三年级班级工作计划

时间:2021-08-15 08:27:43 工作计划 我要投稿

三年级班级工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的三年级班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级班级工作计划1

  班名:

  小脚丫班。

  班徽:

  两个小脚丫组成二(6)。

  班训:

  一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

  班级特色活动:

  作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

  有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

  小学生,尤其是低、中年级的小学生,对民族的概念是模糊的,跟他们谈民族精神,只能由浅及深,深入浅出。首先,要使他们有民族认同感,认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国,我为你骄傲”这个主题班会

  (1)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

  (2)让学生讲一个抗日故事

  (3)共同唱一首歌曲

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

  2月份通过活动:师生共同设计布置———我们的家

  动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

  (1)“亲子生日卡展示”———瞧!我们一家有多棒

  (2)“亲子演讲比赛”——这一刻让我最感动

  (3)“亲子英语对话”——亲子情深

  3月份:

  1、开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

  2、在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

  4月份:

  迎接新年活动

  5月份:

  1、评选行为规范小标兵

  2、行为示范班申报

  班级文化建设:

  1、提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神

  现在的孩子基本上都是独生子女,是家中的“小太阳”,“以我为中心”,那么进入一个班集体,怎样使几十个孩子形成集体主义观念,把班级当作一个家呢?为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性,真正成为班级的

  主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

  2、丰富班级管理角色,使管理角色多样化

  班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加班级管理,是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色,可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职,就是要腾出位子,让每个同学都有一个管理服务岗位,尽量做到一人一岗。,

  3、积极向上的班级文化布置

  班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

  4、重视心理健康教育

  学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

三年级班级工作计划2

  本学期我将继续贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注班里的每一位学生的成长,现制定班级工作计划如下:

  一、班级概况:

  本班共有人数:66人,男生:33人,女生:33人

  基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,个别男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有追逐现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有个别学生没有很好的学习习惯,学习自主性差。一部分人上课思想不够集中,跟不上全班步骤。本学期将继续多关注后进生,在班里实行一帮一互助小组,形成比学赶帮超的良好风气。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有很强的集体荣誉感。本学期将继续以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

  二、指导思想:

  落实学校德育精神,狠抓学生行为习惯的养成,并贯穿在教育、教学工作的始终。以榜样树人,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神教育,根据班级的实际情况,积极开展走进学生实际生活的主题教育活动。以“育人为本、以德为先”,全面提高我班学生的整体综合素质。

  三、学期目标

  培养良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都有一定的发展和提高,继续争创和美班级。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。

  2、建立“铁三角”班干部管理机制,把每日和美之星在博客上进行播报,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  7、发挥班干部的模范带头作用。

  各月活动安排:

  二月:

  1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

  2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

  3、做好新学期执勤周工作。

  4、班级展示栏展示寒假生活内容。

  三月:

  1、组织好学生参加开学升旗仪式,明确本学期的目标。

  2、假期总结。

  3、争做班级小主人,做个有道德的人系列活动。

  4、三八节感恩活动、学雷锋活动。

  5、硬笔书法比赛。

  四月:

  1、文明礼仪好习惯养成教育——形象礼仪

  2、做一个有道德的人教育活动———“三不”教育

  3、积极参加“踢毽子”阳光体育活动。

  4、积极参加读书节活动。

  五月:

  1、文明礼仪好习惯养成教育——集会与活动礼仪。

  2、组织参加艺术节活动。

  3、家长会。

  六月:

  1、迎接“六一”节。

  2、文明礼仪好习惯养成教育——行走礼仪。

  3、做好期末各项复习总结工作。

三年级班级工作计划3

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排:

  九月份:

  1、提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、组织好教师节主题班队会活动。

  5、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

  十月份:

  1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。

  2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。

  3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛。

  4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

  5、做好班级的安全卫生检查工作。

  十一月份

  1、继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

  2、准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3、组织学生参加校运会。

  4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。

  十二月份

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  4、做好安全卫生的教育和检查工作。

  一月份

  1。做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2。搞好各类评比,树立榜样。

  3。加强安全教育,做好放假前的准备工作。

三年级班级工作计划4

  新的学期即将开始,为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1.德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2.智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)学习经验交流会

