工作计划

时间:2021-06-01 18:55:00 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划模板集合9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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工作计划 篇1

  一、指导思想。

  根据中小学素质教育督导评估工作相关文件精神,为切实建立我校自我评估、自我调控、自我完善机制,规范办学,提高教学管理,促进办学水平和教育质量的提高,继续落实我校近三年发展规划目标任务,力争将我校建成品牌学校。

  二、自评工作内容。

  1、学习《中小学综合督导评估自评细则》。

  2、对照督导评估方案找出差距,研究整改措施与解决办法。

  3、收集阶段信息,积累档案。

  4、达成每项指标,汇总自评过程相关工作,填写自评有关报表。

  5、完成学校素质教育督导评估自评工作,撰写学校自评报告。

  三、自评工作组织机构。

  组长:孟兆兰

  副组长 :贾吉友

  组员:刘新兰 汪运国 郭成军

  四、自评工作要求。

  1、领导小组成员必须在全体教师中广泛宣传发动,通

  过自评,查漏补缺,不断完善学校发展内涵。

  2、校督导评估小组成员在组长的领导下,创造性地开展工作,不得推诿或敷衍了事。

  3、各专项评估小组对所负责的一块材料,必须做到内容详实、出处明确、执行有效。(学校管理由贾吉友负责,教育教学刘新兰,

  学生发展汪运果、条件和坏境郭成军负责)

  4、全体教师必须配合各专项自评小组完成相关工作。

  五、自评工作进程表。

  (一)评估准备阶段。

  1、组织全体教职工学习督导评估方案,明确自评的目的和内容。

  2、制定自评计划。

  3、组建学校综合督导评估自评小组。

  4、分组进行自评方法学习、对照指标明确小组自评范围、内容。

  5、召开教师大会宣传综合督导评估工作的意义。

  (二)评估实施阶段。

  1、学校督导评估自评小组收集、核实相关材料,对应督导评估细则进行评估,形成书面评估意见,上报学校领导。

  2、整理上报材料,学校督导评估自评工作小组与学校领导共同分析、讨论、归纳各方面意见,撰写学校素质教育督导评估自评报告。针对存在问题,提出整改意见。

  3、通过收集、整理的信息填写中小学综合督导评估方案自评表。

  (三)评估总结阶段。

  1、对学校自评工作进行总结,撰写自评报告,积累经验,完善自评工作措施和办法;在此基础上,研究薄弱环节的整改意见,纳入下一年工作计划的重要依据。

  2、上报学校综合导评估自评报告和有关自评表。

  3、做好自评资料的整理归档。

工作计划 篇2

  时间

  活动安排

  一月份

  1、期末考试及评卷、质量分析。

  2、制定20xx年度学科工作计划。

  3、召开教研工作年终总结会。

  二月份

  1、参加“三维目标的确立和融合”的教学论文、教学案例、课堂教学实录征文及评选活动。

  2、全面展开“创新写作教学研究与实验”、“语文课堂教学中三维目标的确立和融合”这两个课题的实验与研究工作。跟踪课题实验学校的研究情况。

  3、教研组长工作例会。上报各中学语文教研组的教研计划、达标计划以及校本培训方案、执行计划和全年的学习内容安排。(截止3月14日)

  三月份

  1、 初中课改经验交流,组织语文教师参加县级“创新写作教学研究与实验”研讨课赛活动。

  2、组织参加州“创新写作教学研究与实验”初、高中研讨课赛活动及中考、高考研讨会。(下旬)

  3、准备第四届“春蕾杯”竞赛。

  4、参与《古城教研》第一期的编辑工作。

  四月份

  1、各校在校级达标的基础上开始申报县级达标。

  2、第四届“春蕾杯”大赛。

  3、参加学校“综合性学习中三维目标的确立和融合”课题研讨课活动。(二中、四中、天和、老奇台、西北湾、东湾)

  五月份

  1、各校教研组征集学生创新写作优秀作文、教师优秀论文。

  2、准备期末考试。

  3、参加学校校本教研活动。

  4、教研组长工作例会。(督促检查课题开展情况)

  5、视导评价。(学校待定)

