远程教育工作计划

时间:2020-11-17 16:50:59 工作计划 我要投稿

远程教育工作计划范文8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的远程教育工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

远程教育工作计划范文8篇

远程教育工作计划 篇1

  为了提高我校现代远程教育设备的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用远程教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定定新中学现代远程教育工作计划:

  一、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和县电教办工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标任务

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本学期的教师培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  三、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在每周的教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的组织学生们通过观看 “同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣,提高课堂教学的质量。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为我校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  7、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  8、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥重要作用。

远程教育工作计划 篇2

  一、为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

远程教育工作计划 篇3

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

  熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

  为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

  计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

  农村中小学现代远程教育工程的实施,无疑给我校的教育改革和发展带来巨大的变革。同时,如何运用好远程教育设备,给每一个教师提出了严峻的挑战。能否

  用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教育教学活动工作的指导,特制定本方案,请各位教师认真贯彻执行。

  一、 提高认识,成立组织管理机构

  实现农村教育信息化,是我县农村教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和应用,为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础,为教育的普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前,我校设备属于“卫星教学收视点”。

  利用远程教育设备开展教育教学活动,是一项集专业性与业务性于一体的工作,集成度高,综合性强。为加强此项工作的管理,学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研究组,配备一名专职信息技术管理教师,专门负责对培训工作的管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学活动工作的正规化、规范化。

  二、 运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式

  模式类别:卫星教学收视点

  装 备:卫星信号接收单元

  卫星数据接收系统

  卫星电视收视单元

  教学光盘播放单元相关外设等。

  配备对象:农村小学

  应用方式:收看空中课堂节目,进行同步教学;计算机辅助教学;教师备课、教研活动和教师培训;农村党员干部现代远程教育。

  运行要求:通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源,并及时使学校了解资源传送信息。学校安排有一名经过培训的教师,及时下载和整理资源,方便师生使用,并具有基本的设备维护能力。

  三、 培训内容及目标

  1、信息技术培训及目标

  培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合小继教《信息技术》培训工作,在全体教师中开展。通过培训,使教师熟练运用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学

  课件;学校校长能独立运用PowerPoint20xx将各种工作汇报(介绍)提纲制作成演示文稿,并在进行实际汇报(介绍)时能对各种远教设备运用自如。

  培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现代远程教育教室的环境下,运用自制的多媒体教学课件展开学科教学活动。

  2、新课程改革师资培训

  通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。

  3、农村实用技术培训

  利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大中村党员干部和农户展开培训。

  四、培训形式

  坚持以校本培训为主的原则。

  五、督促检查

  学校现代远程教育领导小组按照有关文件及本方案的要求,将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查,自查将采取定期和不定期的多种形式及方法,阶段性自查结束后及时总结经验。自查的内容主要是:

  1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案,计划或实施意见。

  2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规章制度及措施。

  3、培训任务的完成情况。

  4、利用现代远程教育条件开展教育教学工作档案的建立和建设。

  在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的背景下,应用多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下:

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。

  二、工作目标

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

  三、具体措施

  1、 做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设,光盘制作及相关管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。

  5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的'多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

  7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

  8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

远程教育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  21世纪是知识经济时代。知识的传播与发展已不能完全脱离信息技术的支持。当代中小学生是我国实现科技兴国的主力军,让他们从小就能接受到信息技术教育,是非常之重要的一项任务。因此,本期内应充分利用起农远工程设备,确保发挥其应有作用,切实服务于学生。同时,教师使用现代技术进行教学的能力也需提高,我校还有相当多的教师不具备计算机基础操作能力,或不能把现代教育技术手段与传统教学手段相整合,因此,在培养学生的信息技术意识与能力的同时,还应加大力度培养教师的信息技术素养,着眼于造就一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革的教师队伍。为此,特制定农远工程教学应用计划。

  二、情况分析:

  1、设备设施情况:

  我校是颍上县农远工程项目学校之一,硬件设备全部为全新的,性能优越。使用至今一年来,由于管理得力,没出现过大的故障。我校的农远工程设备装于办公室:也就是多媒体教室(含卫星资源接收单元和光盘播放单元),主要用于卫星资源接收、多媒体教学以及光盘播放教学。

  2、开展教育教学的环境:

  由于我校领导和教师经常关注农远工程的应用情况,积极使用这套设备进行教育教学,学生具有极高的学习兴趣与热情,能认真地完成相应的任务,具备了一定的计算机操作能力,对信息技术有了初步的了解。因此,方便了教育教学的组织与管理。

  我校有兼任电教管理员一名,有着较好的计算机操作与教学能力。其他教师中也有不少能熟练使用多媒体设备进行教学的能力,另外,一些年长的教师也能根据自身的特点,经常利用光盘教学。总之,我校具有较好的利用现代技术手段开展教育教学与教科研的软件环境。

  三、具体措施:

  1、以服务于教育教学为原则,加强农远工程设备的使用和管理,把教师利用多媒体进行教学的能力纳入评先评优的决定性条件,杜绝故意毁坏设备的现象。

  2、教师备课使用计算机应做到专人专机,以便于资料的管理。同时,尽量做到资源共享。

  3、在教育教学与教师备课过程中,如发现设备运行不正常要及时向负责人报告,课程结束后,任课教师要对设备进行仔细检查,并作好相应的记录。

  4、每周按课程表安排,利用农远工程设备进行课堂教学应以每个模块20课时为标准。

  5、教研组教研活动应使用农远工程设备按组进行,并按校本培训的要求进行听课、评课。

  6、其他需要使用设备的情况,如观看名师上课、听专家讲座,学生学习辅导等,可自由安排。

  7、每月举行一次课件制作比赛,定期进行学术交流与研讨。

  8、任何人不得随意更改设备设置以及利用工程设备从事与教学无关的活动,如打电脑游戏。

  总之,本期内我校将发挥农远工程的优越性,提高我校学生的信息技术水平与教师利用现代技术手段进行教学的能力。

远程教育工作计划 篇5

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

  一、 基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

  二、 指导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

  三、 工作目标任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、 具体措施:

  1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、

  班班通使用制度

  为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理,确保设备的正常运行,保证教师教学工作和学生学习的正常进行,特制定本规章制度,各班必须遵守本制度。

  一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等,保持洁净卫生。

  二、注意系统的维护保养,保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

  三、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得使用各类设备。

  四、教师能正确使用教学设备,发现故障及时向总务处报修,确保正常使用。

  五、任课教师使用“班班通”设备完毕,离开教室前及时关机,并填写电教使用记录,不得由他人代替。

  六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备,除计算机教室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

  七、严格遵守操作规程,不能乱拆接计算机各类端口线,未经同意,不能擅自更改网络设置,以免造成网络运行故障。 八、任何计算机需安装软件时,由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件,更不得随意增删计算机软件。

  九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后班主任负责关闭总电源和上锁,并罩好防尘罩。

  十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。

远程教育工作计划 篇6

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合

  我校成立了完善的远程教育工作领导小组,负责本校的领导工作,具体成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平

  现结合我校和特点和实际,对本学期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用“农远教”资源。

  2、在本校内由形成“农远教”,师与师之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展“农远教”教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。

远程教育工作计划 篇7

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息 技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划 。

  一、基本情况

  有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。

  二、指导思想

  按县上级主管部门有关现代信息 技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划 为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件 制作方法。

  四、具体措施

  1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划 认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件 制作和管理知识。

  4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

  5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息 技术教育。

  8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件 的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息 技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行现代信息 技术教育培训。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息 服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!

  12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了!大山再也挡不住信息 了!我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌!

远程教育工作计划 篇8

  我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

  一、完善相关设备设施的建设。

  1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

  2、全校局域网内电脑接入互联网。

  3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

  二、强化管理,建立运行保障机制。

  明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

  三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用。

  学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。

  学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,较大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。

  四、积极探索远程教育教学的方法。

  由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。

  我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。

  五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

  为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

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