  3.体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好各专业课;

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1.制定好班级计划;

  2.布置教室,落实各项成绩的评比;

  3.引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  四月份

  1.举办写字比赛、朗读比赛;

  2.开展一次春游活动

  五月份

  1.喜洋洋迎五一;

  2.举办学习经验的交流;

  3.着手写工作总结

  六月份

  1.辅导学生准备进行期末考试;

  2.班主任写学生操行评定。

  3.准备暑期工作与学习。

  总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。

三年级班级工作计划5

  新学期又在紧张忙碌中开始了,三年级是小学生从低年级到高年级的衔接阶段,这个学期是他们继续养成良好行为习惯的一个重要阶段。

  一、基本情况分析

  本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人。本班是由上学年的三个教学班重新打乱混编而成。学生的基础层次不同,智力程度不同,我根据学生的平时表现,上课发言情况,测试结果等,将他们分为三种类型。A类是以高蕊为首的,头脑聪明、学习认真、思维较活跃的优等生。B类学生占班级的大部分,他们大多头脑聪明,但学习的自觉性较差,缺少主动性,往往不能形成良好的学习习惯,对学习兴趣不浓,不愿动脑思考。C类学生基础性较差,个别学生反应较慢,理解力差,特别是高铭远和马宝良语言交流没有困难但学习上有一定障碍,语文方面认识一些字但会写的不多,数学方面也只会计算10以内的加减。

  二、班级奋斗目标

  本学期加强对学生的日常管理,使每一位学生都能得到发展,取得进步。课堂教学中要重视后进生的学习,课外活动时要积极调动学生的积极性,是他们活跃起来。让每位学生都能发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一份子,使他们的身心方面得到健康全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、熟知本班情况,制定适宜的教育目标

  作为一个班主任,对于全班的整体情况了如指掌。既了解学生的学习情况,又了解学生家庭生活环境。既了解全班学生的个性情况,还要了解共性情况,做到心中有学生,有针对性地进行教育。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况制定教育目标、教学计划,使目标、计划切合本班实际,避免盲目性,从而增强教育的效果。

  1,注入比赛机制,促进行为习惯养成

  我学生根据学生心理特点,在班级内开展分组评比活动,根据每个小组的课堂表现、作业完成情况等对小组进行笑脸哭脸的评价,定期将评价结果张贴出来,并对表现出色的小组进行表扬,并激励其他小组努力做到更好。

  2,培养学生认真做事的习惯

  孩子养成认真做事的好习惯,更要从小抓起。低年级学生好动,注意力不稳定,不持久,尤其是遇到新奇刺激物听听、动动.先从劳动和写作业抓起。

  ①在劳动方面,可采取先辅导组长,再有教师监督,组长辅导组员的方法进行。在当值日中,培养小组长的工作分配、监督检查等管理能力;培养其他成员的小组合作的能力。学生在值日中学会管理,养成合作劳动的能力。

  ②在作业方面

  1)要有教师的示范作用,我力求把字写的工整、美观,使学生受到潜移默化的影响。

  2)是对学生的书写要提出明确的要求—-正确、整洁、美观。

  3)是对学生的作业要进行正误和书写的评价。在学生的作业本上,我经常用这样的字眼评价学生的书写:“字写得真漂亮!”“你的字如果像你的人一样漂亮就好了!”“书写有进步了!”

  4)是要给学生一些方法的指导。比如说卷面的工整。每次批完后,我还会当着全班的面表扬认真写的作业,说明批语的意思。所以当每个生看到自己的批语时总是很激动。这样久而久之养成认真的好习惯。

  3,发挥好班委的作用

  分别选择两名有较强责任心的学生作为监管员,班主任的小助手,一个是负责学生的学习情况,一个负责学生的良好行为习惯的养成,老师发给她们笔记本,以此记录学生每日的表现情况。她们每天向老师汇报,老师通过他们的汇报,了解情况后及时作出处理,对于在某些方面表现好的同学要及时表扬,在某些方面做得不足的,及时处理。

