学期工作计划

时间:2020-11-22 15:10:45 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文锦集7篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编收集整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划范文锦集7篇

学期工作计划 篇1

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大,政史系体育部下学期工作计划。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块,工作计划《政史系体育部下学期工作计划》。

  (1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

  (2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

  (3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

  (4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同 时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

  三、主要工作任务

  (1) 迎接新生

  迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

  (2) 体育部组建

  从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

学期工作计划 篇2

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

  一、指导思想:

  本期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“课程标准”,以“老师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”改教师课堂教学方法主题,提高教师教学、教研能力为目的,特制订本计划:

  二、工作目标:

  1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

  2、进一步加强教学常规的管理和教学质量的监控。

  3、以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为研究主题探索新课程理念下的数学课堂教学模式。

  4、指导和帮助教师学习提高,做到互帮互学

  三、主要工作和措施

  1、组织教师学习相关法律法规,提高老师的思想素质。

  2、加强常规管理,全面提高教学水平和教育教学质量。

  (1)加强常规检查,要求教师做到教学认真。

  (2)认真反思每一堂课的教学,认真总结教学心得体会和点滴经验,积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。

  (3)开展好课堂教学研讨活动,本期每位老师都要上一堂以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为主题的课堂教学交流课,互听互评,取长补短,提高能力。

  (4)抓好“培优辅差”工作,关注学生,提高及格率和优生率。

  (5)利用学校现有的网站,为教师搭建自我展示和交流的平台。

  (6)加强理论学习,推荐本教研组老师学习一本有助于提高业务水平的书籍。

  (7)进行课标和教材的验证。

  四、教研组活动安排:

  1、学习教研组计划,布置任务;

  2、观看碟片:新课程下的课堂教学“教师是学生学习活动的组织者,引导者,参与者”的案例及评析;

  3、互动交流;

  4、推荐好书,必须学习,作好学习笔记;

  5、课后交流,评课

  6、 半期小结

  7、讨论:自己在教学中是怎样实施落实“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”的,最好案例说明。

  8、小结本期教研组活动开展情况;

  9、收集资料,提出要求。

学期工作计划 篇3

  一、班况分析。

  我班共有幼儿39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但经过中班一年的集体生活培养,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在思想品德上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。

  然孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面向全体,重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。

  二、保教工作总目标。

  1、根据新《纲要》精神,结合园务计划和本班实际情况,制定好班务计划和各类教学计划。

  2、继续搞好上半年的预成教学计划。从孩子出发,安排内容,寻找教学策略,实施人本化教学。

  3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习。

  4、树立大家庭的教育观,利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”,体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。

  5、合理安排幼儿一日生活,细心照顾好幼儿,实施科学保育,并通过“小先生”和游戏等方式,实施快乐、主动保育。

  6、加强安全意识,细致管理和常规培养相结合,并能提高幼儿自我保护意识。

  7、加强社区、家园互动,通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式,实现家园共育。

  8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式,加强幼儿环保宣传,有初步环保意识。

  三、各领域发展目标。

  (一)健康领域

  1、学习用适当的方式表达情绪,情绪稳定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法。会对自己的身体进行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水用电,用火的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

  5、喜欢体育运动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力,增强竞争和合作意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (二)语言领域

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美,能独立的朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  (三)社会领域

  1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  2、学习参加社区活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  3、学习尊重他人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、学习选择活动方案,学习认真,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  7、了解家乡、祖国的著名自然景观,人文景观,主要物产,传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感,初步接触不同国家、不同民族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  (四)科学领域

  1、对周围事物,现象感兴趣,有好奇心。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手、动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

  4、愿意与同伴共同探索,能运用适当的方法表达,交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活中和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角度进行简单比较,测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱大自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境,具有初步的环保意识。

  (五)艺术领域

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美,喜欢欣赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜欢想象、创造活动、有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲,学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作,喜欢用打击乐器和动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术的规则,喜欢和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  四、具体目标。

  1、科学、合理地安排幼儿一日活动,按时制订好各类计划,并做好准备工作,从孩子实际出发,灵活地完成教学活动。

  2、教师关注孩子在活动中的一举一动,发现孩子的兴趣点,努力实现预成课程与生成活动的统一,为教育契机留下足够的空间,并形成探究式的师生互动。

  3、充分利用各方面资源,为幼儿创设丰富、合理的区域活动,让幼儿在玩中学,在玩中得到全面发展。

  4、利用“红星栏”、“值日生”等奖励形式,激发幼儿学习,活动的积极性和为集体服务的精神。

  5、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用家访、联系栏、《成长快乐》、网站等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。

