的不彻底严重阻碍了课堂教学改革的进程。为坚定不移推行课改,我们必须深入贯彻“三个必须”,以巩固课堂教学改革成果。

  三个必须的具体内容:1、讲课时间必须控制在20分钟左右。2、必须有学生自主学习的时间。3、必须有学生训练的时间。

  “三个必须”的提出针对的是课堂“讲、学、练”等关键环节和行为,目的在于促进教师的教学行为和学生学习行为发生根本的转变。落实“三个必须”就是在“导学精讲勤练”上下功夫。一是尽可能多的创设让学生能够亲身体验的平台,让课堂由注重文本转向注重实践。二是培养学生自主、合作与探究的能力,让课堂由注重传承转向注重创新。做到“三不讲”:学生自己已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不会的不讲(杜郎口经验)。三是积极鼓励学生踊跃展示,让课堂由注重灌输转向注重启发。

  除此之外,教师继续加强导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题,通过课堂教学改革的不断优化、完善,达到预期的课改效果,不断提升教学质量。

  达成目标:每个学科组本学期结束后有自己成熟的甚至可以推广的导学案和教学设计;打造出3-5名可以在十堰地区叫得响的课改明星和1-2个品牌学科;一师一优课一课一名师活动中,力争国优课1-2个,省优课3-5个。

  (三)走科研强师之路以科研兴教、科研立校

  近几年我校教师队伍不断扩大,尽管高考成绩稳中有升,但必须冷静地看到,成绩的取得多是靠广大教师的奉献精神凭苦干得来,教科研含量较小,师资力量相对薄弱。因此为适应高中新课程改革的需要,本学年在教研方面做好以下工作。

  1、认真组织好集体备课活动。①每周星期一下午第三节进行备课组集体备课活动,要求每次活动要有“中心发言人”,发言人提前一周确定并备好发言的材料、填好教务处印发的报表。并将登记表及时交教务处汇总分析、备案。②每月一次学科教研组例会,时间和设题由教务处通知。③年级每月对教师教案、学生作业检查一次,并将检查结果报教务处汇总,教务处在期中、期末考试前对每位教师的教案各进行抽查一次,检查结果汇总后作为教师年度量化考核重要依据,对教案优秀的教师予以奖励。

  2、加强普通高中新课程背景下课堂教学研究。以科研为先导,大力开展实用性课堂教学研究和改革试验,努力学习“有效教学”、“分层教学”等先进教学改革经验,通过课改或观摩等形式,进一步促进教学方法和学生学习方法的转变。突出普通高中课改实验,深入研究普通高中课改实验中的深层次问题,以课堂教学研究为重点,加强以“综合实践活动课程”、“校本课程开发与建设”和评价改革等热点问题的研究与实践探索,立足校本,搞好校本课程开发研究与实施,打造学校亮点。

  3、加强校内外教学信息交流,推动各学科教学工作的开展。有计划地安排教师参加各级各类教学教研会议、学术活动和外出听课学习活动,积极吸取借鉴新的教学教研经验。外出学习的教师均应将会议情况、教学信息用文字材料形式报交教务处,并在教研组或备课组例会传达交流,教务处定期编印《教学通讯》和《教学简报》,分发给全体教师学习借鉴。

  4、年级主任、学科主任、学科组长要及时总结并布置阶段性教学和教研工作,及时掌握教学教研情况,发挥教务处的参谋、协调与指导的作用。

  5、规范教学、教研管理。教研组、学科组学期初按时送交教研计划,学期末按时送交教研总结,老师要有学期教学计划、总结、成绩分析等相关材料。各教研组应积极支持教师积极参加各类教育主管和业务部门组织的论文、、优质课、教案等评比。

  6、认真组织开展“十二五”期间教研课题的立项和研究工作,教务处做好服务与指导,加强课题研究的过程管理。

  7、正确领会和贯彻素质教育思想,做好第二课堂的开辟及管理工作。每个备课组一学期内开展1—2次专题活动,配合研究性学习和综合实践活动的开展,成立各类兴趣小组。活动结束后应及时将相关材料报交教务处。抓好学科竞赛工作,对获奖学生大张旗鼓地宣传表彰。语文组要继续办好《星雨》文学社,办出品位,办出特色,艺术组要把艺术节开展得更加丰富多彩。

