工作计划

时间:2021-04-24 12:06:23 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板汇编七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、主要活动时间安排:

  十一月份

  1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动

  2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划

  3、迎奥运接力赛

  十二月份

  1、跳绳比赛

  2、进行各年级的体育测试工作

  3、写好体育工作总结一、指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

  二.活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

  三.活动目的

  1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

  3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

  四.活动对象

  本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。

  五.活动内容

  1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

  3.大量常用词汇.

  六.活动时间和地点

  每周星期三和星期五下午放学后一个小时.

工作计划 篇2

  时间过得很快,我进入企业已经一年多了。初来乍到,对于我来说,这里的一切都是新鲜的,然而新鲜过后,更多的是严明的纪律、严格的要求,于之前的学生生活截然不同。

  作为一名客户服务人员,我逐渐感受到客服工作是在平凡中不断地接受各种挑战,不断地寻找工作的意义和价值。一个优秀的客服人员,熟练的业务知识和高超的服务技巧是必备的,但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的基础上把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。首先,对于用户要以诚相待,当成亲人或是朋友,真心为用户提供切实有效地咨询和帮助,这是愉快工作的前提之一。其次,在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题,详细地为之分析引导,防止因服务态度问题引起客户的不满。

  一直以来,企业都以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。作为一名从事证券业不久的新人,我确实还存在一些不足之处。一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够,三是工作中有时情绪急躁,急于求成。因此,在下一步工作中,我需要加以克服和改进,努力做到以下几方面做好客服工作:

  一、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为企业贡献自己的微薄之力。

  二、立足本职,爱岗敬业

  1.作为客服人员,我始终认为把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从企业的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当企业要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使企业的新业务全面、深入的开展起来。

  2.在工作中,每个人都应该严格按照顾客至上,服务第一的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。

  3.不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。

  三、处理顾客投诉与抱怨

  1.建立客户意见表或投诉登记表

  接到客户投诉或抱怨的信息,在表格上记录下来,如企业名称、地址、电话号码、以及原因等;并及时将表格传递到售后服务人员手中,记录的人要签名确认,如办公室文员,接待员或业务员等。

  2.即时通过电话、传真或到客户所在地进行面对面的交流沟通,详细了解投诉或抱怨的内容后讨论解决方案并及时答复客户。

  3.跟踪处理结果的落实,直到客户答复满意为止。

  以上只是我20xx年工作计划,在20xx年的工作中我一定会尽力做得更好,努力向各位前辈学习,与所有的同事一起做好工作并共同面对新的挑战。

工作计划 篇3

  为了进一步提高保安员工的工作效率、服务意识以及应对处理各种突发事件的能力。20xx年在商场的上级领导下,围绕安全第一、预防为主、内紧外松的工作方针。现特别针对安防、员工队伍建设培训、日常工作和宿舍管理,狠抓落实,特制订工作计划具体如下:

  一、安全管理

  1、贯彻和落实厦门市公安局关于商场的治安管理规定,实行群防群治,组织商场员工认真学习商场的治安管理制度和相关规定,从自身做起,狠抓落实。

  2、加强对商场的巡查力度,防止可疑人员及无关人员进入商场区域,进行偷窃和破坏活动。

  3、做好全商场营业场所的治安保卫工作,做到预防为主,防止突发事件的发生。

  4、对于重要来宾及大型活动,保安队伍将挑选精干力量,组成专业警卫队伍,以保证各项工作安全有序。

  5、对外来装修人员严格加强管理,外来装修人员必须到商场相关部门做好登记,办理相关的手续,接受安全教育和落实有关规定,经同意后方可进入,并对违反规定者给予相应的处罚。

  6、加强保安队伍内部管理力度,对外来装修人员的现场施工情况进行监控,杜绝安全隐患;严格执行商场员工凭工号牌进入的相关制度;引导非机动车辆到指定位置停放,严禁乱停乱放的现象;对外出物品进行严格检查。