  6、通过一系列的活动,培养幼儿争当“环保小卫士”和提高幼儿的安全意识,自我保护的能力。

  7、班内两位老师密切配合,分工合作,共同管理好班里各项事务。

  五、月工作重点

  九月:

  1、做好开学前的各项准备工作。

  2、新教徒手操、操前律动和舞蹈操。

  3、全园性活动:观看木偶戏。

  4、以安全教育月为载体,开展各类安全教育活动。

  十月:

  1、秋游。结合秋游对幼儿进行情感教育,环保教育。

  2、环保教育活动:围绕10月4日—世界动物日,10月16日—世界粮食日等环保日进行环保教育,继续开展一些护绿活动。

  3、社区活动:九九重阳节到火药局弄慰问老人,进行情感教育。

  十一月:

  1、社区活动:吴山广场写生。

  2、向家长开放半日活动。

  3、继续开展一系列环保活动,社区活动和安全教育活动。

  4、做好防寒保暖工作,检查门窗、空调。

  十二月:

  1、积极开展冬季体育锻炼,增强体质。

  2、元旦环境布置评比。

  3、元旦庆祝会。

  4、根据天气变化,做好幼儿的防寒保暖工作。

  一月:

  1、开展班级自查工作,期末复习巩固。

  2、环保、社区、班务小结,上交园部。

  3、寒假轮休工作安排。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

  二、工作目标

  1、精心打造教师群体——形成思想统一、目标一致、团结向上、追求卓越的年级教师团队。

  2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。

  3、精心打造以班主任为核心、科任老师和生活老师共同参与管理的班级群体。

  4、实现三项硬性指标:

  ①加大对学生良好行为习惯养成的力度,特别把学习习惯的培养要做为首要,重中之重,让我们的四年级学生真正成与众不同。

  ②增强课堂质量意识,力争语、数、英三科成绩班班达到优秀。本学期力争每个学生达到每天背一首古诗、背几个单词。

  ③加强方方面面的管理力度,达到班班无重大事故,无恶性投诉,无非正常流失。

  三、工作重点

  (一)打造教师团队,外树形象、内强素质。

  外树形象,即树立良好的管理、良好的教风、端庄的言行举止、出色的质量、优良的服务。

  内炼素质,即提炼教师的思想素质、职业道德、师德师风、教学能力、德育能力。

  1师德修炼。

  ①思想品德。教师的思想、情操、气质、言行随时随地潜移默化地影响着学生。懂得用宽厚的胸怀、善良的心地、文明的举止去对待学生,为人师表。

  ②职业道德。一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,实现对孩子的一生负责。

  ③专业素质。主要是增加了对学生的情感投入,责任感,不断提高与学生间的友谊相互依从关系的整合,不断对自身的认识和反思,用改造自己的不同特征来 不断改进教学、适应教学改革,使教学达到最优化。

  ④基本素质。已开始向“会等待、会分享、会宽容、会选择、会合作、会研究、能创新”转化,争取在不断的领悟中,在不断的探索中达到更好。

  2、能力修炼。抓好不同年龄段教师的“优势需要”激发教师的工作热情和创造性,对待青年教师,充分满足他们的发展、需要,鼓励他们参加业务进修和有关部门开展的活动,为他们搭台子、铺路子,为每位年轻教师创设成功的机会和显露身手的空间,对待老教师要发挥好他们的传、帮、带作用。

  3、课堂修炼。

  ①主体性。在课堂教学中突出了学生的主体地位,把课堂还给了学生,把学习主动权交给学生,让学生在活动中发展主体意识和主体能力,充分调动起学生学习的积极性、自动性、自主性、创新性。

  ②民主性。我们现在的课堂要基本形成师生关系的和谐、民主的特点,学生与学生友好合作学习风气的形成,学生在民主、和谐的学习氛围中敢说、敢想,每班的学生都能充分发表自己的见解,争上讲台展示自己,人人敢于质疑、提问。

  ③差异性。尊重客观,面对现实,承认差异。在课堂教学中实施分层教学,分类指导,在备课、上课、辅导中都体现出面对每一个学生,让每一个学生都得到关爱。特别是布置作业时,精心筛选考虑适当、难易适中作业,同时也要有所提高,照顾到全体学生的发展。