  8、充分发挥学科带头人、骨干教师、中老年教师的传、帮、带作用。积极有效地落实“拜师制”,大力开展“教学大练兵”活动,促使新任教师脱颖而出,迅速成长为新的教学骨干。

  9、继续支持和鼓励教师开展“周末开讲”活动,不定期安排我校名师、学科带头人、骨干教师给学校教师做报告,以自己在一中成长的经历和取得的成绩,鼓励教师爱岗敬业,潜心教学,在郧阳区一中的发展中实现自身的价值。

  10、每位教师努力做到“四个一”:上一节优质的公开课;写一篇有一定质量的论文;阅读一本好书;每月写一篇教学反思。

  (四)落实素质教育以全面育人,人人成才

  加强学校体卫艺教育、健康教育、安全教育的工作力度。使这些工作再上一个新台阶。规范上好体育课,抓好“两操一活动”,组织好师生趣味运动会和各类竞赛活动,做好学生的体育健康教育、心理健康教育、安全教育,劳动技能教育。信息技术教育,全面提高学生的素质,促进学生全面发展。加强对体卫艺教育、健康教育、安全教育教学管理。具体做法一是积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。开展适合学生年龄特点与个性特长的课外活动,以此来促进学生素质的全面提高。二是为实现生生有兴趣,人人有特长的目标,根据学校实际和学生需求,建立学生社团,各社团确定不同的时间开展活动。三是体音美组要各司其责,分工合作。体育组要认真上好两课两操,要切实抓好课间操质量,迎接上级部门的检查评比。要认真贯彻落实《学生体质健康标准》。要认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。音乐组要排练好文艺节目。美术组要做好校橱窗的宣传工作,开展学生美术作品、书法作品展览,提高学生的审美能力。四是协同德育处、总务处、年级组抓好学校的安全教育,增强学生的自护自救能力,及时消除安全隐患,确保学生在交通、饮食、人身、财产等方面不出安全事故。时时处处绷紧安全这根弦,不懈怠、不放松。

  (五)做好毕业班工作以鼓士气、树形象。

  教学质量是学校工作的重中之重,是学校的生命线,站在为学校可持续发展的高度,教务处将统一思想,树立全面服务意识,大力支持,积极配合高三年级的教学管理工作。努力打造精品,一手抓重点线,一手抓总上线,力争多点开花,全面丰收,为实现20xx届高考再创新辉煌做积极的努力。

  1、鼓舞士气,明确目标

  本届的高三年级从上学期期末统考可看出发展态势较好,但要充分估计到可能出现的困难,要利用一切有利条件,鼓舞高三师生士气,营造良好的备考氛围。

  2、扎扎实实抓好过程管理

  (1)认真制订年级组计划、各学科每轮复习计划和尖子生培养计划。各类计划要有针对性、实效性和可操作性。教务处加强对计划实施过程的检查督促。

  (2)督促高三各备课组认真研究已课改学校历年高考试题和各科考试说明,吃透精神,把握学科思想及特点,从而做到有的放矢进行有效复习。加强有效集体备课,精选统一复习资料,统一测试,统一复习进度。

