工作计划

时间:2021-04-27 21:28:20 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文集锦9篇

  光阴如水,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作计划范文集锦9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程,为贯彻落实省教育厅、办公厅以及扬中市卫生局、教育局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神,进一步加强我校血防工作,以保证我校学生及其家庭、社区的身体健康。

  二、主要措施

  ⒈对学生进行血防健康教育。通过集体晨会、新星电视台、主题班会、黑板报、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施,动员他们从思想上引起重视,行动上积极配合。

  ⒉充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求,共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等,防止或减少接触疫水,及时发现及时上报,及时检查。

  ⒊积极配合卫生院和市疾病中心布置的有关工作。请求他们的技术支持和指导,以确保我校血防健康教育科学、有效。

  三、工作安排

  ⒈制定血防教学计划

  ⒉看一场血防科教片

  ⒊排查上报接触疫水学生

  ⒋血防主题班会

  ⒌开展一次血防教育课外活动

  ⒍写一篇与血防健康教育相关的作文

  ⒎配合卫生部门进行粪便检查,杜绝隐患

工作计划 篇2

  x月的工作即将告一段落。回顾这一月来的工作,我在公司领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实领导交给的各项任务,不管在工作、生活、学习上还是在管理上,都取得较大的进步。现将一月以来的工作情况作以下总结:

  一、材料采购工作情况

  4份生产形势有所好转,采购的工作量有所增加,加上采购xx,对于有些材料的及时度上有些影响。

  x月份最头痛的事就是电镀了,价格提高了,还要自己接送,好话说了一大堆,还不能及时镀出来。

  对于生产上的采购材料,除了客观原因(如资金延迟,采购任务下得急,供应商来不及交货等)之外,基本都能即使到位。

  二、值得肯定的地方

  采购的各项工作,包括各项计划、方案,一直与生产部门紧密联系,切实满足订单的生产需求。

  与部分供应商建立了良好关系,能够进行有效的沟通洽商,努力为公司争取了优惠条件,有效减少采购成本。

  在资金紧张的状况下,与供应商协商,支持公司生产,并有效的建立了几家良好的合作关系。

  三、工作中出现的问题

  材料在采购回来后,跟财务部门沟通比较不及时,未能迅速后清晰的报帐,致使财务部工作量加大,减慢其部门工作效率。

  在付款方面还没有做到更好的协调方式,导致了个别供应商不满的情绪。

  四、解决的办法

  对支付采购费用的情况做好记录。让采购部各项支付情况清晰明了并有据可寻。

  库存问题的处理,需要与物控部一起协调好。主动咨询,可一起完成采购成本与库存成本的权衡分析等,更加紧密联系两个部门。

  对于有计划外的交易出现,预算数额与实际操作的数额相差较大,则需要与物控部、销售部、生产部沟通好,尽可能完善采购计划及采购预算。

  五、本部门的工作思路

  和采购员密切沟通,随时应付紧急采购任务,改进采购工作中的相关问题,沉着应对各种计划外情况,更有效的对采购工作进行管理规划,与各个部门联系更加紧密,更好满足订单的需求,努力做到采购的最优,为公司节省采购成本。

  采购部下月工作计划范文(四)

  一、x月份完成的主要工作

  1、完成春节期间各部门备用物资的采购;

  2、完成六楼广告霓虹灯、废品和潲水回收的合同拟定及签订;

  3、召开供应商协调会,安排春节物资供应工作,保证不影响酒店正常经营;

  4、经过市场调查,并通过三家废品收货商报价,确定酒店负一楼废品收货商;

  5、完成x月份餐饮餐料的市场询价、定价工作及x月份上半月酒店餐饮餐料的市场询价工作;

  6、完成歌舞剧院房屋租赁合同的付款审批手续;

  7、召开部门工作会议,传达酒店会议精神,学习A模针对采购部的相关文件,并将其认真贯彻落实到实际工作中。

  8、分类别召开各供应商座谈会,着重听取供应商与酒店合作中存在的问题,并与相关部门及领导协商、制订具体解决办法;

  9、初步完善物资价格库的信息,以熟悉掌握采购物资价格动态;

  10、完成部门xx年度目标责任书的草拟、人员岗位核编建议以及xx年x月份部门经营分析等工作;

  11、完成PA保洁设备的市场调查及招标邀请;

  12、完成锅炉保养合同的谈判;

