工作计划

时间:2021-04-05 18:06:28 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文合集6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划范文合集6篇

工作计划 篇1

  根据初一年级学生的特点,我们的工作将围绕以下几个方面展开:

  一、指导思想:

  贯彻落实新学期学校各项工作计划,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。

  二、本学期总目标:

  1、思想品德方面:尽全力保证整个学年中,师生无违纪事件发生。

  2、学习方面:培养学生养成良好学习习惯,争取在4、5、6、7、8五个班级消灭F档成绩。

  3、参加活动方面:积极参加学校各部门组织的各项活动,在活动中争创优秀。

  三、具体措施:

  1、配合政教处加强班集体的各项考核,充分发挥班主任和任课老师的工作主动性和积极性,使全年级各班级在原来良好的发展基础上有一个较大的进步,促进全年级各班均衡发展,齐头并进。配合教导处与政教处开展好第二课堂活动,丰富学生的课余生活,让学生的身心得到和谐健康的发展。

  2、抓住今年是学校的基础管理年这一有利契机,在原来良好教风的基础上,树立一流教风,争取使本年级再次成为令校领导放心,家长们信赖,学生们喜爱的优秀师德师范群体。

  3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开展家委会活动,召开家长会,以及家访等活动,加强家校联系,促进年级管理,形成教育合力,提高学生综合素质。

  4、开展一系列以德育为重点,并兼顾智育、体育、美育和劳动教育的、有利于初一学生个性和谐健康发展的活动,努力培养他们成为具有创造性、开拓性、合作性的优秀中学生。具体安排如下:

  (1)9月份:评选每月一星;召开年级组学生大会;召开家长会。

  (2)10月份:召开年级组长与部分学生座谈会;举行“百科知识竞赛”。

  (3)11月份:校运动会;部分家委会。

  (4)12月份:年级组期中考试质量分析;开展以“中学生日常行为规范”和“文明班级”评比细则的学习为主题的教育活动。

  (5)1月份:月初开展以“学习方法介绍”为主题的系列广播活动,指导年级学生正确有效的学习方法,迎接期末考试;年级拔河大赛。

  (6)学期结束工作:召开年级组学生大会,表彰先进学生,激励后进学生。

  初一学生有很大的可塑性,我们在布置任务的同时,将紧抓检查环节,以期对问题早发现,早处理,不让其发展;学习上抓中间,促两头,尽量防止甚至是缩小E、F档学生的人数。我和全组老师将用心去工作,希望能有所收获,希望能体现自己的工作价值。

  我们也相信,有各位领导和学校同事的关心支持,加上全组教师的共同努力,我们一定能够克服困难,改进不足,使各项工作顺利地开展起来。

工作计划 篇2

  一、背景

  根据公司发展战略和公司人力资源开发发展规划,本着下列目的,特实施工作分析。

  1.配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订。

  2.通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力,掌握各岗位的相关数据。

  二、工作目标

  1.对公司所有部门进行科学的部门工作分析。

  2.对所有岗位进行科学的工作分析,制订各岗位的岗位说明书。

  3.建立规范的工作分析流程和执行标准。

  三、工作分析的内容

  根据公司内部的实际部门设置与人员配置状况,此次工作分析的主要内容包括确认公司内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作环境、工作关系、人员种类、工作技能等,最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

  四、工作分析采取的方法

  根据公司的人员配置情况,此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法。

  五、工作分析的职责分工

  工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备,不仅需要人力资源部各人员的团队行动,还需要公司行政部的协助。该计划的完成主要由人力资源部经理负责,各部门相关人员予以协助。

  工作小组人员构成及职责图(略)

  六、工作分析的项目及人员时间安排

  七、工作分析的详细步骤

  (一)明确公司组织结构,对各部门工作进行分析

  1.准备阶段(×月×日~×月×日)

  具体事项包括分析公司组织结构图、收集现有部门职责说明、明确部门分析要素、制作部门工作说明书模板,明确工作分析的目的、意义和作用,研究工作分析的方法和技术,确定工作进度表等。

  2.调查阶段(×月×日~×月×日)

  具体事项包括编制各种调查提纲和问卷,利用面谈法与问卷调查法根据具体的部门进行调查。其中,最主要的是与公司领导和各部门经理进行半结构化访谈。

  3.分析阶段(×月×日~×月×日)

  具体事项包括收集有关工作的特征及需要的各种数据(如规章制度、各人员对各部门工作的认识等),仔细审核已收集到的各种信息,创造性地分析、发现有关工作和部门的关键成分,归纳、总结出工作分析的必须材料和要素,对各部门工作进行科学分析,制作标准的工作分析表格等。

  4.反馈运用阶段(×月×日~×月×日)

  具体事项包括对人力资源部制作的部门工作说明书进行讨论和定稿、运用部门工作说明书对各部门岗位进行工作分析指导与运用等。

  (二)对各岗位工作进行分析

  先对分公司部门经理以上岗位进行分析(×月×日~×月×日),再对普通岗位进行工作分析(×月×日~×月×日)。

  1.准备阶段(×月×日~×月×日)

