工作计划

时间:2021-05-05 10:06:35 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划范文集锦7篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】工作计划范文集锦7篇

工作计划 篇1

  新学期依始,广播电视新闻学系分团委会又将开始投入到新的工作与学习之中,回顾上学期的工作,固然有很多不足的地方,但同时又有许多值得去吸收的工作经验。我们将去其糟粕取其精华,在将先进的工作经验带入到新的学期的同时,注入一些新的力量与血液,现将广播电视新闻学系分团委xx年年第二学期工作计划安排如下:

  首先,整合分团委内部成员。前界分团委的创始给广播电视新闻学系的发展做出了贡献,但由于管理人员方面和其他方面存在的一些问题:上级与下级之间,各部与各部之间存在的沟通不恰,在一些问题上产生了分歧,使整体的工作效果没有发挥出来。因此本学期的第一项任务就是调整人员。组建一个新的团结、积极向上、快乐的工作团队,从而加强学生干部的品牌化建设,为构建和谐校园,树立文明校风,带动学校学生的积极性,为壮大广播电视新闻学系打好基础。

  其次,为丰富学生的课余生活,提高学生的思想道德素质,本学期开展的活动安排如下:

  1、社会实践沙龙活动。主要是将大学生在假期参加的社会实践活动中所学到的东西或者是一些感人的故事、有意义的经历,以一种节目访谈的形式,让学生进行经验交流,从中体会大学生就业的艰辛,也为以后我们自己就业做好充分的准备。

  2、“五四戏剧人生”。用舞台剧等形式来展现关于“五四青年节”这个主题。内容力求多元化,形式不局限于“五四”,将和广播电视新闻学的四个专业相结合,动员全系同学参与进来,用自己的方式来展现自己对“五四”这个主题的理解。

  3、团会。本学期团会共四期,每月一期,每期一个主题。团会形式可多种多样,目的在于加强同学与同学之间的交流,老师与学生的交流。通过团会提高学生的思想道德素质。第一期的主题是“构建和谐校园,树立文明校风”。

  4、大学生素质拓展证书的整理。每个学生都有自己的档案,而大学生素质拓展证书作为学生考核的一项书面材料,将学生在校期间的表现比较正规地记录下来。在毕业应聘时让招聘单位一目了然学生在校的状况。

  5、关于。以宣传片的形式存档。宣传大学生行为规范,树立广播电视新闻学系文明的风气,分团委会配合系里做好这个宣传片。

  6、分团委将每次活动的文字与图片资料上传到院系博客上以及系学生会的剪报上。充分利用学校的宣传媒介,将广播电视新闻学系新的整体形象宣传出去,将我系的品牌打出去。

  最后,完成好院团委布置的各项工作。根据我们系各专业的具体情况可以与系学生会联合举办一些与专业密切相关的活动。分团委内部在条件允许的情况下可以组织分团委成员参加野外训练,提高团队的协作意识。在丰富同学的业余生活的同时也锻炼自己。

  综上所述,在新的一年里,希望在老师的指导下,各部门的相互配合下,各位成员继续努力下,打好分团委的基础,为下一届分团委做个好榜样!为广播电视新闻学系美好的明天做出最大的努力!

  广播电视新闻学系团委

  xx年年3月27日

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、 总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的`优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。优化课堂结够,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样

  3、抓好各学科专业队伍的建设,活动课、体锻课由任课老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、 教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、 加强教研组精神文明建设。

  3。调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

  4、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备

  5、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  6、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。

  7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  十月份:

  1、各学科继续进行训练。

  2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

  3、继续开展教研活动,十月末教师的汇报课为主。

  4、协助学校搞好各项活动。

  5、开展体育学科竞赛活动。

  6、继续加强教研组精神文明建设。

  十一月份:

  1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、开展学科竞赛活动。

  十二月份;

  1、各学科进入成果汇总阶段。

  2、继续加强教研组精神文明建设。

  一月份:

  1、 做好各学科期末收尾工作。

  2、 认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格

  二、班级情况

  班级现有学生48人,其中,男生30人,女生18人.

