外语工作计划

时间:2021-10-07 13:24:14 工作计划 我要投稿

外语工作计划汇总九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的外语工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

外语工作计划汇总九篇

外语工作计划 篇1

  工作目标

  努力营造外语教学“体验场”,让学生乐学,教师乐教。依托教研组的整体推进与教师分层研究相结合的策略,最大化地调动老师们的研究积极性;通过分层研究,让不同层次的教师都能成长起来,成就教师们独特的教学风格。既让老师们体验研究的乐趣,也要让老师们尝到研究的甜头。抓重点,树精品,搞好经典课例研究,积极打造特色“体验教师”团队。

  工作任务

  1.直面研究困惑,切实解决现实研究中的问题。

  3.落实体验常规,形成“体验课堂”研究常态。

  3.打造体验教师,成就卓越“体验教师”团队。

  4.抓好课例研究,完善典型课例加速成果提炼。

  5.开展主题活动,彰显外语体验教育教学特色。

  工作措施

  一、直面研究困惑,切实解决现实研究中的问题。

  1.聚焦“体验点”的挖掘和“体验场”的营造这一研究要务,直面现实研究中的困惑,本着问题就是课题的原则,化繁就简,抓住教学中的现实问题不放,努力寻求解决的办法,做实实在在的研究。

  2.通过开展问题征集,寻求策略,全力攻坚,交流分享,反思再构等研讨活动,切实解决课堂教学中的问题,落实体验教学的每个细节。

  3.聚焦师生外语口语能力的提高,着力培养师生的综合语言运用能力,着手编辑校园口语(口袋书)校本教材。

  校本教材名称

  负责人

  备注

  《教师校园英语100句》

  张跃

  已经编写完成

  《校长接待英语100句》

  肖俊

  《英语课堂教学100句》

  唐月

  《生活教师英语100句》

  刘健鸢

  《学生校园用语100句》

  李虹

  二、落实体验常规,形成“体验课堂”研究常态。

  1.通过博客学习外语教育教学理论或经验文章,并以留言或评论的方式写出感想。(每个年级负责推荐一篇文章上传博客。王静负责留言考核记载。)

  2.第一、二学月内各年级需集中开展3—4次单元集体备课活动,做好全期体验教学预案设计。各教研组在使用过程中需进行不断地修改完善,期末由由各年级统一打包上交,同时根据教导处统一安排,定期检查教师各单元体验教学设计的使用情况。

  3.深入开展“三个一”活动,即:一堂课、一篇教学实录案例、一篇教学叙事。每位老师在4月底前均需上一堂组内研究课(上课时间、班级、节次自定);研究课结束后一周内需将自己的研究课例整理成一篇体验味浓的典型课堂教学实录案例;6月15日前需完成一篇体验教学叙事文章。

  三、打造体验教师,成就卓越“体验教师”团队。

  1.每位教师均需利用闲散时间通过网络视频观看名师示范课四节或以上,以听课笔记、随感、博客留言推荐的方式进行分享交流(累计考核加分)。第三学月集中开展学名师汇报课活动,各年级推荐一名教师上展示课。(上课时间以具体安排表为准)

  2.邀请教科所专家到校举办外语教育教学论文撰写专题讲座,开展教学反思、教学随笔、经验分享等专题论坛交流会。

  3.推行目标管理,深入开展“外语沙龙”活动,每月一次主题活动,定期开展教师“外语演讲”比赛、外语才艺展示、优秀论文评比等活动。

  四、抓好课例研究,完善典型课例加速成果提炼。

  1.同课异构,开展优秀课例评比。与各类“研究课”整合起来,典型课例反复研讨,以丰富教学组织策略,成就优秀课例。

  2.深入开展经典课例的微格研究,反复研讨,仔细打磨,落实每一个细节,优化每一个环节,成就精品体验课例,为常规课、展示课提供经验借鉴。

  3.定期举行经典课例分享研讨会(可以是自己的学实践片段,也可以推荐、分享期刊、杂志中的优秀课例)。

  五、开展主题活动,彰显外语体验教育教学特色。

  1.开展好外语主题体验活动,并向家长和社会开放,通过主题展示、亲子沙龙、活动竞赛等多种形式为学生提供表现自我的平台,全方位检验学生的外语能力,掀起学生学习外语的热潮。

