学期工作计划

时间:2022-08-27 08:27:58 工作计划 我要投稿

学期工作计划三篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划三篇

学期工作计划 篇1

  一、班级整体情况分析

  我班共有学生49人,其中男生28人,女生21 人。我班大多数学生家长较为重视孩子教育,在家长的参与和大力支持下,这些孩子成绩优异。但有少许孩子由于家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。

  二、具体工作措施

  1、加强学生的常规教育,使养成良好的学习习惯,行为习惯。

  (1)养成良好的学习习惯。我要求学生必须做到:①课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩。②上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。也不准随意下座位③上课坐直,专心听老师讲课,积极回答问题。④独立、认真、按时完成作业。每天做到预习和复习。⑤写字姿势要正确。

  (2)养成良好的行为习惯。要求学生课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人。会使用礼貌用语,。见到师长主动问好。不往地上扔废弃物,保持校园的整洁。拾到东西主动交给老师。要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木。

  一下子给学生定下了这么多的规矩,他们还不能够完全适应,需要教师①多提醒,常抓不懈。②抓典型,促进步。③以身示范。

  2、 培养优秀班干部,加强班级管理。

  采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

  3、 加强安全工作,强化安全管理。

  抓好班级学生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。时刻注意各种安全隐患,发现问题,及时消除。 同时,充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访、给家长留电话等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

  4、 要做到“三勤”。

  作为二年级班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。

  万事开头难,一个班的管理如果有了一个良好的开端,那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。

学期工作计划 篇2

  一、工作思路:

  本学期,史地组继续以课堂教学为教学改革的主阵地,抓好教学常规,提高教学水平;继续学习现代教育教学理论和历史专业书籍,努力提高教师的专业素质;同时认真完成市区校领导布置的各项工作。

  二、学习理论及教改经验

  “博观才能约取,厚积才能薄发”。全组老师要把学习当作自身发展的内在需要,不断提高自己的专业素质和师德修养。

  1、根据学校要求学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》、《学科课程标准解读》及相关学习材料,丰富理论知识,巩固新课程理念,用新理念指导教育教学的实践活动。

  2、组内订阅了《历史教育问题》、《中学历史教学参考》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学地理教学参考》、《国家地理》、《旅游天地》等杂志,教师认真阅读,推荐重要内容,利用教研活动时间组内学习交流。

  三、立足课堂,抓好教学常规

  无“常规”不实,无“常规”不稳。本学期,抓住学校“创建”工作的契机,规范教研活动,形成制度化,不折不扣地落实各项教育教学常规,向常规要质量。

  1、组内教研活动每两周一次,时间在周三下午第四节课,不能迟到早退,更不能无故缺席。

  2、认真参加市区校教研室组织的听课、评课、教材分析等教研活动,不迟到、不早退,更不缺席。参加活动的相关老师做好活动记录,回组汇报。

  3、力倡组内相互听课,提倡跨学科听课,组长每月听课5节,组员每月听课4节。凡开课者做好教学反思,教研活动时将听课情况进行交流,集体评课。

  4、坚持集体备课,备课组定期活动。备课时避免过分依赖教参的统一教学模式,要形成有学校特色有个人特色的教学模式。备课时要做到“五备”即备教材、备教法、备作业、备学生、备学法。为保证“常态课”的实效性,认真抓好备课环节,教案有如下要素:

  (1) 教学目标

  (2)教学重点、难点

  (3)导入新课

  (4)学习新课(知识要点、教师组织、学生活动、教学过渡)

  (5)课堂小结

  (6)布置作业

  (7)教学反思

  5、研讨如何将新课程理念贯彻到课堂教学,努力使教师的教学方式,学生的学习方式符合课程改革的要求。避免课堂教学改革形式主义,要讲求实效。本学期教研组沙龙活动的主题是:

  (1)现有教学资源的开发和利用;

  (2)课堂提问的技巧;

  (3)教学反思探讨。

  6、初三、高三教师要认真研究中考、高考的考试说明,加强对复习的实效性的研究,经常进行教学反思,及时纠正教学偏差。训练要“精选精练,有练必批,有批必评,有错必纠”,避免劳而无功。要特别注意学生学习积极性和自主性的培养。耐心而仔细地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满意的成绩。

  7、做好初二年级地理会考前的地理课教学工作,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,争取取得好成绩。

  8、青年教师认真完成“五个一”(读一本专著、搞一个课题、写一篇论文、上一堂好课、做一个好课件)。

  9、发挥史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的.教育教学力量。

  总之,史地教研组要通过认真开展教研活动,使史、地学科的教学工作能再上一个新台阶,全面提高本学科教学质量,为学校教育教学质量的提高作贡献。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现"以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本"的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教学措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体育达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

  6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体活课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  三、工作任务及要求

  1、抓紧抓好乒乓球队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持乒乓球队的业余训练是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使学生养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高。

  2、抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  "两课两操一活动"是学校体育工作的重点,"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

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