班级年工作计划

时间:2022-07-11 12:05:46 工作计划 我要投稿

精选班级年工作计划汇编5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的班级年工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班级年工作计划汇编5篇

班级年工作计划 篇1

  转眼间,又迎来了新的一学期。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有53名学生,24名女生,29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标:

  1、建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  3、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  4、保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施

  (一)班风班纪

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (二)环境卫生

  1、个人卫生

  常洗澡、常洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。每天穿着校服,衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生

  每天分派一组学生进行清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (三)班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部竞选制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (四)问题生的转化

  1、关爱学生

  充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  2、说话技巧

  对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  3、创设氛围

  要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  (五)家校互动

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

班级年工作计划 篇2

  又是一个新学期的开始,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、班级概况及基本目标

  我班共有69名学生,女生33名,男生36名。孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性,还有一些同学的行为习惯需要家长的配合进行进一步的引导和培养。本学期我班的基本目标是:本学期的重点是培养孩子养成良好的学习习惯,其次培养学生具有良好的行为规范和品行,积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感。

  二、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的`学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、阅读小达人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,在今后的工作中,我将不断地加以改进,努力做好自己的本职工作。

班级年工作计划 篇3

  为保障新学期班级各项工作能够正常有序地开展,给学生的学习创造一个良好的学习环境,能够圆满保质地完成学校交给的各项任务,切实达到全班“整体推进,全面提高”,现制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

  主要工作:

  1、积极参加校内外活动

  (1)主题班会是班级活动的重要组成部分,是班集体建设的重要方法,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展,培养其创造精神和独立工作能力,使他们成为社会主义有用人才的重要手段,因此,班主任必须充分重视并组织好主题班会。这个学期尽量上好三次主题队会,做到主题鲜明、内容丰富、教育意义深刻,并有记录。

  (2)学校每年在大队部的工作领导下,开展了丰富多彩的学生活动(如:今年的科技节、运动会、古诗考级阅读周等),每次活动为学生搭建了展示自我的平台,学生的个性得到了发展。班级准备在今年的各项比赛中,鼓励学生积极组参加学校组织的学生活动抓住机会,展示自我,挑战自我。

  (3)为更好的教育好学生,家长必须和学校共同努力,今年班级将继续开好两次家长会,并对班级中后20%的学生家访促进后进生的转化。为了能使家长和教师更好的沟通,为了学生学生有更多的实践机会,这学期准备(借节日)组织一次班集体活动。

  2、加强班集体文化建设。

  建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展的班级文化氛围。发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”(至少布置教室和文化走廊两次)形成班级良好的物质文化环境。建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  3、加强学生的课间及“两操”管理。

  组织好学生参加周一的升旗仪式,做到严肃,认真;认真做好广播操和眼保健操;组织好学生参加课间有益的活动:如跳绳、棋类、球类等活动。

  4、继续重视对学生的习惯教育

  (1)学习习惯

  根据学校校长的课题,养成学生的学习习惯。养成预习的习惯;课前认真准备的习惯;养成阅读的习惯;养成课堂思考,讨论的习惯等习惯。

  (2)卫生习惯

  A、班级建立值日制度,有专门的卫生委员负责教室卫生监督工作,保持教室及公共场地的整洁,做到无纸屑、无卫生死角。不乱扔垃圾,看见垃圾要及时捡起。并在所有的公共场合都能有良好的卫生习惯。

  B、养成良好的个人卫生习惯。勤剪指甲,勤洗头。衣着整洁,红领巾、校徽佩带整齐。

  (3)良好的行为习惯

  A、做到礼貌待人,做到热情大方,“不卑不亢,落落大方”是我们的宗旨。见到迎面而来的老师、领导、来宾,热情打招呼并声音响亮。团结同学,同学之间互帮互助,共建和谐班级。

  B、要养成爱护班级财物,管理好班级的一凳一桌等财物,爱护学校花草,保持花坛整洁。节约用水,用电,无人在教室时要及时切断电源,并有专门管理电源。

  5、加大安全检查力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、活动场地、卫生区、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

  以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在具体的工作过程中,我会坚决照此执行。但因客观情况复会有变化,故在某些新问题出现的时候,我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。但无论如何,我们将永记我们班级的班训:拼搏、向上、团结、进取。

班级年工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形

  式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、具体工作。

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,如:做好各项工作计划。

  2、庆祝“教师节”。

  十月份:

  1、爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛。

  2、一年级拼音过关测试。

  十一月份:

  1、班报刊出。

  2、主题队会观摩。

  十二月份:

  1、一至二年级跳绳比赛。

  2、一至三年级口算过关。

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛 。

  一月份:

  1、准备复习迎考。

  2、期末考试

  3、寒假工作安排。

班级年工作计划 篇5

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生43人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

  5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

  三、加强班风建设

  1.安排班级活动

  班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

  2.营造向上氛围

  (1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,提高学生的自我管理能力。

  四、活动计划

  五、工作计划:

  九月份:

  1、学生开学,帮助学生收心,使其尽快的投入到新学期的学习中去。

  2、认真抓好学期初的常规教育。重点为迟到,不劳动,不遵守课堂纪律,作业不能按时、按质、按量完成等现象。

  3、安全教育。

  十月份:

  1、帮助学生树立新的学习风气,端正学习态度,制定个人的学习目标。

  2、和家长做好沟通工作,及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。

  3、准备其中考试

  4、安全教育。

  十一月份:

  1、坚持抓常规教育,关心和关注班级中好动学生的思想动态。

  2、指导学生对学习情况认真分析总结,帮助中等学生克服学习中的困难。

  十二月份:

  1、开一次家长会,和家长进行交流沟通,对前面的学习进行小结。

  2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。

  3、安全教育。

  元月份:

  1、积极参加学校组织的活动。

  2、关注差生的思想动态,努力做好转化工作。

  3、安全教育。

  4、认真复习,迎接期末考试。

  六、学校教育与家庭教育相结合

  1.结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  2.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。

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