  三、工作目标

  (一)从细微处入手,引导学生养成良好的行为习惯。

  (二)引导学生树立责任意识,与社会及自然和谐相处。

  (三)激发学习兴趣,开发学生潜能,张扬学生个性,扩展学生视野。

  (四)关注身心健康,引导学生积极参加体育锻炼。

  (五)加强安全教育,提高学生安全意识。

  (六)传承民族文化,开展有特色的社区活动,施展学生个性。

  四、教育措施

  (一)注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间,规范学生行为。

  (二)注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心世界,发现问题及时解决,走进学生心灵。

  (三)注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验"我是班级小主人",并以此学会与同学合作、对工作负责。

  (四)注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的作用,及时把学生学习情况反馈给家长,使家校教育保持一致;采用发短信、打电话、家访等手段,努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。

  (五)注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

  五、具体工作

  九月份:

  1、打扫清洁,布置教室,做好迎接新生准备工作。

  2、新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。

  3、学习《小学生守则》,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  4、做好新生资料登记工作。

  5、经典诵读活动。

  6、国庆放假,对学生进行安全教育。

  7、召开家长会。

  十月份:

  1、庆"十.一"爱国主义教育活动

  2、学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯

  3、美化教室,继续抓好课堂常规教育。

  4、参加少先队新队员入队仪式。

  5、迎接拼音过关检测。

  6、班级口算比赛。

  十一月份:

  1、进行勤俭节约教育。

  2、朗读比赛。

  3、期中复习和测试。

  4、期中优秀作业展览。

  十二月份:

  1、班级书画竟赛。

  2、班讲故事比赛。

  3、班级迎新年活动。

  一月份:

  1、欢庆元旦,优秀绘画展览。

  2、期末复习,期末考试。

  3、班级财产检查。

  4、学期总结。

  5、"安全在心中"主题活动。

  6、布置寒假作业。

工作计划 篇4

  本班共有学生33人,来源于本学区五个村庄,其中女生22人,男生11人。通过三年级成绩检测语文、数学合格率均为94%,其中数学优秀率为47%,语文优秀率为29%。这些成绩的取得,得益于班风、学风正,老师教学理念的更新。为使本班这些综合状况的继续保持,新学期开始,特制定本计划。

  一、加强学生的思想教育,全面推进班风、学风的进一步好转。

  一个好的班级体,来源于对学生思想工作的长抓不懈。本学期第一步到位工作就是与学校的各项工作互相配合,在次基础上,对学生的思想教育工作要渗透到纪律、学习、劳动文体等各个方面,使其有一个正确的世界观、思想观。

  二、深入课堂、全面提高教学质量。

  对学生兴趣的培养,是提高各科学习成绩的一个重要前提。为全面提高学生的学习成绩,要经常深入到课堂走进学生中间去,拉进与学生的感情,常与学生谈心,谈理想,从中树立起学生的学习信心,使其具有浓厚的学习兴趣。

  三、本学期内应做好的几项工作及措施。

  1、坚持正确的诱导。

  2、向学生进行日常行为教育,并时时处处严格要求自己,利用每周一的班会把这些主要内容进行检查对照。

  3、选出能严格要求自己而又能严格要求同学的学生作为班委成员,并充分发挥班干部的带头作用。

  4、逐步树立良好的班风,教育学生热爱学习、热爱学校、热爱班级。树立为班级、学校争取荣誉的信心,积极参加学校开展的各项活动,并取得较好的成绩。

  5、进行卫生安全知识教育,搞好个人卫生和环境卫生,遵守交通规则,防止发生意外事故,确保学生的人身安全

  6、做好家访工作,经常与家长联系,做好学生和家长的思想工作,采用适当的措施做好本班的各项工作,全面加强学生的素质教育。

工作计划 篇5

  第一天 主要是了解:

  1.熟悉公司文化和规章制度(上班时间,就餐时间等)。

  2.并告知新员工我们已帮其制订好一周的系统的学习计划,帮助其尽快掌握知识。如果期间有困难我们将给予帮助,协助其成长。希望她能全身心投入。

  3.通过面谈树立正确的工作态度和合作精神。并阐明自己对新人的期望。

  4.认识同事。

  5.熟悉环境。

  了解仓库、洗手间、收银处、吃饭休息间等位置。

  了解货品的型号、颜色、尺码、货场摆放的位置等。

  6.明确上岗后的仪容仪表和顾客服务内容里的打招呼、目光接触与微笑。

  7.通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。

  8.每天回顾当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。

  第二天:

  1)通过提问式方法回顾第一天内容。告知第二天学习内容--货仓整理(见习店员服务评核表)。

  2)实践操作。例如,整理仓库、补货品、取货品等。在一定时限内跟进其学习实践进度,及时给予回馈。

  3)通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。

  4)每天总结当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。

  5)POS操作;

  第三天和第四天了解与实操:

  1)通过提问式方法回顾第一、二天内容。告知第三天学习内容--销售技巧和主动性。

  2)内容参照《见习店员服务评核表》内容指导。

  3)通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。

  4)货场实操。自己到终端实践,理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助,但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况,及时给予回馈和鼓励。

  5)每天总结当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。

  6)POS操作;

  第五天和第六天 了解与实操:

  1.通过提问式方法温故前几天内容。告知第四天学习内容--参照《见习店员服务评核表》顾客服务和基本知识技能。

  2.通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。

  3.货场实操。自己到终端实践,理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助,但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况,及时给予回馈和鼓励。

  4.每天回顾当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。

  5.POS操作;

  第七天 第九天实操

  1)通过提问式方法温故前几天内容。告知这几天的学习内容--实操。

  2)内容参照《见习店员服务评核表》里面的基本知识及技能内容指导。

  3)通过在货场观察,学习旧同事好的销售服务,发现不好的坏习惯。

  4)货场实操。自己到终端实践,理论联系实际。如遇到不会处理的可以请别的同事帮助,但同时教授其要用心留意同事的处理方式。而我们要随时留意新同事的动向以及每时每刻的状况,及时给予回馈和鼓励。

  5)每天回顾当天内容,让新员工讲一讲今天通过学习的自我感受,适当予以表扬和勉励。从而调动起他的积极性。

  6)POS操作;

  第十天:

  1、试卷。

  2、新员工谈感言,说体会。

  3、总结十天的工作表现(找赞赏点)。

  4、给予回馈(可以做得更好的地方)。

  5、期望。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期我们语文教研组紧紧围绕学校工作计划,扎实落实学校创新活动方案,尝试改革小课题研究,立足课堂教学,开展远程研修磨课活动,深入探索创新课堂模式和评价机制,积极开展社团活动,全面提高学生的学科素质,促进教师的专业化成长。

  二、努力目标

  力求使我们语文教研组的每位教师都做读书型、科研型的教师,能在课堂教学方面和评价方面有所突破,能使学生听说读写各方面的能力明显提高,能组织有特色的语文综合活动和各种学科竞赛,能使自己的课题成果得到认证和推广,能齐心协力使我们的语文教学研讨活动和教研水平再上一个台阶。

  三、工作重点

  (一)开展首届读书节活动,进一步提升书香校园的内涵。

  1、今学期继续采用教师推荐其他老师浏览发帖评论的方式。每周由一位教师精选推荐自己近期独到的一本书,或一篇有关语文教学的重点、热点文章,在周三之前发个人博客,其他老师在周末之前浏览评论完成。另外,读书活动一直是我校倡导的,本学期咱们想搞读书节活动。首先我们仍然提倡教师个人多读书。另外,双周我们还要进行集体教研,集体教研时间除了开展活动外,咱希望老师们能把平时教学中遇到的问题困惑,或课题研究中的情况及时交流一下,大家集思广益,靠大家的智慧促进我们教研活动的提高。同时同年组之间的团队学习和师徒结对要有序的进行。