  (二)全面提升学生学业成绩和精神面貌。

  1、狠抓学生作业书写,使每一个学生都能写一手好字。

  2、狠抓各课上课纪律,保证学生遵章守纪,有效上好每堂课。

  3、狠抓古诗文的背诵,保证一学期完成学校下达指标。

  4、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  5、积极鼓励学生参加各种兴趣小组,力争每人参加一个课外活动项目。

  6、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  7、引导学生积极参加大课间活动,保证学生在校体育活动时间1小时。

  8、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,天天保持教室干干净净。

  9、培养团结协作的优秀小干部群体。

  10、利用晨会课对学生进行《课堂常规、课间常规 》、《小学生日常行为规范》等安全法制的教育,让学生以此为范,导之于行。

  附:工作行事历

  三月份

  1、组织全体教师学习“备课、作业”要求。

  2、开展安全活动周教育活动。

  3、开展《小学生一日常规》教育。

  4、各班出一期有关安全和常规教育为主题黑板报。

  四月份

  1、组织学生作业展。

  2、开展年级组古诗文背诵比赛。

  3、开展《小学生一日常规》教育活动检查评比。

  4、迎接期中考试,做好各项工作自查、自纠。

  五月份

  1、做好教学常规检查工作。

  2、做好期中测试分析与总结。

  3、加强学生夏季安全教育。

  六月份

  1、优秀作业展。

  2、庆“六一”

  3、制定复习计划,做好复习迎考。

  4、做好期末工作总结

  5、上交各项资料。

学期工作计划 篇5

  (一)生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门,本学期,生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检,特别是流感流行时期,将加大力度检查宿舍卫生,确保每间宿舍的卫生。

  (二)自律部是确保学生在校安全的关键部门,本学期,自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检,特别是对高功率电器的排检,杜绝宿舍使用高功率电器的现象,确保我系的宿舍安全,除此之外,自律部将和宣传部合作,每月出一期安全教育的宣传版,以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。

  (三)本学期,学习部将继续成立学风督察小组,由全体系两委和各年级两委组成,定期到教学区查课,保证每节都有查课人员,严格查课,绝不包庇,特别是对音表,动漫,美术学这三个专业的督察,创建我系良好的学风,努力实现零旷课零迟到。

  (四)本学期,组织部将继续认真做好团员材料的整理和归档,做好发展团员等常规工作,并配合其他部门举办好相关活动。

  (五)素拓部在本学期除了认真整理好我系学生的参赛以及获奖情况,并整理归档外,还将成立一个表演小组,利用周末时间排练一些较为优秀的话剧和小品,为我系迎新晚会和参加院“5、25心理健康月心理剧大赛”做好最充分的准备。

  (六)本学期,办公室将继续认真做好每一次的会议记录,并存底,收集好各部门的工作材料,包括工作计划、工作总结、活动图片以及相关活动的策划总结,并将其做成电子版,统一存档。

  (七)宣传部是我系活动宣传最主要的部门,本学期,宣传部将积极配合我系的各项活动,及时设计张贴相关的海报,横幅,做好各项活动的宣传工作,并做好我系宣传栏的宣传工作。除此之外,本学期,宣传部将举办我系系标设计大赛,通过调动我系广大青年学生的动手设计能力,积极响应广大青年学生参与,特别是动画,美术学,广告这三个专业的学生,充分发挥他们的想象力和动手能力,设计我系系标。

  (八)文娱部本学期最主要的任务是积极筹备迎新晚会节目工作。特别是发动09级新生和入学两周年的07级学生积极参与,打造我系迎新晚会的品牌。

  (九)学术部针对我系专业的特征,开办1至2场相关的学术讲座。除此之外,本学期,学术部还将积极动员文产学子,参加院“学子讲坛”活动,为更多对学术研究感兴趣的同学创造一个展示的平台。

  (十)网络维护部。网络维护部是我系今年新开设的一个部门,目的在于规范我系的网络管理。本学期,网络维护部重点规范我系的网络管理,维护我系网络建设,创建我系良好的网络环境。

  (十一)女生部在本学期将继续成立我系礼仪队,并成立我系啦啦队,在我系的各项活动中,做好礼仪和啦啦队工作。

  本学期,我系团委学生会将在院党委和院团委的指导下,在系党总支的领导下,继续积极开展各项工作,认真完成各项工作,积累经验,查找差距,及时整改,进一步推动我系团学各方面工作再上一个新台阶。

