工作计划

时间:2021-08-24 21:01:40 工作计划 我要投稿

实用的工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的实用的工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的工作计划

实用的工作计划1

  繁忙的8月份已经走完,回顾一下8月份所做过的工作,整个8月份我们工作时间长,工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心,因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将8月的具体工作做如下总结:

  一,组建教师队伍,树立园所文化的人文影响。

  我园8月份仍然处于建园阶段,幼儿园基础设施仍在建设装修,教师队伍也是刚刚组建。月初,我们首先召开教师会议,学习我园的各项规章制度、礼仪规范,提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况,也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途,这在很大程度上提高了教师的工作积极性。

  二,驻点宣传,积极开展招生工作。

  招生宣传之前,我向教师分析了幼儿园的招生优势,鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园,本着我园优势,邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上,我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中,我带领小组成员积极主动,热情礼貌的与人交流,有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。

  三,岗前培训,组织全园教师参加入职学习。

  8月前期,我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训,包括教师两字一画和普通话的基本功的练习,教室布置、环境布置和教师编写教案,实施教案之类教师教学业务能力的学习,为教师的顺利上岗奠定一定的基础。

  四,开展大型活动,提高我园在当地的知名度。

  8月底,我园开展了两次大型的活动。一次是8月20日,我们通过前期招生工作的努力,邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中,所有教师分工合作,我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是8月22日至26日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配,积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合,让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名,目前我园建园第一次招生,人数就达到100多人。

  五,认真思考,随时总结工作经验,提高工作效率。

  在每天的工作过程中,我随时记录工作中的各种情况,发现问题及时汇报解决,并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我积极帮助,从不推辞。

  紧张的8月已经过去,我在8月的工作中也存在一些遗漏和不足之处:在试学中我发现本园8名教师中有一半没有幼儿园行业经验,进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力,一方面提升自己的自身素质,提高职业水平;一方面继续强化教师带班工作的具体指导;另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。

实用的工作计划2

  一、指导思想:

  本年度,我园将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

  二、保教工作

  (一)保育工作

  1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

  2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

  3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。

  (二)教育教学

  1、重视幼儿的品德教育

  (1)以爱国主义教育为主要内容,从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。

  (2)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园扫墓。结合“我的家乡”活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

  2、积极实施素质教育。

  (1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

  (2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高幼儿素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

  3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,课后还要进行效果分析和反思。

  4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班级管理意识,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  5、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。

  6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物角、种植角、认知角。

  7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

  8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

  9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。

  (三)卫生保健

  1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。

  2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

  3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

  4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。

  5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,发现问题汇报,妥善处理。

  7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。

  三、培训工作

  1、组织全体教师学习有关幼教理论、科研知识。

  2、有目的、有计划地组织部分教师前往县级示范幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

  四、教研工作

  本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,统筹安排各课题活动的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

  五、家长工作及社区工作

  1、认真做好家委会委员的选举工作,每班2名以上家长参加,并张榜公布。每学年召开家委会两次,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积极参与幼儿园管理。

  2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

  3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  4、利用家园传栏积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出家园专栏一期。

  六、行政及后勤工作

  1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食午点收支情况每月及时向家长公布,自觉接受上级部门的检查。

  2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,每月至少要有一次,并有记录。

  3、园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

  5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

  6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明幼儿园。

  7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记录,接待来访的来宾和领导。

  8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周更换食谱,并计算幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。

  9、继续积极创造条件,拟定申报“贵州省民办幼儿园授牌基本标准”评估。

  七、月工作重点

  三月份:

  1、庆三八亲子活动

  2、召开家长委员会会议。

  3、结合主题教学内容,更新班级环境。

  4、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。

  四月份

  1、组织幼儿认识祖国

  2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

  五月份

  组织形式多样的“庆六一”系列活动。

  六月份

  1、幼儿安全常识竞赛。

  2、学前班毕业典礼。

  七月份

  各类材料归档

  鸡场坡乡黄土坡幼儿园

实用的工作计划3

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点

  1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份:

  1、制定本学期我系心理健康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《九月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

  十月份:

  1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

  2、召开十月份班级心理委员和寝室信息员例会。

  3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

  4、做好“新生适应”的前期准备工作。

  5、开展“新生适应”活动。

  6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。

  7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

  8、上交《十月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  十一月份:

  1、配合学院做好XX级新生心理普查。

  2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。

  3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

  4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

  5、召开十一月份班级心理委员例会。

  6、上交《十一月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  十二月份:

  1、更新预警库的信息。

  2、召开12月份班级心理委员例会。

  3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训

  4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。

  5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

  一月份:

  1、召开一月份班级心理委员例会。

  2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。

实用的工作计划4

  20xx年,我校在全面总结20xx年工作的基础上,紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策,落实好相关资助任务,紧紧围绕教育局关于资助工作的具体安排,提高资助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。特制定此工作计划。

  一、工作目标

  一是认真细致做好20xx年我镇生源地信用助学贷款的发放工作,在总结20xx年发放经验的基础上,提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作,为贷款学生提供周到、满意的服务;全面、足额、按时回收20xx年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息,贷款回收率力争达到100%。

  二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的审核、发放与管理工作。

  三是着力寄宿制学校伙食资金的监管,进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。

  四是完成上级交给的其它资助工作。

  二、工作措施

  为实现上述工作目标,我校将采取以下措施,全面完成本年度各项工作。

  (一)、完善机制,确保资助工作制度化、规范化

  为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,在总结上年工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。今年,我校继续完善机制建设。

  1、完善政策宣传机制

  为了让老百姓了解国家的各项资助政策,今年继续完善资助政策的宣传机制。实施资助政策宣传月活动,首先继续做到“四个一”,即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏,向每个学生发放一份宣传资料,召开一次主题班会,在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语;各学校普遍做到“四有”,即有墙报、有横幅、有标语、有贴画;各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动,收集典型事例。