  2.各班组建外语口语课外活动兴趣小组,各班利用周日晚间活动时间开展外语演讲、外语朗诵、外语故事、外语歌曲等比赛活动,激发学生兴趣,培训学生标准的口音,为定期开展的外语主题展示活动做好准备。

  3.学校定时开放图书室和语音室,引领学生走进外语的图书世界,增大学生的阅读量,增强语言积累,每个年级本学期至少利用一次周四体验活动时间在多功能厅开展一次原声英语电影配音展示活动。

  4.每班设立外语图书角,每班教室黑板上都开辟每日英语专栏,后墙黑板开辟外语学习园地,设立多功能厅外的外语角为“no chinese”专区,浸润外语语言文化氛围。

  5.设立“外语日”,定每周三为学校“外语日”,从早晨起床后,师生都要用外语互相问好,早读十分钟进行外语诵读。提倡学生在这一天的学校生活中说外语,用外语。

外语工作计划 篇2

  记者团作为外语系对内外宣传的窗口,主要负责校园新闻的采集、系里重要活动的宣传、对优秀青年学子及优秀师生的采访报道以及系刊编辑工作。记者团对展示我系多彩风貌,营造我系积极向上的文化氛围起着重要作用。新学期将至,为了进一步开展工作,调动团内成员的积极性,现做出如下工作计划:

  一、调整优化记者团内部结构以提高记者团整体素质及凝聚力

  1、在开学伊始,进行部门纳新活动。在系里下发纳新公告,进行面试,根据面试成绩进行择优录取。

  2、实行分工责任制,确立相对稳定的工作关系。做到采访,编辑,摄影,分工相对明确。

  3、完善团内各项规章制度,包括请假,活动纪律等。

  4、适当举行团内成员活动,以丰富记者团成员的课余生活和团队的凝聚力

  二、新闻采集工作

  1、迎新。学期开始记者团要协助团委学生会共同完成迎新工作,在新生入学期间,

  采集新生入学场景照片,编辑新生入学专栏报道。对紧接其后的新生军训以及新生参加院校系各部门纳新活动做报道。

  2、平时学生活动报道。为丰富学生学习生活,各部门会举办各种形式的活动,记者团将及时对其报道。

  3、做好大型活动的专题报道。

  三、新生特刊

  在系团委及指导老师的指导下,新生特刊《语迹初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。

  四、系刊《经纬踏痕》第八期编辑出版

  系刊一直是记者团工作的重中之重,本学期系刊将进一步改善,重视系刊出版的细节工作,提高系刊本身的质量。我们初定在九月底开会讨论系刊版面问题及决定各版面编辑。预定经过两个月对系刊内容的修改,力求在系刊内容上能更加贴近生活,也让系刊成为外语系学生一个展现自我的平台。在十二月初让系刊与同学们见面。在分发系刊阶段,可以一改过去把系刊分发到每个宿舍的做法,改之将系刊分发到各个班级,以增加同学对系刊的重视度。

  五、加强与其他部门之间的联系,对院系大型活动提供支持。

  总之,在本学期中,记者团将积极做好其本职工作,并且让记者团成员在团内工作中增长自己的才干,丰富自己的社会实践经验。

  年 月 日

外语工作计划 篇3

  新学期,新挑战、新起点,新面貌。外语系在本学期里将继续齐心协力,再鼓干劲,从以下几个方面入手全面做好外语教学工作:

  一、规范教学管理,进一步严格教学秩序。

  本学期,外语系在维护正常教学秩序的基础上,将进一步加强日常的教学管理,强化教学的过程监督和管理。由系主任亲自牵头深入课堂,了解课堂教学的执行情况,现场指导课堂教学,及时发现问题解决问题。同时,确保学生的“及时到课率”,全力杜绝学生的迟到、早退和旷课现象。

  二、严抓教学环节,全程提高教学质量。

  本学期外语系继续执行集体备课制度,注重教学各环节的.科学统一,即逐步做到课件-----教案-----辅导教材和辅导材料-----课程教学大纲------授课年进度计划“五统一”。

  三、搞好入学摸底,保证教、学有的放矢。

  外语系在新生入学第一周就对08级的新生进行了语言摸底测试,通过对学生听力、口语、笔试三方面的考核,全面了解学生的语言基础,有效的帮助教师修订教学计划,制定真正适合学生的教学方法。新生在上第一堂课时,就能看到自己的成绩,了解到自己的不足,通过老师的引导明确学习方向。

  四、坚持“早读晚听”,培养良好的学习习惯。

  为了使学生养成良好的外语学习习惯,外语系建立了“早间30分”和“晚间半小时”的学习制度,即在每天的早晨7:00——7:30组织学生晨读;晚上的7:00——7:30针对不同专业和年制为学生播放听力材料,逐渐提高学生的听说基本功,形成良好的外语学习风气。

  五、丰富第二课堂活动,全力营造外语学习氛围。

  随着学院第八届校园文化艺术节的开幕,外语系将以外语文化节为载体,继续开展英日语学习角、英文演讲比赛、外文短剧大赛等一系列的第二课堂活动,全力营造外语学习氛围,激发学生的外语学习热情。

  本学期,在学院二次创业的关键时期里,外语系将进一步增强使命感、事业心和责任感,落实科学发展观,实施内涵建设与外延发展并举的措施,以人为本,认真探索教育教学工作的新思路、新办法,迅速提高教育教学质量,为学院事业的再次腾飞贡献出自己的力量。

外语工作计划 篇4

  一、报名条件

  河北省xxx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。

  二、报名时间及方式

  本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。

  三、考试科目、内容和分值

  (一)笔试

  1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《导游基础》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。

  2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。

外语工作计划 篇5

  新学期伊始,我系工作生气勃勃,一派繁荣,作为南岳学院外语系素拓部委员,为新学年的工作展开一番构想,做了一份新学年工作计划,希望把自己在素拓部的激情和构想能够展现出来,具体活动日再做详细安排。

  一,明确目标服从安排

  1. 我部始终围绕团委工作目标,完善“学生综合素质考核体系”以综合素质培养主线,引各班素拓委员从思想道德文化素质、综合阅历等方面开展工作。

  2. 坚决服从上级组织安排,认真完成院团委及系团总支安排各项工作。

  3. 举科学旗帜,提倡科学民主开展科技创新活动工作做有特色活动。

  二.做好本份工作

  1. 组织策划“素质拓展知识竞赛”活动。

  2. 完善素质拓展认证体系。

  3,每月组织一项活动,比如接下来的三加二篮球赛,‘齐心协力向前冲’,‘心连心’活动等,利用这些活动来提高同学们的班级荣誉感和责任心,以及培养同学们互帮互助的团结意识,融洽同学们的关系,尤其是10级新生。

  三,促进部门成员感情

  适时开展一些户外活动,如唱歌,野炊,登山等,通过娱乐的形式,轻松的氛围在无形中增进本部门内部成员之间,本部门与其他部门成员之间,本部门与各系学生分会成员之间的沟通与交流,为今后的开展工作奠定良好的工作基础。

  四.本部门还积极其系部兄弟部门进行合作交流。

  对于本学期制定的一些活动工作,我们会尽力做得更好,同时我们不断吸取别人宝贵意见建议,逐步完善学生会制度体系,虚心学习、认真工作,共同把部门各项工作开展得更出色!

