主任工作计划

时间:2022-11-13 19:06:55 工作计划 我要投稿

主任工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

主任工作计划

主任工作计划1

  一、班级情况分析

  我班有67名学生,39名男生,28名女生。学生来源广泛,每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇求知。但由于年龄小,自制力差,经常控制不住自己,上课喜欢随便说话或者小动作。很多行为习惯需要进一步培养。

  二、指导思想:

  在这一时期,我认为工作应以成才为目标,以质量为基础,以活动为载体,以课为舞台,努力创新,强化和突出学生为主体的特点。新学期形成良好的课堂氛围,让学生在愉快的环境中轻松学习,有效培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐渐形成开朗、乐观、快乐的性格;使学生有一定的毅力、责任心和自制力;使他们每个人都具有良好的思想道德素质。并能在期末打一场漂亮的仗。

  第三、探索实验课题:

  语文教学与阅读

  四、采取的措施:

  1.注重养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。

  2.根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切合作,这学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。

  (1)注重实施《小学生日常行为守则》,使学生逐渐形成良好的品德,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,使学生不落后。

  (2)加强后进生管理:面向全体学生,分门别类地教学生,加强对后进生的指导,从关心学生、爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

  (3)及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握程度,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班成绩稳步扎实上升。

  (4)家庭教育的结合:时刻与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。这学期,我们努力一次甚至多次拜访所有的家长。要用心做好后进生的转化,两头抓,中间促,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级集体。

  (5)班干部培训:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,也要求他们注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一根绳,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

  (6)注重关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,让班主任做得更好。

  (7)做好少先队工作:班主任工作是班级工作的重要组成部分,是充分发挥学生特长、宣传学生个性的有效途径。这学期我们会积极配合学校的小一大队,结合实际情况做好各项活动。

  (8)重视文体工作:教育学生选修各校开设的好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视积极参加各种比赛,培养学生的参与感。

  五、班主任工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为正直、善良、聪明、健康的人。

  2.营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在课堂上有宾至如归的感觉。

  3.教会学生生存、与人相处、付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣。

  5.关心每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生真正的朋友,为学生解决问题,树立信心。

  6.搞好每一节课,注重课堂纪律,让课堂永远充满活力,积极向上,永远争第一!

  不及物动词具体安排:

  9月:

  1.假期工作总结

  2.教师节活动

  3.“好读书,好读书,好读书”的读书活动。

  10月:

  1.国庆节和中秋节活动

  2.重阳的老年教育

  11月:

  1.参加爱国主义教育

  2.期中考试

  12月:

  1、学校德育检查

  2.准备新年活动

  1月:

  1.期末复习和考试

  2.最后总结。

  3.寒假安排

主任工作计划2

  在总结以往班主任工作经验的基础上,力争让班级管理再上一个新的台阶。按照校委会的工作行政历,结合政务处的工作安排,从我们班级学生的实际出发,和各位科任老师通力协作。制定本工作计划。

  班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重点:

  1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

  2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

  3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

  4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

  班级口号:

  努力、进步、成功。

  具体措施:

  1、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

  遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。为使1班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

  (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

  (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

  (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决住宿生出现的问题。

  (4)加大午间的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守午自习纪律”,维护良好的学习环境,提高学生的学习效率。

  (5)树立文明守纪典型。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立“班级十星”典型。

  2、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

  (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

  ①树立目标。利用班会根据学生实际情况确定目标。指明学生努力奋斗的方向。

  ②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。

  ③定好周计划。必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)

  (2)继续培养学生的学习习惯。

  我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上欠缺,多数同学不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

  ①课堂学习习惯。

  主要做三项工作:

  第一、各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

  第二、结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

  第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

  ②自习习惯。

  主要是三方面的工作:

  第一、督促学生利用好自习课。

  安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习

  效率的习惯。

  第二、引导学生利用好课余时间。

  培养学生自觉学习的习惯。

  第三、培养学生自觉读课外读物的习惯。

  扩大知识面,掌握更多更好的方法。

  (3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。

  本工作从三方面入手:

  第一、优生必要时个别辅导。

  第二、差生由科任老师“一对一”辅导。

  第三、由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。

  (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

  (5)在班内展开“三比”活动。

  ①内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。

  ②具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老

  师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。

  ③奖励办法:初定每月评比一次,给予表扬。

  3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。

  4、加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。

  5、加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。

  6、抓好学生思想工作。

  (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。

  (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。

  (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向少先队组织靠拢。

主任工作计划3

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为一名班主任——高二九班的班主任。经过与学生们一个星期的接触,对班级的许多同学也有了一些新的了解,让我觉得对工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作计划如下:

  一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

  自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。

  首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。

  其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。

  第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  二、增强学生的是非观念

  增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,

  第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

  第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

  三、营造班级良好的学习氛围

  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,

  第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。

  第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

  四、调动班级后进生各方面参与的主动性

  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

  五、拔高和补差工作

  为了xxxx年的高考,应从现在着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,如果自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这部分学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感兴趣,从而能够主动去学,将成绩提高。

  高二九班这个班集体是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。

主任工作计划4

  一年级是特殊年级,是学生的关键学年,关系到他们小学和初中的衔接。班主任是班级工作的组织者和实施者,是教学工作的协调者。根据我校一年级学生的实际特点,为了使全班学生在一年级养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了一年级171班第一学期的工作计划。

  一、班级情况分析

  从学生在校三天的表现来看,班级总体表现不错。学生们在开学和打扫卫生的第一堂课上表现出积极的态度,学生们团结起来,取得了进步。据统计,大部分学生对初中有新的希望,对每一科都有新鲜感,但希望自己能提高成绩的不超过一半。因此,这学期不仅要培养学生良好的学习习惯,还要引导学习有进步的学生带动全班的学习氛围,营造团结活跃的课堂。

  二、具体工作措施

  1.班委建设

  一个严谨优秀的班委组织,有能力支撑一个班级,给全班更广阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱,对班级的方方面面负责,所以班干部的选举尤为重要。

  班干部民主投票,班主任参与选举办法,选举产生第一届班委,每周召开班干部会议,定期对班干部进行工作能力培训,总结每周的班级情况,根据情况及时发现和解决问题,促进班级健康发展。

  2.积极开展班级校园活动

  通过班会、小组活动、班级联谊等活动,增强班级凝聚力,营造团结协作、共同努力学习的氛围,形成团结互助、友爱的班级集体,让每一个学生都能为班级争光。

  3.专注学习

  一年级的学习对于整个初中来说是非常重要的。一旦学习和学习成绩不尽如人意,就容易厌学。因此,作为班主任,我必须分析可能导致班级学生“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素,并制定相应的措施,尽最大努力防止学生学习成绩不及格和选修部分课程。

  通过月考和期中考试,经常和各科老师交流,了解学习情况,协调好。根据学生的实际情况,及时与家长沟通,了解学生的课外学习和家庭情况,向家长反馈学习问题,并对学生进行相应的指导,争取家长和老师的共同努力,提高学生的学习成绩。

  课后,加强师生对话,对成绩不好的学生进行一对一的交流和辅导,引导和鼓励学生学习,提供科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

  4.班级纪律

  在一个班级里,纪律尤为重要。首先,我将与学生一起制定一个道德教育子系统和一个奖惩系统。通过奖励加分不违纪的原则,我鼓励学生参加班级活动和校园活动,对违纪的学生进行一对一的指导,确保上课不闲聊不窃窃私语。

  5.加强学生心理教育,促进健康成长

  向所有学生提供心理咨询和教育,以指导他们的心理健康

  长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。

  三、总结

  我相信,只有努力才会有成功的果实,作为xxx班的班主任,我有义务带好每一个xxx班的学生,不落下任何一个xxx班的学生,新的学期,新的开始,我会积极学习,完善个人素质,着重班级的德育,全面提高学生的素质。

主任工作计划5

  一、 幼儿现状分析:

  幼儿基本情况分析

  本学期我班共有幼儿xx名,其中女孩xx名,男孩xx名。大多数幼儿活泼开朗,能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语。

  1、 生活方面

  经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。孩子们对值日的技能掌握很好,但自觉值日意识不够。吃饭时有的总是东张西望,而且进餐说话现象较多,一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。幼儿的自我管理、自我约束能力还有待进一步加强。

  2、 卫生习惯方面

  幼儿个人卫生良好,漱口意识比较强,但漱口后用毛巾擦嘴还需老师提醒。幼儿餐前洗手还可以,入厕后洗手不够主动。午睡发现有咬被角的,还有个别孩子要别人嘴里的东西吃。有的把不能吃的东西或玩具放进嘴里,这些不良习惯有待改正。

