学院工作计划

时间:2020-10-18 09:17:09 工作计划 我要投稿

有关学院工作计划4篇

  时间真是转瞬即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家收集的学院工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学院工作计划4篇

学院工作计划 篇1

  为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排

  以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。

  活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:宣传动员阶段(时间为4月1日——4月10日)

  各班级召开 “文明创建月”活动动员会,宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的具体要求,利用橱窗、班级板报宣传 “文明创建月”活动。

  第二阶段:集中活动阶段(时间为4月10日——4月25日)

  (1)4月10日———4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案,以大学生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准,严格进行自查。

  (2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行安全、纪律、卫生教育。

  (3)举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。

  (4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;

  (5)继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛

  (6)开展心理健康知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。

  (7)开展文明礼仪知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。

  (8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题鲜明的班团会,并做好会议记录。加强班风、学风建设,使分院里学生精神面貌有一个大的改观。

  第三阶段:自查和验收阶段(时间为4月25日——4月30日)

  各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结,并将结果上报学生科,然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。

  1、高度重视,认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作,全院师生应高度重视,认真对待,各项活动要主题突出,责任到人,严密组织,精心实施。

  2、内容广泛,形式多样。通过活动,在全院学生中形成比学赶争超的良好氛围,各项工作有新的起色。

  3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作,在全院掀起一个活动的高潮。

  本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。

学院工作计划 篇2

  为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排如下:

  一、 成立院“文明创建月活动”领导小组:

  组 长:江长华

  副组长:汪选合

  成 员:何新喜 白兰 夏晓峰 陈小娥 简炯章 谭文军

  二、活动内容

  以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。

  三、活动具体时间安排:

  活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:宣传动员阶段(时间为4月1日——4月10日)各班级召开 “文明创建月”活动动员会,宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的具体要求,利用橱窗、班级板报宣传 “文明创建月”活动。

  (2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行安全、纪律、卫生教育。

  (3)举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。

  (4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;

  (5)继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛

  (6)开展心理健康知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。

  (7)开展文明礼仪知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。

  (8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题鲜明的班团会,并做好会议记录。加强班风、学风建设,使分院里学生精神面貌有一个大的改观。

  第三阶段:自查和验收阶段(时间为4月25日——4月30日)

  各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结,并将结果上报学生科,然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。

  四、活动要求

  1、高度重视,认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作,全院师生应高度重视,认真对待,各项活动要主题突出,责任到人,严密组织,精心实施。

  2、内容广泛,形式多样。通过活动,在全院学生中形成比学赶争超的良好氛围,各项工作有新的起色。

  3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作,在全院掀起一个活动的高潮。

  本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。

  望大家积极行动起来,一起建设文明班级!

  07数控高专4班

  20xx年4月13日

学院工作计划 篇3

  xxxx学院经济与管理学院20xx届本科生将于20xx年6月毕业。按照人才培养计划要求,学生应在第八学期进行毕业实习(8学分)、撰写毕业论文并参加毕业论文答辩(8学分)。根据“xxxx学院[20xx]35号文件”和“xxxx学院[20xx]37号文件”及其他有关规定,现结合我院实际,特制定出20xx届本科生毕业论文工作计划。

  一、撰写毕业论文的目的

  毕业论文撰写是高校人才培养过程中至关重要的一个环节,是综合检验学生在校学习效果的重要手段。通过毕业论文的写作与答辩,可检验学生的基础知识、基本技能、思维能力和专业知识运用能力的状况和水平,同时也可以提高和培养学生分析问题、解决问题及探索本专业理论与实际问题的能力,亦有利于学生提高书面表达和口头表达能力。