  你的心,我的心,万众一心;你的力,我的力,千钧之力。我相信只要我们同心协力就一定能够把系学生会以及素拓部建的更好。

外语工作计划 篇6

  新学期又开始了。在总结上学期外语组工作经验的基础上,我们制定了外语组本学期工作计划。

  1、加强外语组集体备课的建设。

  在备课中教师要做到同年级班级在教学进度,教学内容以及教学中重点难点的和谐统一,一定要加强集体备课的力度。鉴于05级英语教师队伍强大,每位教师认真备好一课内容,将各位教师的备课精华汇总形成10181教材英语第二册的教案和多媒体课件专集。05级学生要面临6月份的实用英语考证,各任课教师应群策群力,克服课时少、学生基础薄弱等困难,尽力提高考证合格率。除每单周五的集体研讨活动外,教研组长平时应随时与任课教师进行沟通,协调统一课程标准,及时发现日常备课中的问题并随时加以纠正。要保证教研组集体研究的健康发展。

  2、认真落实教研活动,加强教研活动和外语组队伍建设。

  本学期外语教研组应紧密围绕质量落实做文章,教研组活动应忌形式化,要认真抓落实,在认真传达教研组长会议精神外,真正做到“问题教研”。我们拟订第一次教研的主题:传达开学初教学工作会议要点,并宣读我拟订的外语组教学计划,讨论XX级英语选修课的课程内容及要求。第二三次教研活动为04级英语选修教学内容交流。第四次为星光杯培训内容讨论;第五次观看优秀教师的授课录象等活动。第六次为05级实用英语考证专题讨论。第七到九次的教研内容有组内教师补充。在平时的工作中要穿插教学工作中对发现的问题的解决活动,要求全体教师积极参与。另外,我组的师资是校内教学能力和各方面综合能力都十分强的,团队合作精神强,本学期,组内可开展丰富的业余文化活动,增进相互了解,构建和谐氛围。

  3、继续做好拜师结队工作,以老带新。

  让年轻教师迅速适应各个年级的教学,尽快成为我校的教学骨干力量。潜心科研教研,促进学科教改;狠抓教学常规,提高教学质量。一如既往的狠英语各个教学环节的落实,努力营造积极参与,勇于探索,不断进取的氛围。树立向课堂四十五分钟要效率的观念,提高课堂效率和考证合格率。

  4、认真做好学科竞赛活动。

  在条件允许的情况下,05级争取举行一次英语能力竞赛(竞赛内容待定)并做好竞赛学生的辅导工作。积极备战第二届星光杯中等职业技术学校技能大赛,争取取得好的名次。

外语工作计划 篇7

  时光飞逝,转眼间一个学期已经过去了,现在我们迎来的是一个新的开始。

  在过去的一年里,我们学生会本着为全心全意为同学服务的宗旨,举办了许多活动。本学期学生会的工作会在继承以往特色的同时,创新发展一些新的活动。在继上学期的一系列的活动之后,本学期我们积极筹备,初步拟定了一系列的大型活动规划。我们将会为同学们开展更为广阔的平台,给予同学们尽情展现自我的机会!

  具体活动方案如下:

  (1)活动名称:Talk Show 英语脱口秀主题才艺展示

  活动目的:提高同学们的口语水平,锻炼口语表达能力,展示同学们的风采

  活动时间:11月

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (2)活动名称:挑战原声带

  活动目的:让同学们在竞赛中学习,在演讲中收获,让同学们能更好的认识英语,掌握英语。

  活动时间:11月23日(晚19:00)

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (3)活动名称:模拟课堂

  活动目的:促进彼此间的交流与进步,更好的向老师这个光荣的职业靠近

  活动时间:12月7日

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  该计划初步拟定为此,如果稍有情况需要改动的会及时更新,希望同学能谅解。我们会尽最大的努力,将我们外语学科 部的每个活动以及工作做到最好。

  同时,相信在我们相互配合、团结协作下,我们外语学科部团总支学生会将越来越好!让我们一起拭目以待,共同期待本学期的精彩!

