工作计划

时间:2021-04-02 14:34:11 工作计划 我要投稿

关于工作计划范文汇编5篇

  时间过得飞快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作计划范文汇编5篇

工作计划 篇1

  一. 指导思想

  贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

  以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

  二. 计划内容

  1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

  2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

  教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

  3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

  三. 活动安排

  1.二月份 参加区初高中音、美教材分析活动。

  2.三月份 参加区初中美术研究课活动。

  3.四月份 黄老师、陶老师上好校对外公开课。

  4.五月份 陆老师校级公开课。

工作计划 篇2

  一年来,本人首先在思想上、政治上能与党组织和上级始终保持一致,能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,日常工作中积极做到团结一心、相互配合,20xx年年初制定的各项目标任务基本完成。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:

  一、学习情况:

  能主动积极参加各类教育和学习培训活动,在努力学习业务技能的同时,注重把学到的新知识、新方法充实运用到自己的实际工作中去。

  1、加强学习,着力打牢理论基础。一年来,按照上级的要求,结合自己思想情况和工作实际,我认真学习理论和业务知识,积极投身到创先争优活动中去,坚持学习制度,特别是在创先争优活动活动中,能主动学并认真撰写学习笔记和心得体会,不断提升自己的理论素养和水平。

  2、学以致用,努力取得实际成效。在加强理论知识学习的同时,还结合自身工作的需要,结合社区工作实际,把学习与实践相结合,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、改进工作的措施,切实提高业务素质和工作能力。

  二、工作履职情况:

  1、民政工作真情为民。坚持以人为本,上为政府分忧,下为群众解难为己任,把居民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。一是继续做好最低生活保障的动态管理,做到应保尽保,应退则退。目前社区享受低保政策的共178户264人;今年共发放低保金55万余元,新增低保户25户,取消低保户12户;二是具体做好居民群众的大病救助工作,共救助社区困难群众大病对象95人次,救助资金40万余元,资金使用率100%。三是稳步开展经济适用住房建设和廉租房制度的基层摸底调查工作。今年,社区共摸底上报廉租房及年租补贴13户。四是深入开展双拥工作。经常与军人家属进行联系,切实帮助解决生活、工作中的实际困难,军人家属优待金及时发放到家属手中,今年共发放优抚金7万余元。五是做好年初残疾人的摸底登记工作,积极做好辖区333位残疾人和类似残疾人鉴定和换证等服务工作。及时发放各种困难救助、慰问金和年终慰问工作,切实保障了辖区困难、弱势群体的切身利益。

  2、宣传工作。利用一切宣传工具、调动一切积极因素,积极宣传党的惠民政策和民生工程,提高辖区居民对各项政策的知晓率,做到家喻户晓、人尽皆知。通过多种宣传方式,宣传社区工作,并积极投稿,截止目前已在各类媒体刊登报道43篇,完成年初制定的目标任务;

  3、协助信访工作。按照分工和包包责任,对一些信访户能主动及时与他们进行沟通联系,把“知道他们在干什么、想什么、需要什么”作为根本,以解决实际问题为核心,及时掌握动态,发现问题及时处理和上报。

  4、尽职尽责搞好网格化管理工作。能细致、细心面对网格内出现的不同情况和问题,在开展工作的时候讲方法、讲技巧,及时把新增的各类信息提供给相关部门。

  另外能配合做好其他工作,如标准化示范社区创建等工作。

  三、廉洁自律方面:

  过去的一年,本人能够严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定,带头搞好党风廉政建设,规范自己的言行,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督,做到了从源头上预防腐败。

  四、存在问题及下步努力方向:

  回顾近一年来的工作,有成绩也有不足,如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识等等,这些问题和不足,我决心在今后的工作中加以克服,努力改进:

  1、认真继续开展学习实践科学发展观活动,巩固学习成果,创造性地开展工作。

  2、继续贯彻和落实好“民生工程”,如低保、大病救助、劳动保障、经济适用住房和廉租房等工作,认真把工作做细、做实,把党的惠民政策真正落到实处。

  3、加大宣传力度,真正做到党的惠民政策家喻户晓。定期组织开展活动,利用重大节日,举办一些居民喜闻乐见、易于参加、丰富多彩的文体活动,满足居民文化生活需求的同时,使居民在参与中陶冶情操,受到教育。

  4、要以良好的精神风貌接待来办事的每一位居民,时刻牢记“居民之事无小事”,从不让“门难进、人难找、脸难看、事难办”的现象在自己身上发生,在各项工作中能上一个新的台阶。

工作计划 篇3

中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化,为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能,特制定如下训练计划。

  一月份:1、寒假假期以身体素质训练为主,专项训练为辅。

  2、着重把握基本功练习。

  3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作品。

  4、加强柔韧素质的练习,做好各种步型、手型、步法、手法、身法等单个练习动作。 二月份:1、制定并实施各种体能训练,使队员的体能尽快恢复。

  2、从各年级(1—2年级)中挑选部分身体素质好,对武术有浓厚兴趣的队员充实到队

  伍中来。

  3、安排武术表演队的`训练工作。

  4、针对今年的武术套路比赛,对老队员与新队员采取区别对待,老队员继续提高专项技能,新队员牢固掌握基本功,形成一套“以老带新”的方法与手段。三月份:1、采用重复及间歇训练法强化基本功,包括压腿、踢腿、下腰以及直 摆性、曲伸性腿法的训练。

  2、对学生进行思想教育,培养良好的意志品质,强调习武之人以德为先。

  3、身体素质练习,采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身体素质,避免单一、枯燥的素质练习。