  7、加强员工的培训力度,使其有更好的能力处理各种突发事件,达到工作高效的方针。

  二、协助消防

  1、保安所有员工均为义务消防员,要求每位在职的员工必须做到“四懂”:即懂得火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得火灾扑救的方法,懂得火场逃生的方法。懂得“四会”,“四会”即会报火警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

  2、加强和完善保安队伍的管理制度,对员工实行半军事化的管理,针对员工的优势和不足进行全方位的技能培训,来增强员工的全面素质,每周一和周三进行技能培训,并经常性夜班查岗,以督促员工更好的完成工作。

  3、树立保安队伍的整体形象,无论是上、下班都严格要求,特别是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动跟客人问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言文明礼貌、尽量尽快的满足客人的要求。

  三、日常工作

  1、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查,并对文明用语及业务知识进行培训。

  2、每日进行安全巡查,并做好相关的记录,开展防盗防火的宣传,制止违反商场安全规定的一切行为。

  3、增强保安员工与各部门之间的协调能力,发扬传、帮、带作用,做到取长补短。

  4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性,服从领导安排,履行办事高效的方针,以积极的心态完成上级交代的各项任务。

  5、做好交接班的记录,使每位员工对上班情况有所了解,保安主管需对记录进行严格的审查。

  四、宿舍管理

  1、保安部员工宿舍需保持安静整洁,严禁在寝室内乱扔乱放杂物、

  2、个人卫生需保持干净整洁,有良好的个人形象,衣物要勤洗勤换,身上不能有异味。

  3、寝室设室长一名并实行轮流值日的制度,将每天的卫生工作落实到实处,室长对寝室的卫生及安全状况进行监督和检查,使寝室每天干净整洁、安全。

工作计划 篇4

  按照省市残联提出的“弘扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益”的要求,以残疾人康复、就业为重点,开拓创新,务实工作,不断提高为残疾人服务的能力和水平。社区残疾人协会的具体工作目标是:

  一、加强协会成员的思想建设。做到每季度组织成员学习,工作交流汇报一次,向社区居委会反馈情况一次。加强协会的各项管理制度。坚持做到勤检查,确保管理制度正常化、规范化。

  二、树立全心全意为残疾人服务的宗旨,认真贯彻市残联和街道的有关指示精神和部署,努力为残疾人办好事、办实事。

  三、密切联系残疾人,不定期到残疾人家中走访服务,及时掌握社区残疾人的基本状况及动态,倾听其呼声,反映其要求,切实为残疾人排忧解难,解决他们生活上的实际困难。

  四、做好元旦、春节、爱耳日、助残日、聋人节、盲人节、国际残疾人日的走访慰问活动。组织社区残疾人开展形式多样健康有益的文化、艺术、娱乐活动,丰富残疾人精神文化生活,激发残疾人参与社会的热情和潜能,促进残疾人事业的全面发展。

  五、认真组织指导辖区内广大残疾人开展肢体康复训练和精神病防治康复工作。逐步实现残疾人人人享有康复服务,大力开展社区康复,推进康复进社区服务到家庭,紧紧围绕残疾人的体系建设这一重心,将康复工作整体推进,健全服务网络,提高服务质量,实现人人享有康复服务的目标。

  六、搞好残疾人保障法的宣传,积极维护残疾人的合法权益。全

  面贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规。做到本社区宣传栏有反映残疾人工作的内容;了解掌握社区内残疾人权益保障情况,听取残疾人意见,为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务;定期走访重度残疾人和留在家中的残疾人,对重度精神病患者,做好监护工作。

  七、落实残疾人最低生活保障制度和登记工作。为残疾人的衣、食、住、行、康复、文化、教育、就业、娱乐等提供服务;及时了解掌握残疾人的需求,帮助解决实际困难,保障残疾人的基本生活。

  八、关心残疾人童和残疾子女的教育,保证残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。

  九、积极开展 “志愿者助残”和“邻里助残”等帮扶活动,并结合每年的“全国助残日”、“国际残疾人日”、“国际盲人节”等残疾人节日,组织志愿者为残疾人提供帮扶服务,并做好造册登记相关工作,从而使扶残助残能制度化、长期化。