  六月份

  1、征集教师优秀论文、教学案例、课堂实录。

  2、认真组织期末考试、评卷、教学质量分析工作。

  3、参与《奇台教研》第二期的编辑工作。

  七、八月份

  1、本学期期末质量检测试卷抽样分析。

  2、对县级第三届“学科带头人、中青年骨干教师”进行考评。

  九月份

  1、教研组长工作例会。

  2、各校在校级达标的基础上开始申报达县级标。

  3、参加学校校本教研活动。

  4、参与《奇台教研》第三期编辑工作。

  十月份

工作计划 篇3

  下半年,我局将以县委、县政府重要会议精神为指导,紧紧围绕县委、县政府中心工作目标,结合自身职能,进一步确立大城管的工作理念,以城区环境的综合治理为重点,加大城市管理与执法处罚相结合的工作力度,努力营造文明、和谐、舒适的城市环境,促进我县城市管理工作又快又好的发展。重点做好以下几个方面的工作:

  一、进一步加大对城市违法建设的执法力度。

  继续坚持“切块监察,棋盘式管理”的工作思路,严格考核,做到权责明晰,责任到人,全面落实奖惩。深化执法内涵,创新工作方法,加大巡查密度和执法力度,及时查处违法建设,努力探取新时期违法建设工作的新路子。

  二、夜市整治。

  进一步加大执法力度,整治夜市违规摊点。采取疏堵结合的管理方式,规范黄梅桥夜市,为广大市民营造规范有序、文明整洁的出行环境。

  三、门头广告的改造。

  按照一店一门头的要求,规范提升户外广告设置档次和水平,严格控制楼顶广告,整治规范楼体广告,拆除影响市容市貌的不规范门头广告,统一规范店名招牌。目前,步行街各项基础设施已建设完毕,在各店铺门头广告的管理上将进行严格管理,设计 要求整齐规范,美观大方。严格按照一店一门头的规定规范管理,达到步行街门头广告美化、亮化的标准。

  四、进一步加大环境卫生的管理力度,努力提升环卫管理服务档次。

  一是以创建省级文明县城为目标、自我加压,精细管理,指导和督促西美公司对全城卫生死角进行逐一排查和清理,并纳入常规化管理。二是对照环卫作业标准和质量要求,加大环卫作业的日常巡查和考核,定期召开环卫专题会议,通报考评结果,分析查找问题,整改 提高,力争作业水平再上新台阶。三是做好E区服务增量的上线工作,摸底测量其他待服务区域的相关数据,为今后县城全覆盖提前打下基础。继续推进乡镇清扫保洁市场化运作,扩大服务覆盖率。四是推进环卫基础设施和配套设施建设,使4座压缩式中转站尽快建成运营,落实好两座待建中转站的定址及建设工作。完备调度中心办公楼内装饰工程和配套的数字监控系统。五是做好生活垃圾处理费收取准备工作,筹划垃圾运输和新建中转站及公厕管理的新一轮招标,谋划广告果壳箱市场化运作。

  五、加强领导班子和执法队伍建设。

  进一步加强行政执法队伍的思想、作风和制度建设,打造一支政治强、素质高、特别能战斗的执法队伍,为推进法制建设提供坚强有力的组织保证。一是加大政治理论学习力度,增强法治观念,不断提高服务意识,密切人民群众关系,使行政执法人员作风进一步好转,纪律观念进一步增强。二是规范开展执法业务培训。建立健全执法队伍学习培训制度,在加强对执法人员依法行政知识培训的同时,建立健全领导干部学习培训制度。三是进一步加强执法队伍管理,建立合理的用人机制,制定目标责任考核制度及奖惩措施,对执法人员实施绩效考核。

  **年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是我局城管事业扬帆起航展现风采之年。在县委、县政府的正确领导下,我们将以饱满的工作激情,务实的工作作风,创新的工作举措,同心同德,开拓进取,努力创建让市民满意的县城环境。

