关于体卫艺工作计划3篇
时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的体卫艺工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
体卫艺工作计划 篇1
一、指导思想
本学期，学校坚持以值周及五星级班级评比为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
二、主要工作
（一）、魅力班级建设
充分利用“魅力班级”建设，强化班级文化的认同感。继续朝着“环境布置温馨，日常管理严谨，文化氛围浓厚，特色创建凸显。”的管理目标迈进。
（二）、以行为习惯养成为中心开展好少先队工作
1、以值周工作为抓手，继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值周质量，及时反馈，以检促进，同时要加强对值周生的检查指导。
2、加强少先队阵地建设，充分利用现有的阳光校园广播站和校园吉尼斯等品牌项目带动和提升诉说心语信箱、升旗台等的活动质量，努力开发新建成的少队活动室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。
3、开展文明礼仪养成教育，从学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口提升学生的文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
（三）、社团工作
1、认真规划现有社团活动的内容和形式，根据学生的兴趣、爱好、师资优势，全面开展学生社团建设活动。学期内组建计算机兴趣社团，学期末举办第五届社团节
2、各社团根据《韩兴庄小学学生社团管理制度》和本社团实际制定本社团的日常管理规章制度，强化课程意识，加强对学生社团活动的指导、检查、督促与评比工作，确保学生社团活动有序、有效开展。
3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理，坚持做好每学期末的学生社团成果展示活动。
（四）、继续深化“一月一主题”主题教育活动。九月份：开展以行为规范为主题的一年级入学教育和民族精神教育月活动、“十月份：以新队员入队为契机开展少队礼仪教育”、“十一月份：开展心理健康教育月和科技节活动”、“十二月份：安全法制教育月”等系列主题活动，丰富学校的校园文化生活。
（五）、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地进行德育渗透，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
（六）、创新开展经典诵读工作
结合实际创造性的开展经典诵读工作，可以在对内容进行精选的基础上通过读经典、诵经典、写经典、画经典、看经典、听经典等多种形式保持学生学习经典的兴趣，让经典的内涵深入学生的内心。
（七）、体卫艺工作
1、大力开展学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动时间，将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中；
2、组织学生积极参加学校开展的体育运动训练队，推进校园足球工作；
3、科学规划、制订学校大课间与课外体育活动实施方案，努力推进大课间活动向课程化发展，进一步提高学生武术操的动作整齐度，明确大课间学生自选活动的分工、场地和相关要求；
4、落实每年至少一次体检、四次视力检测等制度，并根据体检结果制定切实可行的干预措施。提高眼保健操质量，对穴位按压不准确、态度不端庄的学生要及时予以纠正。根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。按时高质量完成体质健康测试数据上报工作。
5、依托艺术类社团的师资优势指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好，进一步开展篆刻艺术进校园活动。不失时机的开展如艺术节之类的活动，给学生提供展示的平台。
（八）、强化家校联系，努力形成教育合力。
进一步加强信息反馈，切实发挥校讯通或班级QQ群的作用，通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。
体卫艺工作计划 篇2
一、指导思想：
以全面提高学生综合素质为宗旨，坚持以人为本的理念，进一步加强体卫艺工作。根据我校的实际情况，加强体育、艺术教育课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革，切实提高教师的业务素质，促进青少年的身心健康发展，使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。充分发挥体育艺术教育的重要作用。
