工作计划

时间:2021-03-31 17:02:54 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文集锦10篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划范文集锦10篇

工作计划 篇1

  一、工作重点及目标:

  点加强安全教育工作以及行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好四年级年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  二、各班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  2、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  三、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,要求各班定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立各班的“学习小组”,前后位八个或七同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  (3)每天早晨学生到校走进教室后养成早读的习惯。下午走进教室后养成练字或做作业的习惯。(落实好检查工作)

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行加分,不好的适当减分,由每组的组长和体育委员记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育:

  ①今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。

  ②出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

  ③主动招呼他人,微笑礼貌待人。

  ④及时把用过的东西放回原处,处处想着别人。

  ⑤在校不吃零食,上学、放学途中不买零食,勤俭节约。

  ⑥每天了解一条国内外新闻,并抢先在同学间或墙报上发布。

  ⑦每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

  ⑧每周学讲一个中文或简单的英文故事,从中学会欣赏文学。

  ⑨每周至少在家里替家长做一件事,如打扫卫生、刷碗、买菜等。

  ⑩每周至少为同学、班级或学校做一件好事。

  (3)各班设立中队记录本,进一步完善中队小家务。“中队记录本”将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面通过三年半的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此将采取以下措施:

  (1)成立两个卫生检查小组,各负责东西四个班的学生卫生、班级卫生。

  (2)各班进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (3)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (4)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (5)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  (6)各班杜绝纸片作业、乱撕本子现象。

  四、学生心理健康教育

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  五、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、继续采用上学期的安全工作措施。

  六、家访、来访工作的开展

  对于家访、来访或电话联系时,老师向家长汇报学生的在校表现时,应尽可能的表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我们更要热情地接待,树立教师的服务意识和良好形象。

  七、问题学生的转化工作

  各班都有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对这种情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  各班都有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对这种情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  八、对老师的管理

  1、对老师值班、上课是否及时进行检查。

  2、办公室杜绝买零食、上网购物、玩游戏等现象的发生。

  3、积极配合中心教研组进行课改工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期以县教学工作要求和学校工作计划为指向,以提高课堂教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,提高师生整体素质。

  二、工作目标

  1、加大教师培训力度,在师德师风、教学理念、教学能力、专业化水平等多方面培养,提高教师队伍整体素质。

  2、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,对新课程模式进行实验性探讨,形成我校特色的课堂教学模式。

  3、全面提高教学质量,落实分层教学,加大补差力度,努力提高整体教学成绩,确保各班级全科合格率的人提升。

  4、开展多种教研活动,搭建教师交流平台。

  5、举办多种学生教学比赛活动,提高教师教学、学生学习积极性。

  三、具体措施

  (一)加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。

  在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立为人的可持续发展的现代教育理念,增强教师的整体素质。

  (1)组织教师继续学习新课程改革内容。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际

  (2)继续聘请名师到校指导教学,并积极组织教师参与进来,倡导教师在课堂教学中形成风格,结合自己的教学特点及个人教学优势,学名师,而不限于名师的框架,鼓励教师在教学中独树一帜,真正实现教学有风格,教育有特色。

  (3)将继续把教师的专业知识,技能过关;教育教学能力过关;现代化教学手段的运用过关作为教师培训的基础,利用业务学习时间、教学研讨会时间开展校本培训,努力提高素养,培养各学科带头人,骨干,先进,提升学校文化品位。

  (二)抓常规教学,提高教学质量。

  (1)严格执行课程计划,规范教学行为。

  严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专课专用,有效教学,保质保量上好每一节课。坚决杜绝随意调课或占用其他学科的现象。

  (2)提高教研效率

  本学期每个教研组要利用每周的教研时间加强教师教育理论的学习,更新教育观念;认真研究教材,即确定教材的重点、难点;研究教法,即研究指导学生学会学习,提高课堂教学效率的策略,以形成浓厚的学术研究氛围,使教研活动成为教师教学工作的加油站。教研组长要根据学校教学工作计划合理安排、组织调控好日常教学工作及时反馈执行过程中的情况和问题,切实做到有效教研。