工作计划 篇4

  老虎岗一中始建于1968年,占地面积近3万平方米,校舍建筑面积为6400平方米,现有教职工51人,专任教师39人,高级教师11人,中级教师23人,初级教师17人。大专以上学历44人,其中取得本科学历26人,专任教师平均年龄35周岁。有全省农村一流的新三室和老三室各一座,食宿楼一栋。现有学生428人。体育设施较完备。

  大家知道,学校的体育是以锻炼身体为基本手段,以增强学生体质,促进学生身心全面发展,提高学生体育素养,培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和能力为目的的一种有计划、有组织的文化教育活动。它是学校教育的一个有机组成部分,以育人为根本,以育体为己任,具有鲜明的教育性。不能把“育体”片面地理解为“培养身体”或“增强体质”,这就把学校体育混同于群众体育了。其实,“育体”的内涵是很丰富的。它不仅包含对学生进行直接的身体培育,增进学生健康,增强学生体质,而且还包含对学生进行有关体育运动的理论与实践的教育,提高学生的体育素养。

  随着终生体育思想的普及,如今人们越来越重视对学校体育长远效益的追求。也就是说,学校体育不仅要把握学生在校期间的有利时机,为增强其体质服务,而且,更重要的要为学生终生的身心健康,提高其生活质量服务。从某种意义上来说,前者只是管其“一阵子”的问题;而后者,则是管其“一辈子”的问题。当然,我们不能把两者割裂开来和对立起来,而要把它们有机地紧密结合起来。

  多年来,“健康第一”始终是我校体育教育的指导思想,在确保每一位学生都能正常按照课程标准开展体育活动的基础上,我校立足“因地制宜,整体协调,和谐发展”,运用活动教学思想,深入挖掘体育特色文化的内涵,全面开展丰富多彩的体育活动,提高了学生的综合素质,使学校的育人质量发生了可喜变化。现做如下汇报。

  一、开展丰富多彩的大课间体育活动

  大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立健康第一的思想”,也是落实“体育与健康课程标准”,保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措。大课间是深化我校体育课程改革的'需要,是落实素质教育的需要,也是学校精神文明建设的需要。开展大课间体育活动,对于培养学生热爱集体,热爱学校的团队精神,增强学校凝聚力,增进师生情感,团结奋进,丰富校园文化,形成良好的校风,具有特殊的教育意义,同时对发展学生体能,增进身体健康,培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识,陶冶学生的情操,开拓学生的创新思维,养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式,消除脑力疲劳,减轻紧张的课堂压力,提高学习效率,具有重要作用。

  活动形式,我们选择了踢毽子、广播操、韵律操等表演运动。踢毽子运动是一种古老的健身形式,是一种有氧训练,可以练习身体灵活性和手眼腿的协调能力,增强关节以及腰、颈、椎的灵活性和柔韧性,加强血液循环,促进消化,增进健康,促进身体的生长发育。

  音乐的选择和动作的安排上,改变课间操的单一形式,全面实行学校自编操的活动形式。为了落实体育课程标准,发展学生个性,提高课间操的锻炼效益,我们以校为本,结合学校特色,使音乐美和学生自身的动作美融为一体,让学生感受和欣赏音乐之美,韵律之美,节奏之美,培养艺术素养,陶冶美的情操。实现以美健体,以美育德的目的。

  目前,大课间体育活动已成为我校体育工作中的一大亮点。丰富多彩的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。每天的大课间体育活动,使学生身体素质明显增强,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,增强了学校的凝聚力与战斗力。大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

  XX年9月,在全市中小学广播操评比中,我校被安达市教育局评为先进单位。

  二、召开校运会和篮球比赛。

  为了提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,学校坚持每隔一年召开一次秋季田径运动会,每隔一年组织一次春季篮球赛。

  校运会是学校文化的重要组成部分,已经召开了十五届。我校田径运动会一直坚持不断改革,从以往少数体育特长生在舞台上竞技变成了人人参与、人人参加的“快乐体育”,运动会设置了20×400米、拔河、跳大绳等项目,扩大了学生参与面,更具有群众性和趣味性,激发了学生参与运动的热情和积极性,培养了学生团结协作精神,增强了班级的凝聚力,这方面成效比较显著。XX年5月,我校在安达市第四十一届田径运动会上获农村中学团体总分第二名。