  (3)认真组织每次月考,考前精心复习,考后认真分析。以便在下一阶段复习中有针对性地加强薄弱环节。查漏补缺,突出复习重点,消灭复习盲点。

  (4)建立学生跟踪档案,分析每次考试成绩的变化。完善目标责任制,人人明确年级和班级指标,培优补差工作定人、定时。教务处将关注培优补差工作的全过程。

  (5)拓展毕业年级学生的自主学习空间,不挤占学生自习时间,教师做好答疑和有效辅导,目标要明确,巡查要到位,效果常自查。

  (6)发扬协作精神,各科协调发展。班主任和任课教师通力合作搞好班级管理和学生思想工作。

  (7)加强信息传递,关注高考信息动向,加强与其他学校之间的沟通,研究备考对策。

  (8) 做好高三学生学籍档案的整理工作及高考报名、成绩汇总上报、高校录取结果的汇总和宣传工作,保证不出任何差错。

  (六)细化管理、优质服务以上档次、创一流。

  1、教务处要本着“以人为本、科学管理”的原则,在过程管理中讲团结、顾大局、下功夫、求发展,通过耐心细致的教务工作,抓好落实,不断提高管理水平。

  2、努力提升现代化教学技术运用手段,提高教育教学水平。

  (1)充分发挥电子备课室的功能,方便教师及时查阅各种资料及电子备课。

  (2)大力充实校园网站内容,不断完善网站的建设。

  (3)对教师进行一体机操作技术培训,努力做到人人会应用多媒体进行教学。

  (4)充分发挥教室一体机和录播室的作用,教师人人熟练使用一体机和自如在录播室上课。

  3、大力加强教学设备建设,提高各功能室的利用率。

  (1)图书室、阅览室、电子阅览室、通用技术室,实验室面向全体师生开放,供教学使用,努力提高教学资源的使用效率。

  (2)尽力充实图书馆的藏书量,尽量达到要求的省级生均标准。

  (3)做好教材和教师用书及教辅资料的征订工作,及时了解、检查教辅资料的使用情况。

  (4)努力提高实验室的利用率,加强探究性实验的开设,力求实验率达100%。

  4、教务处所属实验室、图书室、阅览室、信息技术室、体艺馆等部门要一如既往地端正服务思想,提高服务水平,改进服务态度,不断挖掘服务潜力,为教学提供方便,满足师生需要。信息组要完成好信息技术教学和信息技术的培训任务,要在发挥信息技术资源上动脑筋,下功夫;实验组、图书室、阅览室、体艺馆要严格遵守工作制度,切实履行自己的岗位职责,加大对师生的开放力度,作好自己的工作记录,力争通过自己的工作让领导放心,让老师舒心,让自己安心。

  (七)做好其他常规工作

  1、配合教育局实行统一的学籍管理,严格执行学生学籍管理和成绩考核规定,建立、更新学生档案数据,实现学籍、学分管理电子化并日常维护工作,及时处理学生的休学、复学、转学等事宜,确保学生综合素质评价真实可信;

  2、做好20xx级的生源数据统计,加强与初中学校尤其是主要生源校的联系,形成良好的常态关系,做好20xx级高一新生优质生源录取工作。

  3、坚决贯彻省、市有关精神做好教材、教辅的征订工作,落实责任到人做到“一生一课一辅”,开齐开足课程。

  “一手抓教学,一手抓服务”“服务中管理,管理中服务”,教务处工作虽千头万绪,但只要我们精诚团结,主动工作,在摸索中逐渐规范,在工作中务求实效,就一定会完成学校布置的各项工作。

工作计划 篇9

  一.人员安排

  根据库房分类库房分为:原材料库、包材库、成品库、收货员。

  根据工作强度和工作时间需要

  原材料库设1人,负责日常事务。

  成品库设2人:2人负责日常事务,不分主次。

  包材库设2人:2人负责日常事务,不分主次。

  另设2人负责协助库管搞好库房的日常搬运和清点,各库房来回调度。

  二.人员工作职责

  1.原材料库管负责原材料的日常事务。包括库房的布局、原材料的收货入库、原材料的发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理,货物码放整齐,类别清晰,量大且常用物品设置垛位卡,小且散的物品上架存放并设置标签。对于每日收发原材料要准确开具收货单和领料单。根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片、当日收发应当日登记明细帐,明细帐必须工整清晰,每日下班前做收发存日报表,保证日报表与事物与台帐三者数量相符。生产车间必须根椐生产计划及仓库库存情况合理确定采购数量,并严格控制各类物资的库存量;仓库管理员必须定期进行各类存货的分类整理,对存放期限较长,逾期失效等不良存货,要按月编制报表,报送领导及财务人员。