  2、完善制度管理机制

  依据国家资助政策,根据我校实际,继续完善相应的实施细则,规范各阶段学生资助工作。按照上级学生资助文件精神,进一步细化家庭经济困难学生认定办法,规范认定程序,建立家庭经济困难学生档案库,继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法。在各校建立完善学生资助管理体系,具体负责各校的资助工作。认真总结生源地信用助学贷款的工作经验,研究对策,理顺工作关系,建立相应的管理机制,确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。

  3、建立监督检查机制

  加强对各项资助资金的监督、检查力度,坚决杜绝不规范操作现象。一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作,严格按照学生本人申请,并出具村委会贫困证明,班级和学校共同把关的审核申报程序。二是定期对资助经费的发放进行检查,确保资助资金落实到学生身上,确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。三是加强对全镇小学(幼儿园)伙食资金的审计检查,把伙食资金全部用到学生的生活上,提高伙食质量,让孩子们在快乐的生活中健康成长。

  4、建立上下一致机制,如期完成20xx年贷款回收任务

  为认真落实财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》(财教20xx)196号)和广西壮族自治区财政厅、教育厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神,各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收奖励办法,做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。

  (二)、善于思考,把握资助工作规律

  学生资助工作是一项崭新的工作,政策性强,工作量大。如何保证资助资金的正确使用,如何保证生源地信用助贷款工作顺利开展,如何确保学前教育和义务教育资助经费有序发放,如何构筑顺畅的学生资助工作体系,如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助,又要加强诚信教育,提供道德精神资助等等,都要求我们勤于思考,善于总结,善于探索,寻找解决问题的新办法、新途径。这就要求我们在工作中注重总结自身的典型经验,注重学习其他地区的好的做法,注重听取学校和学生的意见和建议。研究生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策,研究学生资助经费的发放机制,研究探索将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。做到政策清楚、道理明白、方法得当,并且不断总结,不断完善,不断创新,不断提高。

  (三)、不断学习,提高资助工作和水平

  本年度,学生资助管理中心工作人员要加强学习,提高自身素质。学习是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,也是保持正确的工作方向,提高管理水平,打开工作局面的有效方法。要通过学习提高自己的知识文化水平,提高自身的理论素养,增加对政策的把握,把工作开展得有声有色,更好地做好资助工作。

  (四)、20xx年学生资助月工作安排

  2-3月份

  1)制订20xx年学生资助工作计划;

  2)做好20xx年春学前教育阶段和义务教育阶段幼儿学生异动确认工作;

  3)完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作;

  4)三月份深入开展“学生资助政策”宣传月活动;

  4-7月份

  1)对20xx年学前教育和义务教育学生资助资金的发放与管理工作进行检查;

  2)对寄宿制学生伙食资金使用情况进行审计、检查;

  3)完成20xx年春学前教育和义务教育学困难家庭幼儿学生补助发放工作;

  4)做好20xx年春期资助工作总结,整理资料归档入盒。

  9-10月份

  1)做好20xx-20xx学年度学前教育和义务教育困难家庭幼儿学生资助的宣传教育、申请认定、审批发放等工作;

  2)完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作;

  3)完成本年度生源地信用助学贷款的发放工作;

  11-12月份

  1)完成本年度生源地信用助学贷款学生的本金、利息回收工作;

  2)做好20xx年秋季学期学生资助工作总结,整理资料归档入盒。

实用的工作计划5

  指导思想

  在继承中谋发展,在稳定中求突破,在创新中增活力。实施大兴宇战略,推进两校区整体化进程,优势互补,形成合力,不断提高优质教育品牌含金量。

  主要目标

  一、两校区进一步融合。

  二、推进规范化、精细化管理。

  三、整体办学质量继续走在前列。

  四、做深名人教育。

  五、硬件档次有新提升。

  工作重点

  一、加强队伍建设,整体优化,确保学校持续发展动力

  (一)加强师德师风

  深入学习《中小学教师职业道德规范》,自觉实践《兴宇中学教师职业行为规范》,倡导奉献精神,增强责任意识。坚持依法执教,关心每一个学生。遵守职业道德,反对有偿家教、上班炒股等行为,努力建设一支有过硬职业操守、专心教书、潜心育人的优秀教师队伍。

  (二)抓好三支队伍

  1、班子队伍。面对班子主要成员发生变动的实际,以团结、进取、创新为目标,尽快建立一个有凝聚力的和谐奋斗的班子。真诚相待,彼此理解,分工不分家,补台不拆台。树立起班子真诚合作、想干能干的良好形象。

  2、中层队伍。增强中层队伍的荣誉感、责任感,做到有责有权。既加强对他们的指导,又放手让他们干事,进一步增强他们在教师中的威信;既充分信任,又严格要求,进一步增强他们的角色意识和大局意识,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

  3、教师队伍。

  (1)班主任队伍。开展班主任培训,既要重视实际能力的培养,更要重视理论层次的提升。要积极倡导班主任重视理论学习,开阔眼界,练好内功,提高工作艺术性。精心组织每月一次的班主任例会与学期末的班主任工作研讨会,不断增强班主任的实践能力和思考能力。要进一步引导班主任强化全面质量观的意识,一手抓班风,一手抓学风,两手都要硬,积极打造规范正气、勤奋学习的优秀班集体。以绩效工资实施为契机,出台《班主任工作考核细则》,加强对班主任的工作考核,优质优酬,努力建设一支充满爱心、责任心、管理到位的班主任队伍。