学期工作计划 篇6

  本学期教务处将在学校工作计划的指导下,结合省教育厅的规范办学要求,积极促进教师专业发展,以“大成教育”课堂教学要求为指导,提高课堂教学效率。充分调动学生自主学习的积极性,在课堂上鼓励学生积极参与课堂,教师主导点拨,激发学生思维,构建师生互动课堂教学模式。以教师队伍建设为抓手,以教研备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,努力推进我校教学工作的规范化、精细化、科学化发展。

  本学期教务处将以“大成课堂教学”为抓手,以着力提高课堂教学效率和规范教学常规管理为中心开展工作。

  1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

  3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

  4、加强教师培训力度,提高教师的.业务素质。

  5、加强备课组建设,为提高教学效益保驾护航。

  6、加强听评课力度,促进“大成”课堂的推进。

  7、加强音体美教学管理力度,促进学校特色发展。

  (一)强化过程管理,提高服务质量

  1、课程管理

  (1)进一步规范办学行为,认真贯彻《云南省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神,规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,认真研究高考,精选选修教材,为高考保驾护航。

  (2)开发校本选修课程和地方课程。本学期将在上学期校本选修课程和地方课程报名的基础上开设,主要针对高一、高二学生,时间定在下午第九节课,内容以强化教材知识、服务于高考为主,兼顾部分特长学生开设特色课程,帮助全体学生全面发展。

  (3)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

  2、备课组管理

  继续加强备课组建设。教备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的导学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

  3、学生成长记录袋及学籍管理

  每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

  4、考试管理

  认真组织好期中、期末考试,学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  (二)狠抓教学常规,提高教学效益

  加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

  1、常规管理

  开学初,常规教学工作的检查与落实。组织备课组、任课教师做好学期计划,填写教师工作手册;开展并加强对集体备课的检查;检查、评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。

  2、备课管理

  (1)切实搞好教师的自我备课工作。引导教师重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。严禁不用导学案上课,青年教师要求写好教学反思。

  (2)加强集体备课的深度。集体备课要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习,导学案一定要规范;听课必须评课,听课笔记上要有改进建议。各备课组的集体备活动每星期由备课组自行协调,地点在年级会议室,开学第一周就必须把时间上报教务处备查。每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出导学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

  3、课堂管理

  上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“大成高效课堂要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。

  4、作业管理

  作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的检查和通报,并纳入量化评估。

  5.教研管理

  构建“校本教研”、“网络教研”互为融合的教研新机制,提高教研有效性。扎实开展“备课——上课——评课——再备课——再上课——再评课”的二轮循环式教研活动及“同课异构”、“一课多评”的课堂教学研讨方式,提高校本教研的实效性。

  教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。

  (三)搭建发展平台,提高师资水平

  高素质的教师群体是高质量学校教育的一个重要条件。青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质,努力提高教师的职业道德和专业素养,建设一支高素质的教师队伍。会同相关科室具体做好以下几个方面的工作

  1、抓好骨干教师队伍建设,培养优秀的学科带头人。

  教务处将在搞好教学一线工作与备考工作的基础上,抓好教师队伍建设,积极开展宜良一中学科带头人、骨干教师评选工作。通过组织开展教学论文评选活动,促进学校教师教育教学能力的整体提高。

  2、开展我校大成高效课堂的系列活动

  (1)青年教师(35岁以下)开展青年教师大奖赛活动。

  先由各年级组织初赛,再由学校统一组织决赛。通过这一活动促进青年教师教学水平的提升。所有参赛的教师必须采用“大成课堂教学”的模式组织教学。

  (2)认真组织好“大成”课堂教学模式观摩课活动,切实增强打造高效课堂的紧迫感和责任感。

  以新课改理念为指导,盯住课堂教学抓教研,抓教师教学能力的提高,抓新型师生关系的建立,抓学生的自主学习、合作学习与智慧共享,抓信息技术与导学案的整合,提升课堂教学创新水平,提高课堂教学效益。。以全面优化备课、说课、点课、上课、听课、评课、改课、反思等各环节为主要内容,教师全员参与,大力加强课堂创新的校本研究,实现课程改革、素质教育与教师专业发展的共同提升。

  (3)常规高效课堂教学的检查与落实

  教务处会同年级组组成“课堂督导组”,通过排表听课和随机听课的形式,有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,检查教师落实大成课堂的情况以及利用多媒体教学的情况,并及时与授课教师沟通,对每位教师的课堂教学逐条对照评价,努力推进高效课堂建设。