  三、开展冬季上冰雪和长跑比赛活动。

  开展冬季上冰雪、长跑活动,坚持做到师生共同参与,共同锻炼。把活动的开展同提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。这方面的成绩也很突出。XX,在全市开展百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动中,被安达市文体局、安达市教育局授予先进学校的奖牌;XX、XX年,连续两年,由于冬季户外上冰雪成绩斐然,我校被安达市文体局、安达市教育局评为先进单位。

  关于长跑比赛,我校切实落实长跑距离,达到锻炼效果,针对学校场地不足的客观条件,将长跑锻炼分配到早操、课间操、课外活动以及体育课当中完成,并按班级记录下每天参加长跑锻炼的人数及完成的里程数,还通过黑板报公布各班的长跑标兵先进集体和个人,从而在学生之间掀起一个你追我赶,人人争当长跑排头兵的热潮。我校学生在进行长跑时,要求班主任和体育教师随同学生一起跑步,这样既能保护好学生的安全,有问题及时解决,也使教师的身体得到锻炼。为了保证学生在节假日期间坚持长跑不中断,学校还发放了致学生家长的一封信,宣传长跑锻炼的意义,号召家长在节假日期间督促孩子完成长跑,并请家长帮助提供反馈信息。我校还坚持引导学生写“冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,达到了磨练学生意志品质、培养集体主义精神之目的。

  四、组建体育兴趣活动小组

  所谓体育兴趣小组活动就是学生体育活动采取兴趣小组的形式,使学生对某一体育项目进行较长时间的学习、训练,以达到快速提高这一项目运动水平的目的。

  我们的活动内容是:其一、球类活动有篮球、足球、羽毛球、乒乓球等,努力发挥学生各自所长增强学生凝注力。其二趣味性活动有跳绳、跳箱、立定跳远、打口袋、以及象棋、五子棋等,主要是提高学生的参与性,让学生都能融入于大集体中,培养其进取精神。

  具体措施:1、通过一定的宣传活动,鼓励学生积极报名参与,同时把好思想关,暂拒思想不过硬的,促使一批差生转变观念,产生一种追求真善美的强烈上进心。2、成立活动小组,重点以学生自主管理,自我组织为主,教师指导为辅,达到锻炼学生的组织能力的目地。3、及时登记各种竟赛成绩,全校公布,并且记入相应的班级考核分,培养学生为能力而奋斗。4、经常保持与校各职能部门,班主任等的联系,争取各方面的支持使各项工作能顺利稳妥地进行。

  活动效果:从小组活动的情况来看,活动的热情很高,兴趣浓厚,既增长了体育知识又锻炼了身体,尤其现在冬天来了,我们号召同学们多参加体育兴趣小组活动锻炼身体,为同学们的学习生活提供好的身体健康保证,同时也提高了学生某一方面的体育素养。学生们普遍反映:活动之后,精力充沛了,学习效率也大为提高。的确,通过这些充满快乐的兴趣小组的体育活动中,学生的主动精神、参与意识和意志力得到了很好的培养。自卑者在成功的喜悦中找回了自信,自负者在失败中接受了教训,体育兴趣活动小组为学生养德、促智、健体发挥了巨大作用。

  五、充分发挥体育活动室的作用

  学校的体育活动室主要用于师生各项室内体育活动,学校有专人管理,定时开放。教师为每周五,学生为每天的午休时间。室内有乒乓球案子两个,还有杠铃等。要求活动人员爱护器材,损坏照价赔偿。在使用过程中,要发扬风格,按操作程序办,并能保持室内清洁,不乱扔杂物。管理人员还要坚持定期对活动器材进行检查、维修和保养,确保器材的安全使用。去体育室活动的学生,要提前两天向管理人员写出申请,经管理人员同意后,学生在本班班主任老师和管理员的一同监管下方可使用。

  尝到甜头,干劲倍增。我们感到在结合课程改革开展的一系列提升学生体育素养的活动这方面,发展前景非常广阔。今后,在市教育局及相关部门的亲切关怀下,我们将进一步开展符合我校实际和学生发展特点的形式多样内容丰富的体育活动,我们也有信心把提高学生体育素养的活动开展的更好更有成效,为我市体育事业的发展增光添彩。

  学校体育工作任重而道远,我们将与时俱进,开拓创新,继续深入加强我学校体育工作,积极开展提高学生体育素养的各项活动,促进学生的全面发展,为国家培养更多的人才,为创造老虎岗一中更加辉煌的明天而努力!