  2.包材库管负责包材库的收发及日常事务。包括库房的布局、材料的收货如库、材料的发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理,货物码放整齐,类别清晰,所有物品一律设置垛位卡,当日下班之前对加班所用小并且散的物品必须整理出来,以备晚上加班人员单独工作。对于每日收发材料要准确开具收货单和领料单。当日收发应当日登记台帐,台帐必须工整清晰,每日下班前做收发存日报表,保证日报表与台帐与实际库存数量相符。鉴于包材库工作量大,要清点的货物多等原因,库房设置2人协助库管整理物品。根据工作需要可以在三个库房间来回调度。

  3.成品库管负责成品库的日常事物。包括库房的布局、成品的收货入库、成品的发放、物品的码放、货物的分类、库房日常卫生。库房的布局要科学合理,货物码放整齐,类别清晰,所有物品一律设置垛位卡,当日下班之前对加班所用物品必须整理出来,以备晚上加班人员单独工作。对于每日收发材料要准确开具收货单和领料单。当日收发应当日登记台帐,台帐必须工整清晰,每日下班前做收发存日报表,保证日报表与台帐与实际库存数量相符。

  成品库又分成品和产成品两类,产成品出库要开出库单同时要与送货员开的送货单核对,并签字。

  (1)定货

  厂部根据产品规格,结合销售合同定货量,计算原材料与包材的需求量。由采购部实施。

  (2)材料入库

  物料进库时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

  对于购回的物品物料部负责将生产原材料和包装材料分库房存放。核对无误后开具收货单。收货单的填开必须正确完整,供应单位名称应填写全称并与送货单一致。收料单上必须有仓库保管员及经手人签字,并且字迹清楚。每批材料入库合计金额必须与发票上的金额一致。生产原材料和包装材收货单一式三联,一联库房记帐并留存备查,一联交财务,一联交送货人员。

  (3)材料出库

  a、各类材料的发出,原则上采用先进先出法。物料(包括原材料、半成品、包材)出库时必须办理出库手续,并做到限额领料,车间领用的物料必须由车间主任(或其指定人员)统一领取,领料人员凭车间主任或计划员开具的流程单或相关凭证向仓库领料,领料员和仓管员应核对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确后方可发料;仓管员应开具领料单,经领料人签字,登记入卡、入帐。

  b、成品发出必须由销售部开具送货单,仓库管理人员凭盖有财务发货印章和销售部门负责人签字的发货单仓库联发货,并登记入帐。

  c、仓管员在月末结账前要与车间、财务及相关部门做好物料进出的衔接工作,各相关部门的计算口径应保持一致,以保障成本核算的正确性。

  d、库存物资清查盘点中发现问题和差错,应及时查明原因,并进行相应处理。如属短缺及需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题(如超期、受潮、生锈、或损坏等),应及时的用书面的形式向有关部门汇报。领料单一式三联,,一联库房记帐并留存备查,一联交财务,一联交领物人。

  (4)成品入库

  车间生产的成品由包装部负责交物料部库房,并保证所交成品的单位名称和规格无误。库房收到成品要认真核对(单位名称,规格,数量)后放置到指定的位置。做到不乱放,不混淆,易出货易清点,无差错。核实后在交货记录上签字确认。开入库单并记成品帐或做明细记录。每天下班前出当天日报表。

  (5)库房盘点

  各库房要经常定期或不定期盘点,盘点要认真,按物品的规格,数量,名称。做到不漏盘,不错盘,并与帐本核对,对于帐实不符的要查明原因及时解决。对于不能解决的应及时汇报公司领导并采取补救措施。

  (6)单据的交接

  各库房开具的收货单和领料单,白联库房留存登记台帐并保留以备查。黄联交送货人或领物人。红联每天下班前半小时交主管,主管于次日上班统一交财务,并且与财务办理单据交接手续。对于各库房因特殊情况出具的白条应上报主管并在主管处登记。

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