  13、督促各部门按时提交x月份采购计划,以利于降低、控制采购成本。

  二、x月份工作计划

  序号、工作内容、目标要求、完成时间、责任人、经办人

  1、x月份物资的市场询价、比价、定价工作、按时完成。

  2、日常物资的询价及采购、按时完成。

  3、办公设备的开标及合同签订。

  4、物资价格库、供应商档案的健全、按时完成。

  5、各部门月计划采购、按时、按质完成。

  6、领导交办的其他工作,按时完成

工作计划 篇3

  一、20xx年软件正版化工作计划

  1、 网络安全软件包括杀毒软件和防火墙软件,用于学校局域网安全防护。方案一是采用单机版方案,因其成本低廉;方案二是采用网络版,因其功能强大。

  2、 计量管理软件

  我校每日进出的原、燃材料和产品高达数万吨,为了加强对这方面的管理,拟在尚未使用计量管理系统的分学校新安装四套大宗物料管理系统。

  3、 无人值守一卡通系统

  4、 为满足我校随着生产经营活动日益扩大的需要,使供、销进出厂环实现自动化、网络化、低成本,以便实施更加经济、规范、科学的管理,学校决定首先在桦南分校和东风分校试实施无人值守一卡通系统,成功后准备在全校园推广。

  5、 OA(办公室自动化)及预算管理系统

  该系统是我校目前应用的用友ERP—U8.72中集成部分,即用友致远OA和用友预算管理,以进一步完善学校的ERP系统,使其发挥出更大的效能。

  二、软件正版化保障措施

  1、我校所采购的软件系统均按照校园软件采购规程,按照前期论证,可行性分析,招标,供应商资格审核等一系列流程进行。

  2、所选择的软件均需符合国家信息产业及相关标准。

  3、在需要时可以聘请专业机构对软件进行认证,此项主要适用于自主或定项开发软件。

  4、签订标准的软件采购合同。

工作计划 篇4

  一、意义:

  1、校本课程是教育部制订的全日制普通高级中学课程计划的课程设置中的选修课,是福建省《示范性普通高级中学评估标准(试行)》的新66条指标中要求的范围(见A3:B7:C24-C26)。

  2、校本课程的实施有助于更好地实现教育目标和办学特色、学校课程的实施与改进、教育决策的民主化、学生的个性发展和教师专业发展水平的提高。

  二、实施细则:

  3、学校组织各年段成立校本课程开发与实施领导组,成员由下段行政、段长、备课组长和班主任组成,组长由一名行政担任。

  4、高二、三年段在上一学期期末(教师离校前一周)各备课组提供自己开发的校本课程科目(语文、数学、英语等各3门,其他学科各2门)及其摘要到教务处资料室,,以供下学期初(第1—2周)学生选课。高一年段各备课组在学期初第一周按上面要求提交以上科目及摘要给段长,以供第二周学生选课。

  5、学期初(第1—2周)领导组成员指导学生选课后与教务处协调,经教务处批准,确定临时班各班人数及相应的教室后由班主任公布:临时班(1)学生名单(包括原行政班、学号);(2)主讲教师;(3)开设科目;(4)开设课时(至少连考试及考查共8课时)。

  6、学生逢双周在规定时间开始上课,至本门课程修完(时间最迟不延伸至本学期期末复习考试)。

  7、各年段的校本课程实施结束后的第二周由备课组长将本学期实施的校本课程材料:(1)教案(2)试卷及答案(3)一个临时班的学生试卷(有批改或有评语)(4)其他过程性材料(5)经教研组长审核签名的教材(6)计划(7)总结共七项材料以电子文本形式送交教务处林昭昕老师。

  8、校本课程结束后的第二周,主讲教师须将学生成绩(百分制或等级制,后者分合格与不合格)或过程性材料送原班主任,班主任统一汇总送段长,再由段长送教务处黄德财老师。

  9、提早完成的校本学科,原课时安排由本学科主讲教师下班督修自习。

  10、学校校本课程委员会在适当时期组织对各年段、各学科的教材及实施情况进行评比,推出优秀校本教材若干门。

  11、学校倡导信息技术与校本课程课堂教学的整合,鼓励形成专项网页式的多媒体教材。

  12、学校根据课时,发给主讲教师一定的工作补贴,教师参加校本课程的开发、实施情况计入年度考核中。

工作计划 篇5

  20xx届高三年级工作计划高三年级是高中阶段最重要的一个学年,为了搞好高三年级管理工作,完成学校对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,制定本年级本学期工作计划。