  3、 学习习惯方面

  幼儿都能用普通话与人交谈,大部分幼儿敢于大胆表达自己的想法,理解成人的要求,但有两名幼儿说话吐字不清。有良好的倾听习惯,集体教育活动时积极性比较高、思维活跃、发言大胆,有了一定的学习意识,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的'说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;会做10以内的加法、能按数取大位数的量(千位数);喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但个别幼儿上课时有小动作,同时有随意插话现象,有六名幼儿学习意识较弱。个别幼儿做事虎头蛇尾,看到别人完成作业去游戏,就不想再做下去了。个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。还有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

主任工作计划6

  班主任是学校的德育工作者;是班级的管理者;是班级教师集体的核心。

  在工作中,我深深体会到了:班主任与一般科任教师最大的区别在于除了教好自己的某一学科担任“教师”这一角色之外,还扮演着班集体的组织者、教育者和管理者的角色。在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。这就使得班主任具有其他各科任教师所不具备的独特地位和作用,对学生的成长和发展,也就担负着更多的义务和责任。

  中学生正处于“一半是儿童,一半是成人”的特殊时期,这一年龄特点决定了他们有一定的自我控制能力,但这种能力又较弱,如果不及时巩固、加强,已有的自我控制能力很可能被自我放纵所征服。学生不做作业、顶撞、起哄、闹恶作剧、违反纪律等现象就会经常发生,有的还打架斗殴、拉帮结派、离家出走,个别的甚至走上犯罪道路。班级出现了这些突发事件其实并不可怕,重要的是我们班主任能不能把每一次问题的发生,看作是难得的教育良机,始终坚持教育疏导的原则,灵活运用教育的艺术,变被动为主动,教育转化学生。如果做到了这一点,班主任的核心地位必将进一步巩固,威信也会提高。对此,我们教师要改变教育理念,采用自我教育的方法,增强学生自我监控、自我约束的能力,促进其良好习惯的形成。

  教育以学生的发展为本,而学生是自我教育与发展的主体。如何帮助学生尤其是后进生实行自我教育,养成良好的行为习惯,促进其自我发展呢?以下是我的点滴愚见与具体做法:

  一、 抓住教育契机,明确行为要求。

  在日常生活中,当一个人换了新的工作、学习和生活环境时,总有给人留下好印象的想法和愿望,希望在新的环境中扬长避短重塑自我形象,学生亦如此。新学年初,学生面对新的课程、新的老师与同学,好奇心与要重新有一个良好开端的想法交织在一起,那些不良行为习惯有所收敛。抓住这个契机,我结合学校的有关规定,开学第一天,带领学生学习《中学生日常行为规范》等规章制度,利用黑板报宣传中学生养成良好行为习惯的重要性。学期初的前两周,我还深入到学生日常行为的每个细节,加强个别指导。行为要求的明确,为学生自我教育,良好行为习惯的养成奠定了基础。

  二、 充分利用班会,培养、提高后进生的自我效能感。

  由于班会是班主任对学生进行教育的有效形式和重要阵地。一次成功的班会能极大调动学生的学习积极性,增强班集体的凝聚力,提高学生的思想觉悟,对后进生自我效能的培养自然是功不可没。我深深明白了这一点,因此在平常工作中努力做到充分利用每一节的班会课,以正面教育、肯定为主,促进学生良好行为习惯的养成。当然,我也注意到了班会的形式应当丰富多彩,同时还必须相信学生的能力,让学生在班会中充当主角,班主任只是起主导作用。所以班主任应了解学生心理,捕捉学生敏感的问题,以学生喜闻乐见的形式,有针对性地解决问题。

  三、 多给魅力,少给压力;多宽容引导,少批评束缚。

  现在作为教师,大都感到学生一批比一批难教,学生厌学严重;而我们老师是越教越不会教,越活越累。无数强有力的对手铺天盖地而来。在和我们争夺学生的注意力,我们处于明显的劣势。因此,我们必须拿出我们自己的真正优势,去开发吸引学生的资源,那就是教师的人格魅力。如果我们很有人格魅力,热爱生活,充满激情,师德高尚,做事公正,业务能力强,善于体察学生的心思,能真正做学生的知心朋友和心灵的保健医生,那么任何对手都无法和我们竞争。同时,如果老师爱学生,学生也爱老师,就形成了真正的情感交流,给学生的印象才是终身难忘的。敞开心扉,摘下面具,亮出真实的自我,怀着从容不迫的自信,青春焕发地走上讲台,尽情展示我们人格的魅力吧!千万不要给学生压力,动不动就批评,因为我爱你;讽刺挖苦,因为我爱你;把你赶出教室,因为我爱你;甚至连体罚也是爱。这样的爱就像瀑布一样,飞流直下,砸得学生喘不过气来。我们不能拿爱当武器用,不能用爱迫使学生就范,给学生人为制造精神压力。一个真正的老师,应该十分注重尊重学生的情感,不断地用人格的魅力去吸引学生、教育学生,让他们学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