工作计划 篇5

  本学期我有幸担任高一(12)班的班主任,作为一名年青的班主任老师,我深知班主任工作在学校教学等各项工作中的重要性。因为随着新一轮课程改革的到来,各种新的挑战也接踵而至。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要看这个班的总指挥官——班主任的工作是怎样开展各项工作的。针对本学期的工作,特制定班主任计划如下:

  一,班级基本情况和目标:

  我班共有学生50人。其中男生19人,女生31人。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校的各项活动,开展丰富多彩的班级活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二,各项具体措施:

  1,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。设立班干部值日制度,每天指定一名班干部对当日的纪律出勤情况进行详细的登记和管理。特别是晚自习和晚自习后9:30—10:00的时间段。

  2,提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。动员班级所有的同学对班级的硬环境进行美化,装饰好信息发布栏,以高质量出好每期的墙报

  3,对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。利用每一个可以利用的机会如主题班会,学校大会等对学生进行思想教育,在教授他们知识的同时也教会他们做人的道理。

  4,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。通过开展各种体育运动,如与兄弟班级开展友谊篮球赛,动员学生参加学校的艺术节,体育节,科技节等大型活动,充分发挥我们班体育方面的优势,增进班级凝聚力和班级荣誉感。

  5,定期开展学习活动,引导学生养成良好的学习态度和方法。请学习成绩好的同学介绍好的学习方法和习惯等。

  6,组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7,安排学生定期写周记,及时了解班级和学生的具体情况,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三,对自己的要求

  1,要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课等,并经常开展形式多样,生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  2,针对特殊学生,开展特殊教育。期中考试后列出特殊学生名单(贫困家庭学生,自控力差生,成绩相对教差学生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差,自控力差的学生,由班主任和任课老师对特殊学生的思想品德,学习态度,日常行规等方面进行教育和训练。

  3,要通过观察,与学生谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  4,开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活,学习等方面对贫困学生进行关心帮助。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。总之,在纷繁复杂的班主任工作中,我力争落实"勤,细,严,实,全,情,行,恒"等班级工作管理的工作方法。加大班级管理的力度,把每一个工作环节都落到实处,保质保量的完成班级制定的奋斗目标。

工作计划 篇6

  在老师和学生会的指导带领下,文艺部在上个学年比较出色地完成了各项文艺活动。其中以艺术节为主,并取得优异成绩。

  文艺部在本学期要延续上半年的优良作风,并总结以前工作中的不足之处和经验教训,充分做好本学期的工作,不断创新、不断进步,注入更多新鲜元素,以取得更加辉煌的成绩。

  本学期的工作任务比较繁重。首先便是校迎新晚会。我院文艺部负责推荐优秀的节目作品参选校迎新晚会,故此节目质量要求颇高,需多下功夫。

  接下来便是纳新工作。作为学生会中主抓文艺活动的部门,在整个纳新工作中,既要积极配合好各部门的工作,搞好协调,同时更加需要认真挑选新的部员,为接下来的工作打好坚实的基础。

  本学期工作的重心是我院的迎新晚会。我部在积极做好整台晚会策划和协调工作的同时还负责歌曲、主持人、舞蹈的规划和排练,以求晚会的完美呈现。

  歌曲方面,我部负责策划歌曲的形式。以丰富节目多样性并挑选有此特长且有舞台经验的人参加,为其选歌,刻制伴奏CD,准备服装及整体造型指导等相关事宜。

  主持方面。推选人才,并进行指导,配合主持人完成任务,争取有新的突破。

  舞蹈方面。基于其集体性较强,耗费的人力、物力、财力、时间也较多,所以更是工作的重中之重。由于是大一新生参加的晚会,对演员的选拔采取的方案是走寝和学生推荐方式,以此扩大对有潜力同学的发掘。把选拔出来的人才集中在一起,由我部编排舞蹈,并吸收他们在舞蹈方面的创新思想,以达到舞蹈形式的多样性和新鲜性,使晚会主题性更加突出。在这个过程中,由本部全面进行排练指导、服装筹备和造型设计等相关事宜。

