主任工作计划

时间:2022-05-18 20:26:51 工作计划 我要投稿

实用的主任工作计划4篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的主任工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的主任工作计划4篇

主任工作计划 篇1

  本学年我担任了七年级二班的班主任工作。在长期的班主任工作中,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

本班共有55位学生,其中男生30人,女生25人,这些学生在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的.思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地

  5、对学生进行各项安全教育

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生进行各项安全教育

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  4、组织学生出好墙报

  5、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

  4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  4、出好第一期墙报。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地

  5、对学生进行各项安全教育

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

  5、对学生进行各项安全教育

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

  2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  4、组织学生出好墙报

  5、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

主任工作计划 篇2

  为了落实学校各项工作,促进学生有个性而全面的发展,确保先进班红旗,现作如下计划:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,以新课程的实施为契机,注重培养学生的自我组织和管理能力,进一步营造先进的班风、学风文化,让学生学会自主的学习。

  二、班级基本情况分析

  高一50班经过一个学期的努力,成绩初见成效,已形成良好的班级文化,在教师和同学当中已形成较好的反响。

  从上学期的观察来看,部分学生的自觉性有所欠缺,同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成绩也容易出现较大波动,学习方法还没有完成全部的转型,学习上出现比较大的困难。

  工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,稳固班级已形成的良好风气。

  三、具体措施

  1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

  2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

  3、开展培优扶差,尤其严防成绩出现大变动。

  4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任,继续争创卫生先进班。

  5、落实科代表作业检查、汇报制度。

  6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

  7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

  8、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

  四、各周班级活动安排计划

  

  周次

  主 要 内 容

  常 规 工 作

  主 题 班 会

  一、

  1、安排好临时座位。

  2、检查仪容仪表、确立卫生清洁责任制度。

  3、宣布班干部、科代表和小组长改选。

  4、检查寒假作业。

  高一(19)班新学期新希望

  二、

  1、落实学生参加第二课堂的情况。

  2、确立班的奖、惩制度以及各项工作的汇报制度。

  3、召开科代表会议,加强与科任老师联系。

  4、召开舍长会议,确立宿舍管理新制度。

  5、确立正式班务委员会成员。

  说出我的故事

  ――压岁钱的使用

  三、

  1、开展扶差培优工作

  2、调查了解学生周末学习情况,加强与家长的沟通。

  3、成立学习兴趣小组,学习方法交流。

  4、庆祝三八妇女节

  男生。女生

  四、

  1、反思学习习惯

  2、展览优秀作业。

  3、分别与学生谈心

  是什么使我们走更远?

  五、

  1、良好日常行为规范养成自查。

  2、月评优

  5、安全教育

  法律知识竞赛

  六、

  1、检讨班中各项制度,进行改进。

  2、进行期中考试复习策略准备,营造班级文化。

  3、反思自己的目标。

  成功的信念:坚持

  七、

  1、加强时间管理教育。

  2、针对个别学生情况,加强与家长沟通。

  3、交流学习心得。

  如何进行时间管理

  八、

  1、检讨中段考复习计划。

  2、做好选修课指导。

  3、宿舍走访。

  健康意识教育

  九、

  1、中段总动员,考前考风考纪教育。

  2、月评优。

  诚信使生命更加有价值

  十、

  中段复习考试。

  中段考

  十一、

  五一放假

  十二、

  1、上半学期班级管理总结。

  2、中段考成绩统计、总结评奖。

  3、学习经验交流,制定下半学期的学习奋斗目标和计划。

  4、做好家长会召开的有关工作。

  5、组织科技节。

  检讨是成功之母

  (中段考后全面总结)

  十三、

  1、加强与家长沟通,指导学生合理选修课程。

  2、加强安全教育。

  3、班务委员会委员评议。

  我也可以成功

  十四、

  1、了解学生周末的学习情况。

  2、月评优。

  我的家,我的故事

  十五、

  1、 校风校纪自查。

  2、 展览优秀作业。

  3、 如何给班级留下最美好的回忆

  高一(19)与我

  十六、

  1、宿舍走访。

  2、段考后周末时间利用跟踪调查。

  1、选举学生代表参加学校学代会。

  2、加强法制安全意识教育。

  3、组织参加科技节。

  学习与活动的关系

  (艺术节活动周)

  十七、

  1、指导学生反思自己的学习习惯。

  2、环境教育。

  3、月评优。

  4、抽查各科作业。

  5、组织学生进行才艺表演

  环保与我

  十八、

  1、组织学生畅谈梦想

  2、配合学校指导学生选择选修课。

  为梦想而努力

  十九、

  1、期末复习,考试总动员,考前考风考纪教育。

  2、填写学生学期家庭报告书及有关档案。

  光荣与梦想

  ――-我的高一生活

  二十、

  1、期末考试。

  2、期末考总结评奖。

  3、班主任工作总结。

  4、安排假期卫生轮值。

  5、放假前课室、公共区大清洁。

  6、加强寒假安全教育,指导学生制定假期学习计划。

  期末考试

  (崔俊虎)

主任工作计划 篇3

  一、培养方向:

  以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

  二、班级情况:

  本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

  三、工作重点及措施:

  (一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。

  1、给小干部明确自身的工作任务2、帮助小干部树立威信3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法

  4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

  (二)培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

  3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

  (三)全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

  通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。

  第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、4周1、假日活动材料上交2、第七届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、6周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊,班报刊出第7、8周建队节活动第9、10周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、12周1、镇运会2、家长会3、“新道德,新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、14周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、16周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、18周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、20周1、复习迎考2、爱心日记

主任工作计划 篇4

  为了让学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯,树立出正确的人生目标,同时也为了胜利的完成本学期的工作计划,我根据学校的计划展 开工作,制定本班的计划如下:

  一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

  在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问 题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话, 让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白 自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈 话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法, 让后加以引导。

  二、紧密联系家长,作好家访工作。

  学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于 双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系, 请个别家长来校协助处理个别学生问题, 走进学生家庭这几种方式与家长取得沟 通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

  三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

  1.培养自己的心腹 同学中相处的时间多, 可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以 我要培养一些你信任他, 他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反 映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情 况。

  2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信 任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分 等都通过班干部会议进行决议。

  其次、 发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不 行的。一个学期组织一次班干部外出活动。

  最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部 如何管理班级的纪律和学习, 值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的 工作进行检查、总结。

  四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

  1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心 理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再 加上青春期的心理特征, 很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所 以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己” ,养成良 好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪” ,感恩,远离烟酒等主题班会。

  2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带 领学生继续解读《中学生行为规范》 《三高中学生管理规定》 ,并以之教育、约束 学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规 范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

  3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好 心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工 作计划、 ”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

  五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

  我班学生最明显的是对学习无兴趣, 学习积极性不高, 主动性差, 注意力散, 但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不 学习, 只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上, 学生的行为也会有所改善。

  所以在学习上,我采取了以下的措施:

  1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查, 这样可以避免学生上课无聊说话, 睡觉等。

  这在我班已经延续了两年, 效果很好。

  2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

  3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三 节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。

  4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成 立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

  5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步 奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀 的学生为班级楷模。

  6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励, 以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。

  7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专 业,以便将来的升学。

  时间总是会走, 我也知道自己的能力还不是很强,所以更不能放松对学生的 要求, 我会努力的进行思想政治工作计划教育,争取取得学生的生活和学习习惯 的长足进步。

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