  以上是我在平时教育工作中的一些具体做法。俗语道:办法总比困难多。经过这段时间班主任工作的磨练,与学生一起“摸爬滚打”,期间总不免坎坎坷坷,但也不乏趣事乐事,班主任工作真可谓苦中有乐。

  总之,班主任工作是一门艺术,班主任的知识越多、越广泛、越精深、越容易博得学生的爱戴和尊重,在学生中的威信越高。做班主任并不难,难就难在做一名让学生爱戴的称职的班主任。班主任工作任重而道远,我们只有注重实践,努力探索和研究学生的生理、心理发展规律,尊重学生,才能把班级建设成为文明、守纪、勤奋、进取的集体。

主任工作计划7

  转眼间XX上半年又过去了,上半年在工作上有好有坏,有成功也有失败,在每年每度的安全生产月之际在此对上半年的工作及安全生产做一下总结和工作计划。

  在上半年,作为一名车间主管,我在思想上严于律已,热爱自己的事业,以主管的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。积极参加工厂及公司组织的各项活动,半年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。下半年,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的主管。

  一.安全工作

  总结上半年的工作,各车间也出现了不少的问题,在这些事故中有个人原因也有客观原因。在下半年的工作里我将找出上半年的不足,认真吸取事故的经验教训,我将带领大家认真学习及总结出适合各车间自己的管理。上半年的问题大多出现在新员工身上,由于新员工的经验不足和在工作的时候带教师傅的责任心不强,导致新员工的基础没有学好。自己顶岗以后,生产节奏加快新员工跟不上节奏,手忙脚乱,是导致这些事故发生的重要原因。各班组长对现场的巡检力度不够大,对班组存在的问题没有及时发现和整改也是上半年的事故原因。

  在下半年的工作中,我将把各部门班组长培训新员工作为班组的重点工作来进行,要求并监督带教师傅必须把自己的所学所会认真的传授给新员工。要求带教师傅必须有责任心!不能存在马虎眼的现象发生!要求各部门班组长在班中加大现场的巡检力度,发现问题第一时间解决及整改,今天的事情绝不推到明天。

  二.操作管理工作计划

  1、在车间加大巡检力度,对现场的各个危险点进行排查和消除保证班中安全有序的运行。

  2、要求各部门班组长对员工进行安全教育加大安全学习力度增强员工的安全意识!

  3、对员工出现问题及时解决及汇报,出现问题时严格按照厂规制度的原则处理。

  4、在特殊的时间段对特别的人员和设备进行跟踪并做好记录保证不出事故。

  5、规范员工的行为,严禁做不符合规定的事情和严禁有不遵守规章年度的行为,保证员工的人身安全。

  作为主管在以后的工作中我会带领各班组长及员工共同学习,提高和进步,把工作更上一层楼!

主任工作计划8

  一、班级概况:

  这学期本班学生人数未变依然是40人,男生20人,女生20。这是一个自觉性较好的班级,自控能力不错,所以在纪律方不是特别操心。但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。对孩子认真完成作业方面还要加强家校联系。班干部的管理能力有待提高,班级的才艺方面有所欠缺。班上的才艺尖子生少,因此这学期在班级学生才艺方面,我都要多下功夫。

  二、工作目标:

  (一)、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

  让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。认真贯彻实施《211好习惯养成》培养学生良好习惯。

  (三)、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道

  (四)、本学期配合学校“五好教育”的负责人,落实“五好教育”的内涵发展。

  (五)、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展

  继续加让家长真正参与到教育中来,共同教育好学生。

  三、具体措施:

  1、培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2、重视养成教育:认真贯彻实施《211好习惯养成法》培养学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以争章活动为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