  本学期我部计划集中力量完成院迎新这项工作,在筹备过程中所需时间长、人力多,所要达到的舞台效果要求颇高,故在演员服装、造型上极力配合所需风格,以达到一定的舞台效果,争取在内容和形式等各方面达到完美。基于以上几点,我部估计共需经费400元。

  在本学期刚开始,我部承诺会全力配合老师和学生会的各项工作,着力开展自己的活动,重点搞好院迎新工作,以充分的热情迎接新的挑战。竭尽全力取得更辉煌的成绩!

  历史学院学生会文艺部

工作计划 篇7

  我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。

  一、工作任务与要求

  1、坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实工作人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

  2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体,加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

  3、认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

  4、拓宽公开内容。要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

  5、创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性。要全面推开校务公开评估工作,通过评估和督促检查,促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

  6、加强监督检查。结合学校民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

  二、主要措施

  1、抓学习,提高认识

  深入学习上级有关事务公开的会议精神,把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

  2、抓宣传,培育典型

  学校要营造氛围,利用公开宣传栏等媒体,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果,总结推广好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。

  3、抓责任,健全机制

  校务公开领导小组成员,特别是主要负责人,要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。完善与健全“两个机制”,确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

  三、公开项目:

  1、本校的发展计划、年度计划、学校工作计划;

  2、人事制度改革方案,教职工调配方案、教职工评聘方案;

  3、财务收支情况;

  4、师生申报或评定先进个人、先进班级的评选;

  5、教师年度考核,教学奖惩等;

  6、招生工作,招生计划、招生结果、学籍变动等;

  7、其他需要公开事项。

  四、组织形式:

  1、校务公开领导小组

  2、校务公开监督小组

  我校将认真做好校务公开工作,使之更趋完善,为依法治校、依法治教做出贡献。

  屯东小学

工作计划 篇8

  一、夯实党建工作

  1、创新党建新思路,开展党建“一体化”活动。认真学习贯彻党的十八大精神,进一步夯实党建“四位一体”工作机制,切实以党建带动非公企业、个协民营、工青妇群团、老年协会组织的服务和管理,积极培育物业先进员工加入党组织,进一步对辖区商业便利店评选“党员示范店”、“诚信店”、“文明示范岗”、“巾帼建功班组”等创优活动,努力提升党建内涵更上新台阶。在夯实“四位一体”工作机制的基础上,锦江社区党组织坚持有突破,求创新,出亮点,提出“服务一体、活动一体、资源一体、目标一体”的党建工作新思路,努力在班子建设、工作制度、硬件建设、服务群众、活动载体方面有新亮点。

  2、成立锦桥连心站。为弘扬人道主义精神,更好地有效开展扶危济困,人道救助工作,向困难人群伸出了关爱之手,锦江社区与洪山桥社区携手合作,充分利用辖区内居民的资源优势,广泛发动业委会、楼组长、居民积极将家中的闲置物品及时捐赠到锦江社区,由锦江社区送往洪山桥博爱超市向弱势群体提供人道救助服务。

  3、开展纪念中国共产党成立90周年系列活。为继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高社区党组织的凝聚力、号召力和战斗力,拟组织辖区锦江飞歌合唱团与社区党员等开展以“唱响红色经典,弘扬先进文化”为主题的红歌会活动,同时社区结合福州市创建全国文明城市活动,通过开展“组织一次学习、观看一场电教片、奉献一份力量、进行一次评议、做好一次慰问、进行一次宣誓”等活动向党的生日献礼。

  4、召开共建党建联谊会。为纪念建党90周年,社区还将组织辖区12家共建单位召开征求意见、交流座谈会。

  二、发展社区经济

  作为高尚住宅小区,社区内房子出租少、卖房多,社区因地制宜,广开门路,将创收工作延伸到五区八县,进一步协助政府招商引资,做好楼宇经济协税护税,积极服务经济组织维权工作,力争明年房屋租赁税突破50万元。