  十、倡导“自尊、自信、自强、自立”精神,团结教育和鼓励残疾人发扬“四自”精神,遵纪守法,讲道德,讲文明,带领残疾人开展各种健康有益的活动,参与社区建设和社会生活,为社会主义现代化建设贡献力量。

  残疾人的工作是一项光荣而伟大的工作,也是一份需要安心和付出的工作。社区残协将站在构建社会主义和谐社会的高度,不断加强自身为残疾人服务能力的建设,认真为残疾人办好事、办实事,求真务实,开拓创新,努力把社区的残疾人事业发展推向一个新的台阶。

工作计划 篇5

  一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的西段足迹。回顾上学期得工作,我们的班务计划得到了较好的实施,但也有令人深思的事情。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,取长补短,认真去完成本学期的各项工作,本学期我们根据我们班的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论制定了班务计划如下:

  一、班级情况分析:

  本学期我班幼儿人数为28人,其中男孩14名,女孩14人,通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯本学期我班幼儿人数为28人,其中男孩14名,女孩14人,通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。特别是幼儿的责任意识和独立学习,进步尤为突出。

  在行为习惯方面大部分幼儿,对老师、小朋友热情、有礼貌。在平时的生活中也表现出了一定的责任感。在性格方面,有个别幼儿胆子较小,不善于与人沟通,不懂自我保护,有事放在心里不愿向他人述说。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中有随意讲话、插嘴的现象。在语言方面幼儿喜欢讲述与表达,但在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音说话过大,有的却小的无法让同伴听到。由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不够积极,完成的速度较慢。针对这些问题我们还将继续加强培养幼儿生活、学习的良好习惯激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。

  二、保育工作:

  做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班还是会注重幼儿得身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿的体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期我们从以下几个方面来开展:

  1、搞好班级卫生,教室物品摆放整齐,定时清洗、消毒幼儿的生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁等。

  2、做好春夏两季传染病的预防工作,保证幼儿的身体健康。

  3、每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等。

  4、密切观察幼儿在园表现,发

  5、保证幼儿有充足的户外活动时间,促进幼儿身信健康发展。

  6、在日常生活环节中做好幼儿常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

  7、教育幼儿要注意个人卫生,不要随便吃脏东西,随便把东西塞在鼻子、耳朵里等坚决杜绝传染病。

  三、教育教学:

  本学期我们根据本班幼儿年龄特点及以五大领域为中心制定初了合理得教学计划,促进幼儿个性全面的发展。

  (一)蒙数:

  1。通过“年历转盘”让幼儿了解一年有个月,每个月有多少天,并能在日历表上按顺序把日历缺少的日期补充完整,找出各种节日及自己的生日。

  2。幼儿认识时间,整点及半点。3,幼儿学习100以内顺数、倒数并感知数位个、十、百,进行数与量的对应关系练习20以内加、减法,10以内连减联加,整10加、整10减的`练习。

  4,运用除法板,让幼儿感知平均分配的概念,并进行二等分、四等分。

  5。认识形与体得概念及它的特征。

  6。认识货币让幼儿能进行对换尝试自己去用钱买东西。

  (二)分阅:

  1。幼儿感受阅读带来的乐趣,能积极主动地进行书面阅读认真阅读根据画面之间的前后变化猜测故事内容。

  2。知道一本书的组成部分及其不同的功能,能在成人的帮助下制作图书。

  3。在理解作品人物、情节或画面情境的基础上,学学习理解作品的主题。

  4。乐意欣赏不同文学体裁、不同风格的文学作品。

  5。能理解画面内容,会用恰当的扩句和缩句进行说话练习。

  6。幼儿在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲话的音量、语调和语速。7。尝试独立续编、创编故事、诗歌。

  8。掌握基本的书写姿势,会按正确笔顺写自己的姓名。

  9。能有表情地进行表演故事、诗歌等,并在阅历中伴随认识110个汉字。

  (三)拼音:

  1。学习18个复韵母,及16个整体认读音节和四个声调。

  2。幼儿了解复韵母和整体认读音节的结合特点能读准音,认清形。

  3。幼儿能以标调儿歌学会音节标声调并认读。

  (四)生字:

  1。让幼儿养成良好的书写习惯,培养幼儿对书写的兴趣让幼儿学会基本的书写技能。

  2。认识汉字及汉字笔画顺序的书写。

  3。注重幼儿的坐姿、握笔书写姿势,发现幼儿书写姿势不对时及时纠正。

  (五)日常:

  1。培养幼儿基本的文明礼仪及让幼儿学会照顾环境,如:叠被子,擦桌子、浇花等。

  2。培养幼儿的团结合作精神,责任感及道德信等。

  3。培养幼儿的自我控制能力及耐心、自信心。

  (六)感官:

  1。通过视觉让幼儿来分辨颜色、形状的对比度及对颜色进行配对。

  2。通过嗅觉了解生活中存在的气味,体会气味与味觉之间的关系。

  3。通过触觉认识几何图立体组的特征和性质,培养逻辑思考能力。

  4。通过味觉来辨别基本味觉的能力及了解各式各样的味觉促进幼儿的灵敏性。

  (七)自然人文:

  1。萌发幼儿热爱大自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识了解热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任。

  2。了解家乡、祖国著名得自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感。

  3。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  4。了解社区及城市的设施、景观,掌握简单的标志和文字,尝试用文字、符号等形式表现自己都意思。

  (八)艺术:

  1。能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

  2。喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  3。能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、制作,喜欢想象、创造活动。

  4。学习用正确的姿势和自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,并能创编歌曲和动作。

  四、安全工作:

  队与安全防范教育,我们要从身边的小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”。在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。不玩尖锐的物品等。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物。

  幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”。在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。不玩尖锐的物品等。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物。

  五、家长工作:

  家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种幼效手段,要做到家园统一是很重要得工作,我们老师在一天中要关注幼儿的表现,并及时和家长进行交流。

  1。利用早晨来园和家长互相交流孩子在园、在家的表现,并有针对性性的进行指导。

  2。定期或不定期进行家访,了解幼儿在家情况。

  3。通过躲种渠道与家长沟通,如:打电话、半日开放、家长会风方式和家长交流,同时我们让育儿有经验得家长为班级的家长提供好的教育方法、办法及建议,丰付富我们的家园联系。

  4。办感我门的“成长足迹”丰富版面内容,定期向家长宣传新信息,让家长了解每月、每周的活动安排、并请家长主动、积极地参与到我们的教育教学活动中,形成良好的家园共育氛围。

  5。积极带动“家长代表”发挥他得作用,促进我班的各项工作,并及时地反馈老师的配合、要求和家长的建议及意见,帮助老师实施各项活动。

  以上是本学期的班务计划,在实施的过程中,我们将对班务计划进行补充和修改,业余之外我们会充分利用挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入活动区。同时我们会不断学习,积极探索,胖每一个幼儿在原有的水平伤富有和性地打展。

工作计划 篇6

  本学期我担任了八年级(2 ) 班班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生51人,其中男生 31 人,女生 20 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班风是“态度决定一切,细节决定成败。”

  我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标:

  学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

工作计划 篇7

  一、首先学习成长的目标:

  1、明确个人的职业发展规划。

  2、明确年度要提升的职业目标(目标岗位)。

  二、其次是明确个人能力的提升点:

  1、结合去年的工作心得(能力不足,犯错误的工作项等)明确提升的能力点。

  2、对照目标职业(岗位)的要求找出差距,明确需要学习补充的能力点。

  如是职业生涯规划,需要有比较具体详细的和一定专业性的分析总结。

  如果每周进步1%,一年就会进步超过50%,如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。

  你相信个人的成长能有多快?

  在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。

  两个一起毕业的同学,进入不同公司,遇到不同导师,在一年后的成长一定有很大变化,为什么?

  师傅领进门,修行在个人,想要快速成长,要取决于你的决心:你有多想要做这件事?成长这件事情对你来说意义和好处是什么?

  在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。

  “一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情“有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情。

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