  4、以传统节日、学校读书节为契机认真组织主题德育教育活动。如出有关的黑板报、布置橱窗、一些主题竞赛活动,提高同学们的道德素养。

  5、协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

  6、抓好少先队工作:定期举办十分钟主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

  7、创建“书香校园”“书香班级”,本学期各班级继续加强“班级图书角”,“图书管理”职能部的管理,配合学校“组织开展班级读书活动(开展活动前通知德育处并认真填好读书活动记录卡),通过丰富多彩的读书活动让同学们分享读书成果,丰富学生的精神生活。

  8、创建以“营造浓厚的学习氛围和竞争意识”为主题的“温馨教室建设”努力改变学生“要我学”为“我要学”。我会制定好实施方案,自主创新,发挥师生的共同智慧,创造性地开展建设。在建设中不断总结经验,创造形多样、有班级特色、有归属感的“温馨教室”。

  89、在上学期“以活动促安全”工作的基础上,制定好本学期的计划、建立、健全课间兴趣小组,组织安排好小组负责人,进一步完善管理制度

主任工作计划9

  (1)医疗安全永远是第一位的

  医疗安全永远是各科的重中之重,保证临床安全是创造好的经济效益的基础。妇产科是个高风险的医疗临床科室,人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全,20xx年我们遭遇一起重大医疗纠纷,这对我们来说是灾难,更是教训。因此,要在科室内切实建立起医疗安全责任制,从科主任、护士长具体落实到人。进一步落实核心制度及各级医疗操作规程,做到服务规范化,操作规程化,质量标准化。医疗安全天天抓,坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训,强化责任意识,急救意识。确保患者就医安全,防患医疗纠纷的发生。

  (2)加强服务意识,提升服务水平

  20xx年将是竞争异常激烈的一年,结合我们的实际情况,周边医院的陆续迁入,对我们都是一种考验,只有打出我们的优势品牌方能在竞争中立于不败之地,而真正能让患者切身感受的无疑就是我们的

  服务了。因此在20xx年的工作中我科将继续加强服务意识的教育,改善服务态度,提高服务质量,切实为病员做实事,如提供纸杯、卫生纸及生活相关必需品,病员有合理的需求尽可能提供帮助,同时还要加大宣传力度,走进社区做好宣传工作,把科室的宣传资料及一些优费政策、科室电话、科室骨干电话送到他们手中,让他们有机会联系我们,并取得病员的信任。

  (3)培训学习强队伍

  人才引进,队伍建设,是制约我们业务发展的一大瓶颈,也是安全问题得不到保障的主要症结,加强人员的培训教育与业务学习将是20xx年又一项最重要的工作之一。我科在20xx年将进一步加强妇产科队伍业务素质的培训,每月组织业务学习及考试,急救知识的培训,操作技能培训及考核,提高产科应急能力,随时准备应对专科急救,做好建立精干的产科应急抢救小组,加强妇产科业务力量,要求科室人员积极参加上级医疗机构组织的业务知识培训,并订制相关期刊,开阔医务人员的知识面,使医务人员能及时了解并掌握最前沿的专业技术,切实提高妇产科人员的业务水平。

  (4)发展业务促效益

  我科在业务发展上将主动调动科室人员的工作积极性,把工作量奖与医务人员的工作量、工作质量及服务态度挂钩。一方面把现有的业务项目做好、做强,如无痛人流术,加强xx镜普查及宫颈TCT检查,可协同查体中心给予优惠政策,使病人的满意度增加,同时又增加了经济效益。门诊开展HPV检查,完善孕前及孕期检查项目,做到孕前、孕期及分娩一体化。

  另外,20xx年我们要做到专科突破有所长。寻找、培育、练就一技之长,专科突破是我科20xx年一项重要工作,我们将继续巩固发展20xx年开展的新技术如腹腔镜手术、(输卵管再通术、卵巢囊肿剥除术等),宫腔镜手术治疗子宫内膜息肉、子宫内膜病变及粘膜下子宫肌瘤等,经阴手术如经阴子宫全切术,腹腔镜辅助下经阴子宫切除术等,并加强慢性盆腔炎的综合治疗手段及各种宫颈病变的治疗等。

  (5)全面建设树形像

  配合我院20xx年评二甲医院的目标,我们将努力建设科室为示范化科室。并针对新外科楼的启用,我们将严格要求科室人员的形象,注意环境卫生的维护,对新置设备将严格按照操作规程操作,细心爱护,加强责任心,做好宣传工作,并建立健全宣传卡,充分发挥其作用,大力宣传,使广大市民未进医院就先了解了我们妇产一科,着力打造建设成为一个科学的、规范的、符合院感要求的、现代的温馨的病房。

