主任工作计划

时间:2022-03-28 09:01:50 工作计划 我要投稿

主任工作计划集锦五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的主任工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

主任工作计划集锦五篇

主任工作计划 篇1

  一 、班况分析

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

  本学期我班插了 名新生,现在共有幼儿 名,其中有男孩 名、女孩 名。

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

  大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

  但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

  本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

  二 、保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

  加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

  日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

  充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。

  继续加强幼儿的常规培养。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

  根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动,积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

  三 、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  四 、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五 、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

主任工作计划 篇2

  班级基本情况分析:本班学生的突出特点:集体荣誉感强,每次活动、竞赛中,本班能表现出极高的热情与较强的实力。

  学习方面,本班年级前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,许多同学有了学习的紧迫感,上进了许多。

  学习习惯好了许多,但有一部分同学由于之前两年不够努力,所以现在有些力不从心了。

  班上的风气不错,尤其是学习石头搞了很多。

  班级建设目标:

  一、以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的能力。

  二、积极参与班级文化建设与评比活动

  1、抓好班级精神文明建设:建立正确的舆论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教育,法制法纪教育。

  2、浓厚班级文化,营造良好的班风、学风。

  三、抓好民族精神为核心的主题教育

  班级主要工作:

  二月;1、第二次联考

  2、报到,缴费,新学期教育,大扫除。

  3、校园之星表彰大会

  4、家长会

  三月:1、组织好班上初三第一轮全面复习

  2、调配好学生的心理状况

  3、加强与家长的联系

  四月:1、组织好学生第三次联考。

  2、召开家长会

  3、组织好学生填写中考报考志愿。

  五月:1、组织好学生第四次联考

  2、稳定学生的心理

  3、调动学生积极性,进行最后的冲刺

  六曰:1、注意学生的心理活动

  2、稳定最后的状态进行最后的准备

  3、组织好中考

主任工作计划 篇3

  一.继续抓好班风建设,带动良好的学风

  1.重视五项评比.

  五项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定.

  2.继续规范好仪容仪表.

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.

  3.狠抓课堂纪律.

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.

  二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩,九(3)班上期班主任工作计划。 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高学困生的学习成绩.

  三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.

  四. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  五. 加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

主任工作计划 篇4

  在秋高飒爽的九月,我们又回到了熟悉的校园。感受着秋天的气息,徜徉在秋天的校园,一切是那样的亲切,又是那样的新鲜。在感叹逝者如斯的同时,也在脑海里画了一个巨大的问号,新的学期又开始了,作为48名孩子的头,我该做些什么呢?是啊,没有规划的花园就不会有烂漫的春天。静静的沉思之后,静下心来,写了下面的工作计划。

  一、思想教育方面

  一个人的思想就是一个人的灵魂,如果没有优良的道德品质作为基础,即使是学富五车,才高八斗,也会成为社会的败类与蛀虫。所以,首先,要让学生建立国家小主人的信念,树立爱祖国,爱人民观念。今年是20xx年,我要抓住奥运这一契机,鼓励学生了解奥运,支持奥运,参与奥运。以奥运为荣。告诉学生我们祖国,从刘长春只身一人参加奥运,到在首都北京举办奥运,这中间有多少心酸的往事,记载着中国人多少奋斗的历程。让奥运作为学生了解祖国,热爱祖国的切入点,树立爱国爱家的思想。少年强则国强,祖国的明天需要有知识有魄力的新一代,而你们就是祖国的希望,祖国的未来!其次,还要教育学生做一个正直的人,善良的人。有目的的开一次故事会,,以正直善良为主题,用讲故事的形式,引导学生自主的认识什么是荣,什么是耻。建立明确的荣辱观。最后,还要在学生中开展关心他人的活动,使学生身上的小公主,小皇帝的坏习惯得以改变。让他们知道,我们生活人与人之间,如果,只知道关心自己忽视别人,那么世界就会变得很冷漠。不正是有了人与人之间的关爱,才有了无数失学儿童重返校园,不正是有了人与人之间的关爱,才有了南方在遭遇凝冻灾害时,全国人民的雪中送炭……