  4、学习旋风脚、侧空翻、旋子等难度动作,以示范为主,整体示范与分解示范相结合。四月份:1、进一步加强基本功训练,尤其是步型、手型的动作到位;压腿、踢 腿的方向、路线;身体的姿势以及眼神的配合。

  2、检查队员文化课作业完成情况,对没完成者进行思想教育。3、要求队员能

  熟练准确地完成规定拳一、二段。4、素质练习运动量增加,运动负荷适中。 五月份:1、做好武术表演队的演出工作。

  2、促使队员在动作的力度、节奏、稳定性上取得进步。3、学习规定拳三、四

  段,复习一、二段。

  4、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。六月份:1、加大运动负荷,运动量适中。

  2、学习规定拳三、四段,复习一、二段。

  3、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。六月份: 1、新队员先分段练习,再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神的和谐统一。

  2、对队员进行思想教育,避免伤害事故的发生。七月份: 让队员积极休息一个月。八月份:1、进行适应性训练,制定下半年工作计划。

  2、学习组合动作,不放松基本功训练,同时加强素质练习。九月份:1、从一、二年级挑选部分新队员。

  2、侧重步型步法手型手法组合、手法跳跃组合、手法平衡动作组合。3、新队

  员入门训练,老队员基本功复习,让老队员带新队员。

  4、学习短器械的基本握法、主要运动方法。 十月份: 1、学习短器械(刀、剑)的组合动作,培养队员良好的武术意识。2、

  让队员了解部分动作的武术攻防含义。

  3、采用游戏法进行身体素质练习,寓教于乐。

  十一月:1、组织队员分段复习规定拳,动作规范到位,形神合一。2、学习初

  级刀术和初级剑术。

  3、检查规定拳掌握情况,通过小型比赛调动队员积极性。4、让队员观看器械

  比赛(刀、剑)的录像带。

  十二月:1、对本年的训练工作进行总结,对下年度工作展开设想。

  2、让队员总结一年来的训练成果,自己小结后写好交给教练。

  3、组织学生进行套路考核,展开自评与互评。4、切实抓好素质练习,运动量

  加大,负荷适中武术队训练计划 阜平职教中心 武术队训练计划习 武 健 身练 武 养 德授课对象: 武术队队员 授课时间:08—09学年度 任课教练:蔡玉川 08——09学年

  度 院武术队训练计划

  一、训练进度及主要训练任务:

  二、第一学期月周训练计划

  三、周训练计划

  教练员: 蔡玉川

  运动员: 16人年龄: 18-21岁 项目: 武术训练年限: 0--3 运动水平:初

  级 中级 训练周的类型:基本训练周主要任务:进行基本功训练,学习基本技术与技

  能 9月第1、2周 10月第1、2、3、4周

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

  二、竞选宗旨:

  公平 、公正 、公开

  三、竞选条件:

  1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)

  2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

  3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

  4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

  5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

  四、竞选方式:

  采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人) 共30人)。

  五、竞选步骤:

  1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

  2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

  3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

  4、候选人演讲顺序由抽签决定。

  六、注意事项:

  (1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

  (2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

  (3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

  (4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

  七、时间安排:

  大队委竞选安排

  1、9月9日:三—六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。

  2、9月15日下午:各班大队委候选人,参加学校竞选。内容:2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)

  3、9月21日 升旗仪式宣布结果。

  4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  教研组是提高教学质量的重要阵地。为了提高教育教学质量,更好地促进幼儿全面发展,我们将继续以《纲要》的精神为指导,以《幼儿园工作计划》为工作方向,立足幼儿园实际,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,使幼儿获得良好发展。

  二、情况分析

  上学期我们教研组进行了理论学习与教学实践相结合的教研活动,取得了一定的效果,教师各方面的能力上有了不同程度的提高。本学期我们大班教研组将以“幼小衔接”为重点,为幼儿入小学做好充分准备,使幼儿有争做小学生的愿望。同时结合大班的实际,以“汇报演出”为主线,争取排出一台有质量的节目。

  三、具体措施

  (1)加强理论学习,补充完善教研组资料。

  完善补充大班教研资料,围绕研讨重点进行相关理论学习,激发鼓励教师多途径收集相关资料。

  (2)积极开展活动。

  轮流实施教科研活动,活动后教研组共同探讨,对活动提出建设性意见。

  (3)以沙龙研讨的形式,加强教师间交流与分享。

  定期交流本班幼儿的情况,听取同伴的经验与建议,分享同伴有价值的教育策略,创设宽松和谐的教研组氛围,更好的实现教育资源共享,使每位教师在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

  四、具体内容与时间安排

  第二、三月:

  1.做好开学准备工作,加强班级常规管理。

  2、训练幼儿广播体操。

  3.开展“元宵节”、“三八节”、“植树”活动。

  4.开展好家长半日开放活动。

  5.收集、交流有关幼小衔接的相关文献,召开家长会。

  第四月份:

  1.开展主题活动“寻找春天”,引导幼儿观察、感受周围环境的变化。

  2.开展清明扫墓活动。

  3.期中测查

  4.参加园内组织的教育教学活动竞赛。

  5.讨论:本学期幼小衔接活动的具体方案。

  第五月份:

  1.围绕“五一”开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行各业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2.筹备“六一”活动。

  3.讨论:结合大班实际谈谈怎样进一步做好幼小衔接工作

  第六月份:

  1.举行庆六一活动。

  2.组织大班幼儿参观小学。

  3.期末测查。

  4.举行大班毕业典礼。

  5.班级总结工作

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