主任工作计划10

  一、情况分析:

  本班共有35名幼儿,其中男生20名,女生15名。经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣。不足之处是,有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特别进行培养和指导。

  二、主要目标:

  1.让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。

  2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

  3.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

  4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信

  5.萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望。

  6.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

  7.了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

  8.利用多种形式的活动促进家园合作。

  三、本学期工作

  三月份结合三八妇女节,进行讨论活动,通过讨论、让幼儿了解妈妈的辛苦与幼儿的成长是密不可分的。开展主题活动“妈妈的小帮手”,增进幼儿关心妈妈,热爱妈妈的情感。

  春天是一个万物复苏、充满生机的季节,周围的一切事物都在发生着细微的变化,这正是

主任工作计划11

  一、解放思想,加快发展的步伐。

  认真组织学习与科室的实际情况相结合起来,主动寻求、探索科室发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力,主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统,树立朴实勤俭的思想意识。

  二、强化管理、改进服务措施

  我们将继续加强和完善科室相关制度的建设,进一步完善规章制度,完善激励机制。不断扩大业务量及业务范围,不断畅通服务流程,搞好医疗服务,最终实现让病人满意这一根本。改进服务措施:

  ①新入院病人热情接待。

  ②宣教认真仔细。

  ③及时处置新病人、力争在20分钟内正确处置。

  ④危重病人立刻处理,沟通到位。

  ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查。

  ⑥彻底转变观念,消除生、冷、硬现象及无人应答现象。

  ⑦出院时送出病区,反复交代出院注意事项。

  三、进一步加强科室建设,拓展业务范围。

  科室要生存、要发展,必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展,离不开综合内科建设。我们下一步的重点拟对患有高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞、恶性肿瘤等慢性疾病患者实行跟踪服务,进社区、进家庭,请示医院及上级领导探索制定责任医生签约服务,建立相对稳定的契约服务关系。进而增加我科室的医疗服务范畴,进而增加病源量,提高业务收入。

  四、加强内涵建设,重视人才培养。

  我科通过近几年的引进和培养,已经拥有数名具有专业特长的人才队伍,但是我们的人才队伍还不够强大。仍然存在“青黄不接”的处境。未来的时间里,我们将把培养重点从个别学科带头人,转移到优秀中青年骨干,加大人才培养力度。20xx年申请选,3名医生进修,其中1人进修儿科,1人进修胃肠镜,1人进修心血管,申请选送1名护士进修儿科。

  五、抓好医疗质量,确保医疗安全,完善医疗服务体系。

  “医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。20xx年,我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为科室头等大事来抓,通过制度建设、人员素质建设等措施,着力抓好此项工作。

  从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝偷奸耍滑、磨洋工、耍心计、推责任。、抓三基培训质量,培养医生综合能力,提高全科医生诊疗能力。、抓医疗文件书写,从病历抓起,对所管的病人做到心中有数,查房后及时书写并签字。、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,危重病人抢救及疑难病人诊断治疗及时讨论学习。、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日查房制度,对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书。

  六、勤俭节约,强化成本核算

  科室材料由护士长亲自抓管,建立帐目,有进有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,定期自查。争收节支,提高科室效益。

  我们将以创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风,为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为群众提供更优质的服务。

主任工作计划12

  本学期,我继续担任XX班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,XX班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望XX班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

  一、班级概况及工作目标

  我班现有学生X人,其中女生X人,男生X人,其中X名学生住校,X名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他X位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。

  二、重点工作及具体措施

  1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。

  2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

  3、抓好常规教育。利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。

  4、开展丰富多彩的德育活动。利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。

  5、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。

  6、做好家校沟通工作。平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

  7、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

  8、要多学习优秀班主任的管理经验。

  本学期,为了使XX班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。

主任工作计划13

  我主要负责社区的计划生育、共青团、政务公开及信息工作。现在对18年的工作计划和思路进行汇报:

  一、计划生育工作:

  1、广泛开展计划生育宣传活动,已婚育龄夫妇的人口计划生育知识、计生政策、"三优"等知识普及率,知晓率达85%以上,每月出一期计生知识宣传板报,一年宣传活动不少于2次。