  二、撰写毕业论文的基本要求

  1.论文要有正确和鲜明的观点。论文基本观点要符合四项基本原则,符合党的方针政策。在学术探讨范围内,可以有自己的观点,要敢于与权威和定论挑战。

  2.论文要正确运用所学过的基本理论和基本概念分析问题,论证观点,力争有自己的独到见解,解决本专业中的理论与实际问题。

  3.毕业论文的形式可以是理论探讨性论文、实证分析性论文、专题调查分析报告等。按照学校规定,毕业论文字数不得少于8000字。

  4.毕业论文在格式上要符合学院的统一要求。

  5.论文在老师的指导下,自觉、独立、按时完成。

  三、论文写作和指导

  (一)论文的写作须经过以下环节:

  1.查阅资料,确定选题。搜集资料的基础上,明确选题方向,经指导老师认可后,确定论文选题。

  2.撰写“毕业论文文献综述”、撰写“毕业论文开题报告” 、并提交论文写作大纲(三级大纲)交指导老师审阅。

  3.写出并提交论文初稿到指导老师。

  4.修改论文初稿。在老师的指导下,经过两次以上修改后方能定稿。

  5.定稿。在经过指导老师确认后可定稿。定稿本应包括以下部分:

  (1)摘要(中、英文,300-350字);

  (2)关键词(中、英文,3—5条);

  (3)目录;

  (4)正文;

  (5)注释(不少于10个)

  (6)参考文献(不少于20篇);

  (7)致谢(可以没有,答辩用正稿中不用)。

  (上述格式详见学院网站“教学管理——毕业论文——毕业论文撰写规范”,各环节时间要求详见“毕业论文工作流程”)

  (二)材料上交

  1.毕业论文(答辩用)打印稿3-4份(A4纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。);

  2.毕业论文(定稿)打印稿1份(A4纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。答辩后存档);

  3.开题报告表1份,要求用A4纸双面打印(格式在学院网页上下载)。

  4.其他相关材料要装袋一并交指导老师(5月15日前)。毕业论文定稿电子文档用电子邮件发给指导老师。

  论文答辩时间:5月下旬。

  (三)论文指导

  1.经选择和指定,每位老师指导若干名学生撰写毕业论文,学生要与指导老师保持经常联系,服从老师的指导。

  2.指导老师要对学生严格要求,对学生提交的文稿要明确提出具体修改意见和完成修改任务的时间要求。论文至少要经过两次以上修改方能定稿。

  3.指导老师的'基本任务:

  (1)指导学生确定论题,避免出现过大、过空、不切实际的选题;

  (2)认真审阅写作大纲、初稿、二稿、三稿等,并提出明确具体的修改意见;

  (3)认真审查定稿,把握定稿文本内容、结构、格式等方面符合要求;

  (4)写出论文评语,给出学生是否可以参加答辩的意见,评定相应分数;

  (5)指导学生作好论文答辩准备;

  (6)填好学校规定的有关表格,认真验收学生交给的材料;

  (7)严格进行进度控制,认真填写《毕业论文指导情况记录表》;

  (8)执行xxxx学院毕业设计(论文)工作规定。

  四、成绩评定

  毕业论文的成绩是综合而成的成绩。由指导老师评定论文成绩(40分)、指导老师评定论文环节成绩(30分)、答辩组评定答辩成绩(30分)三部分组成。

  各部分评分依据学校和学院相关规定,具体包含学习态度、文献资料收集与阅读、论文选题、论文结构与规范、论文水平与价值、答辩准备、内容陈述、问题答辩等项目。

学院工作计划 篇4

  一、 指导思想

  以党的十八大六中精神为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,以“办家长满意的学校,办人民满意的教育”为宗旨,以师生的共同发展为根本,强化学校内部管理,努力提高教育教学质量,优化育人环境、整合教育资源,办具有我校特色的教育。

  二、主要目标,

  1、围绕增发一个月绩效工资专项经费发放工作,实行班主任日常工作、毕业班培优辅差工作、各年级督修跟班等日常痕迹化考核,进一步完善健全教师队伍管理制度,激励教师工作的积极性。