二、工作目标与具体措施
（一）抓实体育艺术常规管理，提升课堂教学质量，增大学生的受益水平。
1. 调整体育艺术课考核评价的内容与方式，加强课程内容的实施。
深入解读课标和教材，共同研究讨论确定好各年级各学期必学教学内容并整理成文本，科任老师要按照文本中的规定教学内容制定教学计划。期末成绩测查采用依据文本规定内容指定、自选和抽取所学内容的方式，改变以往体育艺术常规课内
容选取范围过窄和随意性大的弊端，使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、知识衔接延续困难的现状得到彻底的解决。 2.继续执行常态课捆绑式考核，坚持一月一检查一考核一反馈制度，以目标达成度做为常态课的核心评价标准。
做好备课与上课工作。备课时明确目标，合理选取教学内容，把时间花在如何采取措施以达成目标、突破重难点上；把上好课做为工作的重心，重点关注达成目标有效策略的研究，提高目标意识。
（二）积极推进体育、艺术教研教改，以提高教师的业务能力和教学水平为出发点，全面提升教育教学质量。
1.重点做好集备工作，开展有效课堂教学研究。
每学期组织两次大型集备活动，把教学研究和反思跟进有效结合。把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点，分科开展教研教改工作，通过典型、重点课型模式的研究和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推进与研究，开展课堂教学改革。
2.抓实学科研修活动，提升教师的业务能力和专业素养。 组长根据实际做好计划，提前明确活动内容和任务分工，争取按时活动保证质量。内容可以涉及体育艺术知识和技术学习，如体育的足球技术和美术的国画。
3.认真落实好组内成员的赛课工作。
引领教师们聚焦课堂、研究学生，改进课堂教学行为。为教师提供展现自我的平台。
（三）规范体育艺术校本课管理和改进质量检测办法；完善体课程建设，提升校本课质量。
解决社团课和训练队存在的问题，
1.充实课程内容。增加架子鼓、课本剧及软式排球社团。
2.尊重兴趣，加强管理，调整社团课学生人数。
（1）限定各课外社团的'人数低线，根据规定增减人数。 舞蹈社团的人数要减少到30-40人，合唱社团人数要增加到60人左右。尤克里里人数要增至12人。毽球社团增加人数。
（2）课内社团对兴趣不对口的学生做微调
3.明确要求，严格管理，保证质量。
对社团课和训练队学生和家长本学期统一开会明确要求，确保学生没有项目冲突和按时上课。老师要严格执行社团课学生管理办法，保证上课时间和质量。
4.改进校本课考核评价办法，提升课堂教学的实效性。
（1）评价涉及的内容有考勤和阶段性学习成果评价及综合评定。
（2）把社团课成果展示与艺术节比赛相结合，做到集中对比，面向家长、面向社会。
5.寻找资源结合实际完成课程纲要的编写。
6.学校将加大对社团课的深入解、检查与监督。
（四）丰富体育艺术活动内容、优化并创新活动形式，提高活动的效果，推动体育、艺术的健康发展。 1．创新与改进艺术节活动内容与形式。
以艺术课程展示为主要内容，宣传学校艺术教育成果为主导思想，激发学生艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，深化学校的艺术教育工作。
2．小型体育比赛内容和形式的确定要科学合理。
有利于调动学生参与体育活动的积极性，有利于提高学生的运动技术水平。
提前做好安排，做好宣传和动员工作。改进比赛的方式，保证颁布奖及时，让比赛起到激发全体学生参与体育运动的热情和提高学生运动技能的目的。
3．积极开展形式多样、丰富多彩的小型艺术展演活动。 以此陶冶情操，愉悦身心，培养能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。
（1）音乐组组织好达人 才艺擂台赛。
音乐组要在学期初出达人才艺擂台赛活动安排表。隔周进行一次，让简单易行的擂台赛成为学生展示艺术才华的舞台。 （2）做好美术作品收集与展评，使学生个人画展成为常态。改进展出作品以前存在的小瑕疵。保证展板上的作品更换及时，每幅作品小签介绍要有获奖内容。
（五）提前谋划，认真准备，积极参加上级举行的各类竞赛，争取获得优异成绩。
1．积极组织备战旗级田径运动会、艺术节和小型体育竞赛。提前选队员、定辅导老师，合理划分训练任务，做好训练工作。争取在参赛中保原有名次的基础能晋级更高的名次。
2．做好布置、监督与检查工作。
（六）充实大课间活动内容，构思改进大课间活动形式，增强大课间活动的趣味性与健身性。
1．在实践中继续创新大课间活动形式与内容。
将大课间打造成学校品牌课程，使大课间活动成为孩子一天中最快乐的时刻，成为提高身体素质和展现我校学生精神风貌的窗口。
体卫艺工作计划 篇3
一、指导思想：