  一、教育工作:

  1.强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识及心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心后进生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

  2.强化班集体常规管理。班主任应抓实常规,包括早操、自习课、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍等处的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,营造和谐、有序的学习氛围,使学生养成良好的生活习惯,为教育教学提供良好环境。

  3.强化思想教育管理。班主任应勤于观察,积极研究对策,从“实、细、新、情”处入手,通过主题班会,强化高三意识,引导学生进入高三学习状态;,激发学生斗志。充分发挥班主任骨干作用。

  4.注重学生心理疏导。特别要加强本学期每次考试前后的指导,高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵,加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

  5.重视协调三种关系。在年级统一协调下,要处理好以下三种关系:第一、任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总体的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全校一盘棋意识,顾全大局,协调发展,全面提高。第二、师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三、学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学生校内、外情况,配合学校及时、准确、动态地实施有效教育,特别是后进生,他们更需要同学的帮助、老师的关心、家长的'理解和支持。

  二、教学工作:

  1.强化目标意识,精心制定教学计划。认真研究、总结上届高三的成功点,研究课标、考纲和近几年高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然

  后根据新课程标准、教学内容、及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、目标及措施。

  2.深化课堂改革,提高课堂教学效益。高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。各备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

  3.注重学法指导,优化习题、试题的质量。教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想、学法指导,力求事半功倍;另一方面,各备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

  4.注重教学反馈,强化教学的有效性。高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业,不拖拉,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式。

  5.注重扶优补差,做好临界生帮扶工作。学生接受知识能力存在差异,教师应利用辅导课等时间段加强个体指导,消除后进生的心理障碍,增强他们学习的信心。及时解决上述学生的思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。采取有效措施,力求尖子生培养有新突破。高三年级工作目标高、难度大,全体高三教师进一步强化忧患意识,凝聚向心力,发挥年级的统一协调功能,努力使整个高三的教育教学运行机制处于一种既有外在推力又有内在张力的状态,最终实现螺旋式的和谐上升,努力实现高考的突破。

  具体工作安排:

  总之,20xx届高三的教育教学工作,困难和希望同在,挑战与机遇并存。

  我们全体高三老师一定会齐心协力,开拓进取,创造新的辉煌。

工作计划 篇6

  一、情况分析:

  随着课改的不断深入,一段时间以来,教师们原有的教学模式受到冲击。在听课中我们发现教师们为了追求教学的自主性、开放性,而忽略了幼儿园各学科的框架,对其相应概念也渐渐疏远,从而导致不能有效指导幼儿的学习。

  从去年开展的数学教育活动来看,虽然收到了一定的效果,教师们已经能够逐步理解相关的数学概念,把握数学教材的进度以及各活动内容之间的递进关系。但同时也存在一个明显的现象,有经验的老师注重于课堂上对幼儿的有效引导,但活动缺失游戏化、生活化,年轻教师却置活动的基本框架于不顾而一味地追求活动游戏化。那么,怎么在不改变学科框架的基础上对幼儿进行有效地指导呢?

  围绕着这一问题,本学期开始我们将侧重于语言领域方面开展为期一年的教研活动。

  二、教研目标:

  1、加强教研组建设,形成自觉反思,互助成长的教研氛围,提高教研质量。

  2、重温语言教学法,了解其课堂基本框架,活动组织原则,提高教师语言活动设计能力。

  3、能从“以幼儿发展为本”的理念出发,尽量让每一活动都能在促进幼儿的发展中体现最大的价值。

  三、具体措施:

  1、加强教师理论学习,并且能自觉联系应用到教学实践中。

  2、鼓励教师互相听课交流,形成同伴间互助成长的良好教研氛围。

  3、以集体备课为契机,教师间深入进行课后反思交流,提高教师的课后反思能力。

  四、具体安排:

  九月份

  教研组研讨通过教研计划。

  十月份

  1、组织全园教师学习教授华爱华的文章《追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”》。

  2、迎接省校本教研活动,教研组教师开展现场教研活动。

  十一月份

  理论学习:幼儿园故事教学、看图讲述活动的选材、组织与指导要点。

  十二月份

  1、理论学习:幼儿园儿歌教学、阅读活动的选材、组织与指导要点。

  2、开展听课月活动(语言领域教学)。

  元月份

  1、开展听课月小结会,组织教师交流课后反思。

  2、教研组召开本学期工作总结会。

工作计划 篇7

  指导思想:

  认真贯彻学校工会工作计划,围绕“合作、共享、创新,共筑教师幸福之家”的明强教师文化特色,携手组员一起创设积极向上、和谐愉悦的工作环境,充分调动全体组员的工作积极性,切实投身教育教学改革,自觉塑造良好的自身形象,着力打造一支高素质后勤队伍,全心全意为教育第一线服务。

  工作要点:

  加强理论学习,提高服务本领,不断提高组员思想、业务等整体素质。增强工作责任性,以主人翁的工作态度努力做好自己的本职工作及一些突击性工作。

  具体安排:

  二月份:

  1、认真做好学期开学准备工作。

  2、制订小组本学期工会工作计划。

  3、配合财务做好20xx年在职与退休教工补充医疗保险的续保工作;

  4、协同做好“三八”妇女节活动筹备工作;

  三月份:

  1、“三八”节活动:开设女教师养生讲座;《内衣分享专场》;

  2、协助学校工会做好退休老师体检工作。

  3、组室环境布置评比。

  四月份:

  2、配合学校工会组队参加区教工羽毛球比赛;

  3、配合学校工会做好退休教工“一日游”活动;

  五月份:

  1、积极参加区第七届教工龙舟赛暨校园智慧传递展示活动;

  2、配合学校工会做好退休教工逢五逢十祝寿活动;

  3、组室卫生评比。

  六月份:

  1、协助学校党政、学生部开展“六一”庆祝活动;

  2、班组建设网上行自查;

  3、完成工会小组总结并上传,进行交流、评比;

  4、后勤人员例会:总结一学期组内工作、学期结束考核。

  七月份:

  1、组织教工暑期休养活动;

  2、开展“送凉风”工作:探望长病假组员。

工作计划 篇8

  一、主要工作思路

  围绕进一步推进中学化学课程改革这一中心任务,以教师和学生发展为根本,以教科研为手段,以课题研究为抓手,加强对课程与教材的研究,加强对课堂教学的研究,认真进行课改的总结工作。积极开展高中课改的各项研究活动,结合本市学科教学情况,从抓初、高中衔接入手,力求有序有效地推动高中的进一步课改。加强对考试的研究,认真研究中考、高考与毕业年级教学的依存关系。发挥课改中心组和实验基地学校指导作用,整体推进全市课改。

  二、学科教学的主要工作

  (一)课程建设

  1、加强对初、高中现行使用的教材的研究,研究教材编写意图、栏目特点和功能,研究教材内容的呈现方式,研究使用教材面临的具体问题,从课程的高度注重对教材资源的开发与创新,以利于学生更好地进步和发展。

  2、加强对《课程标准》的解读,领悟化学发展、学科发展与人的发展的相互关系,注重人的科学素养的培养与可持续发展,加强初、高中在知识和能力方面的衔接教学,领悟高中必修与选修模块的设计意图与要求,对课标中的教学建议有教好的把握与实施。

  3、充分了解学校的校本课程的开发情况,关注学校的校本教研与培训,创造条件、提供机会进行校本课程开发的经验交流与问题研讨,在立足校本的基础上加强合作。

  4、加强新课程实施的调研活动。

  (二)教师队伍建设

  1、组建初高中化学教师理论学习小组,培养老师培训讲学人员,为做好新课程的各项培训工作,尤其是青年教师的培训工作奠定基础。注重对青年教师的教学基本功培训与教学常规的培训。充分发挥优秀教师、名教师的传、帮、带作用。

  2、以课题研究为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,鼓励青年教师虚心学习,勇担任务,促进青年教师的成长与发展。

  3、做好各校教研组建设的指导工作,发挥教师团队合作的力量,发挥先进教研组的示范、辐射作用,使教师在集体中成长、进步。

  (三)教学研究

  1、加强对“新授课”、“复习课”、“实验课”、“讲评课”、“研究课”、“精品课”等各种课型的研究,注重教法、学法的理论分析与实践反思,注重教学经验的获得、提升与推广。创新开设公开课的方式,多采用会课的形式。