外语工作计划 篇8

  一、活动背景

  随着大一新生进入涉外校园,学生会新一届成员也应随着产生,外语学院学生会学习部 招新计划书。为了更好地承接学习部 的工作和日后活动,继续在外语学院学生中发挥我部门职能,以服务于外语学院学风建设,我部门将在外语学院学生会统一组织下开展08年得招新工作。

  二、活动概况

  我部门的招新工作将分为2-3部分进行,大致为面试,考察和总结报告三部分。

  三、活动时间

  20xx年 10月 6—15日 。

  四、活动流程

  (一)、面试

  1、面试者须于指定时间内到达试室,签到入座。

  2、选择将要面试的组别(组织组,外联组,宣传组)

  3、自我介绍及自荐,工作计划《外语学院学生会学习部 招新计划书》。(3分钟内)

  4、宣布公布结果的时间及方式。

  5、第一轮面试结束。

  (二)、考察

  1、外语学院迎新晚会。

  考察内容为其责任心,工作态度等。

  2、讲座。

  考察其工作能力,效果等。

  (三)、总结报告。

  本部分作为第三轮筛选,如时间不允许则安排于考察期进行。

  (四)、确认最后干事名单。

  五、面试者。

  本部门

  院学习部(待定)

外语工作计划 篇9

  新的一年,新的工作任务,我部在积极总结20xx年上学期的工作经验和教训的基础上,本着努力为我外语院学生服务的宗旨,制定了本学期的工作计划:

  常规工作:

  一、根据学校和院里的要求,努力做好我院民主评议工作(3、4月)。

  二、协助做好大四学生团组织关系的转出工作(5、6月)。

  三、协助理论学习部宣传党团知识和开展党团知识竞赛活动。

  四、按有关规定和院党委要求,负责优秀团组织,优秀团干部,优秀团员的评选表彰工作以及推优入党工作。

  五、收集各班团组织开展的团的组织生活主题,指导其开展,做好考核并及时组织交流总结(6月)。

  六、协助团委老师处理团委办公室的日常事务,完成院党委、院团委交办的其它工作。

  特色工作:

  心理保健员为了做好心理保健员的工作,使之有效地开展活动,这学期的工作计划为:

(一)、加强心理健康知识宣传、强化心理保健意识。 每月设定一个活动主题,并围绕该主题进行一系列活动内容,推进心理健康知识的宣传及普及工作。

  1、心理健康宣传材料由各班级心理保健员搜集,并定期互相传阅,月底把它张贴在各班宣传栏上,方便同学翻阅,以增强同学们的心理健康意识,防患于未然。

  2、各班开设心理板报,由各班组织委员和心理委员合作定期依主题的变更而更换内容。

  3、提高心理保健员自身心理素质,心理保健员将三期在心理保健员培训班的一些知识精简出来,并发送至每位寝室长的邮箱,让他们每个人都了解一些心理方面的会谈技术和危机干预的技术。

  (二)开展心理咨询工作,及时、主动解决学生心理上出现的问题,为同学提供帮助。利用学校的心理咨询平台和网络如班级QQ和飞信对同学的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。

  1、心理保健员定期开寝室长会议,了解每位同学的心理情况以及思想动态,每月月底按时上交心理情况排查表。

  2、本学期要在此基础上开设心理健康信息邮箱。一方面,同学可对心理健康工作提出建设性意见;另一方面,同学们可把自己的心理困惑反映上来,以对其困惑和问题进行针对性的心理健康教育和帮助,帮助同学们解决困惑。

  (三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,开展“我爱我”大学生心理健康节。每年的五月二十五日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强同学维护心理健康的意识。如心理影片的赏析、现场咨询、专家讲座和大学生5.25现场签名等。外语院团委组织部

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