坚持“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，增强学生身体素质，培养学生卫生习惯，提高学生艺术修养，切实做好学校体卫艺工作，促进学生身心健康发展。
二、工作重点：
体育工作：深入开展“阳光体育运动”，开展好校体育单项竞赛，冬季三项运动会，冬季长跑活动，大课间活动，确保学生每天锻炼1小时；积极参加10月中旬市广播操比赛，备战XX市全民运动会；切实落实《国家学生体质健康标准》， 做好学生体质健康测试及相关数据上报工作。
卫生工作：以创建省健康促进学校（银奖）为契机，积极开展形式多样的健康教育活动，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康水平；做好一年级新生预防接种的查验工作；配合XX市做好全国慢性病综合防控示范区工作的迎检工作；做好传染病的防控工作及学生体检、常见病的防治工作。
艺术工作：积极参加XX市群舞比赛；开展书法、美术、舞蹈、合唱、鼓乐队等社团活动；注重校园艺术文化氛围的营造，鼓励学生参加各级艺术类比赛、活动，提高艺术修养。
三、具体措施
（一）强化管理
1．成立学校体卫艺工作领导小组
略
2．加强卫生知识宣传，充分利用黑板报、红领巾电视台、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯。
3．加强“红领巾电视台”、“红领巾值日岗、志愿者”管理，常规工作抓实抓细。
（二）体育工作
1．加强体育组教师队伍建设
加强体育教师自身修养，抓好体育课堂常规，做好教学“六认真”工作，努力提高体育教学质量，提高学生的身体素质、运动技术技能及运动训练成绩。
2．积极推进“阳光体育”运动
完善体育器材，规范体育器材的使用管理制度，认真组织大课间活动；上好体育活动课，引领学生积极参加体育锻炼，确保学生在校每天体育运动不少于1小时。
3．认真组织竞赛、训练活动
开展好校体育单项竞赛，冬季长跑活动，举办学校冬季三项运动会，提高学生参与运动的积极性；积极参加10月中旬市广播操比赛，备战XX市全民运动会；认真做好平时体育训练，增强学生体质，促进学校体育工作有效开展。
4.切实落实《国家学生体质健康标准》，11月5日前完成学生体质健康标准测试并上报汇总数据。
（三）卫生工作
1．按规定开设健康教育课，对学生进行心理、健康教育辅导；以创建省健康促进学校（银奖）为契机，开展好丰富多彩的健康教育活动；做好学生体检工作，努力降低学生近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率，培养学生健康意识和自我保护的能力；充分发挥学校、家庭、社区的教育合力，努力为师生营造安全、健康的工作、学习、生活环境。
2．认真贯彻执行《卫生工作条例》，根据《XX市教育系统参与慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作计划》要求，继续深入开展慢性非传染性疾病防控教育工作，配合XX市做好国家级迎检验收工作；以创建为抓手，进一步提高广大师生的健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，提高学生健康水平。
3．加强卫生常规教育。教育学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤剪指甲，注意个人卫生；班级清洁区每天检查、反馈，每周评比、公布，引导学生养成讲卫生的好习惯，促进各班卫生工作不断提高。
4．做好传染病的防控工作，加强对预防秋冬季传染病知识的宣传，提高警惕；坚持晨检，早发现、早隔离、早治疗，确保无整班停课现象发生。
5. 做好一年级新生和转学生预防接种的查漏补缺工作，汇总好数据并上
报上级相关部门。
6.做好特异体质学生的摸底排查，建立相关档案，关注学生健康成长。
（四）艺术工作
1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，更新教育观念，探索艺术课堂教学改革，凸现学生主体地位，努力提高课堂教学的效益。
2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。
3．继续开展舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。
4. 引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。积极参加XX市群舞比赛，认真组织学生参加各级各类艺术竞赛活动和展示演出，力争取得优异的成绩和较好的影响效果。
5．注重与家长密切配合，争取家长支持和配合；利用好校外德育基地，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。
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