  2、在进一步研究教材的基础上,做好各年级、各模块、各专题、各单元的教学情景设计与问题解决,使教材分析更加具体实在。

  3、做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。

  4、加强对教学案例的研究,加强对教学过程中存在的问题研究。

  5、加强对学案的研究,以充分发挥学案的助学、导学功能。

  (四)考试研究

  1、反思总结中考、高考的经验与教训,在复习备考中有较科学的备考策略和指导意见。

  2、加强研究高二学业水平测试和高三等级考试的新特点、新要求,制定新对策。

  3、关心研究学校及学校间的阶段测试、模拟测试,有利有节地进行交流和分享。

  (五)竞赛评比

  1、做好本市高中奥复赛的准备工作,争取取得良好成绩。

  2、做好市教研室9月份的化学学科实验调演的前期准备工作。

  3、在市级评比的基础上选送优秀教学设计参加10月份的市级评比。

工作计划 篇9

  20xx年的妇幼保健工作以科学发展观为动力,全面落实上级有关妇幼卫生保健工作要求,切实履行妇幼卫生的公共职能,保障母婴健康,降低孕产妇与婴儿的死亡率,控制与减少出生缺陷,全面提高出生人口素质。根据有关文件精神xx县保幼健站妇幼工作计划,结合本院工作实际,特制定如下计划:

  一、总体目标与具体工作指标

  总体目标

  降低全镇孕产妇死亡,消灭新生儿破伤风;婴儿与5岁以下儿童死亡率分别控制在5‰与6‰以下。

  具体工作指标

  ⑴早孕建卡率达90%

  ⑵孕产妇系统管理覆盖率达80%

  ⑶高危孕妇管理率达100%

  ⑷住院分娩率达100%

  ⑸7岁以下儿童管理覆盖率达80%

  ⑹高危儿童筛查率达90%,高危儿童专案管理率达80%

  ⑺孕前传染病检查率达90%

  ⑻产前筛查率达80%

  ⑼妇科病检查率达65%

  二、采取有力措施,严禁发生可避免孕产妇死亡,降低儿童死亡

  加强高危孕妇的管理

  在孕产妇系统管理过程中,凡是筛查出的高危孕妇,要及时跟踪、随访,转诊,按规定及时向二三级医院转诊。

  建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道

  加强高危孕产妇救治工作,保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用,在11年基础上,要进一步规范与完善各项抢救制度与措施,如遇有孕产妇危重情况,随时可取得联系,做好抢救准备。

  加强产科管理工作,强化孕产妇死亡的报告制度。

  加强孕产妇的系统管理工作,坚持孕产妇死亡的报告制度,规范与加强孕产妇死亡评审制度与死亡报告制度,发挥围产期协会的作用,定期开展孕产妇保健知识宣传活动。

  三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施

  全面启动适龄妇女妇科病检查,重点规范技术操作,严格质量控制,确保受益人群的健康利益。

  加大社会宣传力度,提倡自然分娩;推广适宜技术;严格剖宫产指征管理,加强督导,定期公示,逐步降低剖宫产率。

  加强生殖健康教育,提高育龄人群自我保护意识,逐步降低人工流产率,减少性病、艾滋病的传播。

  四、做好计划生育技术服务工作

  加强对医疗保健机构计划生育技术服务的管理,加大监管力度,不定期进行专项检查,规范服务行为。

  贯彻执行,严格掌握常用计划生育手术的适应症与禁忌症,严禁因非医学需要的超常规引产。确保手术质量,保障受术者的安全与健康。

  加强对药物流产的监管力度。

  五、做好托幼园所与学校卫生保健工作

  定期对本镇托幼园所保健人员进行业务知识培训,组织学术交流,提高托幼园所保健人员的业务水平。

  加强对托幼园所儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导,提高托幼园所卫生保健水平。

  开展儿童心理卫生健康教育,逐步推广入园儿童、入学儿童的心理卫生评估工作。

  六、大力开展妇幼保健健康教育与促进

  制定妇幼保健健康教育发展规划,推进妇幼保健健康教育事业。

  对各村妇幼保健工作人员进行系统化、规范化培训,逐步培育我镇妇幼保健健康教育队伍。

  加强孕期健康教育工作,推广标准、规范的健康教育模式,在全镇医疗保健机构创建一批合格的孕期健康教育阵地。

  总之20xx的妇幼工作工作量大,预期目标高,需要我们再总结11年工作的基础上巩固强项,改进弱项,我们相信通过各科室的共同努力,我院的妇幼保健工作一定能够达标。

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