  (2)青年教师队伍。针对35周岁以下教师已占全校教师比例的近50%的现状,加快青年教师培养步伐已成当务之急。要在以往好的做法的基础上,制定兴宇中学青年教师培养三年规划,有计划有步骤地加强青年教师队伍建设。组建“兴宇中学青年教师发展共同体”组织,每个青年教师都要制定个人三年发展目标和学期发展目标,学校将通过导师制、听课评课制、教学反思制、综合考评制、学习会、才艺大舞台等制度和途径,保障培养计划的有效落实,为青年教师的快速成长搭建平台,为学校的发展提供后劲,为分部的快速崛起提供必要条件。

  (3)名优教师队伍。要利用兴宇教师队伍整体实力较强的优势,积极提倡和鼓励教师向名优教师目标努力。学校要创造条件,为各类教师向名优教师目标迈进搭建平台。要出台《兴宇中学高级教师星级评定考核细则》,更好地发挥高级教师的教育辐射、示范引领作用;要结合下半年即将实施的绩效工资,为非高级教师的优秀教师的成长提供更切实的机会,形成人人争当名师的良好工作氛围。

  二、加强管理,强化规范,发展优质教育品牌

  (一)进一步推动管理的规范化、精细化。要对过去已有的制度进行修正和完善,每个处室都应有相对完善的系列配套制度,并能严格执行。要在精细化上下功夫,学校的每一个管理者,无论是行政线、德育线还是教学线,都应有将工作做得更好的思想,养成思考习惯,在思考中不断创新工作思路与方法,并及时总结提炼,形成管理范本。本学期根据上级要求,要尽快制定出《兴宇中学教职工绩效工资发放办法》,发挥好绩效工资在管理上的正确导向作用。

  (二)进一步加强教学常规的落实和检查。课堂是教学常规落实的一个重要结点,要将有效课堂作为评判教师教学能力的重要标准,引导教师特别关注课堂教学质量与效率,提升学生学习力,追求有限教学时间的效益最大化。要加大过程管理力度,抓好备课、改作、辅导等环节要求的落实和检查。建立四级听课制(即学校领导听课制;名优教师听课制;教研组长听课制;教师互听制),做到当场反馈与评价。建立教师业务档案,全面记录和考核教师的专业能力。

  (三)进一步提升教师专业竞争力。校本研训是教师专业能力发展的重要途径。校本研训要做到本土化,即符合学校和学科的特点;要做到有效化,即研究和培训都是以解决工作中碰到的实际问题为根本,是有实际价值的。教科室要制定出本学年的校本研训计划,并认真组织实施。积极提倡教师开展专业理论学习,每个教师每学期至少读一本教学类书籍,写出学习体会,学期结束学校将组织大家进行交流探讨,并择优结集成书。要重视教学研究,树立教学和研究是一个事物的两个方面的思想,引导教师自觉地将教学与科研结合起来,让课题研究真正成为教学的翅膀。教科室要制定课题研究相关管理制度,便它真正起到提升教师科研能力的作用。要让小课题研究常规化制度化,报更高级别的课题,重点扶植有价值的课题,特别是名人教育的课题。加强教研组建设,认真落实集体备课要求,集全组教学智慧,补个体教学不足;以个体独特见解,启众人思考空间,积极创建市、市属级优秀教研团队。

  (四)毕业班工作是学校工作重点,明年又是市区高中招生制度改革的比例扩大之年。全体初三教师一定要清醒地意识到比例扩大对我校的较大影响,精诚团结,相互支持,取长补短,协同作战;认真研究教情和学情,调动学生的学习积极性;既要抓好培优拨尖工作,又要抓好后进生教育管理,还要抓好各学科的`均衡发展,做好信息收集与命题趋势研究,力争明年推荐生考试与中考继续走在市属中学前列。

  (五)要加强对总务后勤工作的指导和管理。总务后勤工作是学校正常动作的重要保证,要理顺管理关系,界定工作范围;要加强校产管理工作,特别是要为下半年教育局对我校的固定资产检查做好充分准备,争取一次性过关。要强化财务预算意识和节约意识,管好钱用好钱,造福于学校、教职工和学生。

  三、立足特色,关注全面,拓展学生综合发展空间

  (一)推进特色办学。

  1、名人教育要深化。特色是学校的金名片。要抓住学校被评为名人教育特色学校的契机,围绕名人教育的四方面内容,坚持原有的特色活动,引导师生积极实践,并细化出工作、学习、行为的具体要求。要推动名人教育走内涵发展与品牌提升之路,要深入研究蔡兴宇教育思想,逐渐形成以这种思想为核心的兴宇中学特色文化,并最终形成特色办学思想,让学生为兴宇思想浸润而得益于终生。

  2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育细节教育”的外延,不断充实它的内容;要以课题为载体,研究这些内容间的相互联系,逐步建立起“细节教育”的校本德育特色系列。平时工作中既要重视说理教育,更要精心设计活动,注重让学生在具体的实践活动中去体验、感悟,从而自觉形成良好的行为规范和礼仪习惯。本学年要以“语言文明、举止文雅”为重点突破口,将细节教育落到实处。 “五讲三好”要纳入学生综合素质测评。完善“德育首接责任制”和“德育导师制”,让老师们明白事事都有德育功能、处处都是德育阵地的道理,从而将自己自觉纳入到学校的德育管理网络中来,给学生的健康成长创造良好条件。

  3、体艺特色要逐步成形。一是体艺项目比赛要继续保持竞争力,要出成绩;二是加强对特色项目的管理与经费投入。要建立常规的管理制度,在时间、人员、师资、活动、测评等方面予以规范和支持;要走出去请进来,积极搭建学生展示的平台,扩大影响力,发展学生的多种素质和特长。

  (三)衔接教育与饮食教育内容要拓展。要积极探索衔接教育从暑期向平时,从学生向教师,从学法指导向教法接轨的有效机制,工作要继续走在市属学校前列,并做好宣传辐射工作。饮食教育除常规性工作外,要有新思路新方法,让学生在具体的场景中接受感性的教育,养成健康的饮食习惯,做到科学饮食。