  二、学习方面

  学习是一个学生的首要任务,但是由于年龄的关系,学生的学习目的性并不明确,甚至有很多孩子只是为了家长和老师的表扬而学习,为了害怕完不成老师的作业而被罚站而学习。又因为学生年龄较小,并不能长时间的集中注意力,所以,教师只能常提要求,而不是提长要求。首先,在课堂上,要让四十分钟学有所得。在四十分钟内,理解本节课的知识点,掌握新知。满堂灌的填鸭式教学,会使学生觉得很累,很枯燥。所以,要调动学生学习的积极性,让学生充分的走入角色,参与到教学之中来。在提出问题解决问题的过程中,感受收获的喜悦,与探索的乐趣。其次,要让学生养成一个课后复习的良好习惯,及时的复习新知,才能灵活的运用新知解决问题。鼓励学生发现难点,解决疑难。另外,还要在新知之后及时的进行练习,这也是复习新知的最佳办法,在练习的过程中,最容易发现盲点,那么在解决问题时就有了针对性,扫除盲点,也就意味着学习又上了一个新的台阶。

  三、纪律方面

  没有规矩不成方圆,一个好的班集体必须有良好的纪律约束才可以有优良的学习环境。可是作为小学生,他们的自我约束能力是最差的,有许多事是无心为之,但却造成了班级良好学习环境的破坏。以往几个班级干部管理班级的'方法虽然有效,但也有许多弊端,很多学生认为纪律与自己无关,仅是班级干部的事,几个人力量毕竟是微不足道的,所以今年我打算进行改革,实行“班务承包责任制”。让48名同学各有自己的岗位,各司其职,分工管理。这样,班级干部的压力减轻了,学生的主人翁意识也增强了。我会把班务分开,如专人负责窗台的卫生,专人负责学生指甲的卫生,专人负责物品的摆放,专人负责学生文具的摆放……希望我的改革能够让我的班级焕然一新,生机勃勃。

  计划仅仅是想法,重要的是付诸于实践。在实践的过程中,我还会和我的学生们一起探讨,争取建立一个最适合的班级管理方案。

主任工作计划 篇5

  依据我校中学部德育工作计划,结合本班实际,进一步推动班级建设,创设优良的班级氛围,为学生的全面发展提供一个良好的平台,制定本学期的班主任工作计划。

  具体措施如下:

  一、创设优良的班级氛围,形成班级文化。

  1、加强班干部工作指导,让各位班干部明确自己的职责,做到事事有人负责,确实建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性,他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑,要督促其他班委工作,及时发现问题。结合上学期的情况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会,明确每个人的工作重点、工作程序;每个月作一次班干部工作做我总结;学期末评选优秀班干部,评点班干部的工作。

  2、确立分层负责。学委负责督促课代表,生活委员负责值日工作的督促。

  3、继续执行值日班长制度,确立每两周的值日班中工作关注重点,比如说中午吃饭的纪律情况等等;继续发挥班务日志的作用,做到“记录——思考——感受”,使之成为班级文化的重要组成部分。既有幽默轻松的刻画、描写,又有严肃认真的反思、总结。

  3、“阳光计划”是班级特色的重要部分,主要内容就是在没有老师的情况下,学生自主上早读、午自习,进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间,培养了学生自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应继续巩固,争取阶段测验无人监考。开学初进行一次关于阳光计划不记名调查问卷,重点在于重申阳光计划的重要以及发现妨碍执行阳光计划的因素,有利于老师及时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷,主要是发现问题。

  二、展开主题教育活动。

  结合“情系奥运,文明礼仪伴我行”教育活动,继续开展主题教育活动。重要在于培养学生的爱心、责任心。

  配合学校搞好本学期几次大型的教育活动。积极主动参加合唱节、春游。做到既有教育意义,又能使学生的能力得到多方面的锻炼和提高。

  配合学校展开初中生自我评价制度制定工作。

  三、强调学习上的竞争意识,展开比比看,一帮一活动。

  提高优秀学生的竞争意识,要求每人树立一个比比看的目标,和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛。

  继续展开一帮一活动,推动全体学生的进步,不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持,即在每次大型综合考试后,根据一帮一小组的成绩情况,给于适当的分数奖励。

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