  2、从9月中旬开始,首届读书节活动启动。以读书节活动为契机,引领和推动我校书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化。活动分三个阶段:第一阶段,启动准备阶段。(9月中旬——下旬);第二阶段,活动实施阶段(10月——11月);第三阶段,评比展示阶段。(12月初)。

  (二)落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。

  1、今学期在课堂教学方面,我们上网学习德州跃华中学的单元整组教学和齐鲁名师李怀源的工作室,大胆尝试"以生为本、单元主题阅读"的小学语文课堂教学模式的研究,有7种课型可以尝试:单元导读;领悟表达;课外拓展;口语与习作;语文实践活动;单元总结,检测课型。今学期咱结合学校集体备课每人主备一个单元组,要深入解读整组教材,全面整合教学内容,写出教学设计。这项工作开学就着手备,在10月底完成。

  2、规范学生作业及批改要求。我们要认真贯彻落实山东省《关于认真做好减轻中小学生课业负担工作的意见》要求,一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时。书面家庭作业应分必做和选做。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业。我们要向课堂要质量,竭力避免课上不练课下补得现象。作业量要严格控制不多于一小时。组内进行不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。语文作业包括①课堂本主要结合每课堂的教学进程,做练习,如形近字、易错字、仿词造句,词语归类、扩词、多音字等。②家庭作业要全面一些,听说读写均衡考虑,特别是读书的作业要坚持。自主练或创新选一本,③作文包括大作文最少8篇,小练笔每周一次,都要有指导,切忌随便布置,那样质量不高。④读书笔记。读书笔记怎么写,每个年级要有不同的要求,不要都是摘录。⑤特色作业要少出手抄报,而综合实践、读书交流的,演讲比赛的口语交际的更好。总之,作业不要成为学生的负担。

  3、结合学校教研计划,每个年级组团队要上好语文教研课,老师们之间要多听课,多思考,提前为视导做准备,争取使我们的课堂教学开出奇葩。

  (三)重视培养学生的语文素养

  1、充分利用好早读时间和课堂两个阵地,重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。上学期,我们检查了诵盈每朝,效果比上学期要好,但还是感觉老师的重视程度不够,班级之间差异大。厚积薄发,平时多让孩子背一点,就会在语言表达中体现出来。开学初老师们就要确定出本学期本班的背诵篇目,最少20篇,多多益善,在目录上标注出来,这是必须要背过的,然后各班还可以根据自己班的实际情况进行补充。检查的时候,采用集体诵和个人诵相结合。另外,我们要在课堂上加强学生朗读水平的指导。

  2、着力抓好学生的课堂常规教育,积极营造勤学、善思的良好学风。继续做好学生良好学习习惯的培养,加强对学生课前预习、课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复习等习惯的指导与培养。上学期我制定了语文课程评价就从课堂表现、写字教学、作文、口语交际、朗读等多个方面评价,希望发挥老师们的智慧,积极探索。

  3、结合读书会课程,制定班级首届读书节方案,创设读书节氛围,确定本班的必读书目和选读书目,建立好班级图书角,悬挂读书名言等,严格按照方案扎实的开展活动,做到读书共享,达到海量阅读。活动期间有落实有检查。评比展示阶段将组织阅读明星、书香少年、书香家庭、班级的一系列的评选活动和班级展示活动。

  4、加强写字教学研究。结合书法示范校的创建,语文老师加强课堂教学中的写字指导,充分利用好习字一刻钟,把教师指导和学生练字紧密结合起来。

  5、语文综合性学习要重视起来。老师们要对教材中的综合性学习深入解读,提前作出设想,组织学生开展活动,利用多种语文资源,把语文和生活实践结合起来。多组织语文实践活动,活动情况上传个人博客,形式不限。期末结合组织的活动要在这方面进行单项测评。