  (四)加强群团建设。更好地发挥团委、学生会在学生教育管理中的作用,加强学生自我管理。进一步完善对团支部和团员的考核工作。充分利用特长教师的资源,加强学生社团建设,重视统筹管理与过程管理,扩大社团的影响力,培养学生的兴趣,发展学生的特长,提高学生的综合素质。要继续抓实学生阅读力提升工程的实施,设计与落实好各项活动。

  四、以人为本,安全至上,促进学校和谐稳定发展

  (一)维护学校安全稳定。要强化全体教职工“安全至上”全员负责的意识,加强对学生的安全教育;安管办要明确职责,抓好安管员队伍建设,形成学校安全管理网络,全程管理;要尽快制定和完善学校突发事件应急预案,汇编学校安全工作制度手册;要以创建平安校园为载体,以落实安全工作“八个一”行动为抓手,强化责任,硬化措施保障,以防为主,以避为先,切实加强交通安全、食品卫生、寄宿生、校园治安、大型师生集体活动的安全管理;构筑校园安全保障网;要加强校园周边环境综合治理,协同有关部门,净化、优化校园周边环境,努力缓解学校周边交通拥堵问题。要重视师生的心理健康问题,发挥心理健康教师的'作用,初步建立学校心理健康工作机制,及时排解师生中的一些心理问题。

  (二)营造人文融洽的校园人际关系。工会要通过文明处室创建、健身月等载体,丰富教职工的生活,关心教职工的精神需求与身心健康,促进融洽和谐的同事关系的形成,使大家能够心情舒畅的工作和生活。教师要改变师道尊严的师生观,视学生为朋友,努力形成健康愉悦的师生关系,从而营造充满人文关怀的校园人际文化。

  (三)将创建家长满意学校视作学校的常规工作,努力构建家长与学校和谐共赢的新格局。要结合下半年行风评议工作,认真做好校务公开等“阳光工程”工作,切实做好家访工作,充实家长学校教育内容,搞好家长开放日活动,让家长知晓、理解、支持、满意学校的工作,维护学校的和谐稳定。

  (四)重视环境和谐。要有序逐项落实09年校园改造项目,同时要根据学校发展需要认真做好20xx年度预算,提升教育硬件档次,进一步改善办学条件。合理规划校园环境,不仅要让校园整洁,还要让校园变得美丽,让师生能在一个优美舒适的环境中学习、工作和生活。

  五、校区统筹,协调发展,确保两校区加快融合

  (一)在两校区协调统一、建设大兴宇的问题上,要进一步统一思想,形成共识。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一统的现象,通过各种活动增进教师间的了解、合作与友谊。

  (二)要按照本部稳定发展走在市属中学前列、分部加快发展走在同类学校前列的要求,认真研究两校区加快融合的具体方案,加大两校区各方面的交流力度和双向互动,特别是师资、教学、科研方面。要认真落实教育局关于两校区教师交流的意见内容,积极推动本部优秀教师去分部支教、带教,促进两校区携手共进、协调发展。全校性重要会议,重要教研活动坚持两校区双向互动。要精心实施分部三年发展规划,提升分部办学水平与教学质量。

  (三)完善两校区各部门协调机制,做到部门管理及要求统一,对外联络统一,工作步骤统一。加强校园网建设,设计校园网内网、FTP平台,推行电子政务,促进教育资源和信息共享。设计校园通信系统,方便校区间联系。

实用的工作计划6

  一、基本情况分析:

  本班现有学生48人,后进生约占20%,中等水平学生约占60%,

  学习较好者占20%。中等生占大多数,本学期要通过丰富多彩的活动,使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养他们的综合能力。

  二、本学期要达到的教学目标:

  1、使学生掌握圆的特征;会用工具画圆;掌握圆周长和圆面积的计算公式;能够正确计算圆周长和圆面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。

  2、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些简单的有关百分数的实际问题。

  3、使学生理解比例的意义和基本性质;会解比例;会看比例尺,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是不是成正比例和反比例,会用比例知识解答比较容易的应用题。

  4、使学生认识圆柱,圆柱的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

  5、初步学会数据的收集和整理方法,会看和制作简单的统计表。会看和制作含有百分数的复式统计表,了解简单的统计图绘制方法。

  三、教学进度:

  第一单元:圆7课时左右

  第二单元:百分数15课时左右

  第三单元:比例12课时左右

  第四单元:圆柱、圆锥10课时左右

  第五单元:简单统计12课时左右

  第六单元:总复习23课时左右

  四、改进教学措施及教学中应注意的问题:

  1、改掉以往教学满堂灌的方法,通过创设情景环境,让学生逐步参与教学过程,改变学生被动学习,被动接受知识的习惯。

  2、充分利用现代化教学手段,设计合理的CIA课件调动学生的学习积极性,同时注重在教学中利用简单的自制教具加深学生的理解。

  3、重知识的连惯性和联系性,注意培养学生综合运用知识的能力和独立解决问题的能力。让学生注重观察思考,培养学生的创新精神,培养学生总结、归纳的能力。

  五、教学业务学习及有关教学活动的安排:

  第一周:学习新教学大纲,领会其精神实质。

  第三周:研究教研课题“生活化、情境化课堂教学”有关事宜。

  第五周:进一步学习制作简单的课件。

  第八周:研究新授课、练习课、复习课的类型及结构。

  第十周:进行阶段性教学经验总结,找出教学中的不足。

  第十二周:总结期中考试出现的问题。

  第十五周:研究有关期末考试总复习的有关事宜。

实用的工作计划7

  本学期我任四(4)班班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有八名。本着爱每一个学生,使他们因为有我,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午读,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗、降旗、做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