  (3)提高教师备课效果

  备课是上好课的前提,为了落实上好每一节课的要求,教师一定要深入研究课程标准、教材和学情,认真落实新课程改革的各项要求,树立以人为本,教为学服务,以学定教的主体教育思想,同时促进教师专业自主发展。本学期备课要做到三备:个人备,集体备,有个性的备课。

  (4)继续加强听评课要求

  教研组组织的听课活动,听课之后,教研组长必须组织听课人员按照学校要求进行评课,及时反馈授课情况,达到交流提高的效果。

  (4)加强作业要求

  学生作业的设计,要适合学生不同层次的实际需求,因人而宜,因材施教,要结合教材的重点、难点、结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性惩罚性的作业,严格执行学校关于作业量的有关规定。教师留的作业一定要分层。对不同层次的学生应该有不同的要求和不同的作业量或作业类型每位任课教师应对所留的作业都详细批阅。做到亲自批、及时批、认真批,同时,教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时复批。教务处将不定期抽查教师批改学生作业的情况,以加强对学生作业量和作业批改质量的监控。

  (6)落实分层教学,达到整体提高

  上个学期,根据各个年级、班级、班级内学生情况的不同,学校要求开展分层教学,以求学生整体成绩的提高,效果不错。本学期,学校继续要求全体教师实施分层教学,要求老师在课堂上问题提问的设置、课堂练习的设置、课下作业的布置、后进生的补差工作等方面都要有计划、有目标,力求达到整体提高,学校也会对有关工作进行加强指导。

  四、主要工作

  (一)教育教学工作

  1、重点抓“教、学、练分层教学”式的课堂教学模式。

  2、优化教学的各个环节,从备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等环节入手,细化要求,本着有效性原则,优化教学的各个环节,提高整体效益。

  3、加强教研组和备课组建设。引导教师继续深入研究和改善减负增效背景下的教研组建设工作。开好示范课,充分发挥各类教学骨干的引领和辐射作用。

  4、以构建高效课堂为抓手,大力开展“课型”研究,,从上课、听课、评课最基础的研讨开始,提高教学研究的实效性。

  5、继续推进师徒结对活动,充分挖掘内部资源,发挥学科带头人和骨干教师的作用;加强师德结对活动的考核,真正做到以老带新。

  6、举办专题研讨活动,积极开展复习研讨课,校际交流课和对外展示课,打造“精品课”。促进教师重视对教学过程的探究,“同中求异”“异中求同”,实现教学的“百花齐放,百家争鸣”。

  (二)完善各项制度加强常规考核

  1、进一步完善各项规章制度,以“教学常规考核制度”引领,强化内部管理。

  2、加强常规考核,从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、辅导等各个环节入手,细化考核要求,强调自律为主。

  3、提高质量意识,把提高工作绩效落实到平时的工作中,充分发挥教研组、备课组的合力,缩小学科间的差距。

  (三)毕业年级工作

  1、开学初举行全体九年级教师会议,交流教学复习计划,传达有关中考改革的动态和设想,做到早计划、早落实。

  2。、组织九年级教师开复习研究课,提高复习课教学实效,减轻学生过重的学习负担。

  3、根据学科组的中考会议,分析传达“义务教育阶段学业水平测试”的相关信息,针对问题提出改进性措施,把中考要求落实到平时的教学中。

  4、就学生作文教学和中考网上阅卷进行调研和模拟。积极协调九年级和英语教研组做好英语口语的模拟测试工作,精心组织中考英语人机对话。

  新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇和新的挑战,更向我们提出了新的要求。我们坚信,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新局面,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。

工作计划 篇3

  转眼间,半年的时间已经一晃而过。而报社余下的工作还挺多的,对于某些方面的工作还是做的不够,这个就需要我们加大力度改进。今年也是粤西站不平凡的一年,因此压在我们肩上的担子也重了起来。“有压力才有动力”,这样才能使自己不断地成长。为了作更好的宣传,增加更多的业绩。我们就今后工作作如下计划:

  一、熟悉报社新的规章制度和业务开展工作。报社在不断改革,订立了新的规定,特着重在广告业务方面。作为一名老记者,必须以身作则,在遵守报社规定的同时全力开展新闻报道和广告业务工作。

  1、以广告业务开拓为主。针对现有的新老客户资源做广告业务开发,把可能有广告需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排见面洽谈。力争促成广告效益,做广告开发的同时,不能丢掉客户交办的各类新闻报道和广告业务,与新老客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办宣传工作的进展情况。加紧联络客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。

  2、“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端广告宣传专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以见面洽谈,争取与之开展广告业务。

  4、全力维护新老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解新老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争与客户达成长期合作关系。

  二、制订学习计划。学习,对于记者来说至关重要,因为它直接关系到一个记者与时俱进的步伐和新闻报道、广告宣传方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望领导给予支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的`能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx下半年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到报社领导的正确引导和帮助。展望下半年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个采访任务和广告任务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的广告费用,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作计划 篇4

  新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下

  一、指导思想:

  结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

  二、本学期工作目标

  在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;

  2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;

工作计划 篇5

  新学期开始,以新的面貌和新的行动姿态面对学习和工作。学生会是一个有序的工作体系,做任何事都应该有一个具体的计划,不能打乱仗。作为学生会组织部的一名干事,对于工作应该有理想有目标,朝目标去发展,去为老师和同学服务。

  为了更好地迎接这个学期的组织部工作,以饱满的热情迎接新学期,特将20xx年上半年的工作计划如下,以求更好的做好组织部的各项基本工作。

  首先,是组织部的常规工作。本学期,组织部计划将按照往年的惯例开展一些常规的工作,但同时也会增加一些新规定和制度。

  一、按时征收团费、整理团员档案等。同时,我们将严格考察各班团支部团活动开展情况。为促使团支部活动更好地开展,我们要求各班团支书每个月以书面形式把本班团组织生活的开展情况做一次总结,并交到组织部存档,期末将对总结进行评比,优秀者将予以奖励。并配合院团委的工作,展开优秀团支部的评比活动。

  二、我们会完善例会制度,每月召开一次例会,要求组织部所有成员以及各班团支书准时参加,并在会上总结各班团组织活动开展情况,以交流相关经验。当然,我们还将协助院团委其他部门开展工作。

  三、对主题团日活动记录表的收集。每月一次的主题团日活动记录表的收集。协助各班团支书办出更具特色的主题团日活动,并且使 记录表的格式更加规范。

  除了以上常规的工作外,我们还计划每个月开展一次比较大型的活动,积极发挥团组织作用,密切与广大团员的联系,具体安排如 下:

  一、三月,协助老师、部长及部门同事办好大学生骨干培养班体能训练的任务。采取具有特色的活动,使同学们的体质得以锻炼。

  二、四月,对三月份的体能训练做一个小小的总结,让每位学员写一份训练总结,并为此可以举办一个小的活动,以增进同学与同学及同学与老师之间的感情。

  三、五月,五一劳动节时可以举办一次小型的活动。筹划筹备五四青年节的活动,并且准备新团员入团的工作,及整理老团员的资料。本月可以举行学习有关党和团的重要精神,将团和党的最新精神传达给基层的团员。

  四、六月,学期末了的一个月,组织好同学们积极备考,为期末考试打一个漂亮仗。组织部的活动已经基本结束,做好各项工作的总结,并上交部长保存。

  五、七月,组织学生干部参加“三下乡”活动,在活动中会根据当时的情况制定一些条例,以对参加活动的人员做更好的管理。大学生骨干培养班结束之后,认真做出活动总结。并对优秀的学员予以表扬,并颁发奖品和证书。

  六、在本学期,会全力配合老师和其他部门做好该部门举办的活动,并搞好与其他部门之间的关系,共同为老师和同学服务。

  “成功只会垂青那些有准备的人”。有准备的前提就是必须要有计划。以上的计划是我结合部门工作在这一学期暂定的工作计划。在这一学期里,我将积极配合部长和部门其他干事做好各项工作,我一定会尽自己的全力,与各本部门的成员一起,不仅把组织部的工作做好,更把学生会的工作做好,让学生会的工作走上一个新的台阶。