  3、积极组织开展课题研究,以我校申报成功的三个昆明市xx规划课题为依据,结合学校大成教育的开展,从高效课堂、校园文化、和大成科技三个方面开展课题研究工作。

  (四)树立服务意识,加强交流合作

  1、加强与兄弟学校之间的校际交流。做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究高考的各类资料,完善资源库的建设,加强对试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为高三一线服务。

  2、及时完成教职工量化统计工作,按时发放全勤奖。

  3、认真搞好教学用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。

  4、加强对图书馆、实验室的管理,强化两个部门的服务意识,协调图书馆、实验室与年级、学校其它部门关系。

  本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

  宜良一中教务处

  xx-8-9

  教务处xx-xx学年工作计划表

  月份

  主题内容

  8月份

  高一新生入学考试、分班、开学注册,学籍的整理与审报;高二年级分理分班名单的整理归档,学生成长手册的填写;高三年级口语、听力考试准备工作。迎接教育局开学工作检查。新学期教学工作计划制订、教师工作手册检查。校本课程开课。

  9月份

  学籍核查;青年教师大奖赛初赛;课题组成员活动。备课组工作会议。

  10月份

  青年教师大奖赛决赛;参加宜良县课堂教学创新模式大赛;期中考试;

  11月份

  高效课堂教学观摩活动。

  12月份

  1月份

  期末考试、学业水平考试。科书费、教辅资料费结算。期末工作检查。教师继续教育学分认定。

学期工作计划 篇7

  新学期、新工作、新思想、新面貌。上学年的工作我部已圆满结束,下学年我部将在系领导的指导下以及广大同学的大力支持下,与各部门相互配合、共同努力,发扬“服务同学,做好桥梁”的理念,努力完成我们的本职工作。以创建“健康、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断地开拓创新。“家”是最温馨、最温暖的。本学年我部将围绕“我的宿舍,我的家”这个主题,发挥本部特色,丰富同学们的生活,提高同学们的生活质量,让同学们感到有一个充满温馨而且独具一格的家。我部对此做了必要的工作调整及安排。

  一、三月份,我部将进行“我的宿舍、我的家”征文演讲比赛。

  此次活动是我部本学期最主要的活动,目的是让参赛选手向全体同学展示各自宿舍风采;同时也是给同学们提供一个自我展示的舞台,并给我部新成员一次锻炼的机会。为了让大家更近一步了解此次活动,我部及团学会其他部门一道,进班级和深入宿舍为此活动做前期准备。我部在其他各部的协助下进行了一次初赛,一次复赛。具体比赛时间将会另行安排;我部将通过与各部门配合来完成演讲活动,这样不仅可以促进团学会各部门之间交流合作,更锻炼了学生干部的工作能力;也可以使学生干部通过活动去深入了解同学,并且结下深刻的友谊。

  二、在本年度本部也会继续发扬“不怕苦,不怕累”的传统风格,进行不定时查寝,督促同学们按时归寝。

  每周,每月的查寝结果汇总后,都将按时上交系办。以此来杜绝夜不归寝、晚寝的现象。保证同学们的人身安全及充足的睡眠时间,使同学们可以有一个良好的睡眠状态和一个良好的生活坏境,能以更好的精神面貌去迎接新的生活。

  三、在新的学期,我部将继续坚持召开部门例会,对每天的工作及学习进行总结和探讨,积极指出工作中所存在的问题,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率,积极锻炼新成员的工作能力,根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  四、在课余时间,我部将会经常组织本部门成员聚会交流,目的是促进各成员之间的默契及友谊,加强各成员交流合作能力,有利于将来日常工作的开展。

  同时,我部也将经常与其他各部门进行交流合作,并积极配合各部门开展的活动,以此来提高各部门的配合程度。

  五、工作及制度方面,我部将会以小组的形式安排查寝人员,优化查寝机构,使以后的查寝工作更完善快捷。

  制定一套合理的宿舍检查评分制度,以保证检查结果的真实性与公平公正性。落实责任制度,使常规工作更加稳妥高效;在进行常规工作时会多进行思考,争取形成科学有效地工作模式,总结成一定的理论成果。

  六、本学年宿管部依旧会在寝室财产安全方面提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物,贵重物品不要随意摆放,外出时一定不要忘记关门。

  另外在本学年还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用大功率电器,同时还将针对学生寝室存在的安全隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器、安装变压器等行为,进行逐一查,要求整改。

  在新的学期里,我部将在系部老师的指导下,在同学们的配合、支持下,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神,力争创优,再创佳绩!

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