  2、以"送爱心、办实事、求实效"为基点,继续开展关注贫困母亲、关爱女孩活动。三八妇女节、母亲节开展走访活动,并为其建立档案。

  3、加大非政策生育,稳定低生育水平的宣传力度,同时做好计划外生育的清查工作,做到及时上报街道计生办。

  4、做好计生药具的发放、登记工作,并定期对药具使用人员进行回访,做好回访记录。

  5、做好辖区内流动人口的计划生育工作,对辖区内的流动人口及时登记上报,并做到"三清"。同时,做好孕情监测、药具发放、政策宣传及《婚育证明》的验证工作。

  6、规范计生档案,各种计策报表数据准确,上报及时。

  7、加强计生协会工作。

  二、共青团工作:

  团支部组织委员具体负责支部的组织工作,在18年准备做好以下几项工作

  (1)全面掌握团支部的组织状况,做好组织统计工作。支部组织状况包括:团小组的划分情况;各小组负责人情况;团员数量及构成(男、女比例,年龄状况,学习状况,工作岗位等);团员的流动情况等。年终要做好组织统计工作。

  (2)社区团组织是基层团组织建设的一个重点,要注意针对青少年面临的现实问题,围绕团组织的职能和特点,以服务社区建设和团员青年为切入点,依托社区服务项目,努力为居民群众和青少年提供多种形式的服务,不断扩大团的影响力、辐射力和凝聚力。一年来,社区团组织准备在09年开展各种志愿者为民、便民服务,平时为孤寡老人、军烈属送去更多的温暖。为丰富社区团员青年的业余文化生活,准备开展各项活动,宣传破除"邪教、迷信"的思想,引导团员青年健康、科学、文明的生活方式。

  三、信息工作

  信息工作是社区工作中不可缺少的一部分,每天社区居委会的工作人员和协理员所做的工作都需要信息员实事求是的写成文字材料上报给街道办事处,社区居民的难事琐事也需要信息员及时了解反映给社区领导,才能使问题得到更好的解决。09年我将尽全力做好社区的信息工作,使社区信息工作做到准确、及时。

主任工作计划14

  一、指导思想

  学习贯彻执行十九大精神,中国特色社会主义教育,必须解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。按照党的十九大的部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。结合市、县教育局的有关要求,今年工作重点打造一支具有知识性、专业性的班主任队伍,首先要有一个专家团队,担当起培训任务,那么市名班主任工作室就要有能力、有责任担当起来,为本地区的教育事业的发展示范、引领作用。

  二、目标与任务

  1、工作室以“引领、带动、辐射、研讨、发展”为宗旨,以教育科研为先导,以班级建设为主阵地,以网络为交流载体,融科理论性、实践性、研究性于一体,遵循优秀班主任的成长规律,有效推动名班主任工作室成员的专业成长,力争成为在市、县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的优秀班主任研修队伍。

  2、工作室成员要打造一个具有示范性、研究型、专家型的团队,担当县域内班主任培训任务,为当地培养符合新时期班级管理的班主任队伍。

  3、继续采用请进来、走出去的研修模式,加大工作室成员的研修力度。聘请具有指导性质的专家指导,分享成果,提升自己,积极参加由教育主管部门组织的班主任培训会,提高研修层次,增加研修次数,为工作室成员的提升提供平台。

  4、正常开展“结对帮教”、“送教下乡”活动,常规性、时效性,每次活动有计划、有记录、有总结、有成果,杜绝形式大于内容。

  5、本年度推出“四个一”活动,既“一节魅力微班会课”、“一篇有分量的班主任方面的论文”、“一次有规模的班主任培训报告会” 、 “一本发展规划、论文、案例、特色班级文化建设等成果汇编”。

  6、提高工作室网站建设的质量。工作室网站的相关资源能够辐射、服务于初中班主任,并有一定的影响力。网站及时更新,内容详实、丰富。

  三、活动行事历

  1月:在新城中心学校召开20xx年度总结会、布置20xx年度工作室工作任务

  3月:赴孙疃中心学校班主任交流

  5月:赴城关中心学校观摩“微班会”实施情况

  7月:新城中心校学校召开暑假学生安全教育现场会;工作室上半年工作总结及工作的落实情况

  8月:选派部分成员参加研修

  9--11月:赴濉溪县部分中心学校展示“一节魅力微班会课”暨“送教下乡活动”