  20xxx年2月21日

工作计划 篇6

  一、权益工作

  在上学期,我部已经和学校后勤方面的多为主管老师建立了工作关系。本学期,我部将做好同学与学校之间的纽带工作,及时将同学们的权益问题上报给主管老师,并督促学校尽快解决。

  本学期,我部依然采用“权益日”的方式收集同学们的权益问题。时间为每月单周的周二中午。同时,我部将继续以权益通知和公示栏的形式把问题的结果反馈给同学。本学期,我部将加大出权益通知的频率,同时保证每一期权益通知的质量。

  二、大型活动

  本学期,我部将举办经典活动厨艺大赛。由于上届厨艺大赛比较成功,所以本学期我部将吸取上届厨艺大赛的成功经验,争取办到让同学得到锻炼,观众投身其中。具体细节见活动计划。

  三、日常工作

  本学期,我部会继续每天为同学们提供天气预报以及生活小贴士,每天晚九点前完成。

  四、部员培养

  本学期,我部将重点培养0x级部员。提高0x级部员独立反应权益问题的能力,为今后的工作打下基础。同时,我部还将培养部员制作视频短片、彩喷的技能。

  为了今后能够更好的工作,我部本学期将整理日常工作与筹办活动等方面的文字资料和照片,留给0x级部员,并向0x级部员解释具体资料的用途,如权益通知模板、活动计划模板等。争取让0x级部员能够从中受益。

  这次厨艺大赛我们要特别注意0x级部员的办事能力,以便为下学期的工作打好基础。

工作计划 篇7

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理咳嗽本?

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理

  继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

工作计划 篇8

  坚持以“服务领导、服务基层、服务群众”为宗旨,围绕市政府中心工作,紧扣经济社会发展和人民群众关心的热点、难点问题,传“政”之策,尽“研”之责,把“市”之脉,达“民”之意,全力开创政研工作新局面。

  一、树立一种精神。

  牢固树立“善谋实干、忠诚奉献、团结争先”的政研精神,以坚定的工作信念、饱满的工作热情和扎实的工作作风,深入开展具有全局性、前瞻性、实效性的调查研究,做到传上策、听民意、建真言,为市政府领导决策提供科学依据。

  二、做好两项工作。

  认真研习各级政策动态,结合我市实际,第一时间编发最新政策信息,确保每月编发《政策要情》2期以上。深入基层一线调研,详实掌握群众关心的热、难点问题,精心撰写调研报告,确保每季度编发《内部送阅件》1—2期。

  三、增强三种意识。

  增强主动意识,及时把握宏观政策导向,主动出谋划策。增强实效意识,把准兴平发展脉搏,做到“参”在点子上、“谋”在关键处、“成”于实践中。增强协作意识,以协作调研、成果评比等为载体,广借外脑为决策服务。

  四、提高四个能力。

  提高思维能力,以学习更新观念、活跃思维、突破定势,促进创新。提高导向能力,高标准、严要求精炼政策,勇当政研先锋。提高调研能力,坚持理论联系实际,做到“调” “研”结合。提高综合能力,力促政研成果增量提质。

  五、完成五大课题。

  扎实开展调研活动,联系综合、信息科高质量完成我市县域经济、新型工业、现代农业、城镇化和现代服务业等五大领域调研报告,形成点面结合、互动共进的调研工作新格局。

工作计划 篇9

  在信息科学系领导下,物理实验室将进行应用物理专业物理实验课程建设。承担20xx年度物理实验教学任务,完善《物理实验》教材,争取年内出版。积极准备参加省第三届“物理与物理实验创新竞赛”。

  具体计划如下:

  1.将申请建设应用物理专业物理实验课程需要购置实验仪器的费用。群策群力,以最节省的方式达到应用物理专业物理实验教学的要求。

  2.在实验中积极采用计算机进行实验数据处理,编制实验数据处理系统,丰富物理实验教学内容。

  3.加强实验室管理。继续采取以老带新制度,对新教师讲课进行分析讲解,提高新教师讲课能力。要求新教师做好每个实验的实验报告,由实验室主任把关,确保通过物理实验教学第一关。

  4.加强实验考核。第一学期考试采用笔试,第二学期采用“创新论文及设计性实验报告”形式,具体采用什么方式评价学生的物理实验成绩,再进行深入的讨论和研究。

  5.在校园网上建立教学效果更好的物理实验网站

  6.积极做好省第三届“物理学与物理实验创新”竞赛工作。

  物理实验室建设需要全体物理教研室的教师大力支持。

工作计划 篇10

  在八月初,我进入巴蜀校区咨询部,将近一个月的时间,从此开始经过几天的专业知识的学习培训以及尝试性的外呼,至今,发现存在诸多问题,主要表现在话术不老练,学科知识太欠缺,应变能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作计划如下:

  一、 认真聆听,分析

  作为一个新人,的咨询部的同事都是我的前辈,我要认真学习他们的技巧和传授的经验,把握住每个学习的机会,认真的分析和思考,并多与同事和主管沟通。首先争取在理论上能够丰富起来,以同事的经验为鉴,让自己尽量少走弯路,加强专业技能的训练,多多自我研习,为更好的开展工作打下坚实的基础。

  二、 坚持在实战中学习,理论知识与实际操作同时并举

  检验自己能力的大小最好的方法是实践,通过不断的尝试,及时给予理论的学习补充,完成实践认识再到实践的过程。细分下来有以下几点:

  做好充分的呼前准备。包括有针对性的准备可能遇到的不同的学校,不同的科目,不同的家长,不同的学习基础等等问题,并做一个自我小结,找到问题的关键词,用小本记下来,随时翻阅,尤其是打电话之前,要再温习一遍。把每一个电话都当成自己刚入行的第一通电话,谨慎,认真的对待。

  得体自然的称呼,搭配愉悦的嗓音。家长或学生接电话时的语气,要迅速粗略的判断他们此时所处的状态,并以热情愉悦的语言开始交谈,来缓解对方的反感。

  专业全面的学科分析,争取家长或学生的认可。对于不同的学科,要有不同的应对方法,切忌说话过多重复,轻浮作答。让对方感觉的自己有身后的专业基础,从而信任自己。

  语言技巧的恰当使用,委婉催促,使家长或学生有紧迫感。对于有意愿且犹豫的家长,避开价格因素,当涉及到价格的时候,若不能成功的转移话题,要以学校的教育水平为切入点,来说明。强调孩子的将来的重

  要性,同时也拿出我们学校的教育优势,让家长有紧迫感。

  巧妙的引导,让家长或学生以自己的思维为主导,来思考。构建一个美好且合理的未来或学习效果,强调学习对孩子的重要性,用自己的语言魅力来引导对方向自己想要的方向前进,并顺理成章的达成我们的目的。

  见好就收的留给家长或学生思考的空间。在自己抛出一些会让对方思考的问题或话题时,要适当给与对方思考的时间,不要逼得太紧,以免弄巧成拙。

  对有意向的家长或学生要及时跟进。对于有意向的家长或学生要及时的打电话或者发短讯沟通,特别是有些犹豫的家长或学生,要适当的催促,要么逼死,要么签下来。争取做到不浪费资源。

  三、 反思、总结

  每打完一个电话,都要进行反思,回想一下自己这次有没有进步,在哪些方面做好了,在哪些方面还需要改进的,对于遇到的棘手的问题,要及时与主管或同事进行交流和沟通,磨练专业技能的同时使自己的团队意也能有所增强。不断总结,才能得到提升,努力使自己成为一名合格的教育咨询师,也争取向优秀咨询师不断迈进。

  相信在接下来的这个月内,我的整个业务能力都能有质的提高。

  我会一直坚持下去,因为我知道我是为我自己坚持下去,坚持下去定会有我能想到的以及我想不到的收获。Yes! I Can.

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