  4,多和家长交流,和学生聊天

  良好班风的形成和学生良好习惯的养成,和班主任的管理工作是密切相关的。而良好班风,也是班主任精心营造一汪沐浴灵符的深潭,让人沉醉其中,这是爱的氛围与环境。流淌着真诚的关爱。

  四、具体措施

  1、真心地关爱孩子

  “谁爱孩子,孩子就爱他。”只有用爱才能教育孩子。班主任要善于走近学生、体贴、了解、真心地关爱学生,他们才会亲近你。特别是对于那些内向少言的学生,班主任更应该经常和她谈心,鼓励她们发达自己的想法。

  2、加强学习,提高素质,做好表率

  班主任要不断地为自己充电,努力提高理论业务素质。树立新观念,运用新教法,提高教育质量。在日常工作中,勤奋向上,爱岗敬业,严于律已,做好表率。让学生真心地佩服你。

  五、班主任工作行事历

  九月份:

  1、暑假作业的总结、评比。

  2、开学班干部的选拔,值日轮流表的制定。

  3.“新学期新气象”主题班会。

  4.新学期安全教育。

  十月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  措施:

  1、制定分组评比制度。

  2、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  十一月份:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

  2.开展写数学日记的活动。

  3.宣传并进行安全教育。

  十二月份:

  工作重点:积极开展“我为班级争光”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  2、进行安全教育。

  元月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、做好期末的各项工作。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

三年级班级工作计划6

  高三是人生的关键时刻,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井井有条。我们制定工作计划的目标是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自我管理能力,培养学生的优良学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。

  我们的班级计划划分为以下几点:

  一、班级情况

  本班共有50位同学,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、狠抓纪律,树班风

  我班的学生一向纪律较差。作为高三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  三、把学生的高中复习工作放在首位,加强同学们对考点的复习,让同学们多做题,总结经验,以优异的成绩来结束高中生活,争取考上自己理想的大学。

  四、培养班干部的自主管理能力

  高中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

  五、加强养成教育

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

  六、继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

  2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

  3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

  5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

三年级班级工作计划7

  时光飞逝,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:

  一、指导思想

  建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。

  所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

  第一:建立完善的管理制度。

  班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

  此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  第二:提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。

  但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

  第三:保持良好的卫生习惯

  1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

  2、个人卫生教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  二、具体措施

  (一)、因才施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。

  (3)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)、狠抓班级体建设

  1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔”。

  三、每月工作安排

  八月份:

  1、做好开学工作。

  2、做好开学卫生工作。

  九月份:

  1、出一期板报。

  2、从新组建班委。

  3、“品德作业”操作指导。

  十月份:

  1、开展主题队会。

  2、举行一次作业展览。

  十一月份:

  1、自查“品德作业”。

  2、学生自己组织一次班会活动。

  十二月份:

  优秀作业评选。

  一月份:

  1、做好工作总结。

  2、布置寒假工作、作业。

三年级班级工作计划8

  新的学期,我担任三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以河北教育工作会议精神为指导,坚持科学发展观,树立以人为本的理念,以提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。立足新起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,。以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级现状分析:

  我班有学生52人,男生25人,女生27人,三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,

  许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  三、工作重点

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、关键抓好班级的纪律,继续加强对学生进行养成习惯的培养。重点做好转化待进生的教育工作。

  4、结合“十一”等各种节日,进行爱国和尊敬教师、热爱科学的教育。

  5、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  6、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  7、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  8、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、

  不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强待进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好待进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的.优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、加强安全教育,增强安全意识。

  推行素质教育,安全工作是首要问题。本学期,我将结合班会课,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。

  五、班级活动安排:

  九月份:

  1、提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、出版庆“教师节”板报,对学生进行尊师重教的教育。

  5、钢笔字比赛。

  6、廉洁为主题的班会展示。

  十月份:

  1、少先队建队日活动。

  2、爱国主义教育月主题教育活动。

  3、作文竞赛,、应用题比赛。

  4、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。 十一月份

  1. 继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

  2. 准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3.召开家长会,与家长搞好沟通工作。

  十二月份

  1、 总结期中考试,吸取经验教训。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  4、组织学生参加冬季运动会。