  2、明确20xx中会考嘉奖目标,力争教学质量稳步提升,中考、会考、抽考等教育教学成绩有新突破,20xx年中考成绩在全区争六保八(新生入学成绩在全区排名第18名)。

  3、以《校长工作目标管理考评细则》为依据,重新界定各行政职能岗位的权责,并纳入日常痕迹化考核,作为期末的绩效工资发放的依据,切保各项工作正常、高效运行。

  4、做好招生及宣传工作,加强控辍保学管理工作,进一步提高就学巩固率及入学率。

  5、进一步制定、细化学校教师校际交流制度,落实校际交流及转岗工作。

  6、进一步抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训,转变过去等级学科的教学观念,并召开各年级优秀学生座谈会传达新中考新要求,缩小城乡差别。

  7、推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合,开展“晒课”活动。

  8、加强各功能室的使用和管理,切实规范实验课教学,提高学生实验操作能力。

  9、进一步提升校园文化建设水平,推进美丽校园建设,积极对外争取资金优化育人环境。

  10、通过各种途径加强安全教育管理,增强学生安全意识,创建平安校园。

  11、推进学生宿舍、食堂的管理工作更趋向规范化、制度化,为学生创造安全而温馨的住宿环境。

  12、争取新建教学楼1幢得到落实,改善基本办学条件,缩小校际差距,推进义务教育均衡发展,并为区内初中校布局调整扩容做好配套设施。

  13、尝试在下操场的围墙边杂地上建一块学生劳动实践基地,通过学习种植农作物等实践活动,培养学生的劳动技能和创新能力。

  14、抓好学校党风廉政和师德师风建设工作,进一步规范教师的从教行为,制定廉政文化进校园活动方案,建立健全相关规章制度,制定符合校情的工作计划和年度工作计划,与教育教学工作一起部署,一起落实。

  15、加强学校档案管理,认真领会档案管理有关文件精神,熟悉档案业务知识,对我校档案资料进行重新整理,使现有档案更加规范化、标准化。

  三、工作措施

  1、、细化和完善学校管理制度。根据上级增加一个月绩效工资发放方案,再次修订教师坐班,培优辅差,节假日加班加点,班主任工作细节,毕业班中考及市区抽考奖金等制度方案。依托教代会,坚持民主集中制,确保学校决策科学、高效、规范,与时俱进,制定、修改和完善学校各项管理制度。

  2、加强教师队伍建设。

  ⑴、严肃人事工作纪律,完善教职工管理制度,实现教师队伍管理的科学化、规范化,在校历规定的时间内,除法定节假日外,全体教师在校时间不少于8小时,按时上下班,不迟到早退,实行人脸考勤制度及每天由校级领导带班巡课、办公查岗,继续实行全员教师轮流导护制度,严格执行出勤考核制度和绩效奖惩办法。

  ⑵狠抓师德师风建设。细化师德考核标准,开展学生评、家长评、教师互评的师德考评活动,对连续两年评议结果处于末位的教师实行转岗、分流;师德考核不是优秀等次的年度考核不能定为优秀;对工作态度不端正、违反教学常规、乱收费、体罚和变相体罚学生、有偿家教的教师,在绩效工资发放、评优评先、晋级晋升、职称评聘中,实行师德“一票否决”,让每一位教师爱业、勤业、乐业、精业、创业,树立责任意识与质量意识,让学生“长知识、长能力、长分数、长见识”。

  ⑶、科学合理地制定学科业绩考核办法。学年结束后,评价出各学科业绩情况进行教学质量排名,对业绩较差者,视情况或待岗学习,或转岗,或书面上报教育局进行校际交流。待岗学习期间不得领取奖励性绩效工资。

  3、加强领导,落实责任。学校党政工主要领导要以身作则,率先垂范,履行好工作职责,带领班子及全体教职工进一步转变观念,加强学习,居危思危,深刻理解“质量立校、质量强校、质量兴校”的内涵,充分认识形势的严峻性、任务的艰巨性和解决问题的紧迫性,统一思想,加强领导,落实责任,做好 “计划决策、组织实施、检查指导、总结提高”四个环节的管理工作 。