  三、加强社区维稳工作

  锦江社区将继续潜伏社区业主委员会建设,根据社区引导原则,继续加强对融侨锦江周边治安防范的监管力度,特别是可防性案件和群众反映强烈的热点和焦点问题的防范,做好辖区单位内保外巡协调工作,要形成责任共同体,共同做好物业封闭式管理的安全防范工作,确保平安社区无毒害、无邪教、少发案的目标得以实现。

  四、创新计生服务新理念

  进一步对物业封闭式社区少生、优生宣传力度,夯实计生优质服务延伸,把流动人口计生工作纳入同服务同管理,在创新服务理念上积极探索,充分发挥计生协会会员自我管理、自我服务意识。利用3.8、5.29、7.11等纪念日开展宣传活动等。

  五、社区文化阵地建设

  1、为迎接建党xx周年,充分发挥社区十七支文化团队的资源优势,开展“你唱、我唱、大家唱”文艺活动,并组织文体比赛,开展书画摄影展等系列活动。并成立健康咨询服务队,充分利用辖区老专家、老教授的资源优势,定期开展健康咨询,为广大居民群众提供。

  2、开展锦江社区第六届邻居节大型文艺晚会,评选表彰“锦江社区十佳好邻里”活动。

  3、积极组织辖区老年协会开展重阳节庆祝活动。

  六、劳动保障工作

  社区劳动保障站将进一步向社区岗位开发、就业援助、职业指导、下岗失业人员的小额担保、大中专毕业生摸底、城镇居民医保、义务介绍保姆对接、做好企业退休老人的转接和认定工作,争取xxxx年通过省级“充分就业社区”先进单位。

  七、加强社区便民服务管理

  为不断提升社区便民服务管理水平,锦江社区与物业形成责任共同体,同抓共管,推进服务整改年。

  1、以“以人为本,服务居民”为立足点,抓好社区工作人员的绩效考评工作,不断提高社区干部整体素质,以便更好的为社区居民服务。

  2、加强外口管理和私房租赁管理、婚育新风进万家“三结合”工作,实行社区干部分片分户包干责任制,力争“三管齐下”落到实处。

  八、做好四员合一工作

  在新的一年中,锦江社区实行“捆绑式”机制,确保人员各司其职,分工不分家,力争做好四员合一的各项工作,包括以下方面:一是流动人口和出租屋的管理;二是参与劳动和社会保障工作;三是参与人口和计生服务管理;四是协助做好市容管理;五是参与基层调解和信访工作。

工作计划 篇9

  目标及教育内容健康领域

  1、 喜欢喝白开水,养成经常喝水的习惯,

  2、 喜欢吃健康的食物。

  3、 养成勤盥洗的习惯。

  4、 养成良好的睡眠习惯,逐步按次序穿脱衣服和鞋袜。

  5、 能配合医务人员进行身体检查、预防接种和治疗。

  6、 喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、 愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、能够用语言和非语言方式(如动作、表情等)表达自己的需要。喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌,复述短小的故事或故事的一部分。

  3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书;能够一页一页的翻收放图书。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事,如穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、 初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则的意识。

  3、 喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。

  4、愿意和同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书

  科学领域

  1、 关于周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

  2、 积极运用多种感官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  3、 发现环境中图形的相似之处,进行初步简单的求同和分类。

  4、通过感知、操作老比较2~3个物体间常见量(如大小、长短、薄厚等)的差别。

  5、感知体验“1”和“许多”以及他们的关系。会使用简单的数字学词汇和语言,如有关多少的词“一样多”“少”“许多”“1个”等。

  6、 关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。

  艺术领域

  1、对生活中各种声音感兴趣,尝试探索身体、自然界、乐器等发出的声响,初步感知对比鲜明的声音的声音的强弱、高低和快慢,并从中获得美的感受。

  2、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试以自由律动参与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受。

  3、 喜欢参与音乐、美术活动、在活动中感到快乐和满足。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  5、 运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆地、有意识地表现熟悉的事物。

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