中班月工作计划

时间:2021-05-11 11:36:14 工作计划 我要投稿

关于中班月工作计划汇编六篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的中班月工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

中班月工作计划 篇1

  一、本月工作重点:

  1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

  2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3、 认真填写并发放幼儿反馈表。

  4、 认真创设好主题墙饰。

  5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  6、 积极筹备团体操比赛。

  二、家长工作:

  1、 继续做好家访、电访工作。

  2、 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

  4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

  三、教育教学

  1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  4、 收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

  保育工作

  1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

  2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

  3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

  1、 操作角增设“筷子夹物”。

  2、 集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

  3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

  主题活动

  主题四:秋风吹 树叶飘

  1、前期准备:师生共同收集树叶。

  2、利用树叶布置主题环境。

  3、教师充实有关树叶的知识。

  4、收集幼儿操作资料。

  5、组织幼儿注意观察秋季景色。

  完成时间:第十、十一周

  1、秋游去植物园拣集。

  2、张贴树叶、标明其名称。

  3、查看图书资料。

  4、如:粘贴树叶拼图。

  5、在散步时带幼儿观察。

  主题五:给我一封信

  1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

  2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十二、十三周

  1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  2、请家长配合准备。

  3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  游戏活动

  1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

  2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

  3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

  1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

  2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

  3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

  英语计算兴趣班

  1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

  2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

  3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

  1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

  2、活动中继续巩固跑组常规。

  3、教师范画时逐一讲解、指导。

中班月工作计划 篇2

  随着新年的到来,迎来了本学年的第二学期。在我们班三位教师的积极努力下,我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下,在班级管理上也积累了一定的经验。那么,新学期开始了,特别是本学期我们将共同迎接更大的考验,我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程,重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上,使各项日常工作有条不紊。

  一、班级情况分析:

  本学期新生有两名,男生16人,女生15人,全班幼儿总人数31人,班级相当稳定。

  二、加强日常教学工作,做到真正的有序。

  配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。

  (一)、围绕四个有序深入开展园本课程的研究

  1、环境有序:从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富各区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料)。根据幼儿丰富的生活经验,将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”,充分发挥利用家长资源,丰富区域自制的活动材料。

  2、学习有序:半日活动开展除了以“计划——工做——整理——回忆”途径实施以外,加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。

  3、生活有序:教师组织各生活环节的过度自然、合理,减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识,减少意外伤害。

  4、观察有序:加强个人档案的整理和创新,做到能及时整理和分析观察记录,体现本班特色。

  (二)、特色教育开展贯穿一日生活

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,在操作区增加数学操作材料,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高自己的英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:日常音乐活动有计划性,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  (三)、本学期继续以班为单位开展“主题探究活动”,并做到及时展示、及时调整、及时整理。

  三、加强自身的修炼,提高自身修养。

  利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素,身为老教师在学习上毫不放松,给年轻教师做楷模。

  加强英语的学习,和孩子一起学习。在上课时,教师除了要配合英语老师上课以外,自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候,我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流,做到了边学边用。

  四、卫生保健不放松。

  加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

  加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。

  五、家长工作:

  在本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (一)召开家长会,了解每位家长的需求,是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。

  本文由第 一$范 文 网整理。

  (二)邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的关键经验,使主题探究活动实施得更加完善。

  (三)做好家访工作,加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。

  (四)按时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息。

  六、全力以赴,迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。

  1、做好自己应该做的事,带好班,以“一切以幼儿利益优先”为原则;

  2、集体利益大于个人利益,时刻准备在需要我们时加班加点;

  3、努力做好园庆节目的排练活动。

中班月工作计划 篇3

  一、教学目标

  1会读绕口令小猪,阿里巴巴与四十大盗的故事

  2、会背诵古诗九月九日忆山东兄弟等古诗。

  3、能拼读简单的音节

  4、进一步巩固加法口诀表。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

  (1)坚持每天按时入园。

  (2)学会梳头。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  三、环璄创设。

  1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

中班月工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢与老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”、“好”、“再见”。

  平时大部分幼儿能够大胆、清楚用普通话表达自己愿望与请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄差异与能力强弱,个别幼儿小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式组织者,讲授者,转变为幼儿活动伙伴式支持者,合作者与引导者。根据本班幼儿实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿发展水平,积极引导,把握好教育时机,并组织生动,有趣>教学计划,为孩子创设良好学习氛围。

  三、本学期主要工作任务及实施措施

  (一) 合理安排日常教育教学活动具体措施

  1。 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平教学计划与班务计划

  2。 创造与谐,宽松教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力发展。

  3。 根据幼儿对游戏爱好,充分运用游戏作为幼儿活动基本形式,在对幼儿感兴趣动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形匹配。

  4。 教师在活动实施前作好充分教学准备(包括活动材料准备,经验,知识准备)。幼儿操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展具体措施:

  1。 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时户外活动时间。

  2。 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3。 注重平时观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展与提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿身体动作发展情况。

  (三) 加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:

  1。 根据本班情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好行为习惯。

  2。 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好常规。

  3。 积极配合幼儿园开展各项工作。

  (四) 做好家长工作,取得家长信任具体措施:

  1。 开学后利用接送幼儿机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2。 每个主题更换家长园地内容,内容选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地内容对幼儿薄弱环节加以辅导,复习。

  3。 每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好了解幼儿在园情况。

  (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

  3、区域活动投放充足手工材料,以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

  二三月份:

  1。 认真做好开学大扫除、家访。

  2。 完成班内环境创设

  3。 常规训练

  4。 教幼儿早操

  5。植树节爱绿护绿活动。

  四月份:

  1。 准备参加教师课堂教学大赛。

  2。 亲子纯有活动。

  五月份:

  1。 家庭才艺大赛。

  2。 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3。 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

  六月份:

  1。 庆'六一'幼儿绘画展。

  2。 幼儿口语测试及口语大赛。

  3。 幼儿发展评估。

  4。 收集,资料,归放物品,做好学期结束前各项考核、评价工作。

中班月工作计划 篇5

  中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、 指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的'形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静

  活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感 5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道教师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活教师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

中班月工作计划 篇6

  目标

  主要教育活动内容参考

  环境创设

  家长工作

  1、喜欢生活在大自然中。

  2、爱自己生活的社会场所、人物。

  3、了解一些常见的自然现象及人们生活的关系。

  4、了解不同的文学艺术表现形式和内容。

  5、学习基本的阅读规则。

  6、知道人体的基本结构及主要功能,有初步的自我保护意识。

  全班

  小组

  区角活动

  一、自然角:

  1、芹菜根、土豆发芽

  2、霉变:面包霉变

  3、饲养:青蛙

  二:墙面布置:

  1、“6只小牛比比看”,形态各异、生动可爱的小牛,分别代表会组幼儿教育,想到竞争,到达终点,夺取桂冠。

  2、材料:废纸盒、易拉罐、彩色纸等,制作6只牛。

  3、在教室里出示相应的汉字,环境随机地影响幼儿的注意力,赛牛、天气预报等等。

  三、区角活动材料准备:

  1、探索角:水、易拉罐、针筒、气筒、量杯

  2、角色角:用纸条搭货架,幼儿自制货物,收集废旧盒子,物品归类(食品、用品)。

  吹风机、梳子、衣服、图书等。

  一、指导:

  1、家园栏:幼儿期创造能力培养的若干问题。

  2、了解家庭中如何注意培养孩子的创造性,并组织家长交流。

  3、迎接“科技节”的来临,向家长宣传科技节,参与科技节的准备工作,如:制作、科技小制作、废旧物品收藏和利用。

  二、配合:

  召开“小小运动会”,希望家长们能踊跃参加,并能主动参加项目与自己的孩子同享快乐。

  三、个别:

  对个别体质差的幼儿的家长,进行重点指导。

  科学探索活动

  认识比较:西红柿、黄瓜

  认识:青蛙

  认识:长鼻子朋友大象

  比较污水和自来水

  实验:燃烧

  了解:电风扇、空调

  蚕宝宝

  阴天、雷雨

  上海的天空

  游戏:捉空气

  探索角:压力

  青蛙

  魔尺

  量杯

  语言活动

  自编谜语:青蛙

  观察:马路上的标记

  散文:云彩和风儿

  游戏:手指歌(英语)

  诗歌:六一到、夏天像个绿娃娃

  故事:可爱的家(全家福)

  讲述:我的身体(英语)

  儿歌:头和肩膀(英语)

  角色角:宝宝快餐店

  语言角:小蝌蚪找妈妈

  体育与卫生活动

  谈话:珍惜成人劳动

  情景表演:勤洗澡、理发

  学做小木匠:锤子

  游戏:投手榴弹

  游戏:变换的绳(玩绳)

  游戏:小流星

  小小运动会:玩轮胎

  角色角:理发店

  建构角:繁华的大上海

  艺术与表现活动

  绘画:让涂色更精彩

  我的家

  歌曲:青蛙

  制作:泥工蔬菜(西红柿、黄瓜)

  舞蹈:千手观音

  制作:易拉罐做小动物(牛、狗)

  律动:照镜子

  绘画:卡通娃娃

  可爱的大象

  小青蛙捉害虫

  艺术角:用易拉青蛙,纸筒动物、牛劳动迪斯科

  数学与电脑活动

  游戏:谁是孤单人(奇偶数)

  数圆圆(相邻数)

  进入电脑乐园

  游戏:捍卫战士(电脑)

  游戏:会变的数卡

  数得对又快(学习二个一数)

  电脑:WPS操作

  数学角:图形找家(数字、图形、数序)

  动物找食(区分上下、前后)

  自制棋

  自由活动

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