  一月份

  1、迎新年庆元旦系列活动。

  2、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3、搞好各类评比,树立榜样。

  4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

三年级班级工作计划9

  一、指导思想:

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

  二、班级概况:

  本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点:

  (一)强化学生日常行为习惯

  1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  (二)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,应提出表扬。

  (三)培养学生的自主性:

  1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

  2、充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

  3、在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

  (四)积极推行绿色环保教育

  1、利用教室领养花草美化室内环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识

  3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的快乐,收获的喜悦,以及爱护农作物,保护环境的责任意识。

  (五)狠抓安全教育

  1、围绕消防安全;出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。

  3、重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  4、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。

  四、每周工作安排:

  第一周:

  1、举行开学典礼。

  2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。

  第二周:

  1、参加升旗仪式。

  2、根据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:对学生进行常规教育。

  第三周:

  利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。

  第四周:

  学习雷锋好榜样;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神

  第五周:

  1、本班举行升旗活动。

  2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。

  第六周:

  1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。

  2、校园绿化,给树浇水。

  第七周:

  1、了解地球资源的有限程度,要节约水电等能源。

  2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进行安全教育(3月28日为全国中小学生安全教育日)

  第八周:

  1、对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易

  2、少先队活动缅怀先烈,对学生进行革命传统教育。

  第九周:

  1、对学生进行爱护公物的教育。

  2、出一期爱国板报。

  第十周:

  1、开展纪念地球日;活动

  2、出一期爱护地球,保护环境;小报

  第十一周:

  1、对学生进行道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。

  2、开一次班会:对学生进行安全教育。

  第十二周:

  1、开展庆劳动最光荣;活动。

  2、出庆五一板报。

  第十三周:

  1、庆祝母亲节感恩母亲

  2、出一份感恩小报。

  第十四周:

  1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日)

  2、继续开展《小学生守则》《小学生一日常规》的学习

  第十五周:

  1、筹备庆六一;活动

  2、少先队活动我为领巾增光彩;活动

  第十六周:

  1、庆六一活动

  2、出一期庆六一;的黑板报。

  第十七周:

  1、环保教育(六.五世界环境日)。

  2、开展我运动、我快乐、我健康;的活动。

三年级班级工作计划10

  新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班情分析:

  我班共有学生52人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬 正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《新营好习惯》《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师 赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自 我管理的能力。

  二、常规教育方面

  暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要 班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1.充分利用班队会及晨会的时间学习《新营好习惯》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1.课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2.课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  五、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩 子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

三年级班级工作计划11

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。

  3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

  4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。

  三月份2、举办学习经验的交流。

  2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

  3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

三年级班级工作计划12

  一、指导思想:

  以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生73人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现

  告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  四、每月班工作安排

  三月份:

  1、做好开学工作;

  2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

  4、眼保健操的培训;

  5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  6、进行爱国主义教育;

  7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  四月份:

  1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

  2、组织学生进行春游;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、做好期中考试工作;

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、开展“我与好书交朋友”主题;

  4、班报刊出;

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节;

  2、开展学生朗读经典活动;

  3、期终考试工作;

  4、做好学期结束工作。

三年级班级工作计划13

  一、本学期工作目标:

  1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

  2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

  3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

  4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

  5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

  6、感受、体会并培养爱的能力。

  二、本学期的工作方法措施:

  1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

  2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

  3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

  4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

  5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。

三年级班级工作计划14

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  通过各种途径贯彻执行。

  以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

  力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

  建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

  加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

  丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

  认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班级计划;布置教室。

  2、开展一次春游活动。

  3、加强对学生行为习惯的训练。

  三月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动。

  3、着手写工作总结

  2、加强对后进生的跟踪工作。

  四月份

  1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、引导学生适应新学期的学习。

  五月份

  4、进行班干部的改选。

  1、喜洋洋迎五一。

  六月份

  3、加强开学初的行为习惯要求。

  1、辅导学生准备进行期末考试。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。

  2、班主任写学生操行评定。

三年级班级工作计划15

  小学三年级上学期班主任工作计划 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处

  处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就

  能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

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