实用的工作计划8

  20xx年上半年,在开发区管委会及总公司的支持和领导下,到目前为止我们已完成营业收入xxx万元。20xx年下半年,我们将继续保持上半年的良好发展势头,响应市政府振兴xx老工业基地的号召,进一步加大业务投入,争取引进更多的工程项目,重点开拓物业管理业务。同时还要找问题、找差距、找不足,为此,我们制定我公司20xx下半年的工作计划:

  一、总的工作目标:

  1、稳抓环卫,提高道路保洁质量,确保开发区环境卫生在全市领先。

  2、发展绿化,确保完成开发区下达的绿化养护及绿化保洁任务。

  3、积极拓展其他工程业务,提高经济效益。

  4、确保安全生产,加强安全意识,尤其是保证车辆行驶安全及道路保洁工人人身安全。

  5、提高全体干部员工的服务意识和服务理念。

  6、维护职工的合法利益,提高职工福利待遇,确保职工队伍的稳定。

  7、力争完成全年营业收入520万元,创利税xx万元。

  8、积极拓展物业管理新业务,拟承接高铁国际商务区一体化物业管理。

  二、具体措施:

  1、加强政治学习,统一思想认识,提高全体干部员工为开发区建设和发展服务的意识。将开发区的新形势、新发展、新变化传达给个职工,激发职工的工作热情。

  2、加强职工业务技能培训。尤其是物业管理人员,分管理人员、维修人员、秩序维护员(保安)、保洁员等不同部门、不同工种要定期进行物业管理知识、专业技能训练,定期进行消防知识培训;对驾驶员定期进行安全思想教育。

  3、继续在各部门推行承包责任制,由部门负责人负责本部门内部的所有事务,部门负责人对公司经理负责。

  1)公司拟正式成立监管科,隶属于公司办公室,向办公室及公司总经理汇报工作。监管科于20xx年初成立试运行以来,对公司的各项工作都有了很大的促进作用,但是监管力度仍然不够大,离公司领导对监管科的期许,还有比较大的差距。公司拟于下半年正式成立监管科,加强对各部门的检查考核,量化考核指标,每天考核两次,不走过场,不搞形式主义,不怕得罪人,如实填写日考核表,月底总结考核情况报办公室,根据考核情况按公司奖惩制度进行奖惩。

  2)对环境卫队酝酿进行重大改革。推行承包责任制,环卫队实行队长负责制,队长签定承包责任合同,全面负责环卫工作。同时计划分路段进行承包,由监管科对各路段进行考核定奖惩;垃圾中转站(车队)实行队长负责制,队长签订承包责任合同,职责范围包括垃圾中转站、车队、安全保卫、渣土办;与驾驶员签订责任状,明确驾驶员的责、权、利,进一步明确发生安全事故后公司和驾驶员各自所承担的责任;对原垃圾站进行改造,新上压缩机组一台;强化服务功能,提高服务水平,加大对企事业单位的服务力度,拟增加封闭式保洁车、吸粪车及洒水车各一辆;拟接管经七路垃圾中转站。

  2)办公室加强内部管理,对公司各部门劳动纪律及业绩的监督考核;负责仓库、汽车等事项的综合管理;组织经理办公会及班组长会议,每月进行工作总结并制定下月工作计划;安排监管科每天考核各部门工作;进一步加强物资采购、仓库管理、用油管理,材料进出必须有领导签字;油票由办公室统一开具经总经理签字后方可加油,并由办公室安排专人随同;汽车维修及购买配件由专人负责,办公室统一安排。

  3)绿化队实行承包责任制,分管经理签订承包责任合同,负责绿化队内部所有事务。在确保完成开发区下达的绿化带养护及保洁任务的同时,积极拓展其他绿化工程业务。

  4)继续加大物业管理力度。做好安全培训及管理,定期对安保人员进行技能培训、消防培训,定期举行技能竞赛和消防演习;继续加强科技创业园服务区的管理,对服务区食堂卫生及饭菜质量进行监督管理,确保宿舍楼住户财产及人身安全,确保园区环境美观,高标准高质量完成园区车棚建设;继续做好怡园市民广场窗口单位物业管理,拟申报广场绿化工程为徐州市精品园林工程;承接清洁技术产业园绿化

  4、开源节流,节约各项经费开支,加强财务审计力度,尤其是工程审计,提高公司的经济效益。

  5、加大物业管理房租、水电费收费力度,确保费用及时回收。

  6、改革公司工资分配体制。进一步提高临聘人员工资待遇以及改革驾驶员工资制度,宗旨是使多劳者多得、少劳者少得、不劳者不得,尽可能使工资分配趋于合理化。

  7、加强安全生产管理,进行安全知识培训,包括保安职责教育、消防知识培训、车辆行驶安全教育等,特别是行车安全管理,通过每周进行一次安全思想教育,强化驾驶员的安全意识。确保20xx年全年无安全责任事故。

  8、严格执行奖惩制度,细化奖惩条例。做到奖优罚劣,使人人有压力,人人有动力。

  20xx年下半年,我们将以振兴xx老工业基地为契机,参与推进开发区二次创业,以秦常委及各级领导的关心支持为动力,齐心协力,共谋发展,争取超额完成全年经济目标任务。

实用的工作计划9

  贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  一、主要工作目标

  1、坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  二、具体工作

  1、学校心理健康教育队伍建设。

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立了以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本年度,继续组织教师参加心理健康教师资质认证。同时,将适时举办班主任心理健康教育讲座,缓解班主任心理压力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教师对学生的心理健康情况,定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。

  2、全力推进心理健康教育。要更新观念,要高度清醒地认识到,心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径,是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将围绕市心理健康教育的主题是“和谐、阳光、快乐、健康”这一主题,开展系列活动。要进一步加强问题学生的结对帮教制度,落实帮教措施,建立结对帮教档案。

