化工工作计划

时间:2021-11-20 12:11:18 工作计划 我要投稿

【精选】化工工作计划4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的化工工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】化工工作计划4篇

化工工作计划 篇1

  落后生在每个班级中都广泛存在,要全面进步全体学生的学习质量,很紧张的一条是要努力做好落后生的转化工作。为此,我依据落后生形成的原因,对症下药地做好他们的思想教导工作。

  首先,关切和爱护落后的学生,让他们建立自信心。这是做好落后生思想工作的一个紧张的前提条件,爱护落后生是打开落后生的心扉的金钥匙。落后生更必要温暖、信任和酷爱,所以教导要考究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心赞助他们进步思想认识,不能把他们观成落后生看待,任何一个落后身上都可以找到闪光点,对他们的缺点要建立天性可移的信念,,用灼热的爱去点燃他们心灵中的三把火—自信心、自尊心、上进心。

  第二、多方协作,配合转化落后生。转化落后生,教师不能一人唱独角戏,而是要联系学生、家长等方面配合尽力。一般来说,小学生对照纯正,他们觉得落后生为班级摸黑,丢全班同学的脸,因而不喜欢和落后生交往,为此,我尽量让勤学生和落后生坐同桌,赞助落后生。我还常常和家长互通环境,配合寻找教导孩子的措施。与任课教师沟通,向他们了解落后生的环境和堂上表现,并有的放矢,寻找转化的措施。

  第三、培养和激发落后生对学习的兴趣。落后生都有一个共性,便是不仅思想品德上落后,而且广泛对学习没有兴趣,学业造诣对照差,这便是所谓的双差生。培养和启发落后生的学习兴趣,要注意故意地把他们旺盛的精力吸引到学习上来,热情地鞭策他们,从每个学生的实际出发,因材施教,增强指点,(每天应用二十分钟的光阴指点他们)并在班上组织“一帮一”学习小组运动。赞助他们办理学习上的具体的问题,进步学习造诣,加强他们的自信心,进而培养学习兴趣。

  第四、抓重复,重复抓。落后生的思想转化历程是新旧矛盾的历程,也是一个个耐久历程,要转变也非一日可成,一般都邑呈现反复,要控制思想重复的'纪律,呈现重复要正确观待,要有耐心,重复教导,要求他们渐渐进步,一步一个脚印,使他们观到希望,观到提高,从而加强自信心。

  总之,转化落后生是全面贯彻教导方针,实现全面育人的紧张包管。改变教导看念,增强师德修养,改进教导措施,进步育人艺术,创造优越的情况和善氛,是转化“落后生”的紧张步伐。

化工工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《神木职教中心20xx-20xx学年工作计划》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强师资队伍建设,全力提高教学和管理水平,从而实现教学与管理工作的稳步提升,开创学校教育教学工作新局面。

  二、具体工作

  1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。

  2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。

  3、参加信息部举办的“网络信息安全知识”竞赛,树立网络信息安全意识。

  4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。

  5、积极参加全国“信息化教学设计”比赛,争取赛出好成绩。

  6、规范实训课的教学方法,积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。

  7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。

  8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,我们将听上学期未参加“高效课堂”过关课的教师的课,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。

  9、坚持“一帮一”制度:由有经验的教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由王小平老师帮王艳梅老师。

  10、组织教师参加“多媒体”教学培训,并参加化商系组织的“多媒体”过关验收比赛,争取能够人人过关。

  11、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。

  12、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。

  13、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。

  14、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的检验,是衡量学生技能水平的重要途径。

  15、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。

  16、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。

化工工作计划 篇3

  针对“后进生”的种种原因,让我觉得“后进生”的转化一直是我们最费心思的工作,作为老师,我们必须对“后进生”有一个正确的认识。“后进生”的“后”是暂时的,正因为他们现在的学习成绩不很理想,才更需要老师的帮助。我发现转化“差生”是有窍门的,只要“差生”愿意学好,按照一定的方法进行训练,是完全可以在短期内转化的。

  一、情况分析

  从上学期卷面分析及平时表现发现本班后进生较多,有姚紫娟、易宏启两个同学的学习兴趣和自觉性不强,自我的管理能力都是有所欠缺的,他们都表现为较强的惰性,上课易走神,在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。好奇是学习的动力,但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。部分学生娇生惯养、贪玩好耍,少部分学生的家长不注意配合。究其原因,可归为以下几点:

  1.由于纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2.缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。

  3.在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完不成,或边看电视边做作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  二、转化形式:

  1.利用课堂时间相机辅导

  2.利用学校午休时间

  3.老师、家长相配合

  4.多表扬、少批评他们有时会犯一些老毛病,如果老师们的批评把握分寸,言语不要太刻薄就好了。老师们的循循善诱,有时反而让他们很感动。请不要将他们一棍子打死,在平时密切注意他们的言行,他们每个人都有自己的闪光点,适时适度地进行表扬,有时一两句赞扬之词胜过一顿严厉的说教,会让他们记忆终生。

  三、具体措施

  1.利用课堂时间相机辅导

  在课堂上多提问他们,对后进生有进步的学生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对一些后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  2.课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  3.家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让后进生总结自己的进步。

  4.提供表现机会

  如果课堂上对他们降低难度提问,让他们帮老师做些力所能及的事,例如担任课代表等,这样都能使他们有自我表现的机会,从而增强他们在各方面都进步的愿望。

  5.教师方面注意几点:

  (1)不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  (2)根据差生的实际情况制定学习方案,比如学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

  (3)经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

  (4)对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  (5)不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

  (6)要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。

  6.实践能力方面

  以学生为主,以发展为本,摆正主导与主体的关系。教师应还给学生一个自主发展的空间,营造一种民主和谐的氛围,在教学中先应以学生为主,以学生的发展为本,摆正主导与主体的关系。以学生为主,以老师为辅,这个道理我们都懂,但在实际中有些做法却和这种想法存在着一定的距离,所以教学中往往存在着这样两种现象:一种现象体现的是虚假的主体性或肤浅的主体性那么究竟什么样的主体才是真正意义上的主体?我想用八个字来概括:自主、合作、主动、互动。

  总之,在素质教育的今天,后进生的工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的为后进生准备的工作更具成效。

化工工作计划 篇4

  我镇建设现代新农村推进城乡一体化工作要认真贯彻县委、县政府提出的新农村建设战略部署,以学习实践科学发展观为契机,以基础设施建设和新型农村社区建设为重点,通过示范村带动,由点到面,完成新农村连片示范区建设,促进整体推动。

  一、以新型社区建设为重点,加快城乡一体化建设步伐

  1、江庄老村改造项目。江庄七里站新型社区项目位于县城西区,陇海线以北,310国道以南,占地面积110亩,计划建设18栋多层建筑,建筑面积10万m2,可安置住户800余户,安置3200余口人,其中:可安置本村农户140余户、500余口人,外来住户660余户,2700余口人。该项目总投资8000万元,20xx年计划完成投资3000万元,20xx年3月开工,预计20xx年12月竣工。

  2、王庄城中村改造项目,王庄村新型社区项目位于县城西区,占地面积150亩,计划建设10栋高层、多层建筑,建筑面积5万m2。可安置位户70余户,安置280余口人。该项目总投资30000万元,20xx年计划完成投资5000万元,预计4月开工,20xx年12月竣工。

  二、分类推进,搞好创建市级示范村和重点整治村建设工作

  今年我镇新农村建设创建市级示范村确定在北关村,该村项目建设是:村部基础设施配套项目,预计该项目20xx年3月开工,20xx年8月完工。对创建市级示范村来说,在巩固整治成果的基础上,查漏补缺,提升完善,重点加强村庄绿化和生态建设,积极推进以村部办公室,便民门诊,便民超市,室外健身活动场所,农村警务室等为主要内容的农村标准化社区服务中心建设,健全完善各类长效机制,争创全面小康农村新社区。

  今年我镇新农村建设重点整治村确定为林庄村,该村项目建设是:林庄文化大院建设项目,预计该项目20xx年4月开工,20xx年8月完工。对于重点整治村,继续按照村庄整治建设标准,要重点抓好村道建设,河道整治,垃圾收集处理,生活污水净化处理等工作。

  三、巩固当前建设成果,继续狠抓村容村貌整治及长效机制建设, 使人居环境进一步改善

  新农村建设工作是一项系统工程,任重而道远,我们会严格按照上级工作要求,在工作中积极完成新农村建设的各项目标任务,为建设山青水秀、文明开放、人民富裕的现代新农村做出应有的贡献,为城关镇的新农村建设事业提升一个新台阶。

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