  (四)改革小课题研究,保证课题研究质量,多出成果。

  改革小课题研究。从今学期开始,教学视导课题作为重点查。课题不仅要看材料,都要做述职报告,因此开学初各科老师主持的国家、省市区级课题要深入研究,注重积累材料。今学期小课题研究要规范。我们尝试采用个人和同年级同学科集体申报的形式,结合各学科教学实践认真撰写申报方案,两周内完成,把电子稿发教导处邮箱。经学校审批后开始研究。为期一年,第一学期写出阶段性总结,材料评选,下学期期末写出结题报告,述职结题。注意几点:

  1。计划中要分析研究背景,明确研究目标、研究内容、研究过程中的策略等,要细化,分条写清楚或详细叙述。这些我们可以借鉴他人的经验,再加上自己的思索,使课题更充实,更有价值。

  2。课题结题,要有值得大家借鉴的课题成果。

  3。小课题评比结题,材料一定要规范,要精选。不仅要有教师的材料,还要有学生的材料,要能清晰的体现课题研究带来的变化。

  三、具体教研工作:

  1、9月份为教学常规活动月,在活动期间,我们语文教研活动自主学习新课标和创新活动方案,参加征文评选。。

  2、读书节活动,老师们根据各班情况可自主组织活动,体现班级特色。

  3、加强课题研究。本学期的课题研究要根据课题方案,多学习借鉴他人经验,结合自己的教学实际,深入研究,有前测、案例分析、研究成果等成型的东西。

  4、语文综合性学习主要看一单元的设想,活动过程材料,学生的成果展示。

  5、本学期老师们在班里多组织语文实践活动,如读书交流会、讲故事比赛、演讲比赛、辩论会、课本剧等,高年级课放手让学生负责,为学生创建展示自己的舞台。各项比赛要从开学就扎实训练,以此促进学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,提高学生综合素质。每月一次,以图片和文字的形式发个人博客。

  四、主要工作安排

  九月份:1、新课标和创新活动方案学习

  2、课堂教学模式研究

  3、首届读书节启动

  十月份:1、远程研修集体磨课

  2、教学视导迎查

  十一月份:1、班级读书节活动

  2、读书节活动评选展示

  十二份:1、单项测评

  2、优秀小课题评选

  2)20xx年秋季新学期小学语文教研组工作计划

工作计划 篇7

  一、个人简介:

  1、基本情况

  姓名:XX 学历:大专 现任教:小班 职称:幼一级

  2、自我分析

  毕业踏上工作岗位已整整九年了,九年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中取得了一定的成绩。如今我园正在实施体制改革,作为一名青年教师我感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,进一步提高学历层次,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

  二、总目标:

  在一年半的时间里完善自身综合文化素养,力争使自己业务上不断创新,科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

  三、具体目标:

  1、提高政治思想素质

  “学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。使自己早日成为一名优秀班主任。

  2、丰富科学文化知识

  常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构。

  目前,我已具有了大专学历,而幼儿教师大专化是时代的发展的需要,社会进步的必然,虽然,学历并不一定表明一个人所具备的教育教学能力和水平,但它是一个人所受教育的资历表现,一个人如果贮备了一定的文化知识,具备了较高的文化底蕴,他就更有把握驾驭本学科的能力。因此,我将争取考入本科,不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要。

  3、提高教育技能

  一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱,从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞等教学技能技巧的提高。

  我要苦练内功,积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课。论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。

  4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理

  健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐。

  5、促幼儿成长,为家长服务

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

  在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

  6、以身作则,带领青年教师树立良好园风

  作为团支部书记,我要更严格的要求自己,树立吃苦在前的精神,做好青年教师的表率。带领青年教师“心往一处想,嘴往一处说,劲往一处使,干往一起干”。树立良好的园风。

  全力支持园长在幼儿园建设、教学管理、群众政治思想工作、幼儿园规章制度完善等方面的新思路、新举措,以与时俱进、实事求是的精神,团结一致,扎实的把工作做得更好,为泗塘五幼再上新台阶作出一份贡献。

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