  3、加强制度建设。将心理健康教育课纳入教育教学计划;学校要定期开展心理健康教育的交流、研讨;把心理健康教育课的开展情况纳入学校教育德育工作的年度考核之中,并开展心理健康教育课评比活动;设立网上心理咨询室,为学生提供咨询辅导,设立心理信箱,组织全体教师参与心理健康教育工作。

  4、学校心理健康教育的方式

  (1)集体辅导。班主任利用心理健康课,根据本班的实际进行心理健康教育,为学生提供全面地帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。另外,每月一次,利用国旗下讲话,对一些共性问题,由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

  (2)心理咨询室。心理咨询室建设的环境布置考虑到了符合心理辅导的要求,还考虑到了儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40开放心理咨询室,接受以学生个体或小组为对象的咨询,由心理辅导老师负责。

  (3)个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。

  5、指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  总之,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展,是我们的工作终极目标。

  三、月份工作安排

  九月份:

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  十月份:

  1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

  2、出好心理健康教育专题黑板报。

  ⒊召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  十一月份:

  1、继续指导班主任班中开展“开心果”谈心角活动。

  2、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  十二月份:

  做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  一月份:

  1、迎接上级对学校心理健康咨询室的验收、检查。

  2、国旗下讲话,进行集体辅导。

  3、做好学年总结。

  4、各类资料整理、归档。

实用的工作计划10

  一、指导思想:

  根据区教研工作会议精神和学校新学期工作重点,本学期语文教研组将以“提高实践智慧,深化课堂教学改革”为重点,继续发挥“研究、指导、服务、管理”的基本职能,通过教学常规落实、课堂教学研究、学科竞赛组织、质量检测分析,全面提升我校语文学科教科研水平,深化课堂教学改革,促进语文教师的专业成长和学生持续、全面的发展。

  二、主要工作:

  (一)落实语文教学常规要求:

  1、区教研室常规调研凸现“常态”。

  星期二是钟楼区教研室常规调研日。从本学期开始,教研室将加大常态调研“力度”。教研室将在调研日(周二)早晨7:00告知被调研学校,根据钟楼提供的课表,随机调研,时间一天,部分学科进行专项检测。学校按正常的教学时间,教师按正常教学进度教学,调研结束后将由教研员向教研组和学校领导进行反馈,提出建议和意见。

  2、全体语文教师常规“培训”。

  “落实常规”是本学期区教研室“教师学科素养提升工程”的主要内容,我校每位语文教师必须切实提高常规意识,以此夯实课程实施基础。本学期,每个语文教师要深入学习《常州市小学语文学科课堂教学建议(常规)》的相关要求,严格做到“教学六认真”(备课、上课、批改作业、辅导、质量考核、指导自学等)。教研组也将积极配合学校课程部开展各项常规调研活动。

  (二)丰富专题研究内容

  1、固定语文学科研究日,积极申报区语文学科各项活动。

  本学期,我校语文学科固定教研活动的时间是:单周周一上午第二节课、下午四点到四点半;区语文教研活动时间是:周三下午。

  本学期,教研组积极申报区教研组蹲点,并将继续踊跃申报区、协进组语文教研活动,为更多的优秀青年教师搭建发展的平台。

  2、循序渐进,滚动推进课型研究。

  本学期,市联系学校语文“新基础教育”课型研究的专题是:“课外阅读课内指导”。本学期将采用“成熟课型移植、新课型初步尝试”的思路,在整理“识字课型”“阅读体悟课型”“习作课型”等成熟课型的基础上,落实资源共享辐射,开展已有专题连续研究,同时逐步探索“课外阅读课内指导”课型的育人价值,初步形成该课型的实施策略,以指导日常教学。

  20xx.12.22新基础中期评估活动中,我校语文课堂存在的最大问题是:拖堂;新基础理念停留在口头还没有完全转化到课堂中去。本学期,除将结合纲要、新基础教育的几套丛书继续强化每位语文教师“新基础教育”核心概念的理解与学习外,将重在加强课堂的实践转化。通过课堂实践研究促使老师们不断丰富对核心理念的理解,继而逐渐成为自身语文课堂的习惯,为迎接明年的“普查”做准备。

  本学期,各年段备课组课型研究的频率必须加强。活动做到四定:定时、定人、定点、定专题。继续采用初建、重建的研究方式,加强评课研讨、反思重建,在日常扎实研究中切实提升教师新基础课堂设计、实施、反思能力。

  每月大组教研活动必有一次由一个年段呈现课型研究研究课。

  (三)丰富师生素养提升工程

  1、发展优秀青年教师团队:

  (1)团队构成:

  职称:小学中学高级教师1人,占4℅;小学高级教师22人,占92℅;

  学历:本科学历教师约15人,占62℅;研究生在读暂无。

  市优秀教师五级梯队:市学科带头人2人,市青年骨干教师3人,市教坛新秀1人,仅占25℅。

  (2)搭建平台:

  A、规划自身发展目标,积极寻求最佳发展空间。

  B、积极申报、参与各项活动。本学期,语文学科主要大活动有:

  “20xx年五城区五届一次青年教师教学交流活动”(课题:语文四年级《鸟语》);区毕业班语文复习研讨活动;

  协进组专题研讨活动:“练习课设计”、三年级“习作指导”;

  “新基础教育”课型研究课;

  2、学生素养提升工程。

  本学期,各年级学生语文学科竞赛活动有:二、四年级区小学整班学生写字比赛;区“三年级学生语文学业质量检测”竞赛。同时,我校还将举行“繁星杯”第二届读书周活动,有序组织开展“小记者站”学生社团活动,以此引导“学生学科素养提升工程”的开展与落实。

  三、具体安排:

  三月份

  1、组织观摩市青年教师素养大赛(觅小刘志宽参赛)

  2、做好“五城区教学交流活动”(四年级《鸟语》申报工作)