  12月:筹备与苏州名班主任对接洽谈会;在新城中心校学校召开20xx年度总结会。

  四、推荐书目

  李镇西系列丛书、魏书生系列丛书、迟希新《有效的主题班会》

  《班主任的九项修炼》

主任工作计划15

  一、班级总体情况分析:

  班级整体素质不佳。学困生较多所占比例大,男女生比例失调,思想方面存在一定的偏差问题,但集体荣誉感强;学习态度有待提高,主动性学习差,纪律性差,个人理想目标有待及时确定,集体的凝聚力有待于及时培养。

  1、自然情况:

  班级总人数28人,其中男生18人,女生10人;年龄在17周岁的男生1人,15周岁的女生3人;14周岁的男生2人,女生4人;13周岁的男生12人,女生2人;12周岁的男生2人,女生2人。班委主要组成:班长王浩东、副班长兼团支书马洁、学习委员王晶晶、卫生委员李小洁、劳动委员王昭鹏;团员人数,好学生与差生的比例3:5。

  2、班级现状分析:

  思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但纪律散漫,行为规范差,尤其礼节方面差,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,利用班会或者课余时间教给学生学习方法和树立理想目标教育。

  3、班委管理班级的情况:

  班干部组织能力较强但方法过硬,应变能力差,所以导致同学之间有矛盾有冲突,需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

  二、工作目标:

  1、总目标:

  本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  阶段目标:

  3月份:

  继续进行养成教育,主抓班风班纪,培养良好的学习习惯,树立明确的学习目标。

  4月份:

  继续加强学生的养成教育,形成良好的班风班纪,目标明确,班级有集体的凝聚力。加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

  5月份:

  与家长联合主抓学习,建立家长委员会,利用班会或者课余时间进行学习方法教育。进行爱国主义教育及感恩教育提升学生的思想素质。

  6月份:

  继续抓学习,督促复习好各个学科的知识,充分做好期末考试的准备,让学生积极读书读好书做好读书笔记,积累知识充实自己。

  7月份:

  做好考前教育,培养学生良好的考风不提前交卷,认真答卷养成好的考试习惯,做好暑假各项安排任务。

  三、工作重点

  七年级:加强文明礼貌养成教育,重点用《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

  四、主要工作及实施措施

  1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

  2)坚持开好每周一次班主任例会,认真落实安全工作第一时间报告制度,对班级出现的学生人身伤害、伤亡第一时间上报政教处。

  3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

  4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

  5)加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。

  6)加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。

  7)加强学生好习惯的养成,开展各项学雷锋活动,美化校园环境的意识,积极行动起来。;组织开展“手拉手,爱心助学活动”为身边的单无亲、留守儿童、贫困学生送去温暖。进一步增强学生的法律意识。

  8)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

  各月主要德育活动:

  月份安排:

  三月:学雷锋、树新风

  活动内容活动负责人活动时间

  1、学生仪容仪表检查政教处、团委

  2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚政教处

  3、学雷锋实践活动团委

  4、板报:学雷锋、树新风班主任

  5、“好习惯养成条例、德育知识”测试政教处、团委

  6、班会:新学期安全教育

  学习“好习惯养成条例”团委、班主任

  四月:法制宣传

  1、清明节扫墓活动团委

  2、法制宣传月活动

  ①手抄报评比政教处、艺术组

  ②法就在身边主题班会班主任

  3、清理校园周围白色垃圾总务

  4、班容班貌检查政教处

  5、板报:做守法中学生一年级

  保护环境从我做起二年级团委、班主任

  6、社会实践活动———“法律知识宣传”团委

  五月:爱国主义教育

  1、美丽延边我的家:演讲比赛政教处、语文组

  2、感恩母亲主题班会班主任

  3、班主任经验交流会政教处

  4、趣味体育活动比赛团委、体育组

  5、庆“五四”征文活动政教处、语文组

  6、板报:珍爱生命、健康成长班主任

  7、社会实践活动———“走进社区”

  六月:读书活动月

  1、读书交流活动、读书知识竞赛政教处、语文组

  1、毕业典礼、文艺汇演政教处、团委、体育组

  3、禁毒日教育活动政教处

  4、开展校园之星评比活动政教处、团委

  5、板报:品味书香团委

  七月

  1、做好本学期班主任量化考核,完成“优秀班级”评比

  2、暑假活动安排(根据教育局要求)

  3、社会实践活动———“走进长白山”

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