  4、加强学校党组织的建设。深刻领会党的十八大六中精神实质,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生德智体美全面发展。重视在青年教师中发展党员工作,深化党务、政务、校务公开,全面推进学校以法治校。

  5、强化教学管理。

  ⑴、充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师每学期能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。推行班班通多媒体教学赛课及 “晒课”活动,组织开展“一师一优课、一课一名师”评选活动,推动转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学。

  ⑵、加强对教师备课、上课、作业批改、考试命题等方面教学过程的跟踪管理。继续实行量化考核,并把考核结果与年终评优、职称评聘、绩效工资奖惩挂钩。

  ⑶、加大集体备课力度,加强常规教学工作的管理,每月一小查,每期两大查。并详细记录每一位教师教学常规工作情况,以备考评。

  ⑷、加大对中考考纲的研究,切实做好培“尖”辅“中”促“差”工作,加强对临界生的学习方法的指导和信心的树立,培“尖” 辅 “中” 促“差”工作要具体落实到每一个教师。

  ⑸、继续实行月考,监控教学效果,学业水平考试从最后一名抓起,确保每一次合格率都有提升。

  ⑹、加强早读课、自修课、写字课的管理,实行班班有教师跟班督修,并按正课考勤。

  6、加强校园文化建设。以全面实施素质教育为宗旨,努力培育学校内涵丰厚的精神文化、品味高雅的物质文化、积极健康的活动文化和以人为本的制度文化,实现学校办学水平整体提升,举办校运会、篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、征文书画比赛、游园活动等系列活动,规范执行升降国旗制度;加强学校的习惯养成教育;加强学校心理健康咨询室及绿色网室建设;建设“节水、节电、节粮”的节约型校园;加强学校标识性文化建设。

  拟在近期聘请有关人员进行校园布局规划,并利用春节期间举行茶话会动员社会力量捐资办学,进一步加强校园文化建设、优化育人环境。

  7、提升控辍保学水平。

  ⑴、开展“控辍月”活动,九月份要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。向学生家长发宣传单、深入家访等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。

  ⑵、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,分类登记造册,层层签定控辍责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。

  ⑶、关注和加强对学困生、留守生的管理与引导,开展教师与学困生、单亲生、留守生结对帮扶,进行“心灵对话”,真情关爱,让学生要学、乐学,切实提高就学巩固率。

  ⑷、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学情况及时上报,把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。

  8、强化校园安全管理

  把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每月一次安全演练。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展地震、火灾疏散演练,并制定了消防,防雷击,防地震,a防洪防汛等各种安全预案,进一步加强安全的教育工作。学生请假回去,要求100%由家长反馈给班主任,落实到家情况,若没有到家,班主任要打电话进行询问。

  9、利用空地建设学校实践基地,通过学校研究,将对学校下操场空地进行划分,并挂各个班级牌,由各个班级自行管理,建学生劳动实践基地,学习种植各种农作物或者蔬菜等实践活动,由班主任和劳技教师指导学生一起管理。培养学生的劳动技能和创新能力。

  10、制定廉政文化进校园活动方案,建立健全相关规章制度,制定符合校情的工作计划和年度工作计划,与教育教学工作一起部署,一起落实。与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏,班级设立廉宣传,通过开展演讲比赛、主题班会、团队活动、书画展、格言警句征集等活动,营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围,进一步提升广大教师的廉洁意识。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评规则,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。同时在学生中开展廉洁教育。学生主要从“启蒙、感召”入手,开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历史上有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。

  工作展望:未尽事宜,我校将作适当调整。新学期,我校工作将面临许多新问题、新挑战,同时也迎来新机遇。我们坚信:在教育局领导下,我们坚持依法治校,规范管理,求真务实,开拓创新,努力提高我校教育工作水平,不断开创教育工作新局面。

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