  (1)确认工作分析方法,确定工作进度表,进行宣传,加强员工对本职工作的认识和定位,确定岗位分析要素。

  (2)制订工作分析规范,包括工作分析的规范用语、工作分析项目标准书。

  (3)选择信息来源:信息来源有任职者、管理者、客户、工作分析人员以及有关管理制度。

  2.调查收集阶段

  部门经理以上岗位调查(×月×日~×月×日),普通岗位调查(×月×日~×月×日)。

  (1)确定工作调查方法,编制各种调查提纲和问卷;根据具体的岗位进行调查,主要与各部门经理和本职工作人员进行半结构化访谈。

  (2)收集有关工作的特征以及所需的各种信息数据。

  (3)收集任职人员必需的特征信息数据。

  (4)采取观察法、面谈法和问卷调查法。

  3.分析阶段

  分析阶段包括部门经理以上岗位分析(×月×日~×月×日)和普通岗位分析(×月×日~×月×日。

  分析内容包括审核收集到的各种工作信息,分析、发现有关工作和任职者的关键成分,归纳、总结出工作分析的必要材料和要素等。工作分析内容细分表(略)

  (1)一般资料分析:工作名称、工作代码、工作地点、工资等级、职务等级和岗位类型等;

  (2)工作规范分析(全面认识要分析的工作):工作任务分析、工作责任分析、督导与组织关系分析、工作标准分析、工作考评要素分析等;

  (3)聘用条件分析:任职资格分析、教育培训情况、必备知识、能力、经验、完成工作要求的职业性向等。

  4.编制岗位说明书阶段(×月×日~×月×日)

  (1)将工作分析结果,以文件的形式表达出来,形成岗位说明书。

  (2)公司中固定的、经常性的岗位均应有岗位说明书。

  (3)按照统一的规格和要求进行编制。

  (三)调整、修改、完善

  对工作分析的所有结果进行跟踪,发现问题及时解决,用1个半月的时间全面完善工作说明书,制订规范的制作、修改、操作流程,制订工作分析标准。

  八、工作分析项目的费用核算

  实施该计划的费用主要包括资料费等,初步匡算,完成该计划预计需要×××元,费用预算表(略)。

工作计划 篇3

  转眼间一零年即将结束,在单位实习和工作已有三年的时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。 现将各方面的工作总结如下:

  一、工作总结。

  在我来公司的这段时间里深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟

  在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法..

  二、在工作中主要存在的问题

  1.对银行业务不是太熟悉

  2 初期对工作认识不够.走了很多弯路、不过我相信经过我的努力 以后会更好

  3 因为工作原因对公司产品不是很熟悉、以后我会努力了解公司产品、为公司做出我最大的努力

  三、工作心得。

  1、在这一年的工作实践中、我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是

  最重要的团队意识,子啊信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

  2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩,能够积极自

  信的行动起来是这一年我在心态方面最大的进步。

  3、在以往的工作中、我学到了很多技术上的和业务上的知识、与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学

  到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在工作的路上能有他们在身边,我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队、做

  出更好的成绩。

  四、工作教训。

  仔细总结了一下,自己在工作中主要有以下方面做的不够好:

  1、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急.

  在工作时间很仓促的情况下、事情多了,就一定要有详细而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完

  成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

  2、工作方式不够灵活

  在工作的`过程中,周围能利用的资源就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不把事情捂在自己手里,

  一是影响进度,二是不能保证质量、做事分清主次,抓住主要矛盾、划清界限,哪些是本质工作、哪些是提供的帮助、哪

  些是自己必须做的、都要想清楚。

  3、缺少平时工作的知识总结:

  在一年的工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、失与得,会更

  快的成长,在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

  五、工作计划。

  1、要提供工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

  2、工作要注意实效、注重结果、一切工作围绕着目标的完成。

  3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

  4、把握一切机会提高能力,加强平时知识总结工作。

  其实作为一个年轻的员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯、丰富自己的能力、配合着实际工作不断的进步...

  不论在什么环境下,我都相信这俩点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。在我看来多付出一些、工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下去做事情,就是公司所提倡的企业精神: 职业做事,诚信待人。

工作计划 篇4

  为给学生们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,辩论社本年度活动目标拟定如下:

  1.利用课堂时间讲授辩论知识,让社员们比较系统的了解辩论的艺术、辩论的语言、辩论的技巧以及各种战术。

  2.利用课堂时间给社员观看一些实战论辩视频加以学习。

  3.给社员们一些辩题,分组开展实战辩论。

  4. 辩论人才选拔活动。

  具体活动安排如下:

  一、课堂培训

  (1) 课程安排:

  第一节.辩论的艺术

  第二节.辩论的语言

  第三节.辩论的技巧

  (2)时间地点:每周二晚20:30 教室522活动中途休息10分钟。

  (3)课堂形式:课堂讲授结合小组讨论。

  二、辩论人才选拔

  (1)各个组进行海选,人员由辩论社干事或指导老师推荐,入选者则需根据比赛所给定题目进行准备,组成小组,进行一对一的现场辩论展示。

  (2)预赛。

  (3)初赛。

  (4)决赛。

  三、 视频观看

  四、实战辩论(视实际情况而定)

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,进一步做好师生学习、活动、生活、教研的日常各方面的服务工作,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新进展。

  二、本学期主要工作:

  以“人民满意”为学校的办学目标,围绕迎“国检”工作,根据学校统筹安排,积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高。牢固树立为教育第一线服务观念,本着竭诚为广大师生服务的思想,努力把布拖中学办成教育质量一年比一年好、师资队伍强、学生活力足、教育环境优的学校。

  (一)后勤方面:

  1、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

  2、抓好校园环境管理。本学期我们将在原基础上,通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

  (二)安全方面:

  为保障学校安全,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长呜,常抓不懈,预防为主。对学校方方面面自查三次(期初、期中、期末)发现存在安全隐患及时向校领导汇报。学初检查各室的水电线路的畅通和安全检查。

  (三)固定资产方面:

  设立固定资产管理员,建立健全的管理制度,增加的固定资产须完成以下流程:登记入库入帐→各室领用(室负责人签字)→各室建立分帐→归还等。将固定资产的管理责任落实到有关部门和个人。定期或者不定期对固定资产进行清查盘点,年度终了前,应当进行一次全面的清查盘点,做到帐、卡、物相符。

  三、工作安排:

  八、九月份:

  1.积极协助上级部门在布拖中学的各项维修工作,提出合理化建议。

  2.对全校教室及办公室进行最后检修,做好开学准备工作。

  3.发放学生书簿,并做好书簿退补工作。

  4.采购新学期学校必需物资。

  十月份:

  1.进行办公室校产登记和各班教室校产登记。

  2.做好迎“国检”验收工作准备。

  3.进行日常校产检修。

  十一月份:

  1.加强安全教育工作。

  2.进行后勤工作检查。

  十二月份:

  1.对学校进行安全设备进行检查。

  2.检查后勤工作。

  一月份:

  1.期末各班及各科室校产检查。

  2.做好本期工作总结。

工作计划 篇6

  工作要点: 1.全面实施行政执法责任制。继续推行和完善行政执法责任制及其配套制度,确保行政执法责任制工作有效运行、健康发展。依法开展执法工作,认真落实执法责任,做到行政处罚主体合法,认定事实清楚,证据确凿,适用法律准确,程序合法。

  2.全面贯彻新颁布的《行政处罚投诉处理办法》和《违法行政处罚责任追究办法》。根据《行政处罚投诉处理办法》和《违法行政处罚责任追究办法》的要求,规范我局行政处罚等行为。

  3.进一步规范行政执法人员的管理。积极参加各级政府部门举办的法制培训,进一步提高行政执法人员的执法水平,严格实施行政执法持证上岗制度。

  4.继续深入开展法制宣传教育工作。协同督导室共同开展形式多样的法制宣传教育活动。进一步完善学习计划,落实措施,通过自学、讲座等形式,提高领导干部的法律素质和依法行政能力。

  常规性工作:

  一月,整理年度考核结果,着手制定表彰材料;

  指导行政执法人员网上学习新颁布的《行政处罚投诉处理办法》和《违法行政处罚责任追究办法》;

  二月,总结20xx年度行政执法案卷评查情况,并进行反馈;

  参加20xx年度全市依法行政先进集体和先进个人评选活动;

  准备执法证年审前期工作:开展执法情况自查,组织法律知识培训考试,收证件,初审证件,写出初审报告;

  研究如何开展纪念《纲要》颁布七周年依法行政依法治校宣传月活动,制定方案;

  三月,将初审报告、考试成绩单、四张表格及行政执法证件报送法制办年审;

  着手准备依法行政依法治校宣传月活动;

  制定机关人员法律培训计划;

  市政府召开依法行政会议,学习会议精神,讨论本年度工作如何开展;

  制定年度工作要点及工作安排意见;

  与局属学校签订依法行政目标责任书;

  四月,建立执法科室执法行为、执法案卷、执法资料备案制度;

  总结宣传月活动情况,上报政府法制办;

  组织学校开展法制演讲等活动;

  五月,利用局站开展依法行政宣传;

  完善行政许可制度和行政执法责任制;

  六月,法律学习;

  网站上发布消息、法律原文以及模拟试题,组织考试;

  七月,检查、总结上半年依法行政运行情况并通报;

  八月,民意调查执法人员情况;

  协同完成《关于20xx年度 “依法治校示范校”申报工作的通知》

  九月,组织案卷评查活动;

  十月,考核执法人员;

  十一月,准备依法行政汇报材料;

  《关于报送20xx年依法行政暨依法行政示范单位创建活动总结的通知》;

  十二月,接受法制办考核;

  检查、总结下半年依法行政情况;

  年终考核学校

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