  3、同课异构——“练习课设计”专题研讨活动(协进组专题活动)

  4、区小学二、四年级整班学生写字比赛(3。31)

  四月份

  1、组织观摩“五城区语文教学交流活动”(语文:《鸟语》)(4。22~23)

  2、二、四年级参加市小学整班学生写字比赛

  3、区三年级“习作指导”教学研讨活动(协进组专题活动)

  五月份

  1、小学毕业考试命题培训研讨活动及语文毕业考试复习课研讨活动(5。12)

  2、区“三年级学生语文学业质量检测”竞赛(5。26)

  六月份

  1、抓好毕业班复习工作和学期期末考试

  2、做好学期结束工作,资料收集归档

实用的工作计划11

  为了贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,全面推进素质教育,切实加强学校的心理健康教育,本学期,心理咨询室计划拟开展以下工作:

  一、指导思想

  我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。

  2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。

  3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。

  4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

  三、工作原则和策略

  1、面向全体学生。学校心理辅导的功能在于通过对学生的引导、指导,协助和服务,来促进学生的成长和发展,从本质上讲,心理辅导应是日常教育教学活动的有力的配合与合理的补充,因此,应面向包括正常学生在内的全体学生。此原则要求我们要制订计划时要着眼全体学生,要考虑大多数学生共同需要与普遍存在的问题,让尽可能多的学生参与其中。

  2、预防与发展相结合。学校心理辅导应将重点放在帮助学生掌握一定的心理学知识和社会技能,学会用有效的,合理的方式满足自己的需要,提高人际交往水平,学习自主地应付由挫折、冲突、压力、紧张、丧失等带来的心理困扰,减轻痛苦和不适的体验,防止心理病产生,保持正常的生活秩序与工作效率,做到未雨绸缪。其次是发展功能,即帮助学生树立有价值的生活目标,认清自身的潜力和可利用的社会资源,承担生活的责任,过健康充实有意义的生活。

  3、尊重理解学生。自尊、自重、自信是健全人格的重要特征,是心理辅导所要追求的重要目标之一,心理教师尊重学生,学生才会尊重自己,才会珍惜自己的成绩和进步,体验到做人的尊严感和成就感,也才会信任教师,愿意倾吐心声。

  4、学生主体原则。尊重心理辅导中学生的主体地位,使其成为活动主体,在心理辅导活动中自我理解、自我指导。

  5、个别化对待原则。重视学生个别差异。具体问题具体分析,针对个性特点,采取灵活多变的辅导策略。

  6、整体性原则。心理辅导追求学生人格的整体性发展,在当前的教育中,学生的情感成分在不干扰学生知识的获得时,往往不受重视,这一原则正好达到补偏救弊的目的。

  四、具体安排

  1、思考、筹划、考察后制定出计划。

  2、完成心理咨询室的建设工作,并正式向全校师生开放,开通“心灵直通车”校园广播。

  3、确定团队名单,和班主任一起集体确定活动主题。

  4、办一期展板,提高师生认识。

  5、向家长分发心理知识小册。

  设计2-3次心理辅导课,并以班主任(老师为授课教师到各班上好课,然后及时总结,不走过场,不流于形式,坚持落到实处。

  6、联系资深心理咨询师到学校讲座,开阔眼界,提高师生认识,并解决一些师生感到困惑的问题。

  7、撰写好学期总结。在总结和反思中走向成熟。

  以上是心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,由于自身理论有待完善,经验也不够充足,难免有疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实 。

实用的工作计划12

  幼儿是祖国的未来和希望,幼儿园的保健工作,就是为保证幼儿身心得到健康发展,提高人群身体素质,因此,我园注重保健工作,坚持“预防为主”的方针,做好保健、膳食管理,增强幼儿体质,落实各种完全制度,做好保健及饮食营养工作,加强体育锻炼,增强幼儿的体质,健全各种完全制度,培养体魄健壮的幼儿,确保幼儿健康成长,保健、后勤工作计划。

  一、卫生保健方面:

  1、严格执行各项卫生保健制度,坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,早上幼儿回园做操,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。

  2、作好幼儿的餐具、茶杯、毛巾每天的消毒工作。

  3、保持室内外环境的清洁,厕所要经常清洗,保持无味,课室、午睡室要经常打扫,每月大清洁一次,草席、被子、枕头及时督促家长回家情况,每周进行一次环境卫生评比。

  4、教育幼儿要讲卫生、爱清洁,饭前饭后要洗手,每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。

  5、严格执行各项生活制度,合理地安排一天生活,早上回园,餐后,课间督促幼儿饮开水,按照开饭,并抓好饭量,午睡要依时起床,值班教师必须巡视幼儿。

  6、在日常生活中,教师要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。

  7、抓好幼儿的饭量,要求身高、体重、血色素合格率90%以上,发病率控制5%以内。

  8、每天组织幼儿早操,保证幼儿2小时户外活动时间,活跃幼儿的身心。

  9、在日常注重对幼儿生活自理能力培养。

  10、各年龄班要按园的安排带幼儿到活动室、图书室、游乐园等活动场所活动,丰富幼儿的一天生活内容。

  11、做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告,并做好观察记录。

  二、膳食、后勤方面

  1、根据季节、时令制订好食谱。检查食物的质量,每餐进行食物留样,分析各班幼儿的食量情况,并做好记录。

  2、对园里环境安全及卫生定期检查,发现隐患及时采取措施,避免危险事故的发生。

  3、厨房工作人员要严格执行炊具,餐具的清洗和消毒工作,幼儿菜式、点心要不断变换花样,做到色香味美。

  4、行政、财务人员努力为第一线服务,严守财经制度,把好关,管理好幼儿园一切帐目,抓好增收节支,充分利用有限的资金搞好和发展事业。

实用的工作计划13

  为了进一步提高保安部员工的工作效率、服务意识以及应对处理各种突发事件的能力。20xx年在酒店上级的领导下,围绕安全第一、预防为主、内紧外松的工作方针。保安部特别针对消防、治安、员工队伍建设培训、日常工作和内务卫生,狠抓落实,特制定工作计划具体如下:

  一、消防安全

  1、做好日常消防工作,有计划、有步骤的对主楼及各中心进行消防安全检查并建立完善的消防安全档案,对每天的巡查结果做好记录,发现问题及时排除,加强对各重点部位的巡查力度,禁止无关人员进入重要部位。

  2、保安部所有员工均为义务消防员,要求每位在职员工必须做到“四懂”:即懂得火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得火灾扑救的方法,懂得火场逃生的办法;“四会”:即会报火警119,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

  3、对酒店所有员工开展消防知识教育培训,提高消防安全意识,每年进行不少于两次以上的全酒店消防应急演练,提高全酒店员工的应急处置能力。

  4、提高酒店员工消防“四个能力”建设,即:提高检查消除火灾隐患的能力;提高组织扑救初起火灾的能力;提高组织人员疏散逃生的能力;提高消防宣传教育培训能力。

  5、开展消防普法教育,提高员工消防法律意识。

  二、治安管理

  1、贯彻和落实重庆市公安局关于酒店治安管理的规定,实行群防群治,组织酒店员工认真学习酒店的治安管理制度及相关规定,从自身做起,狠抓落实。

  2、加强对酒店主楼及各中心的巡查力度,防止可疑人员及无关人员进入

  酒店区域,进行偷窃及破坏活动。

  3、做好全酒店各营业场所的治安保卫任务,做到预防为主,防止突发事件的发生。

  4、对重要来宾,部门将挑选精干力量,组成专业警卫班进行24小时随身警卫,以确保重要来宾的人身安全。

  5、对外来施工人员严格的加强管理,外来施工人员必须到酒店保安部做好相关登记,办理相关的手续,接受安全教育和落实有关规定,经同意后方可进入,并对违反规定者给予相应的处罚。

  6、加强内部管理力度,监督外来施工人员和酒店员工走员工通道,并对外出物品进行严格检查,并对员工的摩托车、自行车指定其位置的摆放,不得乱停乱放。

  7、加强员工的培训力度,使其有较好的能力处理各种突发事件,达到办事高效的工作方针。

  三、队伍建设及培训

  1、加强和完善保安部的管理制度,对员工实行半军事化的管理,针对员工的优势和不足进行全方面的技能培训,来增强员工的全面素质,每周一、周三进行技能培训,并且实行晚点名制度,提高保安部员工的在位率。

  2、树立保安部员工的整体形象,无论上、下班都严格规定,特别是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动给客人问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言文明礼貌、尽量尽快地满足客人的要求。

  四、日常工作

  1、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查,并对文明用语及业务知识进行培训(限用普通话)。

  2、每日进行消防安全检查,并做好相关记录,开展防火宣传,制止违反酒店消防安全规定的一切行为。

  3、增强保安部员工与各部门之间的协调能力,发扬传、帮、带作用,做到取长补短。

  4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性,服从领导安排,履行办事高效的方针,以积极的心态完成上级交代的各项任务。

  5、做好交接班工作记录,使每位员工对上班情况有所了解,保安部经理对值班记录进行严格的批阅。

  五、内务卫生

  1、保安部员工寝室每天必须保持干净整洁、严禁在寝室内乱扔乱放物品。

  2、床单、被褥要保持统一、达到协调一致(被子必须按部队标准叠放、鞋子要放在一条直线上、脚跟向外、衣服统一挂整齐);

  3、个人卫生必须保持干净整洁,有良好的个人形象,衣物必须勤洗勤换、员工必须勤洗澡、身上不能有异味,结合员工手册对仪容仪表的相关规定严格执行。

  4、寝室设立室长一名并实行轮流值日制,将每天的卫生工作落实到位,室长负责对每天寝室的清洁卫生进行监督、检查,使寝室每天保持干净整洁,让员工有一个舒适的生活环境。

实用的工作计划14

  一、指导思想:

  坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、 工作重点:

  1、规范后勤工作、健全规章制度;

  2、加强财物管理、减少物质浪费;

  3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

  三、工作措施:

  后勤工作

  1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。

  2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造,努力是校园四季如春,春意盎然。。

  4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据去年制定的基建财政预算,将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换,会议室与队室的装修,学校校门的维修等。

  安全保卫工作

  1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。

  2、强岗位安全责任制,重点部位安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。

  3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。

  4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想,争创“平安校园”。

  5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

实用的工作计划15

  一、班级情况分析

  我班共有学生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多数孩子能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己。也有一小部分孩子,行为习惯不良,学习意识不足,还需要费很多精力在这部分孩子身上。我相信,在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所进步的。在班级队干任命方面,上学期大部分同学都在班上担任一定的职务,有些班干部自制力较差,不能时刻以身作则,做好榜样,不利于良好班风的形成。这个学期要建立一支能干、负责人的班干部队伍,让班干部把班级工作承担起来,让整个班貌越来越好。在学习方面,抓好语文常规作业的检查订正,加强家校沟通,避免出现安全等事件。

  二、工作思路

  热情服务、稳抓常规、加强实践、追求创新;以感恩教育是主线。

  三、配合大队部抓好以下工作:

  (一)坚持文明礼仪教育工作

  将依据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范为切入口,狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

  (二)加强安全教育工作

  1.教育学生,认真学习消防演练教育大会相关精神,认真听消防安全知识讲座,积极进行消防演练。利用队会、黑板报、广播、校园网进行各方面的安全知识学习,提高自我保护能力。

  2.加强健康卫生教育,积极宣传预防流行性疾病知识,培养队员良好的生活习惯。

  四、每周主要工作(略)

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